活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、 活動主題:
活動主題名稱:天水市蘭天城市購物廣場開業五周年慶典文藝演出活動。
1、 準備工作
1) 宣傳工作:由蘭天城市購物廣場各商家做商品宣傳活動,由蘭天城市購物廣場客服臺做活動宣傳活動,發放活動宣傳冊和提供商家優惠商品宣傳。
2) 場地布置工作:露天表演,場地在蘭天城市購物廣場門口。
3) 表演人員:各學院的音樂系學生和歌舞社團的演員等表演。
4) 表演方式:商業演出
5) 彩排工作:由演員自行彩排。
二、 活動流程:
1) 開場舞
2) 抽獎活動
3) 文藝演出
(1) 由主持人演唱
(2) 小品
(3) 獨唱
(4) 商品宣傳
(5) 舞蹈
(6) 有獎問答
(7) 小品
(8) 現場互動
(9) 演唱
(10) 男女對唱
(11) 相聲
(12) 絕技
(13) 活動結束
三、經費籌集與支出計劃
經費支出計劃如下:
1) 舞臺布置:幕布、氫氣球、氣球、橫幅、彩帶花絮約700元
2) 演出服裝道具由商家或演員自行提供或準備。
3) 準備工作人員酒水、食品約300元。
4) 調查問卷、宣傳資料、打印費200元。
5) 有獎問答,現場抽獎、互動商品由商家提供。
6) 其音響等商品本商場自備。
為了圓滿活動共花費經費1200元。
活動方案 篇2
活動目標:
1、通過活動,發展幼兒對大自然的美的感受力、想象力和創造力。
2、引導幼兒觀察自己的五官變化,并畫出各種各樣不同表情的太陽寶寶和他的家人。
3、引導幼兒用不同的線、形、顏色表達自己的感受。
活動準備:
大嘴鴨手偶、彩色粉筆、黑板,太陽寶寶示范畫2幅,橡皮泥作品、粘貼畫各一幅,幼兒用的小鏡子、彩色筆、繪畫紙若干。
活動過程:
一、介紹自己和好朋友大嘴鴨,引入課題。
二、引導幼兒觀察五官變化,學習畫不同表情的太陽寶寶。
1、提問:小朋友,你們會畫太陽嗎?
2、如果我們要把它像人一樣畫成太陽寶寶,該怎樣畫呢?(給它添上眼睛、鼻子、嘴巴)
3、大家看,這個太陽寶寶是高興呢還是不高興?從什么地方看出來的?(眼睛、嘴巴的樣子)眼睛在笑是像什么?(彎彎的香蕉、小月亮……)嘴巴有什么變化?(嘴角向上,嘴的形狀像彎彎的餃子等)想一想我們還可以把他的頭發怎么變一變?
4、如果我們要畫一個在哭的太陽寶寶,該怎么畫?(加上眼淚)眼睛、嘴怎樣變化?請幼兒拿起桌上的.小鏡子,照一照,邊照教師邊引導幼兒觀察,然后用粉筆記錄
5、想一想,寶寶生氣時會是什么樣呢?請幼兒做生氣的表情,邊照鏡子邊觀察。
三、教師出示示范畫請幼兒欣賞,重點引導幼兒觀察不同太陽寶寶的表情和表現那種表情所用的線、形、色彩。
四、這些會笑、會哭的太陽寶寶有趣嗎?現在就讓我們來動手畫吧!我們可以畫太陽寶寶一個再添上花、樹等背景,也可以畫太陽寶寶的一家。大家可以想象畫出不同的太陽形象,注意畫出他們的表情,用各種各樣的顏色把你們的感受表現出來。
五、幼兒作畫,教師指導。
六、講評和延伸活動:引導幼兒課余用其他的形式表現太陽寶寶,如用橡皮泥捏制,用剪紙粘貼……
活動方案 篇3
一、經典誦讀活動的意義
傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體,內容博大精深。通過誦讀活動,弘揚祖國優秀的傳統文化,使學生獲得國學經典的基本熏陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。經典文化內容豐富,文字精煉,體現了我國語言文字的高度凝煉性和表達應用技巧,對于促進學生全面發展具有不可替代的作用和意義。
二、方案實施原則
1、“直面經典、不求甚解”的原則,不求字字理解,但求字字背得,在學生成長的過程中逐步生根、發芽、開花。
2、“全體參與、快樂誦讀”的原則,讓學生在生動有趣的誦讀活動中發展能力,自然接受經典的熏陶。
三、活動口號:國學伴成長,書香滿校園。
四、總體目標和具體目標
1、總體目標:通過組織學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養。
2、具體目標:①培養學生的注意力和記憶力。②營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。③培養學生讀書興趣,增加文學、藝術等各方面的素養。④通過天天誦讀活動,培養學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
五、國學經典誦讀內容
《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《中華詩文名句精華》、《論語》、《優秀詩文背誦》、唐宋詩詞、《中學生古詩文誦讀》等優秀經國學經典。以上內容,結合我校實際分年級要求選誦。
六、措施與要求
“誦讀”即為“出聲的讀”,達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此,提出如下要求:
1、保證誦讀時間。每天就餐前“快樂誦讀2分鐘”,及每周一節誦讀課(與閱讀課結合)為誦讀時間,天天堅持。與各學科教學相結合,靈活安排,充分利用時間。開展課前一吟,熟讀成誦的活動。為減輕學生背誦古詩的負擔,教師要提倡見縫插針,積少成多的誦讀方法,各班要充分利用每天課前一兩分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到“讀而常吟之”,“學而時習之”。
2、各班指導教師要根據誦讀內容與誦讀量,劃分每天的誦讀量,制定計劃,根據計劃誦讀并且要與學生一起誦讀。在每個班級的.黑板報上由學生專人負責每周刊登一首詩,一句經典文句。學生在一周內反復誦讀,并記憶。看誰讀得好,記得牢,鼓勵學生多誦多背。班級內定期開展古詩文誦讀或背誦比賽,激發學生誦讀的激情。
3、語文老師利用每周一節誦讀課安排經典誦讀的指導和檢查。
4、布置家庭作業時,可以加入誦讀內容。
5、指導教師要天天抽查學生,動員學生互動檢查;表揚先進,鼓勵后進。
6、各科教師都要自覺地在班主任教師的統一協調下,在規定的時間段里,有條不紊地創造性地組織、指導學生開展形式多樣的誦讀活動。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能,讓學生在唱游活動中誦讀。
7、學校每學期組織一次閱讀競賽活動,經典誦讀內容納入班級考核。
8、各班以帶領學生反復誦讀為主,對其中簡單語句的釋義不要求講解得過深過細,體現大意即可;對部分難懂的句子不要求解讀。提倡通過經常的、輕松的、大聲的誦讀和吟誦,自然成誦,還可以引導學生在游戲中誦讀。如,將誦讀內容編入拍手歌中,切忌“一刀切”。鼓勵親子誦讀,師生同讀。
七、經典誦讀集中展示平臺——設立“國學經典誦讀節”與書香校園讀書節相結合
時間:每年的4月23日(世界讀書日)前后一周。
內容:
1、制作一張國學經典書簽(每班選出5張優秀書簽參與校級比賽)。
2、寫好一張國學經典書法作品(每班選出5張優秀書法作品參與校級比賽)。
3、編一張國學經典手抄報(每班選出5張優秀手抄報參與校級比賽)。
4、“我會唱經典”個人賽(一個班報一個人)。
5、“新世紀誦讀小明星”個人誦讀賽(一個班報一個人)。
6、“國學伴成長、書香溢校園”大型展誦讀賽(一個班一個節目,盡量全員參與)。時間定在形成誦讀熱潮階段。
八、活動保障機制
1.成立領導小組
為加強對“國學經典誦讀”活動的領導,我校成立領導小組。
組長:胡家升
副組長:肖伏龍、黃明忠、牟小平
成員:羅春、劉洪斌、田潤、李斯萍。
2、評價激勵,各項活動參與和獲獎情況,納入教師年度考核和班級考核。
3、經費保障,每項活動學校都給予經濟上支持。
4、各班級級負責人:各班班主任。
5、活動的組織實施負責人:田潤、李斯萍。
活動方案 篇4
四月洛陽,正是牡丹怒放的時節,“花開花落二十日,一城之人皆若狂”,4月中旬牡丹姹紫嫣紅開遍洛陽城,城內變成“天香國色”的海洋,富貴的姚黃、典雅的魏紫、一瓣二色的二喬、高貴的黑花魁,幾近透明的夜光白,朵朵爭艷斗奇,香飄四處。
日賞牡丹活動多
牡丹花會的盛況,處處都可以感受得到。花叢前,游客爭相留影,駐足細賞;亭閣里、走廊邊,盡是畫牡丹的畫家、賣牡丹的少女;鬧市中,擺臺奏樂,洛陽名家高歌豫劇頌牡丹;此外,還有牡丹詩會、牡丹音樂晚會、牡丹燈會、牡丹插花、牡丹新品鑒賞會、牡丹畫賞會……
牡丹花節期間舉辦的傳統活動包括民俗文化廟會、靈山文化廟會、河洛文物精品展、牡丹書市、西泰山杜鵑花節暨炎黃頌祖大典、洛陽門球邀請賽等。
新項目有:中國洛陽牡丹婚典、全國旅游城市國際標準舞公開賽、伏牛山登山節、野外生存挑戰賽等活動。值得推薦的有中外明星演唱會及大型舞蹈詩《河洛風》專場演出、《牡丹放歌》慶典晚會、國際文化交流特別項目——大型嘉年華游。
夜賞花燈不夜天
“日賞牡丹夜賞燈”,牡丹花會期間,夜晚一定要出去逛公園。街道兩旁,家家彩燈高掛,宮燈遍及全城,儼然“火樹銀花不夜天”。燈會以牡丹公園最盛(門票12元),品種繁多,有濃厚的地方特色。白帽方燈、紅紗圓燈、六角龍頭燈、走馬燈、蝴蝶燈、雙龍戲珠燈、羅漢燈,千姿百態,掛滿山頭、地面、水中,高低相襯,波光倒影。燈在景中,景在燈中,穿梭其中的唐裝美女,仿佛讓人回到唐朝的宮廷盛會。紅紗燈最為著名,造型優美、宜書宜畫,撐合自如,建議買作留念。
民間歌舞盡古韻
“河洛一絕”擂臺賽:如驚險動人的獅子上老桿、鄉趣盎然的九蓮燈舞、低回粗放的古樂演奏、單人表演的二鬼摔跤、雄渾豪放的百人排鼓等,還有剪紙、泥塑、面塑、皮影戲、洛陽戲曲名家等現場表演。另設有獎投壺、猜謎、射箭、斗雞等民間娛樂項目,以及民間工藝品及地方風味小吃展銷等。
宮廷樂舞:樂舞隊由武則天捐資十萬胭脂錢組建而得名,武則天時期規模宏大,流傳下來的樂曲主要有《朝天歌》《盛世天長久》《媚娘游春》等數十首。如今,武皇“十成宮廷樂舞”盡得古韻唐風,演奏者身披華麗唐裝登場,彩旗前列排陣、黃羅傘殿后,鑼鼓聲聲、管笛清越、音韻悠長。
表演地點:洛陽龍門石窟商業街、乾園飯店、洛陽大酒店。
賞牡丹四大公園
王城公園:牡丹花會的主會場。栽植牡丹共19800株,有320個牡丹品種,并從日本引進20多個日本品種。其姚黃、魏紫等品種尤為珍貴,園內還有周王城城墻遺址、漢墓壁畫地下展室和古建筑風景區等,公園外的美術陶瓷公司出售精美的仿唐三彩工藝品。
門票:20元。乘車路線:101、103、102、40路。
牡丹公園:以專植牡丹而得名,現有牡丹200多個品種,近7000余株。尤以姚黃、魏紫、豆綠等品種最為名貴。此外園內還植有近百種芍藥、月季等其他花木。牡丹燈會在此舉辦。
門票:12元。乘車路線:可乘坐103、50、8、60、69路。
西苑公園:西苑公園位于澗西區南昌路,建在隋代皇家苑林“西苑”的舊址上,有牡丹、月季、竹類等專類庭園及牡丹島、櫻花洲等,花期可延長至4月30日左右。
門票:10元。乘車路線:可乘坐2、8、7、54、60路。
國色牡丹園(郊區):我國目前唯一的牡丹基因庫。位于機場與310國道交叉口西1.5公里處,離市區10多分鐘車程,品種550多個,50余萬株,晚開品種50多個,花期可延長到5月10左右。
門票:15元。乘車路線:51、83路。
洛陽水席
到洛陽,不可不吃的是起源于武則天時期的洛陽“水席”。所謂“水席”,有兩層含義,一是以湯水見長,二是吃一道換一道,一道道上,如行云流水般,故名“水席”。水席有24件組成,簡稱“三八席”。先上6個冷盤下酒,冷盤為4葷4素,繼上16個熱菜,熱菜用不同型號的.青花海碗盛放。
吃水席,有很多講究。因為菜多,又是吃一道撤一道,既不可一開始就大吃特吃,以致吃不到下面的菜,也不能吃得太少,最后菜都撤走了,吃不飽,所以要“量肚而食”。值得推薦的有兩道菜,一是頭道,大菜名為“燕菜”,因味道似燕窩故叫之,實際上是用大白蘿卜為主料做的,這有一段武則天的傳說,可邊吃邊聽解說。二是最后一道菜,叫“滾蛋湯”,等開水一開,把蛋打進去,故叫滾蛋,同時意為“最后一道菜了,該滾蛋了”。
實用資訊
天氣
4月是洛陽春暖花開之時,是一年之中最適合旅游的季節,氣溫約在10多攝氏度。牡丹花會是10日~25日。
交通
廣州到洛陽的機票全價1310元,折扣較少;或由廣州飛西安,全價1390元,再乘火車至洛陽,車程4小時,票價46元;或由廣州飛鄭州,全票1260元,鄭州到洛陽車程2.5小時,汽車票價25元。
美食
洛陽水席、胡辣湯、長壽魚、漿面條、不翻湯、洛陽燕菜、清蒸魴魚等。
住宿
洛陽最高的是四星級酒店,只有牡丹城和洛陽大酒店兩家,花會期間雙標約600元,三星酒店約400元,二星酒店180~200元。如想住得便宜些,可坐1.5小時到附近的登封市,三星酒店180元,二星不超過100元。旅行社安排的線路在4月初一般會安排住洛陽市內,花會期間則安排住洛陽附近。
購物
以洛陽唐三彩、洛陽宮燈、仿古青銅器最為出名,此外,還有洛繡、張豁子廚刀、王麻子剪刀、楊林探鏟、洛寧竹簾等。
活動方案 篇5
一、活動宗旨:
通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動主題:
春天,我和清明河有約
三、活動時間:
4月10日(周三)上午8:00——11:30
四、活動地點安排:
(1)活動路線:(出校門右拐---北環路---蔡陳涵洞口---周田左拐---自來水廠----上清明河大橋右拐----上游東岸活動區)
(2)活動目的地:清明河河堤
五、人員安排:(略)
六、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
七、春游注意事項:
1、在春游前一天各班布置春游相關事項(統一穿校服、穿運動鞋),并進行一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、班主任要教育學生講究節約,強調不得帶零食來校,只能帶一瓶水。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、全體教師7:55簽到,8:00清點人數,班主任向學生做安全的進一步強調后,全體師生8:10在后操場集合,按規定的路線依次出發。(班主任要準備好隊旗,出發前要清點人數)
4、在來回的.途中,男教師按學校安排在指定路口負責保證學生過馬路的安全,并維持好隊伍秩序。(兩人分別在兩邊路口整理隊伍,兩人在路口指揮)
5、以年級組為單位,在規定按區域開展活動,不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
6、在到達目的地后,全體師生一切行動聽從學校調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。
8、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
9、事發應急措施:若有事發,班主任及時向活動負責人匯報,最及時地把傷者送往醫院救治,并及時通知家長,做好上報工作。
活動方案 篇6
一、 指導思想。
為貫徹《xx集團關于改善員工工作環境,保持員工身心健康的意見》精神,貫徹落實公司每月進行的以“健康工作,快樂生活” 為主題的健身活動,全面提升員工的身體素質,積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進公司體育活動,弘揚公司企業文化組織此活動。
二、目標和原則
(一)目標
1、促進員工健康工作,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康工作,快樂生活”想落到實處。
2、讓員工有選擇地參與、學習、享受體育,激發員工的運動興趣,發揮員工的學習積極性和潛能。
3、促進員工與領導間、員工間的和諧關系,提高員工的合作、競爭意識和交往能力。
4、豐富公司文化生活,營造積極向上的工作作風。
(二)原則
1、以人為本,樹立“健康工作,快樂生活”的意識。
2、增強體質。營造人人參與、生氣勃勃的公司體育氛圍,創造良好的體育鍛煉條件,促進員工與領導間、員工間的和諧關系,建立更好的團隊合作關系。
3、友誼第一,比賽第二;人人參與,公平競爭。
三、實施措施
1、時間地點
時間:20xx年xx月xx日,上午9:00—11:30兵乓球比賽,下午15:00--17:00羽毛球比賽
地點:單位原比賽場地
2、比賽內容及實施辦法
乒乓球單打、羽毛球單打
1、賽制淘汰賽,每一輪比賽獲勝選手直接進入下一輪比賽直至決出冠亞季軍。
2、比賽方案
(1)按部門分號。
(2)第一輪對陣形式從1號開始相鄰兩個序號的選手為第一輪比賽對手,即1號對2號、3號對4號依此類推,勝者進入第二輪比賽,輪空的選手直接進入第二輪。
(3)第二輪對陣形式,1、2號的`勝者對3、4號的勝者,5、6號的勝者對7、8號的勝者依此類推。
(4)以后各輪比賽均比照第(3)項規則進行。
3、比賽規則
(1)每局11分采用每球得分制。一局決勝負領先2分及以上取得11分者為勝當比分出現10:11時繼續比賽領先2分者為勝。
(2)開賽前投擲硬幣決定場地位置和先發球權。
(3)每發5個球后交換發球權直至決出勝負。
(4)文明比賽重在參與友誼第一。
四、獎勵實施
每個比賽項目分別設一、二、三等獎各一名,另設部門組織獎一個,分別給與物質獎勵。(具體參照公司原有計劃,綜合部提前進行獎品的采購)
五、活動保障
具體由綜合部組織負責。
六、活動要求
1、為保證全員參與,無特殊事由不得請假,。
2、文明參賽,積極參賽。
3、各部門負責人不能離開現場。
4、裁判組嚴格執裁,公平執裁。
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