活動方案3篇【薦】
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
（一）參與對象：
以北京市的中學生為主。
（二）征文題目：
可以“科學愛眼 健康成長”為主題，也可圍繞“科學愛眼健康成長”的主題，自擬題目。
（三）征文形式：
中學生以記敘文、議論文、散文等形式為主；
（四）作品要求：
中學生：可描寫自己的親身經歷和體會，也可描寫自己的`所見、所聞、所感；字數不少于600字。電腦打印須使用a4紙，標題小三號字、黑體，正文小四號字、仿宋，行距1.5倍，文末注明作者姓名、學校及聯系方式；
（五）獎勵辦法：
1、獎項設置：
一等獎：10名；證書及獎品
二等獎：20名；證書及獎品
三等獎：30名；證書及獎品
優秀獎：100名；證書
優秀指導教師獎若干：頒發證書。
優秀文章將獲得獎勵，并在報紙及活動網站上刊登，部分獲獎選手將有機會參加“愛眼護眼游園會”暨頒獎活動。
（六）參加辦法：
各班要積極開展、認真布置，每班選出至少一篇上交，多者不限。按照相關格式及要求打印一式兩份，年級組長收齊后于5月4日下午離校前交政教處。
活動方案 篇2
一、活動背景
為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的風景線。
二、活動名稱
關愛女性，關愛母親
三、活動主題
加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質
四、活動目的
以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流為主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的`新鮮活力。
五、活動時間
20xx年3月8日 下午xx:00-14:00
六、活動流程
（一）場地布置：女生部
（二）由所有女生部的干事組織林蔭大道上的同學在寫有“關愛女性，關愛母親”的條幅上簽上自己的名字
（三）女生部干事留下打掃
七、活動地點
江蘇建筑技術職業學院林蔭大道
八、活動對象
江蘇建筑技術職業學院全體學生
九、承辦單位
建筑設計學院女生部
建 筑 設 計 學 院 生 部
20xx年3月8日
活動方案 篇3
一、活動主題：
這個冬天不太冷
二、活動地點：
2a206
三、活動對象：
12級全體貧困生
四、活動時間：
xx年12月23日
五、活動背景:
新的一年即將到來，正值溫暖的圣誕節，同時這也是我系勤工中心同我系新生貧困生一起度過的第一個平安夜。新生貧困生們用自己的奮斗進入了xx歷史學系這個大家庭，我系勤工中心希望借此活動給予他們結交更多朋友，展示自己的機會。同時，使他們感受到我系對他們的溫暖和關懷；其次，新生貧困生對于我校的貧困生支持情況了解不尚清晰，通過這次活動也可普及這方面的知識。因此經過我系勤工中心同指導老師商量后決定開展此次活動。
六、活動目的
此次活動的目的是希望新生貧困生可以在活動中釋放自己，敞開心懷，結交朋友，收獲友誼；其次，通過此次活動了解體會到我系對于貧困生的支持和關懷，感受我系的溫暖；最后也希望能通過此次活動向我系學生傳達友愛互助之風，促進我系的良好風尚。
七、活動意義
通過此次活動的舉辦，有利于我系貧困生切身的感受到我系對于貧困生的關懷，減少貧困生的心理壓力；有利于貧困生之間的交流和了解，互相鼓勵，相互促進。同時也有利于我系勤工在貧困生支持工作的真正落實。最后也有利于我系相互友愛互助風氣的凝成，增進我系的和諧和團結。
八、活動具體方案
1．活動前期準備
（1）：勤工成員制作活動賀卡
（2）：請12級輔導員和王xx老師寫賀卡
（3）：活動宣傳：
2.活動內容與展開:
(1)、請新生輔導員和歷史學系勤工中心主任黃xx致辭。
(2)、游戲環節：隨機分成四組，每組六人，隊伍組成后選出一位隊長，并且想出一個屬于自己隊伍的口號。
①誰是臥底
游戲規則：每組推選出兩人參加，在場8人中7人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關的另一詞語。每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，8人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。若臥底撐到最后一輪，則臥底獲勝，反之則大部隊勝利。勝者獲得獎品。
②大家跟我這樣做
游戲規則：由主持人給出一個屬性詞，由第一位同學開始說，然后是第二、第三以此類推循環直至剩下一位同學為止。后一位同學所描述詞匯必須與前一位同學的詞匯相關并且不能重復。例：主持人給出“請你跟我這樣做，藍色”，同學們逐個說“我就跟你這樣做，天空”、“白云”、“水蒸氣”“水”如此循環。出現錯誤的`同學接受相應的懲罰。
③快樂傳真
游戲規則：每組位同學排成一列，從“平安、快樂、幸福、美滿”中隨機選擇一個，當出現第一個此后拍一下前面同學的肩，按照自己的理解把紙片上的內容用動作表示出來（不能用語言形容，只能用肢體表達）傳給前一位同學，這樣一個接一個傳下去，看誰猜得準!
④點兵點將
游戲規則：全體同學起立向前一步，全體蹲下。有主持人隨機說“點兵點將，5”，那么從第一至第五這五個同學需要站起來說“有”，然后再蹲下，接著主持人再次隨機給出一個數字“3”，那么除了上一輪的五個同學除外，接下來的第六至第八三個同學站起說有，如此循環周期。中途如果有人漏站或者搶站者則被判定為失敗，退出回到位子上。最終剩下三位同學則為勝利者。
（3）送出祝福
將自己帶來的硬幣送給在場的任何一個人，并送上自己最誠摯的祝福！
（4）送出輔導員送給他們的寄語明信片，表達輔導員對新生貧困生的關愛和祝福！同時一并送上勤工為同學們準備好的愛心蘋果，以表勤工對貧困生的關注之心。