學校活動方案必備[15篇]
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的學校活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![學校活動方案必備[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1a7d0a305_5fbf7f1b72749.jpg)
學校活動方案1
日期
班級
興趣組
行政領導
行政人員
4月29日
1、下午3：00召開班主任會議
2、各班節目形式定奪
節目形式定奪
保教處組織班主任會議
購買相關材料
5月4日—9日
1、落實演員名單，節目負責到人,節目框架形成
2、5月8日將節目名單及各班親子游戲活動方案上交保教處
3、準備服裝道具
1、確定節目，負責到人
2、落實演員名單，上交節目名稱
3、節目框架形成
包班督促各班開始排練節目：樂1、12班；舒2、11班；平3、10班；宋4、9班；袁5、8班；吳6、7、興趣組（排練教師節目）
5月11日—15日
1、.抓緊訓練親子游戲活動項目
2、節目動作熟練,表情到位
3、服裝道具完成
1、訓練節目動作和表情
2、服裝道具到位
1、督促教師排練節目，進班檢查親子活動項目并做好跟蹤服務工作
2、保教處制作家長邀請函
3、檢查各班精品節目
進班協助各班教師排練節目，制作道具。
5月16日
各班上交本班游藝活動的相關音樂
上交節目音樂
串編臺詞，確定節目主持人
5月18日
上午9：00-11：00一班親子活動 下午2：50—4：30十二班活動
1、布置場地，準備音響設備
2、協助各班開展好親子游戲活動
3、保教處分時間段發放家長邀請函
1、協助保教處組織各班開展親子游戲活動
2、分班到人負責各班幼兒安全
5月19日
上午9：00-11：00二班親子活動 下午2：50—4：30十一班活動
5月20日
上午9：00-11：00三班親子活動 下午2：50—4：30十班 活動
5月21日
上午9：00-11：00四班親子活動 下午2：50—4：30九班 活動
5月22日
上午9：00-11：00五班親子活動
學校活動方案2
一、活動主題
“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節里，無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光，和煦的春風，還有各色鮮艷的花，綠的草，一片生機勃勃的景象，誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中，感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強身健體，增強同學們之間的友誼，我們x班組織一場踏青登山活動。
二、活動宗旨
1.讓同學們緊張的神經好好放松一下，感受自然風光給大家帶來的享受。
2.增加師生之間的交流與了解，增進友誼，傳替快樂。
3.給同學們一個展現自我魅力的舞臺，讓大家享受競爭中的樂趣。
三、活動的時間、地點
時間：x月x日下午x點——下午x點。地點：xx
四、活動對象和形式
對象：高x班全體同學+班主任。
形式：春游登山踏青表演節和玩游戲
五、活動流程
1.參加人員下午x點在校門口集合，乘車至xx。以合作學習小組為單位進行登山比賽，以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。
2.每組（以平時學習小組為單位）準備兩至三個節目和一個游戲項目，要求人人參加。
3.到達山頂xx后，全班同學圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節目或者游戲的同學需接受“真心話大冒險”。
4.每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會，可以是增進同學或師生友誼方面的，可以是團隊合作方面的`，可以是推介家鄉自然或人文景觀的，可以是做環保志愿者的感受，呼吁游人保護環境，反正是，“我手寫吾口”，想到什么就寫什么，不給大家任何壓力。
5.下山步行至xx，乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交x元租車費，xx聯系租車，要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負責當天的攝影工作。
3.活動當天的“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子，活動期間注意保持衛生，臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾，做一次環保志愿者。
4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員，班委會團支部負責活動后總結。
七、活動意義
同學們到郊外踏青，登山，既鍛煉身體，又可以增強同學們之間的情誼，豐富同學們的課余生活，培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節目和游戲（以小組為單位自已設計）的形式進行。
學校活動方案3
一、活動時間：
20xx年9月20日早9:00-下午17:00
二、參與單位：
xx人民醫院口腔科
xxxxx口腔醫院
三、宣傳形式：
1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。
①拱門1個
標語：9·20全國愛牙日大型義診活動
②橫幅3條
標語：
（1）呵護口腔健康提高生命質量
（2）幸福家庭·健康口腔呵護孩子·預防齲齒
（3）預防兒童蛀牙進行窩溝封閉
主辦：xx衛生局xx婦女聯合會
承辦：xx人民醫院口腔科xxxxx口腔醫院
2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳
①、窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。
②、9·20愛牙日活動宣傳單、醫院宣傳單。
③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。
3、其它宣傳形式：
①、開展口腔健康知識問答游戲，贈送相關口腔保健禮包和小禮品。
②、在活動現場搭建義診設施設備，派遣專家、醫生、護士到現場，為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。
學校活動方案4
主題：開啟新學年，迎接挑戰
活動一：迎新集會
時間：開學第一天上午
地點：學校禮堂
活動內容：
1.學校領導致辭，為新同學表達歡迎之意。
2.班級自我介紹，讓新同學了解各班班級特色。
3.老生分享經驗，鼓勵新同學積極適應新環境。
4.劉維說學生演示，展示校園風采。
活動二：挑戰自我，邁出第一步
時間：開學前一周
地點：學校操場
活動內容：
1.個人技能展示，學生可以展示自己的特長，鼓勵他們面對挑戰。
2.團隊合作活動，通過各類團隊游戲，培養學生之間的合作意識。
3.導師指導活動，老生與新同學組成小組，互相交流經驗，加深友誼。
活動三：職業規劃講座
時間：開學第一個月的每周一下午
地點：學校圖書館
活動內容：
1.邀請校外專業人士來校做職業規劃講座，幫助學生更好地了解自己的興趣和優勢。
2.進行小組討論活動，讓學生思考自己的'職業選擇和未來發展方向。
活動四：運動會
時間：開學第二個月的周末
地點：學校操場
活動內容：
1.各班級輕松愉快的運動會，加強班級之間的團隊合作和協作精神。
2.舉辦創意項目比賽，在運動中展現學生的獨特才能。
活動五：主題課程周
時間：開學第三個月
地點：各班級教室
活動內容：
1.安排特色課程，如科學實驗、文化藝術表演等，增加學生學習的興趣和參與度。
2.舉辦知識競賽，評選出各科目的優秀學生。
通過以上主題活動，學校能夠為學生提供一個良好的開學季氛圍，鼓勵學生面對挑戰并激發他們的學習動力。同時，通過團隊合作、職業規劃等活動，培養學生的團隊精神和自我意識，幫助他們更好地適應學校生活和未來發展。
學校活動方案5
為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：
一、演出主題
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂、和諧、積極、向上。
三、舉辦時間
20__年_月下旬，擇期舉行。
四、舉辦地點
__。
五、主辦單位
__。
六、節目要求
1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。
2、節目報送：各單位于__月__日前將節目單以電子版發送至團委辦公室__老師QQ郵箱：__，并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過__名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。
3、節目組成：__。每個節目人數不少于__人。
4、表演時間：演出的節目時長不超過__分鐘。
5、自__月__日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。
6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
七、獎勵辦法
本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的`方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎__名;二等獎__名;三等獎__名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
學校活動方案6
20xx年10月東城職大將迎來建校30周年。自20xx年3月起，東城職大陸續將開展校慶系列慶祝活動。
校慶不僅是學校校園建設和發展的一個重要里程碑，也是學校校園再創輝煌的新起點;更是校友回顧學校辦學歷程，展示發展成就，抒發師生情誼，凝聚八方力量，共商學校發展大計的一次盛大聚會。每一位東城職大人要以更加昂揚的工作熱情，倍加出色的工作業績，喜迎學校30周年的到來，在推進東城學習型城區建設和終身教育學習服務體系建設中做出新的`更大的貢獻。
☆籌備機構
校慶領導小組：張燕農、丁虹、秦全剛、沈勇、田小梅、汪麗萍、孫原
校慶策劃小組：張燕農、丁虹、孫原、韓波、王寶珍、許舒云、田丹
校慶籌備辦公室：孫原(主任，總體協調)、
田丹(宣傳策劃)
許海培(文案檔案)
韓家鋼(技術支持)
王靜(校友追蹤)
王蕾(校慶活動)
☆主題
展示成就，凝聚人心，宣傳特色，創新發展
☆原則
回顧歷史與展望未來相結合
展示校史與突出特色專業相結合
隆重熱烈與儉樸務實相結合
☆形式
校慶展覽暨開幕式
畫冊
宣傳片
網站校慶專欄
☆系列活動
校慶方案(3月)
老校長座談會(3月)
校慶視覺標識系統整體設計(4月)
征集老照片、回憶錄、辦學軌跡、校友優秀成果等(5月)
老教師、老職工座談會(4月底)
校慶系列活動——"愛崗敬業創新奉獻"檔案技能競賽(5月)
校慶系列活動——"愛崗敬業創新奉獻"教師說課競賽(6月)
開展網上校慶專欄：30年軌跡、啟示、訪談、人物、故事(8月)
第26屆教師節表彰大會暨30年校慶演講會(9月)
老領導座談會(9月)
校慶畫冊及宣傳片(10月初)
校慶展覽暨開幕式(10月底)
文博會宣傳、專家座談等(10月底)。
學校活動方案7
一、活動目的：
1、使隊員了解愛護校園的目的意義。
2、懂得保護校園應從身邊做起，從小養成保護環境的良好習慣。
二、活動過程：
1、（主持人）男：無論你走到天涯海角，（主持人）女：無論你穿過千山萬水，合：最終——我們還是會再次相會！
男：因為我們擁有同一個地球，同一個校園，女：因為我們擁有共同的環境。
男：一個校園就是一個家庭。
女：一同成長，共同創建。
男：新學期里，你發現我們校園有哪些變化？
2、播放校園照片。
3、學生發言說出學校的變化。
4、男：美麗的校園，可愛的.花草，都需要我們的保護。同學們，讓我們以實際行動來愛護我們的校園吧。
女：下面請同學們在小組里討論：愛護校園，你們有哪些好辦法？
5、分小組討論，組長記錄。
6、小組長匯報討論的結果。
7、輔導員指導班長形成倡議書。
三、輔導員講話。
四、主持人宣布主題班會結束。
學校活動方案8
一、設計意圖：
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育游戲的經典魅力，挖掘傳統文化的教育精髓，我園特舉行“民間游戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。
二、活動目標：
1、通過本次活動培養學生對節日的'認識，對傳統文化的了解。
2、通過冬季戶外體育活動，提高學生適應季節變化的能力。
3、培養學生對民間體育游戲的興趣，體驗協作游戲的樂趣。
三、活動時間：
20xx年12月28日上午9點
四、活動地點：
操場
五、活動準備：
年級準備：
1、橫幅“新年快樂”、背景音樂
2、服裝、禮物、糖果
班級老師準備：
1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班學生玩。
2、活動前，各班圍繞節日主題活動布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
3、準備負責游戲項目所需材料（每班10個頭飾，皮球，跳繩）
六、活動流程：
（一）晨間接待——愛的問候：
上午7：50分，“新年老人”、學生代表及校領導在門口親切接待學生及家長，擁抱問候，為學生及家長發放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。
（二）慶祝活動——游戲環節：
1、上午9點準時到活動場地，學生搬椅子。
2、主持人宣布活動開始。
3、校長致新年賀詞。
4、帶領學生集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。（活動前后兩個律動由主持人負責編排，利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間）
5、每班選10名學生戴上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。
6、民間體育游戲展示，每班教師和學生一起游戲。
7、師生集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。
8、新年老人發禮物給各班級，師生有序退場，回班級由教師發給孩子，結束活動。
學校活動方案9
為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風，建設和諧教育，結合上級文件精神，決定于3月份在我校集中開展“學雷鋒志愿服務月”活動。現將具體方案安排如下
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，構建和諧教育
二、活動的目的和意義
動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高，并積極投身于實現舞鋼教育科學發展新跨越的偉大實踐中去。
三、活動時間
3月份
四、活動內容
(一)開展獻愛心活動
結合我校實際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動，激勵學生積極參與志愿服務，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的.好少年、好青年。
(二)積極開展“植樹護綠行動”
組織學生走上街頭，宣講環保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。
(三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動
開展以美化環境、打掃衛生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境衛生清整活動，為我校衛生更上一層樓做出自己的貢獻。
學校活動方案10
活動時間：20xx年5月31日9:30—11:00
活動地點：一樓大廳
活動目標：1、慶祝“六一兒童節”；
2、通過活動培養幼兒集體就餐禮儀，培養孩子文明、健康的飲食習慣，增強孩子的自主意識，學會與人分享；
3、增強幼兒園的招生推廣度。
活動準備：1、桌子20張、椅子100張（暫定）；
2、食物
（1）、主食：雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份；
（2）、水果：蘋果10個、梨10個、西瓜2個；
3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享；
4、各班留一位老師組織孩子活動，其余老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點后，再組織孩子有秩序地就座；
5、班級老師介紹集體就餐禮儀，培養孩子文明、健康的`飲食習慣；
6、用餐前在教室洗手；
7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區角。
活動流程：1、餐前活動：各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ；（5分）
2、進行感恩教育，全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》（10分）
3、各班老師有秩序的組織孩子就座，從小班開始，依次中班、然后大一班、最后大二班；（5分）
4、謝園長致辭；（5分）
5、主持人介紹食譜；（10分）
6、幼兒有序的排隊來到食品區，先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物，再挑選自己喜歡吃的食物，并學會說“謝謝”；（10分）
7、自助餐正式開始（幼兒進餐過程中播放音樂）；（40分）
8、自助餐結束，教師組織孩子返回教室。（5分）
活動注意事項：
1、在活動中教師要關注到每個幼兒并及時給予指導（避免出現個別
孩子沒吃飽或多取食物的浪費現象）；
2、遇到突發事情教師要保持冷靜，不做沖動的行為，認真做好處理工作；
3、安排好幼兒上廁所！
學校活動方案11
一、指導思想
為確保學生的思想道德建設和精神文明建設，確保全體學生在我校認真地學習、安全地學習，特制定北京師范大學鄂爾多斯附屬學校20xx學年軍訓及入學前教育方案。
二、目標
1、小學目標：通過入學教育，初步培養學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，以促進一年級學生的身心由幼兒園階段向小學階段過渡和轉化，促進全體轉入我校的學生盡快地適應新的學習生活環境，塑造具有良好習慣和優秀品質的活潑型的小學生，初步創建具有良好班風和學風的班集體。
2、初中目標：通過入學教育，使學生盡快的適應新的學習生活環境，以促進學生的'身心由小學階段向中學階段過渡和轉化；初步培養學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，使其學習態度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質、意志力等方面能朝好的方向發展。
三、時間安排
1、8月26日～8月29日軍訓及入學前教育
2、具體時間安排：
年級時間內容地點
一～三年級8：00～9：30軍訓入學前教育在各班級教室進行；軍訓在升旗廣場、籃球場進行。
9：40～10：20入學前教育
10：30～11：10軍訓
11：10中午飯
13：00～14：30入學前教育
14：50～17：00軍訓
17：10放學
四～六年級8：00～9：30軍訓
入學前教育在悟學講堂進行；軍訓在操場進行。
9：40～10：20入學前教育
10：30～11：40軍訓
11：40中午飯
13：00～14：30入學前教育
14：50～17：00軍訓
17：10放學
初一、初二8：00～9：30軍訓入學前教育在各班級教室進行；軍訓在操場內進行。
9：40～10：20入學前教育
10：30～xx：10軍訓
xx：10中午飯
13：00～14：30入學前教育
14：40～17：00軍訓
17：10放學
四、人員安排及要求
1、各年級需要教官數量：
年級教官數/位年級教官數/位
一年級4五年級3
二年級2六年級3
三年級2初一年級2
四年級2初二年級3
共需要21位教官
2、各年級體育教師跟住本年級配合教官進行軍訓，鄧威為總負責人。
3、各班班主任全程跟班軍訓。
4、各班語、數、外教師配合，分塊對學生進行入學前教育。
5、醫療保障，校醫2人。
五、軍訓及入學教育內容與目標
1、軍訓主要內容及目標：
①向左、右轉各年級均要學會
②齊步走各年級均要學會
③正步走四年級以上各年級學會
④左、右轉彎各年級均要學會
⑤站軍姿各年級均要練習
⑥軍體拳四年級以上學習
⑦軍歌各年級均要學習
2、入學前教育內容：
入學前教育內容要求
①熟悉校園環境
②學校安全教育學校安全常識；交通安全常識；食品衛生安全常識及日常生活安全常識等
③校訓及闡釋背誦
④我校學風背誦
⑤學校歷史、榮譽、傳統熱愛學校
⑥《中、小學生守則》初中學習《中學生守則》；小學學習《小學生守則》。熟記
⑦校規、校紀及十項評比
⑧文明禮儀要求進入校門見到教師、家長要問好；隨手撿拾垃圾等。
⑨國歌、隊歌、團歌各年級都要學會唱國歌、隊歌；初一、初二年級學生要學會唱團歌。
六、軍訓期間內容流程
1、26日7：50一～八年級全體學生操場集合，8：00開訓儀式。（主持：肖菊）
①出國旗。
②唱國歌。
③劉校長做訓前動員。
④教官代表講話。
⑤學員代表講話。
⑥軍訓開始。
2、29日13：30軍訓匯報演出（主持：）
①學生做軍訓個人總結②班主任做班級總結
③教官做軍訓總結
④各方陣表演
⑤表彰優秀班級、優秀學員
⑥劉校長講話
⑦軍訓結束
七、費用預算
1、錦旗一面500元
2、教官午飯700元
3、教師補助50元/天/人×4天×6人=xx00元
4、軍訓費用XX元
5、綠豆湯50元
6、紙杯50元
7、醫療藥品100元
8、優秀班級、學員表彰證書及獎品200元
學校活動方案12
一、指導思想
為認真落實“立德樹人”根本任務，提高學生的思想道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，在校園中營造“感恩文化”，教育學生學會感恩，決定五月份在全校學生中開展“學會感恩，收獲幸福”為主題的感恩教育活動，通過感恩教育系列活動幫助學生牢記父母的養育之恩，老師的教誨之恩和社會的關愛之情，增強他們的愛心和社會責任感，讓學生懂得回饋為樂的重要意義，在“知恩、感恩、報恩”的循環中不斷地感受快樂，體驗幸福。
二、主要內容
感恩教育是社會主義核心價值體系教育的重要組成部分，開展感恩教育，側重以下幾個方面：
1、感恩父母，就是要感謝父母的撫育之恩，懂得孝敬父母、關心父母，幫父母做力所能及的事。
2、感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養，尊敬師長，樹立“一日為師，終身感激”的`觀念。
3、感恩他人，就是要感謝同學、朋友的真切關愛相助，促進互助互愛。
4、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，熱愛一草一木，增強環保意識，為建設節約型校園獻計獻策。
5、感恩社會，就是要感悟祖國人民的關愛之情，增強社會責任意識，畢業后報效祖國。
三、活動時間
20xx年xx月xx日—x月x日
四、活動安排
（一）宣傳動員階段（x x月月x x日— —x x月月x x日）
1、下發活動方案，條幅標語宣傳，廣播站定時播放感恩歌曲；
2、開展尊師重教活動，要求學生講文明用語，遇到老師自覺問好，如“老師早”、“老師好”；
3、設計一張賀卡送給母親。以x月x日母親節為契機，設計節日賀卡，表達感恩之心。先班級海選，x月x日前以班級為單位上交x張作品參加學校評比。優秀作品頒發證書（B5紙張）
4、開展“孝親之星”評比活動（x月x日—x月x日）。非畢業班每班推薦1—2名，上交典型事跡材料一份（500字），語言流暢、生動；錄制能夠反映先進事跡的視頻。
（二）全面實施階段（x x月月x x日— —x x月月x x日）
1、開設感恩教育主題班會；
2、感恩主題月黑板報評比活動；
3、感恩故事征文比賽，參考題目：《爸爸媽媽，你們辛苦了》、《師恩難忘，師情永存》、《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》，也可自擬題目，文章要寫真情故事，嚴禁抄襲；4、周末回家給父母做一頓飯，洗一次衣服；
5、“感恩生命，珍視健康”特色操展示活動；
6、“愛父母愛老師”活動贈言，格式：姓名+贈言，每班匯總一張上交學生處；
7、給同學或班級做一件有益的事；
8、開展“感恩從心開始，讓愛溫暖校園”的主題演講，每班推薦1人，演講時間在5分鐘以內。
（三）總結評比階段（x x月月x x日— —x x月月x x日）
1、收繳各班級主題月總結；
2、活動月總結——成果展示；
3、表彰“孝親之星”、“防疫、愛衛”先進個人。
五、具體要求
1、各班認真準備，高度重視，充分調動學生的積極性，確保活動取得實效，讓學生懂得感恩，踐行感恩。
2、各系部、班級班可以圍繞活動主題自選教育題目，內容豐富，形式多樣，事跡感人。
3、班級在活動期間以主題制作照片墻，并做好相關檔案材料的收集保存，作為后續的教育素材。
學校活動方案13
一、指導思想
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校決定舉辦第四屆校園師生讀書節活動，活動旨在激發師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。
二、活動目的:
1.以讀書活動為契機，引導師生養成“好讀書，讀好書”的習慣。
2.通過讀書節活動，開展全校性讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。
3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦， 正使師生體驗到：我閱讀，我快樂！
三、活動時間:
四、活動主題：讓閱讀成為習慣，使書香充滿校園。
五、組織領導小組：
組 長：
副組長：組 員：段長和全體班主任
六、活動對象：全體師生。
七、活動過程：
第一階段：準備階段
1.做好環境布置：校園掛條幅——“讓讀書成為習慣，使書香充滿校園”和“讓書香伴我們成長”等標語。有關閱讀的班級黑板報（班主任負責，第三周完成）。
2.啟動儀式（時間3月3日8：00）：
第二階段：活動階段
1. 開展“獻一本看百本”活動
以班級為單位，發動每位學生開展“獻一本看百本”活動，并借助此活動，豐富班級圖書角。要求每個同學把自己喜歡的`書，在讀書節期間，帶到班級，由圖書管理員統一管理、借閱，形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。
2.舉辦“好書共享”活動。
時間：3月13日。地點：操場。
活動方式：每個同學把自己不看的書（必須六成新，沒有破損，沒有污跡，60頁碼以上，不足頁碼兩本當一本）交給班級圖書管理員，一本書換取一張“好書共享”券；每班指定幾個換書員，第二節班隊課每班搬四張桌子到操場，在操場擺攤設點；換書者持“好書共享”券可到任意換書點換書。
活動負責人：
（1）劃分各年級各班場地（可以一年段一列）： 林國友；
(2)印制“好書共享”券（3000張左右）：陳彬；
(3)收集學生的書以及班級的相應工作：各班班主任；
(4)拍照：鄭娜瓊，胡曉薇，照片每人精選10張發給；5.安全負責：一年級，二年級，三年級，四年級，五年級，六年級；以及各年級段長和各班班主任。
(5)寫報道稿。
3.出一期黑板報
各班圍繞讀書主題出一期黑板報， 黑板報要有本班的讀書口號，以及班級。3月7日下午美術組負責評比，一到四年級分別評出一二三等獎各一班，五六年級評出一二等獎各一班，并把獲獎拍照發給琳敏。
4.制作一份書簽
各班自行組織學生進行小書簽制作比賽。指導學生把優美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發學生的讀書熱情。并推薦部分優秀書簽（每班3份）在3月17日之前由段長收齊交美術組，由美術組制作展板統一進行展示。（美術組負責評選，一到四年級每年段一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，五六年級每年段一等獎2人，二等獎2人，三等獎4人；3月21日前把一二三等獎的作品分別拍照，注意作品的署名清楚，發給。）
5.寫一篇讀后感
三至六年段的學生根據自己所看書本所得，寫一篇讀后感，由語文組各組長收齊交給語文教研組長，截止日期3月31日。每班限送3篇。（由語文老師負責，年段交換評出三四年級各一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，五六年級各一等獎2人，二等獎2人，三等獎4人；獲獎的作品需打印稿加上老師的評語，4月5日發給備課組長，組長再發給教研組長。）
6.辦一份讀書手抄報
要求三至六年學生積極參加以“讀書”為主題的手抄報（統一A4卡紙）比賽，結合本年齡段學生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發讀書感受等，配以恰當的圖畫、色彩等，設計要富有創意。語文老師要進行必要的指導，每班推薦５幅手抄報作品參加學校展評。（3月24---27日交美術組，美術組負責評選出三四年級各一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，五六年級各一等獎2人，二等獎2人，三等獎4人； 31日前把一二等獎的作品分別進行拍照，發送給琳敏。）
7.舉辦一次主題班會
3月27日各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。（由班主任負責,每班精選兩張活動照片發給段長，段長發給）
8.誦讀美文
在廣泛閱讀的基礎上，各班可組織開展美文誦讀活動，平時利用早讀課、課前兩分鐘誦讀美文（由全體老師負責）
第三階段：讀書成果活動展示：
1.3月31日各班級設立展臺，展示內容可包括：讀后感，讀書卡，讀書手抄報，成語繪畫，詩配畫，個人班級作文集，剪報，社會實踐作業，書簽，摘抄精華，字畫作品，讀書筆記等。（由語文老師和班主任負責，每班拍一張照片發給段長，段長發給）
2.表彰活動
（1）評選“優秀書簽”
（2）評選“優秀讀書手抄報”
（3）優秀讀后感
（4）優秀班級黑板報
（5）評選“閱讀之星”“書香班”（評比要求另附）。
八、其他相關事宜。
1.所有材料最后匯總到語文教研組長郭寶治老師處，再打包發送給老師。
2.所有獎狀由老師負責打印，相關負責人把名單發給她。
學校活動方案14
一、活動目的：
在第27個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的.精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題：“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會
三、活動時間：20xx年9月9日（星期五）早上早操時間
四、活動對象：全校師生
五、活動地點：大操場
（學生按升旗儀式隊伍站好，三至六年級中隊長站到主席臺上）
六、活動準備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。（6日中午12點，行政樓報告廳）
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。（各大隊委、中隊長負責組織執行活動）
2、校長致辭
3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩
5、宣布活動結束，有秩序地退場。
學校活動方案15
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的'全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
xxxx年12月27日下午2：00-4：00
三、活動對象：xx小學全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生
2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生
5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生
15、《成都》彈唱表演者：xx老師
16、《我是一名老師》表演者：xx小學老師
六、活動準備：
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責：
總指揮：
總策劃：
現場指導：
器材調試：
安全保衛：
后勤服務：
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