活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
促銷主題：
舉國歡騰慶五一，開心購物去海聯
促銷期限：
5月1日—5月7日
活動一.：日化節—亮麗人生
活動方法：
聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。
現場布置：
太陽傘若干(供應商自備)，氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務臺前展區(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)
文藝活動安排：
1、最后勝利(5月1日—7日)
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。 共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)
2、風情萬種(5月2日)
活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演
3、款款情深(5月3日)
活動形式：婚紗展現場模特表演
4、人生風采(5月4日)
活動形式：攝影展
現場展出攝影作品;設置一處景點，現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發專家咨詢會。
5、愛我中華(5月5日)
活動形式：“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展。從4月25日開始，少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務臺前報名。5月5日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(5月6日-7日)
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽
分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組
從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。
獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動
聯合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷
購物達規定現金者，憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。
活動二、愛情歲月甜蜜之旅
促銷思路：
五一將是婚慶的大市場，將營銷目標鎖定在五一勞動節，針對婚慶市場開展營銷活動，提高企業在婚慶市場的.占有率，提高企業知名度。 促銷對象：五一節期間舉行婚禮的未婚伴侶
促銷目標：
在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定
促銷時間：
4月26-5月7日
活動方法：
1、極地情婚紗show(二至三場)
由極地攝影濃情推出其款式新穎、氣質獨特數款婚紗，邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏，內容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞，為極地攝影提供宣傳的有效途徑。
2、見證愛情，留住精彩
凡在xxx超市一次性購物200元以上，可免費在xxx超市商場內由極地攝影師免費拍攝婚紗照一次，并免費提供21寸婚紗照片一張。凡一次性購物80元以上，可免費在xxx超市商場內由極地攝影師免費拍攝生活照一次，并免費提供10寸照片一張。
3、甜蜜之旅
活動期間，凡在xxx一次性購物800元以上的未婚伴侶，可享受免費婚照一套。
4、愛情歲月，幸福共享
活動期間，凡在極地攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶，憑極地開出證明單，在xxx超市購物享受9.8折優惠。
宣傳計劃：
1、電視廣告岳陽無線頻道8次
2、廣播電臺10天
3、xxx商品快訊15000份
4、店面pop
5、xxx店面布幅廣告1幅
6、報紙廣告《長江信息報》1/4版1次
7、報紙軟文宣傳不少于
8、活動期間舉行婚紗攝影展，設置拍攝景點一個。
活動方案 篇2
為切實加強我縣師德師風建設，加快依法治教、依法執教進程，形成以身垂范、以德施教的良好風尚。根據全力鍛造德高業精、人民滿意教師隊伍的需要，縣教育局決定，開展“立師德、鑄師魂”師德主題教育實踐活動，并于“七一”前夕在縣花城廣場舉行啟動儀式。具體活動方案如下：
一、指導思想。
以“服務教育科學發展，提高教書育人質量”為主線，以“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”為宗旨，以《中小學教師職業道德規范》為準則，以提高教師職業道德為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵，引導教師嚴格遵守師德規范，大力弘揚高尚師德，以高尚的品格塑造人，以淵博的學識培養人，向全社會展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍。
二、活動內容。
以“立師德、鑄師魂”為主線，積極倡導為學校爭光，做一個守師德的教師。為學生服務，做一個有愛心的教師。為教育奠基，做一個高素質的教師。并圍繞“守師德、有愛心、高素質”工作目標，開展“三拒絕、三結對、三提高”主題教育實踐活動。
圍繞“守師德”，開展拒絕有償家教、拒絕謝師宴、拒絕三拒絕活動。
圍繞“有愛心”，開展與問題學生結對、與學困特困生結對、與留守家庭學生結對三結對活動。
圍繞“高素質”，開展讀書交流、境界提高，校本培訓、業務提高，德藝雙馨、素質提高三提高活動。
主題教育實踐活動在暑期前啟動，暑期是重點，并覆蓋至全學年。
三、活動要求。
1、統一思想。
各鎮、各學校要根據縣局統一部署，召開全體教職工大會，學習、貫徹有關會議精神及文件要求，廣泛宣傳發動，做好教師的`思想政治工作，運用各種方法提高教師的思想認識，消除僥幸心理和抵觸情緒，使全縣廣大教育工作者充分認識師德失范行為的不良影響，充分認識“立師德、鑄師魂”師德主題教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性。
2、強化組織。
一是要加強教育。要組織教師重溫《中小學教師職業道德規范》、《寶應縣中小學教師愛生敬業“十不準”》、縣教育局《關于加強師德師風建設，禁止有償家教、體罰和變相體罰學生的暫行辦法》等，做到教育在前，提醒在先。
二是要立體監督。要建立起組織、社會、家長、學校多方參與的監督體系。學校要公布舉報電話，縣局將進一步完善觀察制度，設立固定觀察點和流動觀察點，聘請行風觀察員，組織開展觀察及飛檢活動。
三是要嚴肅查處。各學校要發揮督查小組的作用，搜集典型，及時發現、糾正存在問題。縣局將進一步建立和完善發現一起、調查一起、處理一起、通報一起的師德師風查處機制，提高警示效果，發揮震懾作用。
3、落實責任。
“立師德、鑄師魂”師德主題教育實踐活動責任主體在學校，校長是活動的第一責任人。學校要成立以校長為組長的活動領導小組，做到職責明確，任務落實，精心組織，周密安排，形成統一領導、分工負責、齊抓共管的工作格局。縣將統一制作、印發監督卡。監督卡人手一份，時刻提醒，警鐘長鳴。各單位要在師德主題教育實踐活動全過程中將教育與防范相結合，將樹立正面典型與反面警示相結合，要將治標與治本相結合，努力探索師德主題教育實踐活動的新途徑、新方法，努力提高主題教育實踐活動的實效。
活動方案 篇3
一、親情日活動的背景
現代家庭大多是獨生子女，家長往往視他們為“小皇帝”“小太陽”，一家人像眾星拱月一樣，許多孩子從小嬌生慣養，親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心，父母對他們的疼愛被他們視為理所當然，他們只在意別人是否關心自己，對別人卻缺乏關心和理解，親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘，親情教育已迫在眉睫。
親情是維系家庭情感的紐帶，是幸福家庭的源泉。孝順父母，不僅僅要在物質生活上贍養父母，還有情感關懷的含義。社會心理學的研究認為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統家庭以垂直模式為主，此模式要求晚輩必須維護和服從長輩的主體地位,子女處于被動的地位,長此以往,養成了表達親情關懷的被動性,子女不懂得在親情付出中，對孩子的愛是原始的愛，對父母、老人的愛是愛的輪回。
親情教育是對人的基礎教育，對孩子的健康成長起著至關重要的作用。
二、親情日活動的目的
通過親情日活動，培養隔代人的親情，架起父母與孩子之間的通心橋，提高孩子的全面素質，使他們能夠圓滿實現個人的'社會化，完成社會的角色變化，使學生學會做人，培養學生的責任和自律意識,為學生終身發展打下良好的思想基礎。通過探索開展親情教育的方法、途徑，不斷提高少先隊工作的針對性、實效性和主動性，牢固樹立“育人為本”的理念，從而形成學校和家庭互動的良好育人氛圍。并通過親情日讓學生學會反思，善于與家人溝通;學會感恩，培育學生的健康心態，進而塑造學生的健全人格。
三、親情日活動的過程
為了培養少先隊員具有真摯的、健康的情感，我校大隊部通過系列少先隊親情日活動，依靠親情和愛的動力營造了良好的家庭氛圍，構建和諧校園，為我校少先隊活動增添一道亮麗的風景線。
1、開展親情體驗活動，喚醒隊員的真情。
(1)為媽媽洗一次腳
20xx年3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業拉開了少先隊親情日活動的序幕。沒想到這項親情作業收到了意想不到的教育效果。每個孩子完成得都那么盡心，每位家長都深受感動。為積極營造和諧的校園氛圍，少先隊大隊部就此將每月8日定為”紅領巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動，深受學生、家長和老師的歡迎。
(2)幫家長買一次菜
4月8日我校的親情作業是讓每個孩子陪家長或幫家長買一次菜。星期六，很多孩子或與家長、或自己一人來到了平時難得一去的菜場。翻開同學們的一篇篇周記，我們欣喜地看到了孩子們長大了。
(3)做“家長的貼心襖”
5月8號這一天，全校同學又做了“家長的貼心襖”，給家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳頭。小小的親情作業，又一次拉近了家長與孩子之間的距離，使學校內外處處呈現出一派和諧的氛圍，促進了學校教育工作的發展。
(4)做“護牙小衛士”
今年10月8日，隊員們回家很認真地幫父母擠牙膏，并積極在“關愛行動卡”上制定關愛父母口腔健康的計劃，受到家長的一致好評。在很大程度上，幫助學生和家長糾正了不良的口腔衛生習慣，讓孩子真正得到健康成長。
“以我為主，漠視他人”是現在隊員的普遍心理缺陷。引導他們關注身邊最尋常的事、最親近的人，并讓他們從中體悟出心靈的感動，也許是填補那份缺陷的好辦法。活動的獨具匠心設計，巧妙地帶著學生們進入生活，用“無意識”導引“有意識”，用情感伴隨理性，充分激活了學生的情緒，加深了對父母之愛的體驗。
2、開展親情游戲活動，感受家庭生活的情趣。
做“家里的大力士”
去年的9月8日，大隊部布置親情作業，比一比，賽一賽，爭做“家里的大力士”，隊員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數的孩子都輸了，但是也有不少孩子在家長允許兩個手臂的情況下贏了。不管輸贏，我們看到了孩子們臉上的喜悅，家長心中的竊喜。孩子有勁了，真的長大了。
活動方案 篇4
為了營造喜慶、祥和的節日氣氛，豐富社區居民的精神化生活，讓廣大居民在歡樂、明、和諧、喜慶的'氛圍中歡度佳節，在元宵節臨之際，將娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，結合社區實際，xx社區將決定于月2日上午在xx社區黨群活動中心開展“我們的節日·元宵節”活動，具體安排如下：
一、活動主題：我們的節日·元宵節——“歡樂滿載喜慶元宵”活動
二、活動主辦單位：xx社區黨委、xx社區居委會、xx行政服務站
三、活動時間：20xx年月2日（星期五）上午9：0-10：0
四、活動地點：xx社區黨群活動中心
五、服務內容：
1、有獎猜燈謎：活動區內懸掛彩色謎語燈謎，猜對謎語送獎品。
2、現場制作湯圓：社區干部和居民一起包湯圓,送湯圓到轄區困難戶家庭。
3、創意燈籠展示：展示由居民制作的環保燈籠，共慶元宵。
4、傳統燈籠手工制作：由啟創社工現場制作傳統燈籠，傳承傳統化。
xx社區居委會
20xx年2月26日
活動方案 篇5
為認真貫徹落實中央和省、市關于“堅決打好防范化解重大風險攻堅戰”的決策部署，全面掌握非法集資風險底數，從源頭上防范和化解風險，根據蚌埠市防范和處置非法集資工作領導小組統一部署和《關于印發蚌埠市開展涉嫌非法集資風險專項排查活動實施方案的通知》（蚌處非〔xxxx〕4號）文件要求，定于xxxx年5月至7月在全區范圍內開展涉嫌非法集資風險專項排查活動，特制定本方案。
一、總體要求
堅持重點整治與源頭治理相結合，清理排查與依法打擊相結合，穩步推進，全面排查，分類化解非法集資風險，著力完善監管措施，堅決遏制非法集資高發蔓延勢頭，維護經濟金融秩序和社會穩定。
二、工作原則
（一）落實責任，主動作為。嚴格落實各單位防范和處置非法集資工作管理責任，發揮各行業主（監）管部門監督管理職責，牢固樹立“一盤棋”思想，既要主動擔當、守土有責、守土盡責，又要統籌協調、共享信息，切實形成合力。
（二）點面結合，突出重點。既要摸清重大涉非企業風險規模，又要摸透案件多發的重點領域、重點區域風險情況，以點帶面，舉一反三，全面覆蓋，爭取做到對總體風險情況心中有數。
（三）積極穩妥，嚴守底線。既要態度堅決，積極作為，又要講究策略，分類有序化解，避免引發新的風險。工作中要堅持底線思維，制定完善應對預案，把握風險防范化解主動權，守住風險底線。
（四）遠近結合，標本兼治。既要有扭轉當前部分地區案件頻發局面的短期有效舉措，又要有著眼于三年攻堅戰的長期謀劃，完善規制，加強監管，建立健全非法集資早防、早識、早治的長效機制。
三、排查重點
（一）重點領域。各類民間投融資中介機構，網絡借貸平臺、第三方支付、眾籌平臺等互聯網金融行業，私募股權、電子商務、批發和零售、房地產等資金密集型行業，各類涉農合作組織等涉農領域，教育、醫療、養老、旅游等民生領域。
（二）重點行為。打著“金融創新”旗號，以“消費返利”“資金互助”“加盟積分”“虛擬資產”“牲畜托管”等名義，沒有可持續盈利模式的非法集資行為；假借“一帶一路”“共享經濟”“慈善”等名義，蓄意歪曲國家政策的非法集資行為；以老年人、殘疾人員、貧困人群等為主要目標群體的非法集資行為。
排查重點不局限于上述內容，各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門要結合實際，將非法集資問題突出的行業、行為等納入重點排查范圍。
四、工作措施
（一）全面開展摸排。調動各方力量、綜合發揮大數據、可疑資金、廣告資訊監測以及行業排查、網格員排查和社會面清查等多種優勢，認真受理核實群眾舉報、媒體曝光等各類線索，在轄區和行業內開展全覆蓋、有重點的風險摸排，全面掌握非法集資風險動態。
（二）著重加強網絡風險排查防控。充分利用技術手段和管理優勢，加強網上非法集資風險信息巡查監控，及時監測、依法聯動處置網上非法集資活動和主體，集中清理一批違法違規網絡和網上有害信息，有效凈化網絡空間。
（三）建立風險臺賬。定期匯總排查情況，建立總量風險清單，對行業、行為風險規模進行量化分析。在此基礎上，綜合考慮涉眾規模、風險敞口、輿論熱度、涉穩隱患等因素，篩選建立重點風險線索管理臺賬，明確整改責任、整改措施和時間安排，實現對風險處置情況的'動態監測管理。
（四）加強早期應對，分類處置風險。堅持邊排查、邊整改，區分問題性質和輕重緩急，充分運用各種手段，強化風險早期干預、分類處置，確保排查成果落地。對于重點風險線索，要持續跟蹤，“一事一策”，做好后續風險控制和跟進處置，逐一消除隱患并定期匯總報告，防止風險擴大或違法違規活動死灰復燃。
（五）依法打擊違法犯罪行為。保持對非法集資違法犯罪活動嚴打高壓態勢，以三年攻堅戰為契機，多管齊下，下決心處置重大非法集資風險，集中消除影響金融安全、社會穩定的重大隱患，絕不能將風險“拖大拖炸”。
（六）做好工作銜接。要統籌風險排查和互聯網金融風險專項整治、各類交易場所清理整頓“回頭看”等工作，做好風險應對準備，注意與公安機關打擊非法集資犯罪專項行動有序銜接，依法妥善處置各類涉非風險主體。
五、實施步驟
（一）動員部署階段（5月18日至5月28日）。研究制定工作方案，部署專項排查活動。傳達省、市關于開展涉嫌非法集資風險專項排查活動的通知精神，明確責任主體，將專項排查活動任務分解到各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門。各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門要盡快部署專項排查活動，抓緊制定具體實施方案。制定方案不能只提原則性要求，風險點要準，措施要有力，責任要明確，務必做到摸清底數、找準癥結、突出重點、實化措施、壓實責任，確保工作任務落到實處。
（二）活動實施階段（5月29日至7月13日）。各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門要組織各方力量，全面摸清非法集資風險規模、案件數量、隱案情況、區域分布、發案特點等底數。對于跨區域經營的企業，注冊所在地和經營所在地單位要互通信息，加強合作，防止出現排查空白。對于排查出的線索，要建立風險管理臺賬，綜合考慮違法違規性質、集資人還款能力和意愿、社會危害等因素，制定差別化的處置策略，采取警示約談、規范整改、行政處罰、刑事打擊等手段分類化解風險。
六、工作要求
（一）加強組織領導。各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門要加強組織領導和統籌指揮，將此次排查作為全年工作的重點抓緊抓好，確保專項排查人員到位、職責明確、措施有效，切實摸清風險底數，遏制增量風險，逐步消化存量風險，為打贏防范化解重大風險攻堅戰打下堅實基礎。要嚴格履責，嚴肅問責，形成有風險沒有及時發現就是失職，發現風險沒有及時提示和處置就是瀆職的嚴肅氛圍。
（二）深化跨區域協作。要加大對本地注冊異地經營、異地注冊本地經營、頻繁變更注冊地址和高管信息等企業的排查力度，加強風險信息共享和溝通協作，凝聚排查整治合力，杜絕風險企業遷址后改頭換面、卷土重來的現象。
（三）健全監測排查長效機制。要將專項排查行動與日常監測預警手段相結合、相印證，總結經驗措施，查找薄弱環節。有效整合線上、線下信息資源，豐富風險早期干預手段，建立健全網絡非法集資監管治理機制，進一步完善分級預警、分類施策、分層化解等監測預警長效機制，爭創“無非法集資社區、鄉鎮”，逐步實現所轄范圍內非法集資“無大案、少發生”的工作目標。
（四）做好信息報送工作。
一是及時將具體實施方案報區防范和處置非法集資工作領導小組辦公室（以下簡稱區處非辦）備案。
二是積極報送工作動態信息，專項排查期間各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門報送信息不得少于3篇，內容包括但不限于亮點工作及成效、發現的突出風險及處置措施、典型案（事）例、遇到的問題和困難、意見建議等。
三是專項排查結束后，要認真總結工作成果，深入分析所在地區、所主（監）管行業非法集資風險總體情況、區域分布、形成原因等，研判問題困難和風險形勢，梳理典型案（事）例（不超過3件），提出下一步防范處置措施和意見建議等，形成風險排查總結報告，于7月13日前將總結報告連同附表（電子版發送至郵箱）一并報送區處非辦。
活動方案 篇6
為推動我校語言文字工作向更高標準邁進，為使語言文字規范化工作更好納入我校培養目標，納入學校常規管理，納入教師和學生基本功訓練，滲透到德、智、體、美、勞和社會實踐等各項教育教學活動中；為更好地增強我校師生員工的語言文字規范化意識，提高語言文字應用能力，學校擬在九月開展“推普月”活動，活動方案如下：
一、活動時間：20xx年9月
二、活動口號：同說普通話齊寫規范字
三、活動要求：
1、推普周期間，校內學生與學生間，學生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進行日常交流。
2、教師上課使用普通話。
3、對校內用字進行普查；面向家庭作語言文字規范的社會宣傳。
四、系列活動安排：
1、利用升旗儀式，由少先隊代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“同說普通話，齊寫規范字”的倡議，進行學校推普活動宣傳、動員。
2、利用校園的文化櫥窗對學生進行普通話文明用語的宣傳教育。
3、在9月26日前，每班辦一期“說普通話，寫規范字”的板報。
4、學校紅領巾廣播站開設一檔“推普”專題欄目。播出一期推普周專題廣播，全校性進行推普宣傳；在這一周里，校小記者站的小記者們，利用下課時間對同學們進行活動成果探訪，拍照存證。
5、分年級開展活動：
1、擬定于9月27日的第6節課在一、二年級開展“祖國媽媽，聽我講故事”活動，全員通過參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動，讓低年級的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應現代社會的'需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動走進家庭。
2、向三、四年級同學征集“祖國在我心中”推普主題手抄報，9月27日前評選完畢并頒獎。
3、擬定于9月27日的第6節課在四、五年級開展“誦讀經典，愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。
4、擬定于9月27日的第6節課在六年級分班開展主題班會活動：聯系深圳這所我們居住的城市，講講說普通話的重要性。
推普領導小組：
推普小組成員：
活動方案 篇7
一. 活動背景：愚人節的歷史起源于法國， 最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循 守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統 節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍， 我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同 時，也能讓同學了解愚人節的.文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀 輕松地看待生活與工作。
二.活動目的：這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。
1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身 心。
2，通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到 快樂的同時也能積極地思考生活。
3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的 意愿和機會。
4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業 或跨專業的興趣和熱情。
三.活動時間： 4 月 1 日晚六點半 四.活動地點：大學生活動中心多功能廳 五.組織機構： 組織機構
主辦單位：*****
承辦單位：********
六.活動流程：
準備階段：
1.時間安排：
①3 月 20 日：聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部， 與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。
②3 月 21 日——23 日：將活動具體通知發到各個參加院系，而后各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。
③3 月 26 日——31 日，對活動進行校內宣傳。
④3 月 29 日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并 安排節目順序。
⑤3 月 30 日將晚會流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會的節目順 序。
⑥3 月 31 日下午 4：00 于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。
⑦4 月 1 日晚 6：30 在多功能舉辦晚會。
2.準備工作：
①通知的擬定與下發。
②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報， 在各個 園區進行活動的宣傳。
③3 月 29 日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀 老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請：大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3.人員安排
① 主持人：兩男兩女
② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在 各個園區進行活動的宣傳。
④ 由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等 需要有專門人員，分組負責。
⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行 跟蹤宣傳和采訪報導。
晚會準備階段
1.布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。
2.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，并設“愚人節”寄語，觀眾等都可在上面 留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。
3.晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要 求或者音響效果，要負責監督實施。
4.安排人手整理晚會后的場地。
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活動方案01-17
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