活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動背景:
20xx年6月6日是第xx個全國"愛眼日"。今年"愛眼日"活動的主題確定為"呵護眼睛,從小做起"。為普及低視力防治康復知識,提高低視力患者生活質量和康復水平,保護人民群眾眼健康。由xx學院市場營銷協會策劃,xx學院經濟與管理系青年志愿者服務團協助與xx 眼鏡零陵分店共同發起——"xx眼鏡——愛眼日關愛低視力患者 提高康復質量活動",計劃在全校師生間實施。
二、活動主題:
關愛低視力患者 提高康復質量
三、主辦單位:
共青團xx學院委員會xx學院經濟與管理系
戰略合作:xx眼鏡店零陵分店
承辦單位:xx學院市場營銷協會經管系青年志愿者服務團
四、活動時間:
x月28日
五、活動地點:
文化廣場
六、活動對象:
xx學院全體師生
七、活動形式及內容:
"xx 眼鏡——愛眼日關愛低視力患者,提高康復質量"是由xx學院市場營銷協會策劃,xx學院經濟與管理系青年志愿者服務團協助和xx眼鏡店零陵分店舉辦的活動,計劃在20xx年x月28日啟動,進入大學校園免費向大學生發放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動,做到關心社會,回饋社會,關愛低視力患者 提高康復質量的目的 。
八、活動流程:
1、前期準備:
①宣傳:海報宣傳以及下達文件到每個系部
②場地申請
③物資準備(贊助):帳篷、眼藥水、護眼產品、新眼鏡、展板、橫幅。
2、活動中:
現場分成三個區域——參與區,咨詢區,留影區。參與區:同學抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個名,即可免費發放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動。 咨詢區:可以現場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護自己眼鏡的一些細節。留影區:同學們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言,并拍照留念。
工作安排:
前期:
1、 20xx年x月27日前活動工作人員開始進行全院性宣傳:掛橫幅,張貼海報,邀請院廣播站進行即時報道。
2、同時通過微博,大學生微群、人人網、騰訊qq個平臺做好社會性宣傳,擴大活動效應,讓愛眼深入人心。
中期:
1、20xx年x月28日上午8點開始,組織人員布置現場,包括各種設施及產品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。
2、發送各種愛眼物品時時,在活動參與區,同時派發關于愛眼日的`傳單。告知同學們愛眼小貼示。
3、現場拍照。
4、場地清理。
九、特別聲明:
1、xx眼鏡愛眼日活動為市場營銷協會與xx眼鏡店合作舉辦的愛眼公益活動,全部商品和服務免費贈送,不收取任何費用。
2、加入該活動的行動伙伴以及承諾同學不得將xx眼鏡店提供的商品及其它相關設計用于任何商業性質的行為。
活動方案 篇2
各村(居)委會:
根據《市人民政府辦公室關于印發<市永久基本農田劃定工作方案>的通知》精神,本次永久基本農田劃定工作,各村居主要涉及到外業調查工作、而外業調查是整個永久基本農田劃定的關鍵環節,工作量大、時間緊、工作任務重。為切實做好全鎮永久基本農田劃定,結合本鎮實際,制定本工作方案。
一、工作目標
本次基本農田劃定后,按照相關要求,在基本農田保護片設立統一規范的基本農田保護牌和標識。劃定的基本農田按國土資發[20xx]167號文件要求,落實到村組和承包農戶,并建立相應的圖、表、冊和臺賬,在此基礎上,與各村簽訂保護責任書;向基本農田承包經營戶發放保護責任卡。按照國家土地利用數據庫建設標準,將基本農田保護圖、表、冊的內容納入數據庫管理,實現數據庫聯網。
二、工作任務
1、依據圖件和《基本農田圖斑號與面積對照表》,進行全野外、按圖斑逐地塊調查,明確基本農田信息(組、責任人)和農戶信息(責任人、面積),將永久基本農田面積逐一落實到以土地利用現狀圖斑為單位的地塊。
2、填寫基本農田保護責任表并建立臺賬。
三、工作步驟及時間安排
1、熟悉工作任務,探討工作方法。對照圖斑采取野外調查采集地塊確定各村的'圖斑(在8月20日前完成)
2、明確基本農田地塊邊界及基本農田責任人,一定要做到準確無誤(在9月30日前完成)。
3、簽訂基本農田保護責任狀,填寫基本農田保護責任卡,責任卡的填寫必須工整。填卡工作在10月15日前完成。
活動方案 篇3
活動目標:
1、幼兒練習雙腳向前行進跳,鍛煉幼兒腿部肌肉力量。
2、培養幼兒動作的靈活性和協調性。
3、鼓勵幼兒參加游戲,體驗與同伴游戲的快樂。
活動準備:
1、場地前面放置若干“蘿卜”。
2、為情境設置“小蟲”、“小草”。
3、在場地中間設置三種不同的路線。
4、活動前學習小兔兒歌,增強游戲的趣味性。
5、與游戲中的兒歌相配套的音樂。
活動過程:
一、開始部分
音樂活動:《我愛洗澡》
師:“孩子們,我們一起來洗個澡,舒服一下。”
二、基本部分
1、游戲“小白兔”。
師:“小朋友,你們看這是什么?”(教師出示小白兔,小朋友指認,加深孩子角色意識。)“今天老師就來做兔媽媽,你們做兔寶寶,小白兔是怎么向前走的?”(請個別幼兒演示。)
教師示范糾正,“小白兔跳時兩個手指豎起來做兔耳朵,兩腿并攏,膝蓋稍微往下蹲微,使勁一跳。”
幼兒集體練習。“小白兔”與“兔媽媽”一起念兒歌練習跳。(小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。)
2、游戲“小兔捉蟲”。
“媽媽在那邊種了很多蘿卜,最近蘿卜上長了蟲子,媽媽想請你們用剛才學的本領跳過去幫忙捉蟲子,小心別踩到蘿卜。”
“兔媽媽”帶領孩子去捉蟲。
“孩子們,蟲子捉好了,我們跳回家吧,小心別擁擠。”
“小白兔真能干幫媽媽捉了這么多蟲子,有點累了,我們睡下來休息一下。”(教師唱搖籃曲,孩子休息。)
3、游戲“小兔拔蘿卜”。
“兔媽媽”:“孩子們起床了,來鍛煉一下身體。今天空氣真正好,我們大家來做操。伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身體好。孩子們蘿卜長大了,今天媽媽請你們去拔蘿卜,這一次有三條路可以去,一條路很平坦,第二條有小溝,第三條小溝更寬了,你看一看,試一試,你最喜歡哪一條呢?孩子們請注意一次只能拔一個蘿卜,拔回來放進筐中。好,出發了!”孩子拔蘿卜。
三、結束部分
幼兒放松練習。師:“孩子們拔了這么多的蘿卜,真高興,我們的`肚子也餓了。來!一起把它作成好吃的菜。”在《炒小菜》的樂曲聲中,幼兒隨著音樂跟著老師做各種簡單動作。
活動方案 篇4
農業局在縣委“三問三解”活動動員會后,迅速行動,及時安排人員深入農村一線,通過“四項落實”有效開展“三問三解”活動。
一是責任落實。20日晚及時召開全系統副科以上領導及機關干部動員會,成立了活動領導小組及辦公室,制定了《實施方案》,確定了干部分工責任,強化了工作紀律。把“三問三解”活動作為今年一項重要任務,納入議事日程,建立了主要領導親自抓、班子成員分頭抓、干部職工全員參與的工作機制。
二是調查落實。為保證活動有效開展,切實摸清群眾的所需、所想、所求,縣農業局分了四個小組由各副局長帶隊深入基層、走訪科技示范戶、走訪農民專業合作社、走訪種養殖大戶等。通過走訪了解,突出問政于民,著重了解群眾對黨的大政方針知曉情況、惠民富民政策落實情況;
突出問需于民,詳細掌握基層黨組織和廣大黨員群眾所盼所想以及農民群眾在農業生產過程遇到的困難等;
突出問計于民,虛心聽取群眾對推動農業發展、促進社會和諧、加強基層組織的意見建議。扎實完成“三問三解”活動第一階段工作任務。
三是統籌落實。縣農業局及局屬各單位全體干部職工把“三問三解”活動與當前農業生產相結合;與各單位日常工作有機結合起來;與五包促五化相結合;
與國家衛生縣城創建相結合;與黨員先進性建設相結合;與六掃除六確立相結合;與加強干部作風紀律建設相結合;與落實全年各項重點工作任務相結合,科學安排,統籌兼顧,整體推進。
四是宣傳落實。利用百名農業科技指導員進村入戶的.機會,通過會議、標語、宣傳欄等方式,開展送政策、送文化、送科技、送技術、送法律活動,大力宣講黨在農村的各種惠農政策及便民服務相關事項,積極營造活動的濃厚氛圍。
活動方案 篇5
鼓號隊是少先隊基礎建設的重要內容,是展示少先隊風采,激勵少先隊員奮發向上的有效載體。為增強少先隊員的集體榮譽感,促進少先隊的基礎建設,展示我鎮少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的'精神風貌,按照中心校本學期初工作計劃,馬寨鎮中心學校擬舉行“金色鼓號與夢想同行”紅領巾鼓號隊風采展示活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
金色鼓號與夢想同行
二、比賽時間、地點、形式:
時間:20xx年11月25日上午
地點:各自學校
比賽形式:為了減少學校往返途中的負擔,確保學生安全,本次比賽活動將有評委組一行(評委由中心校成員及各小學專業評委組成)集中巡回到各校檢閱鼓號隊風采,進行評比。(“鼓號隊比賽評分表”見網管信息員群,請各校自行下載)
具體行程:培育(8:00)-王莊(8:40)-閆家咀(9:20)-水磨(10:00)-劉胡垌(10:30)——燕蓉希望(11:00)
請各校按照時間節點提前做好準備。
三、獎項設置
此次大賽將設立一、二等獎若干名。優秀輔導教師若干名。
四、比賽要求
(一)參賽曲目
比賽曲目為全國少工委審定的少先隊鼓樂隊禮儀用曲——《中國少年先鋒隊鼓樂隊總譜》。其中第二套進行曲、第七套檢閱曲曲目為必奏樂曲。零套間奏鼓。其它曲目自選一套。
(二)人員編制
鼓樂隊人數原則上不少于48人(特殊情況除外),其中指揮1人,鼓、镲、號人數各學校可根據實際需要酌情而定。
(三)表演時間
展示時間(含進場同時解說、退場)不超過8分鐘。
(四)隊形要求
隊形變換要圍繞學校少先隊活動設計,整齊、美觀、實用、主題突出,按照“聲部配置和協合理,隊列編制整齊劃一”的原則,以行進演奏和編隊表演形式穿插進行,不少于三種隊形變換并符合主題思想。表演時隊列、動作、姿勢、步伐、手勢、造型要統一規范,體現少年兒童的特點。
(五)配置要求
鼓號隊員服裝、鞋帽、手套等要整潔合體,規范一致。指揮旗、號旗要整潔。少先隊員佩戴紅領巾,隊干部佩戴隊標志。
(六)其他要求
1、各參賽隊準備一篇解說詞。2、各參賽隊進場、展示、退場均要舉校牌,大隊旗。3、各校推薦較專業的評委1名(短信或電話上報)。
五、相關事宜:
1、鼓號隊是少先隊基礎建設的重要內容,是進行少先隊德育教育的重要載體。各校要以此為契機,配齊、配好、配強鼓號隊,切實發揮鼓號隊在育人中的獨特作用。
2、要把組織鼓號隊展示活動與少先隊員思想教育結合起來,滲透到鼓號隊的訓練、參賽等各個環節。要注重少先隊員思想道德教育和技能訓練相結合,加強對少先隊員進行頑強拼搏、健康向上的心理素質、集體主義榮譽感、團結協作精神的培養。
3、此次展示活動是我鎮少先隊文化建設成果的一次風采展示。各學校要認真訓練,積極參賽,確保賽出風采,賽出水平。
4、各單位參賽活動情況和比賽成績將納入學校工作考核的相關內容中。
5、請各校自行安排攝影人員,比賽結束上傳活動特色展示照片2-3張(每張照片命名:學校+圖片說明)至中心校信息員群文件。
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