幼兒園三八節活動方案(通用16篇)
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園三八節活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園三八節活動方案 1
活動對象:全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆
活動名稱:慶三八親子聯歡會
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。
2、在游戲中感受媽媽平時關愛寶貝的情感。萌發關心長輩的情感,學會感恩。
活動準備:
1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。帶領幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。
2、布置教室走廊主題墻,做好框架"花兒送給好媽媽",每個幼兒的媽媽彩照一張,呼啦圈、護手霜等。
3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》
1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2.小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日。師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的'節日。
3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)
4.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的"三八"節,OK?
二、互動環節
1、每個媽媽介紹一下自己從事的工作。
2、《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。
3、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。
三、我為媽媽做點事
師:媽媽平時很辛苦,又要工作,又要照顧寶寶。現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背,擦點護手霜,好好保護媽媽這雙漂亮的手,好嗎?
四、制作活動--花兒送給好媽媽
1.出示貼有媽媽照片的像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?
2.教師示范制作方法。
(1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。
(2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。
3.孩子和媽媽一起裝飾相框。
4.孩子和媽媽一起將相片貼在教室門口主題墻"花兒送給好媽媽"。
五、結束語
祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《感恩的心》音樂聲中結束活動!
幼兒園三八節活動方案 2
目的:
1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。在“三八”婦女節來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。
2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。
場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)
人員分工:
1、巫珊珊:跟進整個活動、并及時協調活動現場。拍攝大班活動相片和攝影。
2、陳雨媚:負責跟進各年級對活動的熟練度,把活動文字報道和相片上傳到網,跟進老師活動回收工作。拍攝中班相片和攝影。
3、馮群好:負責活動通知(校訊通、9YE公告),活動調查表。
4、楊偉紅:負責活動物品的提供或購買(汽球、一次性杯子),拍攝小班相片和攝影;9:30分和11:30分分別播放有關專輯媽媽音樂。
5、王紅彩:音樂收集把相關媽媽的歌曲下載到一樓電腦D盤——新建文件《媽媽歌曲》。
6、羅秀娣和陳麗芳:負責教學樓環境布置用汽球裝飾橫幅“猜猜我有多愛你”,并在2月28日把橫幅掛在教學樓大門口。
7、羅建華:負責投影儀的安裝、一樓大廳的玻璃臨時安掛窗簾
8、教師朗誦隊人員:中班組全體教師,朗誦詩歌《母親》,可以拿稿讀,須彩排給兩位助理看。
9、各班老師工作:提前一天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園,以防節日當天沒有帶。
一定要通知到位,讓每一個孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個),不要讓活動變成孩子的失落。
如有孩子的家長沒來,請教師互相關照這些孩子,不要讓孩子感到失落。
活動結束后,把活動的不足之處及應對方法,還有活動優點,都用電腦打好發送給教學助理。
注意事項:
1、家長的.車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,并派司機和門衛看好車輛。
2、因三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發生音響問題影響活動質量。
3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處復制,并在活動前試聽音樂效果。
活動準備:
1、錄制音樂專輯(有關媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心——手語舞蹈、
2、各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的兒歌。
小班組:“四個一”展開慶三八活動,以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。
準備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊)
提前一天把多媒體室的衛生搞好,并把奧爾夫樂器收起來。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、
活動過程:
1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。
2、送給媽媽一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉,教師講述:今天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、外婆的節日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)
3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)
4、彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。
5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。
6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結束。
幼兒園三八節活動方案 3
活動時間:
20xx年3月8日下午4點
活動范圍:
全體幼兒教師、幼兒、女性家長
內容與目標:
一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽辛苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程:
(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
(二)活動進行。
(1)活動致辭。
內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
老師小結:我們的`媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。
(三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
(四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
(五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最后為幼兒園發展提建議。
幼兒園三八節活動方案 4
教學目標:
1、知道“三、八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。
教學準備:
1、觀察過保育老師的工作。
2、學會兒歌“老師,我愛你。”
教學過程:
1、創設談話情境,引出談話話題。
(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?
(2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的.?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”
2、引導幼兒圍繞話題自由交談。 幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。
3、引導幼兒拓展談話范圍。
(1) 在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,聲音響亮。
(2) 接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。
(3) 教師談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。
幼兒園三八節活動方案 5
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女x的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這么x苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真x苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三、八”節,ok?
二、互動環節
《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去,直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很x苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
活動目標:
1.讓幼兒知道三月八日是x婦女節,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的'關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動一:獻花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
活動二:談話活動
a:介紹三八婦女節:
1:介紹婦女節的由來(附后)
2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱x婦女節)
3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5:媽媽的生日是幾月幾日?6:媽媽的工作或愛好?
7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)
1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3:倒水:安全平端水。
x教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
c:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習說:媽媽我愛你
活動三:教育活動:送給媽媽的禮物
學前班:繪畫《我的媽媽》
大班:繪畫《我的媽媽》
中班:制作《我的媽媽》
小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》
托班:紙團粘畫《花花衣》
活動四:
1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。
中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);
活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:
1:了解媽媽的生日;
2:了解媽媽的工作或愛好;
3:媽媽的家務活;
活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長電子版照片)
幼兒園三八節活動方案 6
一、活動目標
(1)知道3月8日是國際婦女節,并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節日。
(2)通過聯歡活動,增加幼兒與家人之間的`情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。
(3)體驗活動帶來的快樂。
二、活動準備
(1)環境布置準備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”
(2)幼兒朗誦和歌曲準備。
(3)手工材料準備
(4)PPT《我從哪里來》
三、活動流程
(1)開場白:歡迎媽媽入場,播放PPT
(2)媽媽展示環節——播放走秀音樂
(3)生命教育《我從哪里來》
觀看PPT《我從哪里來》,感受生命的偉大,媽媽孕育的辛苦!
幼兒園三八節活動方案 7
活動目的:
1、初步了解婦女節是媽媽、奶奶、外婆的節日,體驗與奶奶、外婆一起過節的快樂。
2、增進家園之間的了解,體驗親子游戲的快樂。
活動準備:
1、事先設計活動方案
2、設計并發放邀請函
3、物質準備:背景音樂、水果若干、紙巾、蓋頭、手工制作小紅花、綿羊油。
活動方案:
一、活動主要安排:
1、時間:定于3月8日上午。
2、場地安排:中三班教室
3、活動組織:班主任
二、具體內容和流程:
(一)親子互動。音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
目的:體驗濃濃親情。
準備:歌曲音樂
過程:教師播放歌曲音樂,幼兒邊唱邊為奶奶或外婆敲背捶腿,感受愛奶奶外婆的濃濃情意。
(二)才藝展示
目的:
1、知道三月八日是婦女節,在展示律動操的過程中表達對奶奶外婆對自己的'關愛之情。
2、樂意展示自己的本領,使平時辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領越來越大。
準備:律動音樂。
過程:
1、幼兒根據律動操播放的順序展示。
2、古詩律動操邀請奶奶外婆一起跳,感受我園古詩詞獨有的魅力。
(三)游戲:找奶奶或外婆
目的:
1、體驗與奶奶或外婆一起游戲的快樂。
2、在游戲中感受奶奶和外婆平時關愛我們的情感。
準備:大人蓋蓋頭3~4個,綿羊油。
過程:
1、教師講解游戲玩法:奶奶或外婆稍作打扮,蓋上蓋頭,站立一排,由幼兒來猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,與奶奶或外婆拉手后,打開蓋頭,看看猜對了沒有。
2、親子游戲:分三批進行。
3、給奶奶或外婆涂綿羊油。
(四)甜到心里
目的:
1、樂意動手為奶奶或外婆剝龍眼,喂給奶奶或外婆吃。
2、鍛煉剝龍眼的能力,進一步鞏固良好衛生習慣。
準備:龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。
過程:
1、幼兒洗手。
2、幼兒剝龍眼喂奶奶或外婆。
3、幼兒處理剝下的果殼,用紙巾擦手。
(五)把甜蜜帶回家
目的:
1、鼓勵幼兒大膽表現。
2、體驗和奶奶外婆過節的快樂。
準備:背景音樂、摸箱、小紅花。
過程:將手工制作的小紅花從摸箱中取出,送給來參加節日活動的奶奶或外婆,并送上祝福節日快樂的話。
結束:播放音樂《感恩的心》,讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中,自然結束活動。
幼兒園三八節活動方案 8
一、活動目標及意義
1、《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
2、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。 了解媽媽的.工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題:
我愛媽媽
三、活動目標:
1、知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3、 體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始
5、幼兒送鮮花給媽媽
6、活動結束:讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。
幼兒園三八節活動方案 9
活動時間:
20xx.3.6
組織人員:
小班年級全體老師
參加人員:
小班幼兒及家長
活動目標:
1.知道”三八婦女節”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節日。
2.通過活動,增進幼兒、家長、老師之間的情感,增加愛媽媽的情感。
活動準備:
1.向家長發慶“三八”活動的通知,邀請媽媽或奶奶來園參加活動。
2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料,供幼兒做好送給媽媽或奶奶。
活動過程:
一、向幼兒進行“愛媽媽”教育
1.師:小朋友你們知道再過兩天是什么節日嗎?是誰的節日?
小結:“三八”婦女節是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節日,我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節日快樂!
2.師:媽媽平時辛苦嗎?(很辛苦)
小結:媽媽既要忙單位里的工作,回家后,又要忙家里的事:帶孩子、買菜、燒飯、洗衣服、搞衛生,忙著做家務等等,媽媽真的很辛苦。
3.師:媽媽、奶奶這么辛苦,我們小朋友應該怎么樣呢?
小結:小朋友應該更愛自己的媽媽奶奶,在家聽媽媽奶奶的話,幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。
二、幼兒展示本領
1.師:今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動,你們開心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》,送給我們的媽媽和奶奶。
2.唱其他的.歌曲。
3.念兒歌。
三、制作大紅花
1.師:看,這是什么呀?(大紅花)這是我準備送給我媽媽的禮物,你們想不想也做一朵大紅花送給你們的媽媽或奶奶?
2.介紹制作方法
3.幼兒制作
四、親子娛樂活動
1.將大紅花送給媽媽或奶奶,貼在胸前
2.師:你們愛自己的媽媽、奶奶嗎?
和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親,跟她們說一聲:“媽媽、奶奶,節日快樂,我愛你!”
3.給媽媽奶奶捶背
4.家長和孩子表演節目。
幼兒園三八節活動方案 10
初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節日快樂!
活動時間
20xx年3月7日下午
活動目標
1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的`活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
活動準備
1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
2、畫畫:美麗的媽媽
3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每個幼兒準備一句祝福的話
活動過程
1、幼兒齊誦:
親愛的媽媽們,在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的希望。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!
2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
3、游戲:我是媽媽的小棉襖
4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。
祝媽媽們節日快樂!
幼兒園三八節活動方案 11
為了慶祝三八婦女節,同時對幼兒進行情感教育,培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感,鍛煉幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日這天我班進行了一系列主題活動三八節愛媽媽。本次活動家長積極配合,幼兒積極參與,孩子在活動中豐富了情感,提高了語言能力,活動效果顯著。
活動內容如下:(后面有幼兒自己創編的兒歌)
活動一:孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨,并自制花形賀卡,同時寫下對媽媽的祝福。
活動二:回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動時的畫像。(此活動并不在于幼兒畫的多么完美,而是對幼兒進行情感教育,知道感恩、學會愛媽媽。)
活動三:幼兒為媽媽做一件力所能及的事,如:幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務等。再請爸爸拍成照片,帶到幼兒園進行講述。
活動四:將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園,進行語言活動:講述我的媽媽。(鍛煉幼兒的語言表達能力。)
活動五:語言活動:
1、學習一首新兒歌《媽媽呀媽媽》
2、幼兒根據此兒歌進行現場創編自己的兒歌。
活動六:在媽媽來接孩子的時候(事先與爸爸們串通好,今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻上自己的禮物一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個擁抱,一個吻,一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!
一系列的活動結束了,孩子們用自己的行動為媽媽獻上了一份特殊的節日禮物,我們看到了其樂融融的親情,也留下了一幅幅感人的畫面。
兒歌創編活動:
一、教師范例:兒歌《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽,在您生氣的時候,我愿變成小喜鵲,喳喳喳,喳喳喳,唱得您呀笑開口。
媽媽呀媽媽,在您最忙的時候,我愿變成小黃牛,哞哞哞,哞哞哞,學做您的小助手。
媽媽呀媽媽,在您休息的時候,我愿變成小花貓,喵喵喵,喵喵喵,踮起腳尖悄悄走。
二、根據此兒歌幼兒創編的兒歌有:(此活動培養幼兒的語言表達能力及創造力。由于時間不夠,只有部分幼兒舉手發言,其余幼兒可由家長引導自己完成創編活動。)
創編的兒歌:
《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽,在您最累的時候,我愿變成小椅子,坐坐坐,坐坐坐,讓您坐下歇一歇。
媽媽呀媽媽,在您最熱的時候,我愿變成小冰塊,嘣嘣嘣,嘣嘣嘣,讓您涼快涼快。
媽媽呀媽媽,在您最冷的時候,我愿變成小火爐,轟隆隆,轟隆隆,讓您好好暖一暖。
創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最累的時候,我愿變成小馬,噠噠噠,噠噠噠,快快馱您回到家。
媽媽呀媽媽,在您傷心的時候,我愿變成小孔雀,美美美,美美美,開屏讓您開心
創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最渴的`時候,我愿變成一杯水,嘩啦啦,嘩啦啦,快快讓您喝一口。
媽媽呀媽媽,在您最餓的時候,我愿變成大饅頭,香噴噴,香噴噴,快快讓您吃一口。
創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您害怕的時候,我愿變成小警察,咔咔咔,咔咔咔,馬上讓您不害怕。
媽媽呀媽媽,在您最熱的時候,我愿變成小冰棍,冰冰涼,冰冰涼,快快讓您咬一口。
創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最困的時候,我愿變成一張床,嗞扭扭,嗞扭扭,快快讓您睡一覺。
創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您冷了的時候,我愿變成小棉襖,暖烘烘,暖烘烘,暖的您身上全是汗。
創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您澆花的時候,我愿變成小水壺,嘩啦啦,嘩啦啦,讓花快快長。
創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您做手術的時候,我愿變成小醫生,治治治,治治治,讓您快快好起來。
祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節日快樂!身體健康!
幼兒園三八節活動方案 12
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準備:音樂磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
三、活動流程:
、導入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。
幼兒園園長講話。
教師舞蹈《西域風情》
介紹三八婦女節的來歷
說祝福的話
師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個國際性的.節日。小朋友知道三月八號是什么節日嘛?幼:今天是媽媽的節日,我們要為媽媽來祝賀,媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!請小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福:
“祝媽媽,節日快樂!身體健康”
歌曲《世上只有媽媽好》
孩子的話看似簡單,可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室里我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節日,要求孩子們表演節目,孩子們特別踴躍,唱歌的時候也特別賣力,那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎?
游戲《占椅子》
今天的主角是我們的媽媽,孩子們我們請媽媽們一起參與到我們的活動中來好嗎?游戲《占椅子》
歌表演《我的好媽媽》
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠年輕美麗。
花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!剛才歌曲里怎么唱的,媽媽下班回到家,我們應該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽,媽媽每天不僅要上班,回到家還要做飯收拾家務,媽媽辛不辛苦?我們一起來給媽媽錘錘背,抱抱媽媽,再親親媽媽好嗎?
兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師
包湯圓
母愛是傘,為我們撐起片片晴空
母愛是書,教我們讀懂愛的真諦
母愛是無私的,
母親無悔付出,從不索取回報在這里我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧,一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜,下面就有請我們的媽媽們來展現一下自己的風采,《比賽包湯圓》音樂
結束。
優美的歌聲中,臺上臺下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華,世界因為我們而美麗!在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最后祝各位家長:
身體健康
工作順利
永遠年輕美麗
再見!
幼兒園三八節活動方案 13
設計意圖:
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。 中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的好媽媽
活動目的:
1、培養幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。
活動準備:音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動流程:
一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。
二、學學說說:
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
2、出示圖片,激發幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變:
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動二:夸媽媽
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處
活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園 重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征
活動形式:集體活動
活動過程:
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫 助媽媽做一些力所能及的事情。
如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動三:我的好媽媽
活動目標:
1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件
活動形式:小組活動
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的.旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。
6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動四:紅花送給好媽媽 活動目標:
1、學習用撕、貼的方法做紅花。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。
活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動形式:集體活動
活動流程:
1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?
3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學說一句節日祝賀的話。
7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。
幼兒園三八節活動方案 14
活動時間:
3月8日 上午
活動地點:
幸福幼兒園
活動人物:
豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師
活動準備:
1、珠子若干
2、音樂碟片(明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光里的媽媽、感恩的心、懂你)
活動分配:
1、主持人:A(熊剛琴)B(郭志梅)
2、帶操及示范律動人:付曉丹、曹佩
3、按摩示范:曹佩、符曉丹
4、后勤:付燕、周雙鳳、陶云蘭、付小燕(家長)
5、放音樂:陶云蘭
活動流程:
主持人出場(背景音樂:明天會更好)
A:尊敬的各位家長
B:親愛的小朋友們
合:大家上午好
A:陽光明媚,春風蕩漾。今天,我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日!
B:桃紅柳綠,鶯歌燕舞。今天,我們歡聚一堂,祝愿所有的媽媽們節日快樂!
A:在孩子的成產過程中,媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛,她們的努力和付出已經無法用言語來描述。
B:是的,這就是偉大的媽媽,她們用青春和汗水撫育著自己的孩子,讓孩子們幸福快樂地成長。
A:因此,在這特殊的日子里,為了感謝所有辛勤的媽媽們,幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動,來表達一份感激和祝福。
B:一直以來,幸福幼兒園努力為所有小朋友們創造最好的教育環境,豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育,我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此,我們也要對你說聲:謝謝!
A:春風正邁著歡快的步子向我們走來!
B:陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱!
A:三月,是屬于春天的!
B:今天,是屬于你們的!
A:在此,我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。
B:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……(宣布活動現在開始)
A:家長們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起向快樂出發。現在請各位家長們起立,和我們寶寶一起動起來
團體操。(音樂:中班早操音樂)
小朋友們,媽媽們跳的好不好啊?(好)那我們一起來表揚下媽媽(棒棒冰…ready go)親愛的媽媽們,平常你們為了孩子,為了你們的家庭忙里忙外、忙東忙西,一年四季。不知道穿破了多少雙鞋,也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。(播放:《媽媽寶貝》)
把小手捏在肩上,輕輕捏,
(媽媽們,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊?瞧---媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊
我們再來給媽媽捶錘背,小朋友真棒,現在請所有的孩子給媽媽一句:媽媽,我愛您!)媽媽們,我們寶寶們表現的棒不棒啊? (棒)來,給我們寶寶們一個吻,()讓孩子們再次感受媽媽們的愛。)
B:今天我們相聚在這里,一起用心來感受真情的今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起,和著優美的旋律,伴著跳動的音符,請欣賞孩子們帶來的一首英語律動,感受英語帶給我們的快樂。
律動:Happy
A:家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的`好媽媽》
我們小朋友的歌聲美不美呀?(美)那我們一起來表揚下自己的寶寶,我說“寶寶”、你們說“你真棒”
B:小朋友你們知道今天是什么節日嗎?對,是三八婦女節,是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎?(沒有)那現在我們一起來給媽媽們制作一條手鏈,OK ?(OK)
( 陶云蘭播放音樂:《燭光里的媽媽》
付燕、曹佩、符曉丹、周雙鳳、陶云蘭:負責給每個幼兒發一袋珠子。)做完我們給媽媽戴上,看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鏈,小朋友,媽媽漂不漂亮?(漂亮)
A:有人說:母愛如詩,母愛如歌,母愛如畫。我要說:一首小詩怎能寫完母愛,一支樂曲怎能唱盡母愛,一幅圖畫,又怎能畫出母愛?千言萬語只能匯成一句話:媽媽,我愛您!請欣賞歌曲 《感恩的心》
B:家長們,我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過,只要你選擇了幸福幼兒園,你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間,你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因為在這里,有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻,有一種體驗是幸福!
A:今天的女人,沐浴著青龍紫光、今天的女人,嫵媚動人格外漂亮、今天的女人,英氣勃發巾幗不讓須眉。有人說女人是越來,其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們,讓我們相約明年“三八”節!
合:在此,我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。(中班全體老師)
(播放結束音樂:懂你)
幼兒園三八節活動方案 15
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。
二、活動時間:
3月8日,下午3:00
三、活動準備:
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程:
(一)介紹三八婦女節:
1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)
5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
(二)媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學會愛媽媽:
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2、提問:
(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?
(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的`話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)
(五)制作禮物
(六)歌曲《我的好媽媽》
幼兒園三八節活動方案 16
設計意圖
活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。
同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的'發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。
活動目標
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。
2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
一、購物前準備
1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什么呢?
二、幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。
3、注意事項:
(1)購買10元人民幣以內的禮物。
(2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三、交流討論
1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎么辦?
3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?
四、延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
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