立冬主題活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的立冬主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
立冬主題活動方案1
設計意圖:
立冬是二十四節氣中的第十九個,立冬不僅是收獲祭祀與豐年宴會隆重舉行的時間,也是寒風乍起的季節。有“十月朔”、“秦歲首”、“寒衣節”、“豐收節”等習俗活動。此時,在北方,正是“水結冰,地始凍”的孟冬之月,在南方卻是小陽春的天氣。立冬是我們中華民族的傳統節氣,為了讓幼兒更好地了解立冬,感受立冬豐富的文化內涵,幼兒園可設計并組織有立冬的主題教育活動。
活動目標:
1、通過多種活動,讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通過活動簡單了解立冬的來歷,知道立冬是24節氣之一。
2、了解立冬各地不同的習俗,如:北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、xxx冬泳協會的健兒橫渡松花江等。
活動形式:
親子活動、班級集體活動
活動內容:
根據園所情況,各班可開展以下活動:
綜合活動:立冬我知道(小、中、大班)
社會活動:立冬習俗知多少(小、中、大班)
語言活動:兒歌:《立冬啦》(小班)
藝術活動:五彩餃子(泥工)(中、大班)
活動時間:
11月7日或8日,教師可通知家長與幼兒一起收集有關立冬的圖片、資料,向幼兒講述有關立冬的習俗。
附活動教案:
綜合活動:立冬我知道
活動背景:立冬的由來
立冬,是二十四節氣之一,也是漢族傳統節日之一。
“立冬”節氣在每年的11月7日或8日,是24節氣的第19個節氣。我國古時民間習慣以立冬為冬季的開始。《月令七十二候集解》說:“立,建始也”,又說:“冬,終也,萬物收藏也。”意思是說秋季作物全部收曬完畢,收藏入庫,動物也已藏起來準備冬眠。看來,立冬不僅僅代表著冬天的來臨。完整地說,立冬是表示冬季開始,萬物收藏,歸避寒冷的意思。
“立冬”和“立秋”一樣,古人同樣在這個季節用占卜的方法來看冬天的冷暖,如“立冬晴,一冬凌(寒冷);立冬陰(陰雨),一冬溫(暖冬)”。不無例外,古代也有到立冬這天,皇帝會親自率領三公九卿大夫到北郊行”迎冬”之禮。
我國古代將立冬分為三候:”一候水始冰;二候地始凍;三候雉人大水為蜃。”此節氣水已經能結成冰;土地也開始凍結;三候”雉人大水為蜃”中的雉即指野雞一類的.大鳥,蜃為大蛤,立冬后,野雞一類的大鳥便不多見了,而海邊卻可以看到外殼與野雞的線條及顏色相似的大蛤。所以古人認為雉到立冬后便變成大蛤了。
立冬時節,太陽已到達黃經225°,北半球獲得的太陽輻射量越來越少,由于此時地表夏半年貯存的熱量還有一定的剩余,所以一般還不太冷。晴朗無風之時,常有溫暖舒適的“小陽春”天氣,不僅十分宜人,對冬作物的生長也十分有利。但是,這時北方冷空氣也已具有較強的勢力,常頻頻南侵,有時形成大風、降溫并伴有雨雪的寒潮天氣。
活動目標:1、通過活動讓幼兒了解立冬的時間及由來
2、初步了解立冬的節氣特點
活動過程:
1、說一說我知道的立冬是什么?
2、請你用多種方式將你知道的立冬表現出來,(引導幼兒用多種方式表達自己對立冬的理解)
3、聽故事了解立冬節氣的由來
諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”這種習俗,是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。張仲景是南陽稂東人,他著《傷寒雜病論》,集醫家之大成,被歷代醫者奉為經典。張仲景有名言:“進則救世,退則救民;不能為良相,亦當為良醫。”東漢時他曾任長沙太守,訪病施藥,大堂行醫。后毅然辭官回鄉,為鄉鄰治病、其返鄉之時,正是冬季。他看到白河兩岸鄉親面黃肌瘦,饑寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關搭起醫棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里熬煮,然后將羊肉、藥物撈出來切碎,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發熱,凍傷的耳朵都治好了。后人學著“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。冬至吃餃子,是不忘“醫圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南陽仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。
4、通過故事掌握立冬的節氣特點
立冬三候為:“一候水始冰;二候地始凍;三候雉人大水為蜃。”這是說這一節氣中水已經能結成冰,土地也開始凍結。立冬不僅僅代表著冬天的來臨,完整地說,立冬是表示冬季開始,萬物收藏,規避寒冷的意思。
社會活動:立冬習俗知多少
立冬節氣,有秋收冬藏的含義,我國過去是個農耕社會,勞動了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一家人一年來的辛苦。有句諺語“立冬補冬,補嘴空”就是最好的比喻。?在我國南方,立冬人們愛吃些雞鴨魚肉,在臺灣立冬這一天,街頭的‘羊肉爐’、‘姜母鴨’等冬令進補餐廳高朋滿座。許多家庭還會燉麻油雞、四物雞來補充能量。?在我國北方,特別是xx、xx的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子?因為餃子是來源于“交子之時”的說法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節之交,故“交”子之時的餃子不能不吃。
有意思的是,慶祝立冬的方式現在也有了創新,在xxx,立冬之日,xxx省冬泳協會的健兒橫渡松花江,以這種方式迎接冬天的到來。
活動目標:
1、初步了解不同地區的立冬習俗
2、通過活動感受傳統法節日給人們帶來的樂趣
活動過程:
1、談話導入,說一說你知道的立冬俗。
2、教師出示圖片,幼兒觀察,說一說你都看到了些什么,圖片上的人們都在做什么?
3、教師講解圖片上的立冬習俗
4、感受不同地區立冬的習俗,體驗傳統節日的快樂
語言活動:兒歌:立冬啦
兒歌
立冬了,冬天到,北風嗚嗚大聲叫:“小朋友,快穿棉,注意身體別感冒。”
活動目標:
1、學習并樂意朗誦兒歌,理解兒歌內容
2、學會用輕松舒緩的語調朗誦兒歌
活動過程:
1、教師播放兒歌錄音,請幼兒欣賞
2、說一說你都聽到了什么?
3、學習兒歌
4、知道冬天來了,需要保暖啦!
藝術活動:五彩餃子
活動目標:
1、引導幼兒學習用團圓、壓扁和捏等方法做餃子。
2、通過活動,提高幼兒的動手能力和手眼協調能力。
3、愿意與同伴分享餃子,體驗做泥工的樂趣。
活動準備:
各種超輕粘土、教師示范作品、ppt
活動過程:
1、故事導入,激發幼兒制作餃子的興趣
2、播放各種餃子圖片,請幼兒觀察
3、教師示范做餃子的方法,重點引導幼兒學習團圓、壓扁、捏等方法
4、幼兒動手操作,教師巡回指導
5、作品展示,幼兒互評
立冬主題活動方案2
一、活動背景:
中國,是詩的大國。《詩經》以降,兩千多年來多少佳作傳誦吟唱,回音不絕,詩言志,詩抒情,詩為心聲。詩歌為文學藝術的最高載體,是凈化心靈的泉溪,思想飛翔的翅膀,是人間情感的渡船,所以在此立冬時節,特辦此次立冬詩節。
二、活動目的:
1·趁陰陽交感,四季變化之際,大家一起探討詩詞歌賦,燈謎游戲,其樂融融
2·大家在一周結束以后,放松生活,在輕松熱鬧的環境中感受中華民族多彩的文化魅力
3·讓更多同學能夠展示自己的智慧,在對詩猜燈謎中來展示自己的`才華和睿智,展示自己的風采
三、活動主題:
“情系暖陽”立冬詩節
四、活動宗旨:
團結、有愛、歡樂、浪漫
五、主辦單位:
共青團馬鞍山技師學院職業技術學院委員會
六、承辦單位:
院廣播站
七、活動對象:
馬鞍山技師學院職業技術學院全體學生
八、活動宣傳
1、廣播宣傳(廣播站播音時段)
2、召開班長會議,進行班級宣傳
3、對院系學生會干部、各社團發出邀請,請各部門各社團進行宣傳參加
4、在貼吧發布此活動,讓吧主置頂
5、發揮個人應用社交能力,在QQ、微信、微博中的討論組和群中發布消息
6、在南北食堂和宣傳欄處發布海報
九、活動流程:
十、活動安排策劃:
1、活動對象:全院學生
2、參與形式:以個人為單位自愿參加
3、參與要求:態度端正,有播音、主持、朗誦等各種愛好的同學均可參加
4、報名方式:
a.從廣播站宣傳之日起,在播音期間到廣播站報名
b.活動開始前現場報名
A.豪華禮品大派送
活動當天在南區和北區食堂門口掛滿帶有燈謎或詩句卡片的燈籠,或者掛有燈謎,詩句卡片的氣球。由參賽人員自行摘取卡片答題。游戲規則:根據答題數量領取獎品或在規定時間內答題最多者獲勝。
獎項設置:一等獎蕪湖方特一日游
二等獎電影票一張
三等獎限量版冬褲一件
注:設有參與獎,凡參加活動的同學猜出三個燈謎便可獲得精美小禮品一份
B.立冬詩節
a.邀請優秀學生干部到廣播站在播音時段朗誦詩歌(詩歌主題有關立冬或冬天)
b.給廣大同學提供平臺,歡迎各位有興趣的同學到廣播站朗誦詩歌(詩歌主題有關立冬或冬天)
注:優秀原創作品可署名加學分。
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