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            五一勞動節策劃方案

            時間:2024-01-30 10:10:13 活動方案 我要投稿

            五一勞動節策劃方案

              為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的五一勞動節策劃方案,歡迎大家分享。

            五一勞動節策劃方案

            五一勞動節策劃方案1

              一、活動目的`

              歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx活動”。

              二、活動內容

              登xx山。

              三、組織機構

              總指揮:xxx。

              工作組成員:xx各工會小組長。

              四、具體事項

              (1)時間:20xx年xx月xx日下午x。

              (2)地點:xx山風景區。

              (3)形式:自由組合,自由活動。

              (4)考勤:下午x前在山頂公園xx谷處登記,并領取100元活動費。

              (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

            五一勞動節策劃方案2

              第一部分:活動概況

              手機五一促銷活動方案一、活動背景分析

              如果說若干年前的手機市場是成功多失敗少,而且還造就了許多“奇跡”的話,那么如今的手機市場則已經接近飽和狀態,手機行業是中國目前競爭度最高的行業之一。不包括黑手機,正常渠道中銷售的手機就有1200多款,價格戰已大大壓縮了手機行業參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤,投資人士也早已將這一行業列入高風險行業。要想在五一黃金周突出重圍,搶占市場分額上演經典之戰可謂難之又難。但我們大可不必為手機的營銷過度擔憂,隨著社會的進步科技的發展,通訊產業蓬勃發展十幾年的'營銷培育了廣大消費者對手機的需求,有需求就會有市場。

              手機五一促銷活動方案二、活動時間

              xx年5月1日——7日(暫定)

              手機五一促銷活動方案三、活動地點

              終端銷售店鋪及門前搭臺演出。

              四、活動方式

              實行柜臺手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單相結合的方式。

              五、活動主題

              愛怎么聽就怎么聽,絢出你自己。喜歡她/他就要讓她/他聽見。愛聽也愛做,彩鈴創作先鋒。

              手機五一促銷活動方案第二部分:活動分析及策略

              一、手機促銷活動現狀評述

              目前知名手機促銷現主要存在的問題:

              1.目前手機品牌系列發展宣傳已經到達一個品牌成熟期,如果宣傳重點不及時調整,將面臨廣告信息老化,單調重復,受眾注意力、關注程度和興趣點都會改變的困境,同時,廣告有效率下降,造成廣告費的浪費。

              2.目前的營銷方式基本上停留在戰術層面,例如廣告戰、促銷戰、產品開發戰、渠道戰等等。從目前中國消費者的角度看,戰術層面的競爭已經“黔驢技窮”。因此,手機營銷必須從戰術上的簡單粗暴的競爭回歸到戰略層面的規劃上來。

              3.目前的手機促銷活動方式單一,多采用發傳單與打臺路演結合的形式,采取發放禮品降低價格的方式吸引消費者。這種方式不利于培養品牌忠誠度和增加市場份額。

              本次促銷活動的機會點

              1、采用以活動為中心,店內手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單等多種促銷手段相結合的方式。形式新穎,使顧客和專賣店之間進行了互動,充分調動顧客與商店之間的交流。

              2、通過這個活動,可以讓顧客了解到愛聽手機的一些出眾性能,而且通過評選最感人及最動人等獎勵無形的為手機專賣店做了一次良好的宣傳。

              二、本次活動的主要優勢

              1、活動開展時逢5、1黃金周,人流量大受眾人群目標客戶多。

              2、機型獨特而另類的外形設計特點配合新穎有趣的宣傳活動具有廣泛的眼球吸引力,根據活動形式可設計系列廣告和報道。同時還可以充分考慮現階段與今后宣傳的整合性、系統性,建立不間斷滾動宣傳模式。

              三、本次活動主要策略

              1、鎖定目標消費群體:18-40歲群體,包括在校大學生,時尚上班人士,休閑人士等。

              2、通過感情溝通活動手段激發大眾參與熱情,以本次活動“關愛?親情?和諧”的主題倡導人與人之間的交流的手段把慣有產品競爭提升到品牌形象、品牌價值層面上來。(品牌價值是通過對手機品牌內涵的豐滿、外延的充實來實現。)

              3、強調“溝通連接社會”的情感因素,突出“品牌背后是文化”以及人性化設置。

              手機五一促銷活動方案第三部分:活動設置

              一、室外展臺布置

              1、街道布置:

              在終端商鋪臨街街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標語都不相同),一共三個條幅。分別為“愛怎么聽就怎么聽,絢出你自己”,“喜歡她/他就要讓她/他聽見”,“愛聽也愛做,彩鈴創作先鋒”

              2 、舞臺布置:

              1米高,長為4.5米,寬為2.5米的臺子,用紅地毯鋪上。

              背景長4.5米 ,寬2米。

            五一勞動節策劃方案3

              一、 活動時間

              4月xx日-5月xx日

              二、活動目的.

              五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

              三、活動主題

              慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

              四、活動口號

              五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

              五、廣告宣傳

              4月xx日---5月xx日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳,

              六、場景布置

              大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

              七、活動策略

              1) 五一黃金周,低價降到底, 推出一期dm海報4月xx日至5月xx日,單品分類,生鮮xx,食品xx,非食品xx,專柜xx,老店xx

              2) 五一逛,購物中大獎(具體方案見附頁)

              3) 低價降到底,好運轉不停(具體方案見附頁)

              4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

              5) 5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

              6) 5月5日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

              7) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月xx日至5月xx日報名,5月xx日第一場預賽(具體方案見附面)

              8)5月xx日母親節,母親購物有禮。凡于5月xx日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿xx元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

              9) 5月xx日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會。

            五一勞動節策劃方案4

              一、活動目的

              (一)頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者的節日。

              (二)推介現今xx嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力。

              (三)突出產業工人是xx走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅實力量。

              二、價值定位

              精密地籌劃運作本次文藝匯演活動,努力辦成。

              (一)崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊。

              (二)xx產業工人“當好主力軍”的集結號。

              (三)xx縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。

              三、文藝匯演主體格調

              整個現場極具喜慶氣氛,隆重而豐富的文藝演出開始,共慶勞動者的節日!現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門,還將組織一批的機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備),披紅掛彩,以營造氣氛。現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍”的精神風貌,并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。

              四、文藝匯演舞臺構架

              由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題,舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕,與整個演出現場全為一體,營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結合,渾然一體,為舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間,從總體上體現紅色主調,并輔以鮮花、植物、彩帶等。

              五、活動演出陣容

              此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和xx一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的xx民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴xx共慶佳節,如有日程沖突,將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。

              六、文藝匯演節目內容構思

              (一)演出形式

              包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌。呈現xx社會發展日新月異的新風貌。整場演出的'內容和節奏與活動主題相映。

              (二)演出內容層次

              三五成臺:

              “三”——即本次活動的三個目的:頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者自己的節日。推介現今xx嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力。突出產業工人是xx走向輝煌的主力軍,是建功xx的堅實力量。

              “五”——整場演出蘊含五個層次,將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中,三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!

              1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱。

              2、勞動鑄輝煌——xx因勞動者而精彩,輝煌靠雙手而創造。

              3、工人展風采——一線工人上臺表演展現xx工人的勞動熱情和新風貌。

              4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表,少先隊員向代表獻花,頌揚勞動精神。

              5、當好主力軍建功xx五——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗,將勞動精神傳承下去。

              (三)演出內容

              序——xx產業工人全景形象片播放。

              工人方陣拉歌比賽。

              現場腰鼓、舞獅表演。

              1、開場大型歌舞。

              2、獨唱。

              3、xx民工街舞。(或由xx產業工人代表自排演出)

              4、二人轉。

              5、魔術雜技類表演。

              6、歌舞表演。

              7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表,老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式。

              8、民工與明星的合作演出。

              9、一線明星的演唱。

              10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》,邀請著名指揮家現場指揮。

              11、彩色焰火,全場汽笛長鳴。

              活動總時長x小時。

              后附產業工人形象短片腳本。

              七、媒體參與

              xx電視臺直播,市級電視臺錄播。同時聯絡xx網實施全球實時直播,覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。

            五一勞動節策劃方案5

              一、晚會目的及意義

              一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

              二、晚會主題

              這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的.氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

              三、晚會形式及內容

              形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

              晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

              四、晚會地點和時間

              地點:xxxx。

              時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。

              五、晚會節目表

              xxxx

              六、晚會經費預算

              舞臺:xxxx。

              音響:xxxx。

              租服裝:xxxx。

              彩虹門:xxxx。

              背景架和燈布:xxxx。

              燈光:xxxx。

              控制臺:xxxx。

              熒光棒:xxxx(xxxx盒)。

              彩炮:xxxx(xxxx個)。

              礦泉水:xxxx。

              水果:xxxx。

              海報:xxxx(xxxx張)。

              氣球:xxxx(xxxx袋)。

              橫幅:xxxx(xxxx條)。

              請柬:xxxx。

              繩子:xxxx。

              演員及工作人員獎品若干。

            五一勞動節策劃方案6

              一、活動背景:

              在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

              各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業,自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由于他們的經驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了"各行各業"的活動方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

              二、活動內容:

              1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人,了解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

              2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。

              3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

              三、各年齡段:

              小班:"各行各業愛勞動"

              工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們為他們辛勤的勞動說聲:"你們辛苦了!"

              主題目標:

              1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

              2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

              3、激發幼兒愛勞動的愿望。

              具體活動:

              1、認識"五一"節(談話活動)

              2、勞動最光榮(語言活動)

              3、鮮花送給您(美術活動)

              4、快樂的勞動節(綜合活動)

              5、尋找身邊最可愛的人(特色活動

              中班:"做光榮的勞動者"

              主題目標:

              1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。

              2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。

              具體活動:

              1、建筑工人(談話活動)

              2、送貨員(數學活動)

              3、學做解放軍(音樂活動)

              4、參觀消防隊(參觀活動)

              5、尋找身邊最可愛的人

              大班:"尋找身邊最可愛的人"

              主題目標:

              1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人群的工作認識。

              2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

              3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

              具體活動:

              1、快樂的小幫手(談話活動)

              2、勞動的計劃書(社會實踐活動)

              3、五一家庭勞動日(綜合活動)

              4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

              5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)

              6、尋找身邊最可愛的人

              四、區域游戲:

              1、數學區:小小理貨員

              目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

              材料:不同難度的貨架底板。

              指導要點:選擇相應底板,并根據要求擺放不同價錢的物品。

              2、科學區:小小水管工

              目標:和同伴一起合作接通水管。

              材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

              指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

              3、語言區:他們的工作

              目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關"各行各業的人們"圖書,并能與同伴交流。

              材料:自制"各行各業的.人們"圖書若干。

              指導要點:引導幼兒選擇"各行各業的人們"圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。

              4、手工區:服裝加工廠

              目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

              材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

              指導要點:引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

              5、建筑區:小小建筑師

              目標:能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進行裝飾。

              材料:大型積木,"樹""紅綠燈""塑料板"等。

              指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創造性的使用輔助物豐富場景

              6、娛樂健身區:我運動我快樂

              目標:幼兒根據自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲

              材料:釣魚、飛盤、布網接球、保齡球

              指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調節活動量。

              7、羊羊面條店:

              目標:根據顧客的需要搭配不同口味的面條,服務熱情周到。

              材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

              指導要點:幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色面條,態度親切,服務周到。

              8、魔發屋:

              目標:熟練的使用理發用具熱情地為顧客服務。

              材料:各類理發用具,假發套,自制熱水器等。

              指導要點:幼兒熟練使用各類理發用具,學編三股辮子。

              9、點點手機賣場:

              目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。

              材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

              10、討論:假如沒有各行各業人士的工作,我們會怎樣?

              環境創設"我長大干什么"專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

              五、家園互動:

              1、學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。

              2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發言,并樂于補充。

              3、理解各行各業勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態度。

              4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

              三方互動:

              家長:

              1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態度,激發幼兒對勞動者的熱愛感情。

              2、與孩子共同收集相關圖片。

              幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務及為集體服務,做力所能及的事情。

              教師:與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片,共同設計并制作物品,布置圖片、作品展覽。

              溫馨提示:現代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責,每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業的工作充滿了好奇心,他們在游戲時經常扮演和表現心目中不同職業的角色,請各班教師根據班級情況開展"各行各業"的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!

            五一勞動節策劃方案7

              活動主題:

            《我勞動我快樂》

              活動時間:

            20xx年4月29日全天

              活動地點:

            小區內、園內

              活動目的:

              1、知道5月1日是勞動節;

              2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛她們的情感;

              3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,并能分享勞動的`感受;

              活動準備:

              1)提前教學活動關于勞動節的課程,并讓幼兒收集關于勞動節的圖片(家里大人做家務、社會勞動者);

              2)提前對社區進行踩點與各行工作人員溝通;

              3)各班根據情況可制作宣傳小旗、禮物(贈送勞動者);

              4)通知家長為幼兒預備一份勞動工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼兒當天下午親子勞作;

              5)“我勞動我快樂”橫幅;(29日掛園內)

              活動內容、流程及注意事項:

              1)內容:收集勞動者的圖片

              流程:教學活動后布置作業至-回家觀察至-手機圖片資料至-展示(我的觀察勞動成果展示)

              備注:

              1、時間:4月27日以前;

              2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片;

              3、28日展示各班觀察成果;

              2)內容:參觀活動

              流程:對社區踩點至-教師引導參觀至-訪問至-討論(勞動與生活的關系)至-操作參加力所能及的事至-教師總結—照片收集至-展示(我的勞動勞動成果展示)

              備注:

              1、時間:29日上午9:20—10:30;

              2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規則教育;

              3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術要正確;

              4、教師總結環節中要點評到每位幼兒今天的表現,并請幼兒分享感受;

              5、照片展示在勞動節后呈現在“我的勞動勞動成果展示”中;

              6、各班組組織細節需有詳細

              3)內容:親子勞動體驗

              流程:準備勞作工具—講解勞動節相關事宜(教學主管)—班級執行任務(班長)(對園內進行勞作)至總結活動(分享)(班長)至-延伸(繪畫)

              備注:

              1、時間:29日下午15:30分—16:30分;

              2、提前通知家長參加親子活動的時間;

              3、各班組組織細節需有詳細計劃;

            五一勞動節策劃方案8

              勞動是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的.優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第十一屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

              一、活動概述

              活動時間:20xx年xx月xx日-xx月xx日

              參加人員:全體師生

              二、活動內容

              1、勞動衛生習慣強化

              (一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

              (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

              (三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

              2、今天我當家——當家小能手評比

              提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2-3張),評選當家小能手。

              3、各級組活動準備及要求:(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、、新聞稿)

              (一)一年級自理能力比賽:

              1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

              2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

              3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

              (二)二年級捏橡皮泥比賽:

              1.圍繞“暢想中國夢”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

              2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

              (三)三、四年級鈕扣比賽:

              1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

              2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

              (四)五、六年級剪貼畫比賽:

              1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

              2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的作品。

              三、活動要求

              各班要高度重視,提高認識,確保活動效果,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。

            五一勞動節策劃方案9

              以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

              xx年4月28日——5月3日

              一、快樂實踐負責:

              各班主任、全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

              二、精彩展示:

              1、“創意我們的`美食”負責:各班主任、大隊部

              三—六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

              2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

              五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

              攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

              三、能手比拼負責:

              各班主任、年級組長、各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

              一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

              獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

              1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

              2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

              時代小學學生處

              xx年4月

              “做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

              孩子姓名:xxx

              班級:xxx

              家長簽名:xxx

              勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

              爸爸媽媽的評價:很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。

              1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

              2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

              3、學會自己系鞋帶

              4、學會自己整理書包;

              5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

            五一勞動節策劃方案10

              一、活動系列主題

              1、節日購物贈大禮,歡樂假期全家游

              2、心系千千結,十萬愛情大展示

              3、會員節日大回饋

              4、春季時裝周

              5、打折促銷活動

              6、印制商城《x》假期班

              二、活動時間

              1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20xx年5月x日——5月x日

              2、心系千千結,十萬愛情大展示:20xx年5月x日——5月x日

              3、迎五一旅游大禮回饋會員:20xx年5月x日——5月x日

              4、春季時裝周:20xx年5月x日——5月x日

              5、打折促銷活動:20xx年5月x日——5月x日

              三、系列活動范圍

              商城及各分店

              四、系列活動內容

              (一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

              活動內容:

              為在五一黃金周提升商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“歡樂假期樂不停”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

              實施細則:

              ① 5月x日—5月x日,凡當日累計消費正價商品滿x元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。

              ②凡當日累計消費正價商品滿x元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。

              ③凡當日累計消費正價商品滿x元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

              ④凡當日累計消費正價商品滿x元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

              ⑤凡當日累計消費正價商品滿x元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

              注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物x元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度x折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

              (二)心系千千結,十萬愛情大展示

              活動內容:

              愛情專線盡顯溫馨

              五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

              實施細則:

              ①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的`手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

              ②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。

              注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算x塊,x元;紅色尼龍繩:x元;情侶旅游套票價值x元;宣傳活動x展架,總計x元,由商城承擔活動費用。

              (三)迎五一旅游大禮回饋會員

              活動范圍:商城

              為感謝銀座會員多年來對商城的支持,截止至20xx年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的商城會員,于20xx年5月1日——5月7日期間,可憑會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)

              第一名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

              第二名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。

              第三名的會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

              注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值x元/人x3=x元;情侶豪華旅游套票價值:x元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值:xx3=x元,總計x元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)

              (四)商城20x春季服裝周

              活動時間:20xx年5月x日—5月x日

              活動主題:

              每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場時裝秀,參展品牌可在t型臺的南側設立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍;

              活動期間,讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝,觀眾可有機會參加抽獎。獎品為商城撲克牌等小獎品;

              (五)五一商品打折促銷

              ①限時搶購

              活動時間:20xx年5月x日——5月x日

              活動內容:

              每天不定時,部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購,每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家,與4月x日之前報策劃部統一安排。

              ②五一打折促銷

              活動時間:20xx年5月x日——5月x日

              活動內容:

              不參加“歡樂假期樂不停”活動的廠家應參加節日打折促銷活動,即:穿著類、床品全場7折起。

              注:1、打折商品繼續積分,打折價格低于會員優惠的’不再享受會員折扣;

              2、要求廠商全部參加打折活動,特殊商品不參加的要報總經理批準。

              3、商城不承擔費用。

              (六)印制商城《x》春季版一期

              印制商城《x》春季版一期

              為迎接五一旅游旺季的到來,為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹商城,提升商城人氣,更好的樹立商城在全省的形象,突出商城新品、獨有品牌的魅力,引導時尚消費,印制《x》春季版一期。

              (七)延長節日期間營業時間

              因五一節日期間為旅游黃金周,來濟旅游顧客較多,在節日購物高峰到來之際,為抓住商業黃金時機創造銷售佳績,營業時間延長至晚x:00,進一步提升商城引領時尚消費的經營特色。

            五一勞動節策劃方案11

              為了豐富廣大教職工的.文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

              (一)活動時間:

              20xx年4月29、30日。

              (二)活動地點:

              學校運動場一號場地。

              (三)競賽項目及規則

              1、“陽光伙伴”(三人四腳)

              (1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

              (2)負責人:xxx

              2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

              (1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

              (2)負責人:xxxx

              3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

              (1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

              (2)負責人:xxx

              4、“齊心協力”(走板鞋)

              (1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

              (2)負責人:xxx

              5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

              (1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

              (2)負責人:

              (四)積分計算辦法

              1、本次競賽活動以累計積分排名次;

              2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

              各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。

              負責人:各工會小組組長。

              時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

              地點:體育館

              負責人:

              辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

              根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

            五一勞動節策劃方案12

              促銷主題:"五"動心情,清爽"一"夏,輕松競拍

              促銷目的:針對"五一"假期消費,推出全品項促銷,提升店形象;

              促銷時間:20xx年4月28日——20xx年5月8日

              促銷方式:風暴商品,一元系列,五元系列,產品拍賣會;

              促銷內容:

              一主題主要以10個"5元"系列產品作為低價促銷;

              二主題主要以10個"1元"系列產品作為低價促銷;

              三主題主要以供應商贊助的'50支單品作為競拍(單品為民生必需用品為主,組裝電腦一臺);

              版面安排:

              封面:活動主題宣傳

              主要突出競拍會的活動內容,結合某廠家的產品推廣活動(帶演繹活動內容);

              封一、封二:"五一"主題特價專版【共計30支單品】

              1。"1元"系列產品15支,主要以食品,百貨,日化及日配課為主推課別;

              1)食品:休閑小食品2支,飲料1支,調味品1支;

              2)百貨:玻璃杯1支,粘鉤1支,蒼蠅拍1支,夏季涼扇1支,男女絲襪2支;

              3)日化:香皂或肥皂1支,牙刷1支,夏季滅蚊用品(蚊香)1支;

              4)日配:盒裝酸奶2支;

              2。"5元"系列產品15支,主要以食品,百貨,日化為主推課別;

              1)食品:飲料1支,沖飲品1支,南北干貨類1支,調味品1支,休閑食品類1支;

              2)百貨:陶瓷用品(碗,杯類)1支,不銹鋼廚具(鏟,勺)1支,男女內褲1支,沙灘褲1支,薄棉襪1支,衣架1支;

              3)日化:洗滌用品(洗發水,沐浴露)2支,夏季防曬用品1支,紙制品1支;

              封三:生鮮專版:【共計20支單品】

              1。時令蔬菜4支單品,時令水果6支單品,限定銷售日期;

              2。五谷雜糧單品4—5支,主要突出夏季降暑產品(白糖,紅豆,綠豆等);

              3。日配產品5—6支,湯圓,水餃等低溫食品各1支品項,常溫奶制品4—5支品項,最好以整件為主推品項,可推出龜苓膏產品作為夏季降暑品項;

              封四:"美"食"美"客(糧油,休閑食品專版)【共計33支單品】

              1。糧油課:(合計17支單品)

              1)食用油1支:5l或4。46l食用油,可選擇雜牌,作為內頁放大商品,價格為60元以下;

              2)香油2支:鑒于夏季制作涼菜的因素,選擇2支單品,高低價格區分開;

              3)醬油2支:大小包裝各1支,可選擇生抽或老抽;

              4)醋2支:瓶裝,袋裝各1支,袋裝可選擇1元三袋的銷售方式;

              5)調味醬2支:麻辣醬,芝麻醬各1支;

              6)速食面2支:五連包方便面,袋裝粉絲各1支;

              7)南北干貨類3支:枸杞,大棗,銀耳各1支;

              8)袋裝大米2支:對比促銷,主推大包裝商品,選擇10kg和5kg各1支;

              9)掛面1支:掛面屬于自采商品,以低毛利或平價銷售;

              2。休閑食品課:(合計16支單品)

              1)炒貨類2支:瓜子,花生各1支;

              2)糕點類2支:袋裝面包,蛋黃派各1支;

              3)休閑小食品(蜜餞類)2支:主要針對蜜餞類產品選擇;

              4)膨化食品2支:薯片,鍋巴各1支;

              5)餅干2支:一般夾心餅干,威化餅干各1支;

              6)果凍3支:散裝果凍1支(金娃果凍折價),袋裝果凍1支(喜之郎果凍);

              7)散裝食品3支:散裝餅干,散裝干貨,散裝炒貨各1支;

              封五、封六:"涼爽夏日風"(酒飲,沖調專版)【共計42支單品】

              1。酒飲課:(合計32支單品)

              1)碳酸飲料(可口可樂,百事可樂,非常可樂,雪碧,檸檬汽水等)8支;

              2)水飲料(普通礦泉水,運動性礦物質水)4支;

              3)茶飲料(綠茶,紅茶,涼茶)5支;

              4)果汁飲料(橙汁,蜜桃汁,果粒橙)3支;

            五一勞動節策劃方案13

              一、活動目標

              為感謝廣大客戶長期以來對本支行關心與支持,進一步提升本支行市場影響力,本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動,努力回報客戶信任,致力提升客戶價值,與客戶共謀發展,分享創造碩果。

              二、活動內容

              (一)開展“存款拿大獎,福氣喜臨門”主題活動

              1、活動對象:支行全體存款客戶。

              2、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

              3、活動規則:活動期間,凡是到支行辦理存款業務滿xxxx元客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取xx名幸運客戶,分別贏取價值xxxx元xx商品。

              (二)開展“貸款喜得獎,好運日日來”主題活動

              1、活動對象:支行全體貸款客戶。

              2、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

              3、活動規則:活動期間,凡是到支行辦理貸款業務客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取20名幸運客戶,分別贏取價值xxxx元xx商品。

              (三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動

              1、活動對象:支行全體企業網銀、個人網銀與手機銀行客戶。

              2、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

              3、活動規則:活動期間,一是支行企業網上銀行客戶使用企業網銀完成賬務類交易xx筆(含)以上,累計金額達xx萬元即可參與抽獎。活動期末抽取xx名幸運客戶,分別獲贈價值xxxx元xx商品。二是支行個人網上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網上銀行、手機銀行賬務類交易xx筆(含)以上,且每筆金額超過xx元即可參與抽獎,各獲贈以下獎品:一等獎xx名(個人網銀與手機銀行用戶各xx名),分別贏取價值xxxx元xx商品。二等獎xx名(個人網銀與手機銀行用戶各xx名),分別獲贈xx元話費充值卡一張。

              三、活動安排

              活動結束后在xx月中旬抽獎,抽獎在公證部門公證下進行,由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網點營業廳公布,并到指定地點領取獎品。

              四、活動聲明

              自獲獎名單公布起一個月內,客戶未來指定地點領取獎品,視為客戶自動放棄。

              五、活動宣傳

              (一)本支行各營業網點張貼本次營銷活動宣傳海報,活動信息通過LED屏幕滾動播出。

              (二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。

              (三)本支行各部門與營業網點解答客戶有關本次營銷活動咨詢。

            五一勞動節策劃方案14

              為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

              全園幼兒。

              活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

              十個手指動動動,什么活兒都會干!

              一、且歌且吟——故事講述篇

              1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

              2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

              3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的`。

              二、小鬼當家——勞動實踐篇

              (一)小、中班——我是快樂小幫手

              1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

              2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

              3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

              (二)大班——勞動最光榮

              1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的熱情。

              2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

              3、讓幼兒根據自己定制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

              4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

              5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

              (三)我能行——活動展示篇“我能行”

              勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

              小班:穿衣服比賽。

              中班:剝毛豆比賽。

              大班:上學準備。(整理書包)

            五一勞動節策劃方案15

              一、主題:把勞動舞起來。

              二、時間:20xx年5月1日。

              三、參與人員:所有在場的人。

              四、活動節目:

              1、翻身農民把歌唱。

              意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的`客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

              2、愛情告白與收獲活動。

              就是現場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節”關聯起來”。

              3、真情拍賣活動。

              就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

              五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

              總結:這份五一勞動節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

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