活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
縣 委：
為隆重慶祝中國共產黨建黨93周年，回顧黨的光榮歷史，謳歌黨的豐功偉績，進一步激發全縣各級黨組織和廣大黨員建設四川丘區經濟大縣文化名城的熱情，現將全縣慶祝建黨93周年系列活動方案建議如下：
一、活動主題
結合黨的群眾路線教育實踐活動，以建設“六好”服務型黨組織（服務體系好、服務隊伍好、服務場所好、服務載體好、服務機制好、服務效果好）和培塑“為民、務實、清廉”的黨員干部為主題開展系列慶祝活動。
二、活動內容及形式
（一）開展“七一”慶祝大會暨黨內表彰大會，由縣委組織部牽頭實施。“七一”期間，在全縣范圍內開展“六好”服務型黨組織和“踐行黨的群眾路線先鋒”評選活動。其中，評選先進基層黨組織50個，每個先進基層黨組織獎勵1000元，作為黨組織活動經費；評選40名優秀村（社區）黨組織書記，每名優秀村（社區）黨組織書記獎勵200元；評選100名優秀共產黨員，每名優秀共產黨員獎勵200元，并在慶祝大會上進行表彰。
（二）開展黨員志愿服務和“黨員義工日”活動，由各鄉鎮黨委和各行業系統牽頭實施。在“七一”前后，各鄉鎮黨委
和各行業系統根據本單位本系統實際，開展“送學下鄉”、“送醫入戶”、“文藝匯演”、“美化城鄉環境”、“關愛留守兒童”、“關注空巢老人”、“安全知識宣傳”等不同內容、各具特色的黨員志愿服務活動和“黨員義工日”活動。
（三）開展“黨的群眾路線活動先進事跡巡回報告”活動，由縣委宣傳部牽頭組織實施。“七一”前后，組建黨的'群眾路線教育實踐活動先進事跡報告團在全縣范圍內進行巡回報告。
（四）開展“七一慰問行”活動，由縣委組織部牽頭組織實施。“七一”期間，縣委開展一次集中走訪慰問活動，重點對機關、農村、城市社區的貧困黨員和老干部黨員及其家庭進行走訪慰問。同時，各級基層黨組織特別要結合“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”、“61111”工程、“十幫扶”活動等，積極籌措經費，對重點聯系的基層單位和黨員群眾進行走訪慰問，送去黨的關懷，體現黨的溫暖，盡力幫助其解決生產和生活中實際困難和問題。
（五）開展“為民、務實、清廉”專題民主生活會和組織生活會，由各級黨組織組織實施。各級黨組織要以慶祝“七一”為契機，以“為民、務實、清廉”為主題，組織所屬黨組織開展一次專題專題民主生活會或組織生活會。
（六）開展“黨的群眾路線教育實踐活動專題圖片展”，由縣委宣傳部、縣文物管理局和縣博物館組織實施。“七一”期間，由縣委宣傳部牽頭，縣文物管理局和縣博物館具體承辦，制作反映中國共產黨黨史、黨的群眾路線發展史、資中黨史、踐行黨的群眾路線先進典型、警示教育等方面內容的圖片，并
在縣政府廣場、濱江公園、武廟廣場等地展出，進一步濃厚宣傳教育氛圍。
同時，各級基層黨組織以紀念建黨93周年為契機，開展以先進事跡報告會、演講比賽、黨的知識競賽、詩歌朗誦、文藝匯演、書畫攝影展等形式多樣、主題鮮明的紀念活動，大力宣傳黨的光輝歷史，教育和引導廣大黨員干部、群眾堅持中國共產黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念。
三、有關事項
1、此方案待常委會討論通過后，由縣委辦制發工作文件。
2、“七一”慶祝大會和表彰經費，建議在縣財政中列支；走訪慰問生活困難黨員經費建議在黨費和黨內幫扶資金中列支。
中共資中縣委組織部
20xx年5月13日
活動方案 篇2
活動目標：
1、幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。
2、培養幼兒動作的靈活性和協調性。
3、鼓勵幼兒參加游戲，體驗與同伴游戲的快樂。
活動準備：
1、場地前面放置若干“蘿卜”。
2、為情境設置“小蟲”、“小草”。
3、在場地中間設置三種不同的'路線。
4、活動前學習小兔兒歌，增強游戲的趣味性。
5、與游戲中的兒歌相配套的音樂。
活動過程：
一、開始部分
音樂活動：《我愛洗澡》
師：“孩子們，我們一起來洗個澡，舒服一下。”
二、基本部分
1、游戲“小白兔”。
師：“小朋友，你們看這是什么？”（教師出示小白兔，小朋友指認，加深孩子角色意識。）“今天老師就來做兔媽媽，你們做兔寶寶，小白兔是怎么向前走的？”（請個別幼兒演示。）
教師示范糾正，“小白兔跳時兩個手指豎起來做兔耳朵，兩腿并攏，膝蓋稍微往下蹲微，使勁一跳。”
幼兒集體練習。“小白兔”與“兔媽媽”一起念兒歌練習跳。（小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。）
2、游戲“小兔捉蟲”。
“媽媽在那邊種了很多蘿卜，最近蘿卜上長了蟲子，媽媽想請你們用剛才學的本領跳過去幫忙捉蟲子，小心別踩到蘿卜。”
“兔媽媽”帶領孩子去捉蟲。
“孩子們，蟲子捉好了，我們跳回家吧，小心別擁擠。”
“小白兔真能干幫媽媽捉了這么多蟲子，有點累了，我們睡下來休息一下。”（教師唱搖籃曲，孩子休息。）
3、游戲“小兔拔蘿卜”。
“兔媽媽”：“孩子們起床了，來鍛煉一下身體。今天空氣真正好，我們大家來做操。伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身體好。孩子們蘿卜長大了，今天媽媽請你們去拔蘿卜，這一次有三條路可以去，一條路很平坦，第二條有小溝，第三條小溝更寬了，你看一看，試一試，你最喜歡哪一條呢？孩子們請注意一次只能拔一個蘿卜，拔回來放進筐中。好，出發了！”孩子拔蘿卜。
三、結束部分
幼兒放松練習。師：“孩子們拔了這么多的蘿卜，真高興，我們的肚子也餓了。來！一起把它作成好吃的菜。”在《炒小菜》的樂曲聲中，幼兒隨著音樂跟著老師做各種簡單動作。
活動方案 篇3
新教育改變教師的行走方式，讓教師過一種幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育過程中營造和感受。為此，學校研究決定舉辦以“做理想教師展青春風采”為主題的教師才藝展示活動。旨在展示教師的'青春風采，張揚教師的藝術魅力，點燃教師的教育激情，享受身為人師的幸福。
一、活動主題：
做理想教師，展青春風采
二、組織領導
組長：
組員：
三、參加對象：
35周歲以下青年教師
四、展示內容
1、葫蘆絲演奏
2、經典吟誦
3、個人才藝
注：選手按抽簽順序上場，三項展示內容時長在10分鐘左右為宜。
五、活動時間
20xx年12月13日或14日（下周二或周三），具體時間另行通知。
六、評分細則
評分采取10分制。
1、葫蘆絲演奏，把握音準、音色，節奏準確，演奏熟練，富有情感。（3分）
2、經典吟誦，選材新穎，內容健康，配樂與朗誦篇章意境、節奏相符；普通話標準，發音吐字清晰，音量適中，恰當地表情達意；姿態、動作、手勢、表情、眼神準確、鮮明、自然、形象，朗誦富有感情，渲染氣氛，增強表達效果（3分）。
3、個人才藝，選材有創意，表演富有表現力，效果好。（3分）
4、裝扮大方得體，符合表演形式和內涵，道具運用得當。（1分）
七、獎勵辦法：
此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二、三等獎。
活動方案 篇4
課堂主題：“保護牙齒 從小做起”主題班隊活動
學校名稱：佛山市順德區
老師姓名：陳美賢
授課班級/人數：六（4）班 46人
【設計意圖】
通過課堂教學，使學生懂得愛護牙齒的重要性，在老師的指導下，從自身的體驗中去感受如何才能擁有一口健康的牙齒，從小培養愛牙護齒的好習慣。口腔疾病常見、多發，嚴重影響著生活和學習質量。培養良好的口腔衛生習慣,非常重要。本次活動，意圖是教導學生愛牙護齒應從現在開始，時時關注，才會健康成長，陽光一生。
【活動目的】
1、通過課件，培養學生愛牙護牙的意識。
2、了解有關牙齒的作用和基本知識，知道保護牙齒的重要性。
3、讓同學們了解更多與牙齒有關的`知識、學會正確的保護牙齒的方法，并提高保護牙齒的意識。
【活動重點】
進一步增強學生對愛牙日的了解，知道它的由來；幫助學生樹立良好的愛齒觀念，培養科學健康的護齒意識，從一點一滴做起關愛牙齒健康。
【活動過程】
（一）隊會開始儀式
1、中隊長：全體集合（呂美靜大隊長在講臺前坐正，學生分小組站立）。 中隊長：各小組匯報人數。（各小隊分別報數）
2、小隊長：（第一小隊隊長跑步至第一桌前）起立、立正。（跑步到中隊長面前，敬禮）報告中隊長，第一小隊應到6人，實到6人，報告完畢。
中隊長：（中隊長敬禮）接受你的報告！
小隊長：（小隊長跑步回第一桌前）稍息，坐下。（跑步回座位）
3、第二――七小隊均如此。
4、中隊長：（中隊長向全中隊）立正。（跑步到輔導員面前，敬禮）報告輔導員，本中隊應到46人，實到46人，我們準備開展以“從‘齒’要健康---愛牙護牙”為主題的中隊會，請輔導員同意，報告完畢。
5、中隊輔導員：（輔導員站講臺前）接受你的報告，同意你們開展這次活動， 并祝你們的活動圓滿成功！
（中隊長回講臺前）
5、中隊長：少先隊員們，中隊輔導員已經同意我們開展活動，現在，我宣布碧江小學604中隊“保護牙齒 從小做起”主題隊活動現在開始。
中隊長：出旗，行隊禮。（《出旗曲》音樂，護旗手舉旗上場，全體行隊禮。）
6、中隊長：禮畢，唱隊歌。播歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
7、中隊長：請坐。現在我宣布：保護牙齒 從小做起”主題隊活動，由我和何麗萍擔任主持。
（二）主持人出場。
1、龍飛羽、何麗萍出場
行隊禮 大家下午好！
何麗萍：首先，我們先來一起來檢查一下自己的牙齒, 看看它們長得健康嗎?
2、了解蛀牙的形成過程：
龍飛羽：蛀牙是由細菌、食物中的糖、脆弱的牙齒和時間共同作用產生的。如果口腔不衛生，牙齒表面就會堆積大量細菌。細菌在食物中的糖的幫助下，會產生大量的酸，時間久了，酸對牙齒進行破壞，造成齲洞，蛀牙就形成了。
3、交流討論：
說說哪些食物對牙齒有益？哪些有害？
4、說說好牙的標準：
（1）.牙齒干凈。
（2）.沒有蛀牙。
（3）.不會疼痛。
（4）.牙齦顏色正常。
（5）.沒有出血現象。
5、看課件，了解怎樣消滅蛀牙菌：
龍飛羽：蛀牙菌的武器是酸，但咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液大量分泌，迅速中和口腔酸性，只需20分鐘就能有效還原口腔中性環境。這樣，喜歡酸性環境的蛀牙菌就再也站不住腳跟了。
（三）養成愛牙護齒好習慣：
1、4個護齒好習慣：
（1）早晚用含氟牙膏刷牙。
（2）保持飲食平衡。
（3）餐后和零食后咀嚼無糖口香糖。
（4）定期進行口腔檢查。
2、學習刷牙的正確方法：
同學們，跟我學，我們一起來刷牙。
上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，
咬合面，來回刷， 牙齒里面別忘啦！
上下里外全刷遍， 刷得牙齒頂呱呱！
3、小實驗：吃完餅干后觀察牙齒有什么變化，再嚼益達口香糖觀察牙齒有什么變化，介紹口香糖護齒原理。
蛀牙菌的武器是酸，咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液分泌，降低口腔酸度，有助于口氣清新，牙齒清潔。
4、學唱《益達護齒歌》，一起來唱愛牙護齒歌。
（四）愛牙護齒大比拼：
各小組之間進行“愛牙護齒”知識問答競賽，比一比哪個組的同學知道的護牙知識最多，并評出“小小牙齒”護衛隊，并給予一定的獎勵。
1.人的一生共有（ ）副牙？ A.兩 B.三 C.一
2.從牙齒的剖面看，牙齒最外層為（ ）？
A.牙髓 B.牙釉質 C.牙本質
3.蛀牙的主要原因是（ ）？
A.偏食 B.身有疾患 C.多吃甜食
4.通常用來預防齲齒的牙膏是（ ）？
活動方案 篇5
一、指導思想。
古詩吟：“草長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節，更是放飛風箏的最佳時節。我們學校在近年來舉辦的風箏節活動中培養了一批風箏愛好者，提高了廣大師生的'動手制作能力，弘揚了民族文化。 為使這項傳統活動繼續深入發展，豐富學生的課余生活，我們決定組織第xx屆風箏節活動，有關活動安排如下：
二、時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動主題。
“弘揚美德、放飛夢想”。
四、活動時間與地點。
1、時間：
（1）xx月xx日——xx月xx日 各班利用中午或班隊會自行組織（初賽）每班選3名參加學校比賽。
（2）xx月xx日——xx月xx日 參加學校比賽
（3）注：由于放風箏需要看天氣，所以我們要靈活應對。
2、地點：
學校操場。
五、參賽對象。
全校師生。
六、活動規程。
（一）作風箏——手中的“風箏節”。（xx月xx日）
1、組織形式：
以個人為單位或以自組小組為單位進行手工制作類比賽，所用材料和工具由學生自備，但不得使用現購的風箏來替代。
2、評分辦法：
從制作的精致、構思的新穎、整體效果等方面進行評比。
3、評委：
體藝科組的老師、每班代表1人。
4、獎勵辦法：
每班選擇xx——xx件作品參加學校評比，根據制作出來的風箏的質量和技巧，評出“精巧獎”xx名；根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性，評出“創意獎”xx名。
5、請于xx月xx號前將作品交到德育處。
（二）放風箏——風箏放飛大賽。（xx月xx日）
風箏不僅代表一種文化，更是一種壯志情懷，親手放一只風箏，將自己的希望與夢想放飛，是令每個人回味一生的事。本屆風箏節各班參賽人數每班3名，本次活動我們將如下進行各項評比：
1、風箏外形美觀，可以自己動手做，也可以購買，數量各班上保證4個以上。
2、本次風箏節采取學生自由放飛，各位班主任在班內做好組織和指導工作。復賽和決賽時可以師生同放，看誰先將風箏放上藍天（10分），留空時間（60分），高度（20分），外形（10分）
3、放飛風箏過程中，請全體師生站在走廊或到現場觀賞。
4、動結束后要求各班有序回到教室。
5、活動過程中，請各班保證學生安全，尤其是指導學生放風箏的教師。能在空中平穩飛翔一定時間的風箏獲得“最佳飛天獎”。配合得最默契的小隊獲得“最佳合作獎”。在放飛的過程中，每類別選出xx名獲獎選手。