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幼兒園大班水墨活動:潑墨畫
目標:
1、體驗快速成型的樂趣。
2、能根據潑出來的墨跡大膽的想象添畫。
3、嘗試用濃破淡或色破墨的方法進行潑墨作畫。
準備:課件:潑墨畫。墨、勺子,排筆,毛筆、水墨顏料、宣紙。
重點:讓幼兒感受潑墨畫的獨特魅力,通過墨點讓幼兒展開想象,并用語言講述。難點:學習潑墨畫方法及潑墨效果的巧妙利用。
過程:
一、觀看PPT,引入。
1、觀看課件:何遠鳴的潑墨畫《馬》。
討論:這畫上畫的是什么?那這匹馬是怎樣畫出來的?和我們平常畫的方法一樣嗎?
小結:潑墨法是用很濕的墨,即淡墨用大筆蘸上墨,隨意在紙上潑出塊狀,接著根據需要再用濃墨或者顏色潑在上面,增加墨色的層次,這種先潑淡墨再潑濃墨的方法就叫潑墨了。
二、介紹、介紹作畫的工具:排筆、勺子等三、老師示范講解潑墨的方法。
1、老師簡單示范:用排筆蘸上很淡的墨色在畫紙上隨意潑上一塊墨色,再用勺子舀上一勺濃墨潑在淡墨上。
2、請一名幼兒嘗試將墨隨意潑在宣紙上,讓它自然的滲開。
3、墨稍干后請幼兒觀察畫面,讓幼兒講出墨塊像什么?引導幼兒轉動宣紙從多個角度觀察。
4、教師可根據幼兒的想象出的事物,添加細節。
5、小結:潑出的墨塊要使它更像你們想象中的東西,就要來用墨和色進行添畫。
四、 幼兒作畫。
提示:幼兒注意潑墨畫的要求,不要把畫紙都潑灑滿,適當留白,從多角度觀察自己的畫,適當添加一些細節,使畫面更像自己要畫的圖像。
五、 鼓勵幼兒展開想象,大膽介紹自己的作品,并為自己的作品命題,講述作品的意境。
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