(通用)活動方案9篇
為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動名稱
“以廢換綠,變廢為寶”古裝秀
二、活動工夫
20xx年4月16日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全體學生
五、活動目的
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
六、活動背景
20xx年4月22日為第40個世界地球日,20xx年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學,20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
20xx年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,20xx年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從20xx年開始,每年都舉行地球日的'紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為20xx年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來,結合校園文化節,制作成古裝進行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注意宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
活動方案 篇2
各工商分局、個私協分會、直屬局、股(室)、辦:
根據市工商局“迎國慶、講文明、樹新風”有關文件精神,為開展“迎國慶”六十周年紀念活動,繼承愛國主義優良傳統,弘揚團結合作的時代精神,展現當代工商執法人員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,經黨組研究決定,在全局、全縣個私協會范圍內開展“十月的花海”紅歌會,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
弘揚愛國精神 踐行科學發展
二、報名時間
20xx年9月18日之前,將參賽報名表上報到縣個私協辦公室
三、比賽時間
20xx年9月26日上午9:00
四、比賽地點
縣京峰賓館
五、承辦單位
縣工商局、縣個體私營經濟協會
六、參賽要求
1、局機關共選派4支參賽曲目;各基層分局聯合基層個私協分會,其中日峰選派4支參賽曲目,其它各分局各選派2支參賽曲目。
2、參賽曲目可采取合唱形式,也可采取獨唱、對唱等形式。各基層分局要求參賽選手中個私協成員與分局工作人員比例各占50%。
3、要求參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神,能夠體現藝術性。內容應健康向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌改革開放后的'新生活為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。
4、演唱形式要求新穎獨特,有所創新,在不影響演唱水平發揮、以唱為主的前提下,可以安排其他符合曲目內容表現的輔助表演形式,如領誦、舞蹈等。
5、各參賽隊著裝統一整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。
6、參賽曲目要求自帶伴奏帶,并于比賽前一天進行彩排。彩排時進行抽簽決定比賽次序。
七、組織領導
領導小組:組長:萬雷;副組長:涂琦勇、張國良、毛黎安;領導小組下設辦公室,主任張國良,副主任毛黎安;成員:簡新萍、王衛明、黃健平、范水菊、李文青、章燕、龔強清、曹長仁、楊寶珠
八、獎項設置
本次紅歌會設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、組織獎1名、優秀獎若干。
附件:1、評分細則
2、參賽報名表
活動方案 篇3
一、活動主題
關注兒童聽力健康
二、時間安排
20xx年3月3日,有條件的地區可酌情延長活動時間。
三、宣傳重點
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預防、發現及治療科學知識;大力宣傳聽障兒童全面康復理念,推進融合教育相關工作;全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的.社會氛圍。
四、工作要求
(一)切實加強組織領導
各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。殘聯、教育、衛生計生、民政、婦聯、團委等相關部門要分工負責,協調行動,及時制定本地宣傳教育活動工作方案并認真做好組織落實,確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創新宣傳形式
各地要堅持以人為本,結合本地實際,創新宣傳形式。要積極采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發布“愛耳日”活動消息及愛耳護耳知識;要廣泛組織發動專業機構、學術團體,面向重點人群,通過舉辦專題培訓、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預防與康復知識;要深入學校、社區,組織好中、小學生及學齡前兒童的聽力健康宣傳工作;要繼續在首都北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會,打造品牌宣傳活動。
(三)整合推進相關工作
各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,做好聽力語言康復“十二五”收官工作以及“十三五”謀劃工作;努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務有效結合,動員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復服務;要充分利用社會資源,廣泛動員愛心企業、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助;各級政府和有關部門要采取有效措施,加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環境噪聲治理等相關工作,為兒童聽力健康和康復訓練創造良好的社會環境。
(四)及時做好活動總結
各地殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報送第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室。
第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室地址:北京市朝陽區安外惠新里甲8號,中國聾兒康復研究中心辦公室(全國工作處)。
活動方案 篇4
一、活動主題
紀念“5.12”國際護士節活動,學習、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神,以及為護理事業無私奉獻的高尚品質,必須緊扣“展衛生風采,樹衛生形象,促衛生發展”主題,必須與基本公共衛生項目的實施、重大疾病的防控、提高醫護服務質量以及衛生行業作風建設緊密結合起來,深入推進我縣“廉潔誠信醫院”建設,全面提升護理工作水平,為患者提供安全、優質、滿意的護理服務,展示我縣衛生系統新形象,推動衛生各項工作向前發展。5.12國際護士節活動方案參考由優習網提供!
二、活動內容
(一)演講比賽
1.主題及要求
以“推介××”(如“推介彭醫”)為主題,演講者通過演講并配合ppt(幻燈片)演示,推介本單位的基本情況,工作性質、工作情況等內容。各單位可結合自身實際,選取醫院管理、護理工作、醫療服務、行風建設、公共衛生服務等方面其中一個內容進行演繹。
2.比賽程序
比賽分初賽、復賽、決賽。初賽在本單位內進行選撥,選撥1名人員參加復賽,并將參加復賽人員名單于4月10日前報局領導小組辦公室;復賽由活動領導小組統一組織,并決出5名優勝者參加決賽;決賽初定于5月12日在5.12護士節紀念大會上進行,現場選撥出一、二、三名及優秀獎。
3.參賽對象
全縣醫療衛生單位。
(二)護理禮儀比賽
1.參賽對象。全縣醫療衛生單位護理人員。
2.比賽程序。(同演講比賽)
3.比賽內容。具體方案另行下發。
(三)評選XX年度優秀護士
1.評選范圍和名額
全縣衛生系統評選表彰優秀護士共31名。名額分配:彭湃醫院8名,中醫醫院、婦幼保健院、梅隴人民醫院各2名,各中心衛生院、海城、附城、城東衛生院、粵東、水電、優撫(康復)、黃江、老區醫院各1名,共12名,其他衛生醫療單位共7名。
2.評選條件
(1)遵守黨的路線、方針、政策,遵紀守法,品行端正,有高尚的職業道德和全心全意為病人服務及無私奉獻的精神;
(2)具有護士執業資格,在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現職護士;
(3)熱愛護理事業,有強烈的事業心和責任感,刻苦鉆研,熟練掌握基礎護理和專業護理知識,業務水平高,近2年內工作中未發生差錯。
3.評選的.方法和要求
(1)由各單位推薦。各單位應堅持走群眾路線,廣泛聽取群眾意見,采取自下而上民主推薦。推薦的人選應事跡突出,具有代表性,是群眾公認的先進典型。
(2)被推薦人選要認真填寫《海豐縣XX年度優秀護士審批表》(附件),先進事跡材料必須做到實事求是,內容詳實,重點突出,不少于800字。由各單位嚴格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛生局人事股,同時,提供優秀護士推薦人《護士執業資格證》復印件1份。經局評選領導小組討論決定評選結果。
(3)評選領導小組研究,并在縣局網站公示無異議后確定。
(4)表彰。在5.12紀念大會上進行表彰。
二、組織領導機構
三、幾點要求
(一)各單位要高度重視5.12護士節系列活動,主要領導要親自抓落實,精心組織,積極參與,服從安排。除了參加局統一組織的活動外,在安排好正常醫療秩序之余,各單位可開展適當的有意義的紀念、表彰活動,并將活動方案上報縣衛生局批準。
(二)各單位應在5.12國際護士節來臨之際,切實加強護理隊伍建設,積極開展尊重、關愛護理人員,特別是護理一線人員的活動;積極推動優質護理持續開展,進一步密切醫患關系,努力創建“三好一滿意”醫院,在全社會營造濃烈輿論氛圍,樹立護理人員的良好形象。5.12國際護士節活動方案參考由優習網提供!
(三)嚴格遵守有關財經紀律,嚴禁借機大操大辦、亂發財物、大吃大喝、公款旅游等行為,違者將給予嚴肅處理。
活動方案 篇5
一、目標市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校最具規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。中秋則為中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、教師節特色宴席(下有說明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規劃方案《酒店教師節營銷方案》
4、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20—30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。
②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間。夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7—9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/間。夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。
5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的.小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動的時間定于9月8日—18日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。
五、環境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。
活動方案 篇6
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現我校學生尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;激發少年兒童孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動主題:九九重陽敬老我先行
三、活動時間:9月30日——10月19日
四、活動對象:全校學生
五、活動過程及內容
(一)宣傳動員:敬老節前夕,利用校廣播向全校師生進行活動宣傳,動員全體學生共同參與敬老、愛老,侍老的活動中來,使學生體會并明確此次活動的目的和價值,展現我校學生孝老愛親的良好精神風貌。
(二)實踐體驗:
(1)10月1日——7日,隊員們以個人或雛鷹假日小隊的形式開展各種豐富多彩的敬老活動。要求每個隊員用實際行動孝順身邊的父母長輩。
(2)開展“念親恩”感恩活動。各班以中隊、班級為單位,利用十分鐘隊會及班隊會時間,開展以“念親恩”為主題的活動。本次活動,包括規定內容和自主設計內容兩部分,具體包括:
1)三、四、五年級進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女、以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2)承諾宣誓活動。組織一、二年級學生制作“孝親承諾卡”,并開展集體宣誓承諾活動。
3)小小真心話。集體宣誓儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的'祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上。
(3)開展“生命因你而不同”的征文比賽。
內容:感恩社會、感恩父母、長輩、感恩曾經幫助過自己的人,大力弘揚尊老敬老的中華民族傳統美德。字數在500——1000字
(4)慰問活動
三、四、五年級部分代表到**敬老院為孤寡老人送溫暖。
活動方案 篇7
主題:
長期回收廢舊筆芯活動?
活動目的:
1.起到環保的作用
2.回收再利用,達到不浪費資源的目的?
活動主題:湖南工業大學長期回收廢舊筆芯活動?
活動意義:隨著人們環保意識的不斷增強,社會各階層無不提倡回收再利用:廢紙鉛筆、可降解塑料、有害金屬回收等等不勝枚舉.但仍有許多我們沒有注意到的隱患在耗竭著地球的資源,其中與我們中學生最為貼近的就是關于廢舊筆芯的回收利用,所以希望湖南工業大學的同學們也提高保護環境的意識。?
活動地點:湖南工業大學?
活動時間:長期?
活動對象:湖南工業大學全校學生
活動流程:
1.寫一份回收筆芯倡議書,復印一百份?
2.安排志愿者在教學樓分發傳單,盡量使同學們明白筆芯回收的意義
3預計每班放置一個小紙箱 ,每周五晚安排志愿者集中回收
4.一學期進行一次“綠色生活,從芯做起”的擺點活動,旨在讓環保意識深入人心 經費預算:憑需要再定
注意事項:
1.回收箱上一定要寫明筆芯回收?
2.對回收箱的清理要及時(人員安排一定要到位) ?
? 3.廢筆芯處理問題,也是一個很大問題,畢竟在現在利益為重的社會,并沒有企業愿意回收,所以我建議就是把筆芯回收之后賣給廢品廠,他們知道如何處理。畢竟回收筆芯不是為了賺錢只是為了環保。
青志聯王謙
20xx/11/8
附:此活動是我在網上查到的,我覺得還算有點可行性,而且也算比較新穎。另外還附上一則小新聞: 西北工大環保志愿者協會開展廢舊筆芯回收活動
日期:20xx-12-28 10:58:47 作者: 來源:西北工業大學
【字體:大 中 小】
近日,西北工業大學學生星星火環保志愿者協會組織了一場主題為“綠色生活,從‘芯’做起”的“以十換一”的廢舊筆芯回收活動,即在當日活動場地,同學們就可憑十支舊筆芯換取一支新筆芯。這次活動的目的在于通過回收廢舊筆芯這一活動增強同學們的環保意識,實現綠色生活、低碳生活。由于前期宣傳工作做得比較到位,本次回收筆芯活動共回收一千余支。
同時考慮到中性筆芯用量最多的是中學,他們聯系了東大初中,五樓中學,祥裕中學三所學校,并且將這些學校設立了長期回收點。他們在東大初中的.調查也顯示僅僅有少的學生知道廢舊筆芯的危害,而同學們都表示愿意參與環保。 當下,中性筆芯已經成了一種必不可少的文具 。但只有很少一部分人了解中性筆芯的巨大危害——制造中性筆芯的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,均有耐老化、抗腐蝕的特征。中性筆芯被當成一般生活垃圾處理時,除非實行嚴格垃圾分類,或進行焚化處理,否則永遠無法自行降解。此外,筆芯中含有揮發性物質、多余墨水、浮脂等污染物,任意丟棄還會造成土壤污染。
不僅如此,每支筆芯雖然很小,可是它的用量非常大。據估計,我國四億城市人口平均每年丟棄約29億支廢舊筆芯,平均每支筆芯1.5克,這些筆芯合計重量有將近4500多噸,總體積超過5000立方米。 據估算,一個城市每年有近20xx萬的中性筆和筆芯被棄置在生活垃圾中掩埋,再加上當今“拋筆風行”的擴張,每年被遺棄的廢舊筆芯數量正以驚人的速度增長。
舉辦本活動就是希望同學們能積極參與環保當中來,從身邊的小事做起,為環保盡一份力。
文新青年志愿者聯合會 20xx年11月10日
活動方案 篇8
為了豐富我校大學生的課余文化生活,拓展大學生素質,增進團隊合作與交流,提高大學生心理健康水平,進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展,我校將舉辦xx師范學院第二屆心理運動會。現將有關事宜通知如下:
一、組織單位 :
心理健康教育與咨詢中心
二、比賽時間:
20xx年5月26日下午14:30-16:30
三、比賽地點:
xx師范學院體育館
四、活動對象:
1.各學院組織一支心理運動隊,每隊人數為21人(參加競賽20人,男女生各半;1人為隊長負責現場聯絡工作) 。
2.各學院組織啦啦隊(至少三十人),到場加油助威。
3.現場設置自由區,非參賽隊員可自由參加、體驗游戲,娛樂為主。
五、活動安排:
(一)團隊展示
在運動會開幕時,各學院運動隊分別進行團隊展示,每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的創意,如在隊形、隊旗、口號等方面。
(二)競賽項目及規則
1.無敵風火輪
參賽人數:各學院16名隊員(8男8女)
比賽規則:16人一組,站在布履帶上,利用隊員之間的'協調帶動步履帶向前滾動,中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令后,各隊開始出發,到達終點,全程30米。
評分標準:發令后開始計時,風火輪完全通過終線后停止計時,按用時排名。
賽前練習:利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上,邊走邊滾動大圓環,全程30米。
2.心心相印(背夾球)
參賽人數:各學院4名隊員參賽(2男2女),2人為一組
比賽規則:各學院4名隊員,2人為一組站在場地同一側。組織者發令后,每組2名隊員用背夾住球,將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力,單程距離40米。
比賽過程中只能用背接觸球,不可以用身體其它部位協助運球,否則按犯規處理(犯規1次,總時間增加1秒;犯規3次,該項比賽時間無效。);如果比賽過程中,球落地,撿球后,從球落地處繼續進行比賽。
評分標準:發令后開始計時,各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時,按用時排名。
賽前練習:可用籃球、排球或氣球進行練習。
3.毛毛蟲行走
參賽人數:各學院6名隊員參賽(不限男女)
比賽規則:6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令后,把毛毛蟲提起來行走,全程50米。
評分標準:發令后開始計時,毛毛蟲完全通過終線后停止計時,按用時排名。
4.合力運球
參賽人數:各學院5名隊員參賽(3男2女)
比賽規則:每隊5人接力賽,前4名隊員著袋鼠服,最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發令后,第1名隊員抱球跳10米,第2名隊員接球后抱球跳10米,第3名隊員接球后抱球跳10米,第4名隊員接球后抱球跳10米;第5名隊員接球后,抱球向前跑,用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌,并跑向終點(10米)。
比賽過程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發。
評分標準:發令后開始計時,第5名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止,按用時排名。
賽前練習:可用籃球、排球進行練習。
5.珠行萬里
參賽人數:各學院20名隊員參賽
比賽規則:20人排成一行,每人各拿一塊道具,搭成一條“水渠”,在水渠的起點放上一個小球后,組織者發令后,小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。
在小球向前滾動過程中,小球不能掉落,不能停頓,不能回流,否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球,否則需重新回到起點。
評分標準:發令后開始計時,小球滾進終點的塑料杯后停止計時,按用時排名。
6.多人多足
參賽人數:各學院20名隊員參賽
比賽規則:20人在起點站成一排,將相鄰的腿綁在一起,組織者發令后,一起跑向終點,全程50米。
比賽過程中,要求隊列不能松散,出現斷裂現象時,各隊要及時調整,否則取消比賽資格。
評分標準:按每隊總時長排名。
賽前練習:可用繩子綁腿進行練習,注意安全。
六、報名方式:
下載報名表(見下表)并認真填寫,5月8日前將加蓋學院公章的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓A213辦公室),逾期視為自動棄權。
活動方案 篇9
一、教學成果展示:
下面,我們的寶寶將為各位家長展示我們班教育教學成果:
(一)展示幼兒作品:
讓家長欣賞幼兒作品的同時,讓家長了解,通過幼兒在日常學習中,撕、折、畫等,鍛煉了各個方面的能力。提高了幼兒的學習興趣,也獲得了一些相應的知識和技能。
(二)特色教學活動展示:
1、詩歌聯誦:
《秋夕》、《游子吟》-----1組小朋友展示
《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2組小朋友展示
《早發白帝城》、《元日》----3組小朋友
《涼州詞》、《游子吟》-----4組小朋友展示
2、手指游戲:
敲小鼓、開門、土豆、手指睡覺、照相機、小老鼠上燈臺、五指歌、手指寶寶、兩只小八哥、造房子、菊花
(三)主題活動展示:
(1)、演唱歌曲:《老師老師我愛你》-----集體演唱
《小樹葉》-----1組演唱
《幼兒園里好事多》-----2組演唱
《秋天多么美》-----3組演唱
《雪花飛》----4組演唱
《一年過去了》-----集體演唱
(四)表演兒歌:
《我們的祖國真大》《小雪花》《美麗的秋天》
(五)故事表演
《聰明的小烏龜》幼兒分角色扮演故事中的人物,表演故事,幼兒單獨講述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》
(六)數學展示:
(1)在田字格中書寫數字1---10。
(2)口算:7以內的加減法
(2)教師出算式,讓幼兒現場自編7以內的加減法應用題。
二、班級情況回顧:
下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績:
班 級的常規教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規教育貫穿在一日活動的各個環節,晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地敲響常規警鐘。例 如:幼兒上下臺階、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環節,我們都細心觀察,關注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指 導策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規意 識。
針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強的`幼兒,我們積極發揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當班級管理員,遏制不良行為的蔓 延。例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水龍頭開得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。“小值日生”提醒著大家水龍頭不能開得大,小手 記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉,同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐 心,關注他們的一舉一動,一旦發現其進步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克服不良習慣,強化他們的規則意識。經過一學期的共同努力,孩子們進步很快,懂禮貌、 講衛生、會合作、會謙讓,養成了良好的行為習慣。
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