活動方案

活動方案(精選8篇)

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、指導思想：

　　根據學校期初制訂的工作計劃和國家規定，我校把第六周（3月27日——4月1日）定為安全教育周。3月28日是全國第十一個中小學生安全教育日，今年的主題是“珍愛生命，安全第一”，全體師生應把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作，決定開展為期一周的學生安全宣傳教育活動。

　　二、活動主題：人人講安全，平安伴我行

　　三、活動時間：3月27日-----4月2日

　　四、主要活動內容：

　　（一）認真開展“八個一”活動。

　　1、各中隊制定一份安全教育計劃，針對班級情況切實進行安全教育工作。

　　2、認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。利用黑板報、展示欄向學生宣傳交通安全知識，對學生進行交通安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。

　　3、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語，如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。

　　4、召開一次““生命在你手中，生命在你腳下“”的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課，向學生宣傳“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。幼兒班開展一次學唱關于安全教育兒歌的活動。

　　5、請縣五中隊交警到校舉辦一次交通案值的講座。時間安排在周三。

　　6、進行一次全學區安全大檢查。由各校、各部門、各班根據各自的情況和各自的職責進行，形成的材料上交并存檔。

　　7、進行一次有關安全教育的'圖片資料觀看教育活動。由大隊部負責圖片的組織與活動的時間安排。

　　8、檢查一次學生攜帶的玩具、刀具等物，及時清理危險物品。

　　（二）、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。

　　五、后續工作

　　活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。

活動方案 篇2

　　一、活動意義：

　　1、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學會資源共享。培養學生選擇書籍的實踐能力；學生以書會友，在讀書活動中建設親情校園，營造出濃郁的.書香校園氛圍。

　　2、培養學生處理舊書的實踐能力，懂得節約是美德，珍惜地球資源，過低碳環保的生活。

　　二、活動時間：

　　4月23日（星期三）中午午讀課

　　三、活動地點：

　　教學區一樓操場

　　四、參加對象：

　　舊書提供：2—6年級同學（一年級酌情參加。）

　　賣書：2-6年級各班3-5名圖書導購員

　　買書：全校同學。

　　五、活動過程：

　　（一）計劃準備階段（4月21日——4月22日）

　　1、個人搜集整理。

　　各班學生提供此次書市的主要圖書，書、雜志、字典等具有閱讀使用價值且內容完整的舊書皆可。每個同學把自己的舊書找出來，由班主任負責收集。

　　2、全班匯總分類。

　　每班將書籍登記在冊，力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現價、最低價等。如能將登記的圖書加以分類處理則更好。

　　3、制定營銷策略。

　　為了更好地銷售圖書，2-6年級的導購員可制定相應的營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等），讓學生為自己的書攤起名（沙灘書市、百草園書市等）制作在硬紙板上，可以寫一些廣告語。

　　4、負責銷售的同學將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。

　　（二）具體實施階段（4月23日）

　　1、活動當天的中午，麻煩后勤組同事將2張課桌準備好。（每4張圍成一個席位）以便下午的活動準時進行。

　　2、屆時2-6年級共計19個班級，每班負責一個席位，自備展覽工具，負責現場推薦和銷售圖書。全校同學光臨書市。

　　3、為防止過分擁擠，活動分批進行。

　　一、二、三年級同學于12：00-12:25開始挑選購買適合的圖書；

　　四、五、六年級同學12：30-12:55開始。

　　4、活動結束，活動結束后，清理場地，保持整潔。賣書所得款項由所在班自行分配，建議學生捐獻一部分用作班級購買美化環境、凈化空氣的盆栽。

　　六、活動安排

　　1、橫幅、活動用書桌：鄭殿鴿老師負責調配

　　2、拍照：zz老師和各班主任

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、為了讓員工更好的參與班組管理工作，特結合班組建設要求組織此次活動

　　2、提高員工綜合素質能力

　　3、在日常工作中做好發現問題解決問題的能力

　　4、增強個人安全意識

　　二、活動地點：乙炔3#裝置

　　三、活動對象：乙炔3#裝置乙班全體

　　四、活動時間：20xx年5月

　　五、活動內容：人人當一天班長體驗

　　六、活動過程：

　　1、由班長視情況安排人員進行體驗

　　2、當日“班長”到各崗位巡檢檢查生產情況對檢查出來的問題與班組員工及班長匯報處理

　　3、班前會當日“班長”做出任務安排，班中做好巡檢工作，班后會不足之處并做總結。

　　七、活動要求：

　　1、認真對待此次活動

　　2、對于能解決的及時要求解決不能解決的`上報班組

　　3、崗位人員積極配合當日班長工作。

　　八、附：人員輪流當班長順序

　　（1）劉建華

　　（2）李江山

　　（3）廉博清

　　（4）梁艷

　　（5）牛彥斌

　　（6）秦蕾

　　（7）田占奇

　　（8）趙國強

　　（9）劉瑩

　　（10）李振南

　　（11）劉學靜

　　（12）石珍

　　3#裝置乙班

　　活動總結

　　自人人當一天安全檢查員安全活動開展以來，班組員工都非常認可活動的組織方式，大家一致認為活動很有效果，本次活動主要針對人的不安全操作行為，及設備工藝隱患進行排查，能解決的及時解決不能解決的上報車間。

　　對于安全標示檢查并整改

　　“我當一天安全員”活動啟動后，通過輪流當安全員，引到每一位員工加強自我管理，自覺與違章現象作斗爭，將工作環節規范化，切實栓牢人身安全的安全帶。

　　對于安全隱患進行消除

　　要求每天班員在接班會上學習歷年來的安全事故，原因分析及如何預防避免類似事故的發生。，真正做到班前講安全，實際操作為安全。

　　安全措施落實檢查 進行安全教育

　　不斷提高自己的業務能力，才能做好事故的預防才能做到零事故零傷亡。活動是暫時的，可以很快過去，而 精神是永遠的，我們應該從每一次的活動中學習到一些東西，而不是把它當成一種短暫的體驗。如何真正的做到安全生產認識到位，安全措施執行到位，相信在此次活動中會引發大家深深的思考。

活動方案 篇4

　　一、指導思想：為全面貫徹落實中共沙區教育黨工委精神，我校以“清潔沙區、美化沙區、文明勸導除陋習”為活動宗旨，動員和組織我校師生從我做起、從身邊做起、從現在做起，勸導影響城市環境的不文明行為，革除不良陋習，樹立文明新風。

　　二、目的意義：為了進一步優化沙區環境，凈化沙區人民的思想，養成文明習慣，促進和諧文明沙區建設，根據沙區教育黨工委通知精神，學校研究決定：在學校就近片區開展“清潔沙區、美化沙區、文明勸導除陋習”活動。旨在為擴大社會影響，發揮教育輻射作用，使沙區人民的整體素質得到全面的提高，形成良好的風氣。

　　三、活動內容：圍繞“文明勸導除陋習，美化沙區我先行”活動的任務要求，“文明勸導除陋習”活動主要內容為：不按指示燈過馬路、無序搭乘電扶梯（按左立右行的規則）、不文明駕駛車輛、亂停放車輛、門店前臟亂差、亂扔瓜皮紙屑煙頭、破壞公共設施等。

　　四、活動安排：

　　1、活動時間：20xx年5月21日（星期五）下午4：00——5：00

　　2、參加人員：鳳鳴山小學全體團員教師以及四年級學生

　　3、活動區域：鳳鳴山小學附近片區（鳳鳴山中學、西物市場、康居苑、鳳鳴山社區）

　　4、活動形式：派發宣傳文明倡議書、勸導、問卷調查、文明小記者采訪、宣傳口號等。

　　5、人員安排：文明宣傳設點處——陳珂、戚爽

　　鳳鳴山中學——程丹、譚雁

　　西物市場——譚令、官靜

　　康居苑——潘靜、張露丹

　　鳳鳴山社區——甘露

　　6、活動準備：桌椅、宣傳標語、“文明心”、“文明小記者”標牌等。

　　7、活動獎勵：對愿意接受勸導的市民朋友，送一顆“文明心”。[小學教育吧 Www.JiaoBa.Net]

　　附：

　　“文明勸導除陋習，美化沙區我先行”倡議書

　　親愛的沙區朋友們：

　　你們好！

　　文明風吹花千樹，和諧沙區滿眼春。青山綠水的山城沙區，是我們共同創業生活、休憩的地方，追求環境潔凈優美是我們共同的`心愿。是深入貫徹科學發展觀，構建和諧沙區的重要舉措，是實現小康社會的內在要求。對于提升全區文明程度和市民文明素質，塑造沙區新形象，具有重大的推動作用。作為沙區人民，我們是城市的主人，是城市文明的受益者，更是文明城市的建設者。為此，我們向全體沙區人民發出如下倡議：

　　1、樹立“沙區是我家，文明靠大家”的“家園”意識和責任意識。以主人翁姿態積極參與活動，從我做起，從現在做起，爭做文明宣傳者。

　　2、向不文明的行為告別，做到：管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好自己的手，不亂貼亂畫，不損害公物，不亂扔雜物；管好自己的腿，不闖紅燈，不斜穿馬路，不踩踏草坪；不文明駕駛車輛、亂停放車輛、門店前臟亂差、說文明話、辦文明事、做文明人。

　　3、身體力行，清潔家園，美化沙區，使大街小巷、樓道墻角潔凈美麗，自覺維護公共設施，爭做美化城市的實踐者。

　　輝煌的成就是我們共享的歡樂，燦爛的明天是我們執著的追求。一分耕耘，一分收獲，創建美化沙區，我們義不容辭！讓我們迅速行動起來，用我們的聰明智慧和踏實行動，為沙區共同譜寫壯麗輝煌的新篇章！

活動方案 篇5

　　一、活動主題：快樂藝術，展我風采

　　二、時間：5月16日——20日為藝術周

　　三、藝術節節徽

　　延用五（4）班陸渲怡設計的杭州市中小學藝術節作品

　　四、前期準備：四月份啟動，利用小燕子電視平臺進行宣傳，營造氛圍。

　　（1）廣播學唱藝術節節歌

　　（2）欣賞、觀摩我校歷年來藝術節合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

　　（3）4月初通過小燕子廣播、校園網上消息發布動員全體學生進行校園歌曲、歌詞創作。

　　（4）4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，各班在春假期間準備。

　　五、活動內容：

　　第三屆“雛燕杯”校園歌曲、歌詞創作大賽

　　1、5月10日左右各班收齊，經班主任挑選，最終上交5份作品。

　　2、校園歌曲、歌詞創作內容要求健康地、積極上進地、有童趣地。

　　3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。

　　4、優秀作品將送區級以上參評。

　　5、以歌曲《春華秋實》為曲，選中的同學創作的歌詞為本屆藝術節節歌。

　　首屆“雛燕杯”舞蹈大賽

　　時間：5月19日

　　地點：藝術樓禮堂、音樂教室2

　　負責人：zzz

　　活動操作細則：

　　1、每班限報2個節目（獨舞、群舞、集體舞不限），時間每個節目限定在3分鐘內。

　　2、學生可以自編的.形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

　　3、評出一、二、三等獎。并設最佳編導、最佳服裝、最佳表演獎等獎項。

　　附節目表：

　　首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報名表

　　班級節目形式舞蹈名稱姓名

　　注明：

　　1、表演時用磁帶還是光盤，請打勾。磁帶（）光盤（）

　　2、是否自編節目，請打勾。是（）否（）

　　備注：

　　1、每班限報2個節目（節目形式：獨舞、群舞、集體舞不限），

　　2、時間每個節目限定在3分鐘內。

　　3、比賽時間：5月19日（周四上午8：30——11：30）

　　4、參賽選手準備：

　　5、報名表于5月10日前經班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。（自編和學習節目請打勾注明。）

　　第八屆“雛燕杯”卡拉OK大賽

　　時間：初定5月17日12：30——4：30

　　地點：藝術樓禮堂、音樂教室1

　　負責人：z

　　活動操作細則：

　　1、在班級開展小小演唱會的基礎上，各班限報3個節目。

　　2、比賽分2個場地同時進行。

　　3、參加藝校獨唱班的同學不占班級名額，可直接申報獨唱。

　　4、設獎：以高、中、低年級為單位，評出一、二、三等獎。獲得一等獎的歌手，利用校園小燕子電視臺和展板展示小歌手風采，評選“我最喜愛的小歌手”；

　　附報名表：

　　第八屆“小百靈”校園卡拉OK大賽報名表

　　05-5-10

　　班級姓名歌曲名稱節目形式磁帶光盤

　　注明：

　　表演時用磁帶還是光盤，請打勾。要求必須是伴奏帶。

　　備注：

　　1、每班限報2個節目（節目形式：獨唱、重唱、小組唱、合唱不限），

　　2、參賽選手準備：倒好磁帶、準備好光盤，注明第幾首。

　　3、報名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

活動方案 篇6

　　活動目標:

　　1、了解打電話的過程。

　　2、學會0-9的數字。

　　3、學會點數對應，并體會打電話的樂趣。

　　活動準備:

　　電話1部、號碼記錄卡、筆。

　　活動過程:

　　1、創設情境,引出活動內容。

　　(1)老師口袋里放著一部手機。

　　師：小朋友們，家里是不是只有你一個孩子呢？

　　幼：是/不是

　　師：大多數小朋友家里就他一個孩子。那么，要是在家里的時候想找小伙伴玩了，會怎么做？

　　幼：打電話/到他家里去玩/叫他來自己家里

　　師：嗯，說的對。可是，要怎么才能叫他來自己家里呢？或者我們要去他家里，也要先告訴他一聲吧？

　　幼：對的。

　　師：所以，我們可以用什么方法呢？

　　幼：打電話。

　　師：真聰明。打電話多方便呀？現在呀，老師就要打一個電話

　　撥號,老師撥打,通話,掛上。

　　師:"老師剛才在跟誰打電話?聽得出來嗎？"展示撥打的電話號碼

　　（2）師：這里有兩張電話號碼卡，一張是小男孩的，一張是小女孩的。可是，卡上沒有數字，只有點。你們來告訴我是幾個點好嗎？

　　幼：好

　　按點認讀。

　　師：現在我們都知道數字了，那么號碼記錄卡上小男孩家里電話是多少呢？把它們都寫下來吧。

　　幼兒看點數寫數字

　　（3）小女孩家里電話是多少？

　　看點數寫數字

　　（4）師：那你們家里的電話號碼是多少呀？能告訴我嗎？

　　鼓勵幼兒說出自己家里的.電話號碼。

　　畫點數，并對照點數寫數字

　　2、幼兒交流經驗:號碼是多少?

　　（1）小朋友交流自己家電話是多少？

　　（2）請小朋友做打電話的游戲，撥打正確號碼(用手做打電話狀)。

　　師:"剛才小朋友都說了平時是怎樣打電話的,現在小朋友們來試試吧。"

　　3、幼兒體驗打電話的心情和樂趣。

　　全體幼兒一起復習一遍。

　　4、幼兒觀察和記錄。

　　師:我們知道了家里的電話，那么爺爺奶奶家還有外公外婆家的電話號碼你們都知道嗎？我們回家再去記下來吧。

　　活動反思:

　　在本次活動開展的過程中,因為電話是小朋友常見的而感興趣的,所以整個過程孩子的熱情高漲,興趣很濃.積極參與整個活動,樂意的表現自己,達到了活動目標。

活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　通過開展以“爭當文明禮儀小標兵”為主題的教育實踐活動,使孩子明白“文明”的重要性,人人爭當“文明禮儀小標兵”。通過此次教育活動，力爭形成孩子與孩子之間、孩子與老師之間、幼兒園與家長之間彼此尊重、互相幫助的良好氛圍，提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,改進和加強幼兒園工作,營造良好的育人環境。

　　二、活動目標：

　　1、讓孩子樂于參與集體活動，并以此培養孩子的集體榮譽感和良好的競爭意識;

　　2、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養孩子良好道德品質和文明行為習慣，使孩子具備文明生活的基本素養。

　　三、活動準備：

　　1、提前對孩子進行微笑、問好、及體態訓練;

　　2、禮儀小標兵的綬帶。

　　四、活動口號：

　　1、人人學禮儀，爭做小標兵

　　2、知禮懂禮好寶寶、我是文明小標兵

　　五、操作方案：

　　第一階段：班級教學

　　主題一：《文明禮貌好孩子》

　　活動標準： 1、不講臟話、粗話

　　2、學會使用 “請、您好、謝謝、對不起、再見”等文明禮儀用語。

　　3、能夠在日常一日生活中自如地運用

　　具體措施：1、設計符合幼兒年齡發展特點的教學活動，通過教學活動的開展讓孩子愿意并喜歡運用禮貌用語;

　　2、做禮儀小講師

　　主題二：《衛生寶寶人人愛》

　　活動標準：1、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等，發現地上有臟物主動撿起，放進垃圾箱中，不隨地吐痰。

　　2、著裝整齊，活潑大方，經常洗衣頭又洗澡，講究梳理勤更衣。養成個人衛生好習慣，符合幼兒園衛生習慣常規要求。

　　3、保持班級教室內外的清潔衛生。愛勞動、講衛生、做個勤勞的值日生。

　　具體措施：1、教學活動加常規培養

　　2、做小小監督員

　　主題三：《文明課堂我最棒》

　　活動標準：1、坐姿端正(兩腳并攏，腰挺直)，精神飽滿，進出專用教室要提前整隊，排隊要靜齊快，行進中做到輕聲靠右走，保持隊列整齊。

　　2、舉手回答問題，舉手姿勢規范(掌心朝內側，手指基本與頭頂齊，肘部不要擊桌子發出聲音)。回答問題口齒清楚、聲音響亮。回答后，老師要對學生說：“請坐”。學生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手，經老師同意后才能發言。

　　3、在專用教室上課，須聽從指揮，愛護儀器設備，保持室內清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。

　　具體措施：1、教學活動加常規培養

　　2、做禮儀好寶寶

　　第一階段展示活動：1、禮儀主題墻，對比活動開展前后孩子的變化

　　2、評比本班最有禮貌的禮儀小標兵，并讓當選的小朋友在本班門口做晨接待的禮儀小標兵。

　　3、做家長半日開放活動，對孩子的半日生活進行展示

　　第二階段：全園評比

　　具體措施：以班為單位，由各班推薦本班的禮儀小標兵，參加全園禮儀小標兵的評選活動。

　　評比標準：參照第一階段三個活動主題的活動標準。

　　活動展示：1、由當選為全園的禮儀小標兵的孩子，每天早上在園門口做晨接待，向來園的'爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師、小朋友們問好。

　　2、布置園內主題櫥窗，以表彰的形式進行展示

　　第三階段：延伸滲透

　　具體措施：讓已經當選為全園禮儀小標兵的孩子爭當“最有禮儀的小旗手”，在每周一升旗的時候做升旗手，并開展國旗下講話的活動，每周一題，師生共進。

　　活動展示：1、做家長觀摩活動。

　　2、走出去、請進來，在園內開展禮儀教育的研討交流活動。

活動方案 篇8

　　一、指導思想

　　做到提前防范、及時發現、制止有效、查處到位，保障我市經濟社會又好又快發展，嚴格按照國家關于“實行最嚴格的耕地保護制度和最嚴格的節約用地制度”總要求，堅持保增長和保紅線有效相結合，嚴厲打擊各類土地違法行為，不斷完善土地執法工作長效機制。

　　二、工作目標

　　對 年 月以來的違法占地案件逐宗梳理登記，分類制定整改措施，確保所有違法占地案件的立案率、結案率達到 0％，行政處罰、移送公安機關、移送檢察機關、移交紀檢監察機關、申請法院強制執行到位率達到 0%做到處理人與處理事全部到位，努力形成以地方政府為責任主體，檢察院、法院、監察、發改、公安、國土、規劃、建設、房管、城管、工商、法制、電力、金融、供氣等相關部門和單位共同承擔責任的土地聯合執法長效機制，確保第十次衛片檢查順利通過驗收。

　　三、整治內容

　　一工作安排部署情況。各縣（市）區政府是否對土地監管工作高度重視；否將查處土地違法案件作為當前的一項主要工作來抓；否建立健全并執行了土地聯合執法長效機制；否對整治工作進行了安排部署。

　　二依法使用土地和監管土地情況。各縣（市）區政府對土地監管工作是否負起了總責，否嚴格遵守國土資源法律法規，依法行政，依法使用土地；否存在違規違法、擅自越權批準使用、占用土地及壓案不查、隱瞞不報等行為。

　　三土地違法案件處理到位情況。國土資源部門是否按照有關法律、法規全部履行法定程序查處土地違法案件；該移送公安機關、移送檢察機關、移交紀檢監察機關、申請法院強制執行的否移送移交到位。對應拆除的縣（市）區政府是否組織拆除到位。

　　四、實施步驟

　　整個活動分三個階段：

　　（一）動員部署階段召開全市國土資源執法工作會議，動員部署全市整治土地違法百日會戰工作。各縣（市）區政府要迅速落實會議精神，采取各種形式和有效措施，制定方案，組織人員，集中時間對本轄區 年 月以來的'土地違法案件進行集中整治。

　　（二）集中整治階段對發現的各類土地違法案件，要嚴格依法行政，全部立案查處，做到六個到位，即：依法作出行政處罰到位，依法移送公安機關到位，依法移送檢察機關到位，依規移交紀檢監察機關到位，依法申請法院強制執行到位，依法拆除到位。市政府及市國土資源聯合執法辦公室將對各縣（市）區政府的整治情況進行督導檢查。

　　（三）檢查驗收階段各縣（市）區政府要對本轄區專項整治活動進行認真總結，查漏補缺，鞏固成果。同時，市政府將組織檢察院、法院、監察、公安、規劃、建設、國土等部門聯合對各縣（市）區的專項行動情況進行檢查、驗收、評比。

　　五、保障措施

　　（一）加強組織領導。市政府成立整治土地違法百日會戰活動領導小組，由市委常委、副市長任組長，市政府副秘書長、市國土資源局局長任副組長，市檢察院、法院、監察、公安、規劃、建設、國土等部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，設在市國土資源局，由市國土資源局調研員擔任辦公室主任。各縣（市）區政府也要成立相應的組織機構，制定詳盡具體、操作性強的工作方案，認真抓好落實。

　　（二）搞好協調配合。各縣（市）區政府要組織監察、公安、國土等相關部門，迅速開展工作，要合理安排，統籌兼顧，確保各項工作有序

　　開展，按時完成各項任務。百日會戰中遇到困難和問題要及時向市政府匯報，提出建議，溝通協調，確保取得實效。

　　（三）依法嚴厲查處。各縣（市）區政府要加大對土地違法案件的查處力度，涉及黨政紀處分的要移交紀檢監察機關；涉及觸犯刑律的要移送公安機關、檢察機關；應拆除的由縣（市）區政府負責組織實施，確保落實整改到位。

　　（四）強化督導檢查。整治土地違法百日會戰領導小組適時組織督導組，分赴各縣（市）區現場督導檢查。對有案不查、瞞報漏報、玩忽職守的要嚴格按照中辦、國辦《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》和監察部、人力資源和社會保障部、國土資源部《違反土地管理規定行為處分辦法》15號令）相關規定，追究相關領導和工作人員的責任。對于檢查驗收不過關的縣（市）區，進行預警約談，直至問責。

　　（五）按時上報信息。對 年 月以來發生的違法占地整治情況，實行周報告制度，各縣（市）區每周五下午17∶00前要將拆除進展情況（宗數，畝數和占地用途）上報至市整治土地違法百日會戰活動辦公室。百日會戰活動結束后，各縣（市）區政府也要寫出專題報告上報，整治專題報告上報截止時間為20 年2月20日。

　　（六）營造濃厚氛圍。各縣（市）區政府要加大對百日會戰活動的宣傳力度，做到電視有影、電臺有聲、報紙有文。通過聲勢浩大、卓有成效的宣傳活動，營造依法用地、依法管地的良好社會輿論氛圍。