親子游園活動方案

時間：2024-03-14 18:35:19 活動方案我要投稿

親子游園活動方案[薦]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的親子游園活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親子游園活動方案[薦]

親子游園活動方案1

　　一、活動目標：

　　增進親子之間的感情，促進家庭和諧。

　　培養孩子的團隊協作能力和動手能力。

　　豐富孩子們的'課外生活，提升他們的綜合素質。

　　二、活動內容：

　　親子接力賽：家長和孩子一起完成接力賽，培養親子間的默契。

　　親子手工坊：孩子們在家長的陪伴下，制作手工藝品，提升動手能力。

　　尋寶游戲：設置尋寶路線，家長和孩子一起完成尋寶任務，增進親子互動。

　　三、活動安排：

　　活動時間：XXXX年XX月XX日，上午X點至下午X點。

　　活動地點：XX公園。

　　活動流程：上午X點集合，進行親子接力賽；中午X點至X點午餐及休息；下午X點至X點進行親子手工坊和尋寶游戲；下午X點活動結束，頒發獎品。

　　四、注意事項：

　　家長需提前為孩子報名，確保活動順利進行。

　　活動期間，家長需照看好孩子，確保安全。

　　請遵守活動規則，尊重他人，共同營造和諧的活動氛圍。

親子游園活動方案2

　　一、活動背景：

　　為增進親子關系，豐富孩子們的假期生活，我們特策劃了一場親子游園活動，讓孩子們在歡樂的游戲中感受到家庭的溫暖和樂趣。

　　二、活動目標：

　　增強家庭凝聚力，促進親子間的溝通與交流。

　　培養孩子們的團隊合作精神和競爭意識。

　　通過各種游戲，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習新知識。

　　三、活動流程：

　　簽到與分組：家長和孩子們在活動現場簽到，并根據家庭人數進行分組。

　　游戲環節：設置多個親子游戲項目，如拔河比賽、接力賽、拼圖比賽等，讓孩子們在競爭中享受樂趣。

　　互動體驗：設置DIY手工坊、親子廚房等互動體驗區，讓家長和孩子們共同制作手工藝品、烘焙糕點等。

　　頒獎儀式：根據游戲成績頒發獎品，表彰優勝者，鼓勵大家積極參與。

　　四、活動準備：

　　提前進行場地布置，確保活動現場安全、整潔。

　　準備充足的游戲道具和獎品，確保活動順利進行。

　　安排專業工作人員進行活動現場管理和安全保障工作。

　　五、活動總結：

　　活動結束后，對活動進行總結評估，收集家長和孩子們的'反饋意見，為今后的活動改進提供參考。

親子游園活動方案3

　　活動主題：

　　歡樂圣誕，喜迎新年

　　活動時間：

　　親子班：XX-12-23 9:30—11：30

　　半日班：

　　XX-12-249:30—11：30

　　活動地點：

　　陽光寶貝早教中心

　　物品準備：

　　游戲材料、音樂、美食等；

　　活動具體安排：

　　一、歡樂游園會，親子樂淘淘。

　　親子班游戲：

　　1.摘蘋果；

　　2.圣誕帽運糖果；

　　3.頂包拾糖；

　　4.聽聲音找寶貝；

　　半日班游戲：

　　1.頂包拾糖；

　　2.聽聲音找寶貝；

　　3.拋接圣誕球；

　　4.猜聲音游戲；

　　二、圣誕狂歡，歌曲串串燒。

　　1.《jingle bells》。

　　2.《we wish you a merry christmas》

　　3.《i’m a cat》

　　4. 《flying bee》

　　5.《five little ducks》

　　三、圣誕老人出動派發糖果。

　　四、美食分享：老師將為寶寶們準備豐盛的美食，大家一起品嘗與分享，共同歡慶新年的到來。

　　XX.12.17

親子游園活動方案4

　　一、活動背景

　　為了增進親子關系，提高家庭凝聚力，我們特別策劃了一場親子游園活動。本次活動以家庭為單位，通過豐富的游園項目，讓家長和孩子共同體驗歡樂時光。

　　二、活動目標

　　增強親子間的溝通與交流，培養家庭和諧氛圍。

　　培養孩子們的團隊合作精神和勇氣。

　　豐富孩子們的.課外生活，拓寬視野。

　　三、活動內容

　　親子游園闖關：設置多個趣味闖關項目，家長和孩子需共同合作完成，鍛煉親子協作能力。

　　家庭才藝展示：鼓勵家庭自帶才藝表演，展示家庭風采，增進彼此了解。

　　親子互動游戲：組織親子游戲環節，如拔河比賽、接力賽等，增強親子間的默契。

　　四、活動安排

　　時間：XXXX年XX月XX日，上午XX點至下午XX點。

　　地點：市郊某公園。

　　參與對象：幼兒園至小學階段的家庭。

　　五、活動預算

　　預計活動經費為XX元，包括場地租賃、活動道具、獎品等。

　　六、活動總結

　　活動結束后，將組織家長和孩子進行活動總結，分享活動心得，為今后的親子活動積累經驗。

親子游園活動方案5

　　一、活動背景

　　為了增進親子間的感情，培養孩子的團隊合作意識和動手能力，我們特別策劃了一場趣味親子游園活動。

　　二、活動目標

　　提供一個親子互動的平臺，加深家長與孩子間的情感聯系。

　　培養孩子的團隊協作和動手能力。

　　通過游園活動，讓孩子接觸和了解自然，增長知識。

　　三、活動內容

　　親子接力賽：設置多個趣味接力項目，如運球接力、跳繩接力等，家長和孩子共同完成，培養合作精神。

　　DIY手工坊：設置多個手工制作站點，如制作風箏、手繪T恤等，讓孩子在家長的陪伴下動手制作。

　　自然探索之旅：設置植物、動物等科普站點，家長和孩子一起探索自然奧秘。

　　四、活動時間與地點

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　地點：XX公園

　　五、注意事項

　　活動前請家長和孩子穿著舒適的.服裝和鞋子。

　　活動期間，請家長注意孩子的安全，遵守活動規則。

親子游園活動方案6

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的＂六一＂兒童節。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園準備在20xx年６月１日上午９：００舉辦了以＂大手牽小手，大家齊歡游＂為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，孩子們從中不僅可以展現自己各方面的能力，還可以通過自己和父母的智慧來進行家庭組的比賽交友。培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的＂六一＂兒童節。

　　一、活動目標、進一步感受到＂六一＂兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的.愛；、培養幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。

　　二、活動時間時間以具體安排為準三、活動準備、各班門口粘貼游戲單、每班準備一個游戲、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干四、活動流程、８：３０－－９：１０家長送幼兒入園，教師對幼兒進行節日教育，向家長和幼兒介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

　　９：１０－－１０：３０家長和幼兒進行游戲活動。

　　１０：３０－－１０：４０家長帶孩子回班級，領取＂六一＂禮物。

　　五、活動項目

　　（一）小一班：企鵝套圈材料：企鵝套圈紅、黃、藍、綠各一組。

　　玩法：在地上擺放５個企鵝，每個企鵝之間的距離為２０ｃｍ。參賽的家長和幼兒每人有四個圈，站在離企鵝１．５米遠的線上，向企鵝扔圈。

　　規則：

　　每人１０個圈，站在指定的線后套圈。

　　投擲時，腳不能跨過白線向前移動。

　　合計套中圈多者為勝者。

　　（二）小二班：水果蹲材料：各種水果掛飾玩法：

　　小朋友和家長一起戴上水果標志卡片圍成一圈，由老師先說口令如＂蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，（可請葡萄，桔子，草莓……隨意報水果名稱。）、被點到的水果必須立刻下蹲。

　　游戲規則：

　　在游戲過程中反應慢或蹲錯的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。

　　若有２－３名參賽者不分勝負，則采用＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（如老師說蘋果蹲，則戴有蘋果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。）、若有２－３名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負，則替換不同的水果進行＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（方法同上）規則：

　　（三）小三班：大家來找茬材料：大、中、小＂找茬＂圖片各５份，小積木若干。

　　玩法：在規定的時間內能全部找出不同之處的幼兒為勝者。（家長不參與）

　　規則：

　　每次游戲以年級組形勢開展，每次５名幼兒參與。

　　在規定的時間內，以第一個全部找出者為勝。

　　如在規定的時間內沒有全部完成，以找出多者為勝。

　　（四）小四班：拼圖樂材料：拼圖６套玩法：在規定的時間內，家長和孩子一起完成拼圖。第一個完成者為勝利。

　　規則：

　　老師發出口令后，家長和孩子才能開始拼圖，結束口令一響，馬上停止拼圖，否則作自動棄權。

　　第一個完成者為勝利。（注：如果參賽家庭都沒有完成，那么以完成多者為勝。）

親子游園活動方案7

　　慶“六一”親子趣味活動方案

　　一、指導思想

　　為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節，鍛煉協調配合、團結互助的`能力，增進孩子與家長之間的關系，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動。

　　二、活動內容：“兩人三足”小組賽

　　三、活動人員：本班全體學生、家長

　　四、活動時間：6月1日

　　五、活動地點：學校運動場

　　六、活動步驟

　　1.活動準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

　　2.比賽規則

　　(1)家長與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進行。

　　(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。

　　(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再繼續。

　　(4)路程為50米跑道一趟，中途需經過2處障礙，小組成員全部到達終點后，進行“我來模仿，你來猜”的趣味活動，在規定時間內答題最多的小組獲勝。

　　3.活動后

　　(1)頒獎：所有參加活動的學生每人一份紀念品，優勝小組的組員每人一份獎品。

　　(2)安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。

親子游園活動方案8

　　服裝要求:

　　每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

　　活動內容一：動畫歌曲大聯唱

　　活動場地：

　　全體幼兒集中幼兒園籃球場

　　活動準備：

　　童話歌曲音樂

　　活動簡介：

　　各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

　　活動內容二：童話能手大比拼

　　幼兒在5個游戲中選擇一個，根據要求提前做好準備。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規定的時間，進入指定的活動室參與活動。

　　（一）活動名稱：童話人物做做樂

　　活動場地：三樓晶晶班教室

　　活動準備：家長設計好制作的童話人物，根據童話人物準備相關的廢舊材料。

　　活動過程：

　　1、活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

　　2、家長與孩子一起在10-15分鐘內制作喜歡的動畫人物。

　　3、動畫人物形象富有創意、可愛、美觀。

　　4、將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

　　（二）活動名稱：童話趣味競答賽

　　活動場地：

　　寶寶班教室

　　活動過程：

　　比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項，內容是童話故事里有關文明禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分數最高為獲勝者。

　　（三）活動名稱：童話故事拼拼樂

　　活動場地：

　　二樓國際象棋室

　　活動準備：

　　家長和孩子可事先在家練習拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）

　　活動過程：

　　1、比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。請家長根據教師安排的時間進室游戲。

　　2、家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時間為15分鐘。

　　3、在規定的時間內，最先完成拼圖的.4個家庭為勝。

　　（四）活動名稱：童話故事大家演

　　活動場地：

　　一樓六角廳

　　活動準備：

　　1、家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備。

　　2、家長和幼兒（至少兩人）為選定的一個無聲童話故事中的角色設計相應臺詞（可結合動作），臺詞內容要結合養成教育，并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音。

　　活動過程：

　　1、每組參賽家庭將根據現場抽簽決定先后參賽次序，并根據參賽順序按號入座

　　2、比賽時先將所選故事告知現場負責的老師，播放后利用話筒進行同步配音。

　　（五）活動名稱：童話世界你我建

　　活動場地：

　　二樓平臺

　　活動準備：

　　家長可事先準備好一些建構的童話世界的輔助材料（小樹、小花等）或主人公的立體圖片。

　　活動過程：

　　1、比賽分6批進行，請家長在規定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

　　2、家長與孩子根據自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構，在規定的時間（10分鐘）內完成建構作品。

　　3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話世界中。

　　4、作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景內容以及建構者的班級和姓名。

　　活動內容三：童話游戲總動員

　　1、快樂小丸子（貼鼻子）

　　地點：二樓貝貝班

　　游戲規則：4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方，當聽到老師說“開始”后，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長只能用語言提示，否則視為犯規。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

　　2.童話轉轉樂

　　地點：一樓小操場

　　游戲規則：8個家庭同時游戲。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續三輪后，最后勝出的三個家庭為優勝者。

　　3.童話套套樂

　　地點：二樓星星班

　　游戲規則：6組家庭同時游戲，每組家庭6個圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優勝者。

　　4、勇闖盤絲洞

　　地點：一樓月亮班

　　游戲規則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網），游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規，在規定的時間內由進口到達出口者為勝。

　　5、黑貓警長

　　地點：三樓足球場

　　游戲玩法及規則：4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當聽到老師說“開始”后，幼兒向終點出發，到達終點后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。

　　6、螞蟻搬豆

　　地點：一樓亮亮班

　　游戲規則：6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好，家長站在有對面，聽到裁判說“開始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點，將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

　　7、童話休閑吧

　　地點：二樓書畫室

　　活動內容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀。

親子游園活動方案9

　　活動目標：

　　增進親子之間的感情，享受游園樂趣。

　　通過各種趣味游戲，鍛煉孩子的團隊協作和創造力。

　　活動流程：

　　開場舞蹈：邀請親子組合表演開場舞蹈，活躍現場氣氛。

　　親子游園：設計多個趣味游戲站點，如親子接力賽、尋寶大冒險、DIY手工制作等。每個站點設有不同獎勵，鼓勵親子參與。

　　親子才藝展示：邀請親子組合現場展示才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等，增強親子間的默契。

　　親子美食分享：設置美食區，鼓勵親子共同制作和分享美食，增進親子間的'互動。

　　活動準備：

　　提前規劃活動場地，布置游戲站點和美食區。

　　準備游戲道具、獎品和美食材料。

　　邀請專業主持人現場主持，確保活動順利進行。

親子游園活動方案10

　　幼兒園六一親子游園活動方案

　　游戲一：聽音樂搶椅子

　　準備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹袋熊

　　準備：障礙物

　　玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

　　規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包

　　準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

　　玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

　　規則：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

　　游戲四：推小車

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。

　　規則：起點和終點必要在規定的范圍中。

　　游戲五：鴻運當頭

　　準備：1-10的紙牌

　　玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂

　　準備：麻將牌若干

　　玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

　　游戲七：夾彈珠

　　準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

　　游戲八：投海洋球

　　準備：海洋球若干、籃子四個

　　玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

　　游戲九：螃蟹夾球

　　準備：皮球8個，椅子4把。

　　玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的.為勝利。

　　規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

　　游戲十：倆人三足

　　準備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

　　規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。

　　游戲十一：運球走

　　準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

　　規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

　　游戲十二：巧疊火柴棒

　　準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

　　規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲

親子游園活動方案11

　　活動目標：

　　增強家庭親子關系，促進家長與孩子間的'溝通與交流。

　　豐富孩子的戶外活動體驗，提升身體素質和協作能力。

　　營造歡樂、和諧的游園氛圍，增進社區凝聚力。

　　活動內容：

　　開幕式：主持人介紹活動流程，親子團隊亮相。

　　親子游戲：設置多個親子游戲項目，如親子接力、家庭足球、搭積木等，鼓勵家長與孩子共同參與。

　　創意DIY：設置親子DIY區，提供材料，鼓勵家長與孩子共同創作手工藝品。

　　美食分享：邀請家長自帶美食，共同分享，增進友誼。

　　頒獎儀式：對表現優秀的親子團隊進行表彰，頒發獎品。

　　活動時間與地點：

　　時間：XXXX年XX月XX日，上午X點至下午X點

　　地點：XX社區公園

　　參與對象：社區內家庭

　　注意事項：

　　活動前向家長宣傳活動目的、內容，提醒家長注意安全。

　　現場設置醫療點，配備專業醫護人員，確保活動安全。

　　活動結束后，組織家長與孩子共同清理現場，培養環保意識。

親子游園活動方案12

　　活動目標

　　1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發展，提高協調性、靈敏性等運動素質。

　　2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。

　　3、知道遵守游戲規則。

　　活動準備

　　1、園部和各班布置節日環境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。

　　2、標記貼若干{1｝，可以隨時調整賽場距離的起點線和終點線。

　　3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統一準備)

　　4、音響設備、歡快的音樂。

　　5、為每個幼兒統一制作游園卡一張。{2｝

　　6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

　　活動過程

　　第一部分：親子游園活動準備階段

　　1、鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

　　2、統計各項目所需要的時間。

　　3、合理規劃運動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責。

　　4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務。

　　第二部分：親子游園活動開展階段

　　1、開幕式。

　　主持人講話園長致開幕詞。

　　主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。

　　2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

　　3、親子游戲。

　　(1)看誰坐得多。

　　游戲地點：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負責組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協助組織并發放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發放獎品并蓋小印章。

　　(2)推小車游戲地點：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進，到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點，先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料：一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員：許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

　　人員安排：許靜負責組織整個活動，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協助開展活動并發放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發放和蓋小印章。

　　(3)看誰得第一。

　　游戲地點：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點線，家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴音設備。

　　負責人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負責組織整個活動，李錦熙媽媽協助組織，并發放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發放及蓋小印章。

　　(4)喂食。

　　游戲地點：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的'黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時候，看誰舀進去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。

　　負責人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

　　人員安排：周元負責組織整個活動，楊博茗媽媽協助發放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束后材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織，控制人數、王子寧媽媽負責發放獎品并蓋小印章。

　　4、宣布親子活動結束。

　　領完獎品后，憑游園卡在門口領取點心和飲料，離園，結束活動。

　　第三部分：運動會總結階段

　　1、活動結束后，整理相關材料，用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰。

　　2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

　　3、活動情況在網站、報刊、櫥窗加以宣傳。

　　4、材料歸檔。

親子游園活動方案13

　　一、活動目標：

　　增強親子間的'交流與互動，培養家庭和諧氛圍。

　　通過游戲與活動，提升孩子們的身體素質與團隊合作精神。

　　豐富孩子們的課外生活，為他們帶來歡樂與回憶。

　　二、活動內容：

　　親子接力賽：家庭成員共同參與，鍛煉協作能力。

　　尋寶游戲：孩子們在園區內尋找指定的“寶藏”，培養觀察力。

　　家庭才藝展示：鼓勵家庭成員展示各自才藝，增進彼此了解。

　　親子美食分享：家庭自帶美食，共享美食盛宴，增進親子感情。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：XXXX年XX月XX日，上午X點至下午X點

　　地點：XX公園/游樂場

　　四、活動準備：

　　提前宣傳，吸引更多家庭參與。

　　準備活動所需的道具與獎品。

　　安排志愿者協助活動進行。

　　五、活動費用：

　　本次活動免費參加，但需提前報名。

親子游園活動方案14

　　一、活動目標：

　　增進親子關系，加強家長與孩子的情感交流。

　　培養孩子的`團隊協作能力和競爭意識。

　　通過游戲，讓孩子體驗樂趣，鍛煉身體。

　　二、活動準備：

　　場地：選擇寬敞、安全的戶外場地。

　　游戲道具：根據游戲項目準備相應的道具。

　　人員：組織者和志愿者，確保活動順利進行。

　　三、活動流程：

　　開場致辭：由活動組織者簡短介紹活動目的和規則。

　　親子分組：根據家庭情況，將參與家庭分成若干小組。

　　游戲環節：設置多個趣味游戲項目，如接力賽、尋寶游戲等，每個項目要求家庭成員共同完成。

　　休息交流：活動中間安排休息時間，供家長和孩子交流心得，分享快樂。

　　頒獎環節：根據游戲成績，頒發獎品，鼓勵參與家庭。

　　結束致辭：感謝參與家庭的積極參與，祝愿大家度過愉快的親子時光。

　　四、注意事項：

　　確保活動場地安全，避免意外事故發生。

　　游戲項目設置要充分考慮孩子的年齡和體能，避免過度疲勞。

　　活動過程中，關注孩子的情緒變化，及時給予鼓勵和關愛。

親子游園活動方案15

　　活動名稱：歡樂親子游園會

　　活動目標：

　　加強親子間的情感交流，促進家庭和諧。

　　增進孩子對自然和文化的了解，拓展視野。

　　通過活動，提高孩子們的動手能力和團隊協作能力。

　　活動時間：XXXX年XX月XX日，上午XX時至下午XX時

　　活動地點：市郊某公園

　　活動內容：

　　親子尋寶：在公園內設置多個尋寶點，家長和孩子們需合作尋找寶藏，增強親子間的'默契。

　　自然探索：組織孩子們參觀植物園，了解各種植物的生長習性，培養環保意識。

　　手工藝制作：設立手工藝制作區，孩子們可在家長陪伴下制作手工藝品，如風箏、花束等。

　　親子游戲：舉辦親子接力賽、家庭拔河等游戲項目，增進親子間的互動與合作。

　　活動準備：

　　提前踩點，確定活動場地和尋寶點。

　　準備尋寶道具、手工藝制作材料、游戲設備等。

　　宣傳活動，吸引更多家庭參與。

　　活動預算：根據活動規模和參與人數確定，預計每人XX元。

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