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4月23日世界讀書日活動方案
為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的4月23日世界讀書日活動方案,歡迎大家分享。
一、活動名稱
讀書,那些事兒——4月23日“世界讀書日”系列活動
二、活動內容及形式
(一)“讀書,那些事兒”征文活動
1、第一學期“書香伴我行”征文比賽參賽文章
2、同學們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)
3、老師們“讀書那些事兒”的相關文章
搜集成員:xxx(預科班征文底稿)、xxx(財會班讀書筆記)、xxx(語文老師或其他老師所寫)
搜集時間:20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期報刊編輯人員:
1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩
2、校對:
3、圖片處理(包括攝影):
報刊編輯時間:20xx.4.17——4.20(4.21印發)
(二)“假如你的生活中沒有書”問卷調查
和學生、老師相關的讀書影響人生的問卷調查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結果)
問卷內容設想成員:黃君君、王夢妮
問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒
問卷時間:20xx.4.13——4.17(4.13內容設想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發放問卷;4.18整理結果)
問卷份數:100份(20份老師、高一高二各40分,注重質量,不求數量。)
(三)書簽制作
發揮你的聰明才智進行DIY,運用專業知識或是與專業相關的內容,利用各種材質制作。
要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業特色;書簽需附上“采菊”兩字。
書簽總量:40張
書簽用途:每一位在《采菊》報中發表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內部成員互贈.
書簽制作總負責:
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