活動方案

時間：2023-12-25 10:11:31 活動方案我要投稿

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活動方案7篇（優秀）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案7篇（優秀）

活動方案篇1

　　活動通知：xx小學全體教師：根據中心學校安排，我校決定于8月6日（明天）舉行暑期集體家訪活動，請務必于明天早上7:00前到校（早餐自己安排）領取表格并接受任務。（領取家訪記錄本）

　　活動目的：了解學生假期生活和學習情況開展學生假期生活研究，重點開展安全督導，突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監護人的.責任要求，確保學生健康平安度過假期。

　　活動組織：

　　暑期家訪工作小組：組長：李xx 副組長余xx 成員：孫xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吳xx 朱xx 常紅曹xx

　　活動時間：此次家訪工作分兩種形式：集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。

　　活動分工：因xx小學學生分布較廣故具體安排如下：（各小組排名第一的為該組組長）

　　xx村（學校附近區域）：李xx（駕車）王xx（請假）徐xx 任xx；

　　xx村片區：余xx（請假）吳xx 曹xx 常xx（請假）；

　　xx村（村部附近藍天簿板一帶）：孫xx 余xx（駕車）徐xx（請假）朱xx。

　　活動要求：

　　1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中，召開短會，接受任務。（領取家訪記錄本）

　　2、無論是集體家訪還是隨訪，均要求積極完成任務，做好家訪筆記（填好登統計表），提倡用相機記錄家訪活動過程。新學年開學前須將完整的家訪記錄，交學校存檔。

　　3、利用這次家紡順便了解一下周邊區域有多少4至5歲兒童（記錄好幼兒的姓名和電話號碼），為下學期申辦學前班掌握一手資料。

　　4、暑假家訪天氣酷熱，凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。

　　xx小學

　　二〇xx年xx月xx日

活動方案篇2

　　一：活動背景

　　“五一”勞動節是我們中國廣大老百姓傳統節日，這樣一個節日寄托了一份對老百姓感激和深情的祝福，希望我們的勞動人民健康、快樂。今天“勞動”的概念已經得到很大延伸和創新，更多體現我們勞動人民的智慧和勤奮，同時也襯托擁有健康才能更好享受智慧的成果。在這樣一個具有深刻意義的節日，中脈蜂靈更渴望表達她的報答之情!彰顯我們品牌的價值!

　　二：活動主題

　　觸摸“五一”，體驗“中脈蜂靈”

　　三：活動目的

　　1. 利用節日消費高峰，提高銷量

　　2. 借勢推廣我們產品，促進認知

　　3. 回饋廣大消費者，建立忠誠度

　　4. 加強與終端合作，改善彼此客情

　　四：活動時間和地點

　　4月25日年5月15日

　　各藥房及專賣店

　　五：活動產品

　　主推產品：中脈蜂靈三個規格(96粒、192粒、400粒)

　　輔推產品：48粒

　　六：活動規劃

　　(一)：活動內容

　　1. 凡在活動期限內購買中脈蜂靈系列產品滿48元，就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運摸獎活動》一次

　　2. 凡在活動期限內購買中脈蜂靈系列產品滿96元，就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運摸獎活動》兩次

　　3. 以48元計，以此類推，凡在活動期限內購買中脈蜂靈系列產品滿400元，就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運摸獎活動》五次，最多五次。

　　4. 活動的'最終解釋權歸中脈集團皖南分公司

　　(二)：活動形式

　　1. 每一個專賣店設一個摸獎箱，摸獎箱用KT板制作(尺寸長30CM*寬30CM*40CM)，摸獎箱四個面：兩個面為中脈的LOG0;另兩個面為《觸摸“五一”贏幸運》字樣。

　　2. 每個摸獎箱放五十一個乒乓球，乒乓球上標志設計為“五”“一”“五一”字樣，用白板筆寫。

　　3. 乒乓球上〈字樣標志〉分配：10個球上寫“五”;5個球上寫“一”;一個球上寫“五一”;另外35個球上寫“幸運”

　　4. 乒乓球的形式可以用其他東西代替

　　(三)：獎項設計

　　1. 一等獎的標志為“五一”，禮品為價值192元的中脈遠紅內衣

　　2. 二等獎的標志為“一”，禮品為價值96元的中脈靠枕

　　3. 三等獎的標志為“五”，禮品為價值48元的中脈蜂靈48粒裝

　　4. 四等獎的標志為“幸運”，禮品為價值28元的中脈護眼

　　(四)：補充說明

　　1. 本活動可以結合終端進行聯合促銷，例如購買本終端產品滿100元以上(其他保健品除外)也可參加我們活動一次，最多為一次。目的是讓終端對我們活動有一個很好的配合，同時也為增進彼此的客情，為未來的合作打下基礎。

　　2. 本次參加活動消費者必須憑電腦小票或收銀條

　　七：活動終端要求

　　(1)現有產品結構比較合理，特別要有足夠的禮盒陳列

　　(2)此店在活動期間要有堆頭展示，同時能配備導購小姐，至少保證一天一名

　　(3)此店要有足夠的人流量，我們的產品在里面要有一定銷售基礎

　　(4)需要有良好的客情關系，能配合本次活動的有效執行

　　(5)在此店要有重點產品的DM支持，同時在DM上告知活動內容，及抽獎地點和方式

　　2、終端的布置設計

　　(1) 在店門口要有活動的告知(比如海報或KT板展示活動內容或易拉寶告知活動內容)

　　2) 在店門口要有贈品展示臺和發獎人員同時兼活動宣傳單頁發放

　　(3) 店內的堆頭上要盡可能貼上我們活動海報，彰顯活動氣氛

　　(4) 在店內堆頭上要放上贈品進行展示，激發消費者購買欲望

　　(5) 店內堆頭上要擺放活動宣傳單頁，以便消費者取閱

　　4、在活動開始前三天，需要在目標終端附近的小區進行目標人群的活動宣傳單派發，擴大活動的目標影響力。

　　八：控制點

　　1. 產品進場

　　2. 促銷員進場、培訓

　　3. 堆頭的落實

　　九：效果預估

　　1. 促進現有產品的銷售

　　2. 提升產品的知曉度

　　3. 樹立彼此的信心

活動方案篇3

　　一、活動主題：

　　冬至熱乎的餃子，溫暖的心

　　二、活動目的：

　　1.讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情

　　2.弘揚我國的傳統飲食文化

　　3.增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業余生活

　　4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試

　　三、活動時間和地點：

　　時間： 20xx年12月22日(周四)下午

　　地點：第二食堂

　　四、活動流程：

　　1、活動準備：

　　(1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜，包餃子材料及工具由餐廳準備。

　　(2) 活動前召開班會：

　　a.鼓勵大家踴躍參與，預計參加人數38人;

　　b.本次活動由班費支出;

　　c.6人一組，以抽簽的形式，抽到相同號碼的為一組;

　　d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

　　e.自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。

　　(3) 活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);

　　(4) 要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。

　　2、活動內容

　　(1)主要內容：包餃子比賽 ① 搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏); ② 包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時最短的組為贏); ③ 餃子創意比賽(如：在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創新者為贏。

　　(2)其他活動：趣味小游戲

　　2 猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲，穿插在主活動中進行。 (各活動的時間視活動進程而定)。

　　3、活動進程

　　(1) 各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣

　　(2) 包餃子 ① 小組內部人員分工：和面、搟皮、包餡等。 ② 包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。 ③ 評委參與各組作業、視察情況。 ④ 主持人隨機采訪各組、照相;

　　(3)活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

　　(4)評比 ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名; ②包餃子最快的小組可評為“快手組”; ③每組選3個餃子參加比賽，由大眾評委評出“巧手組”; ④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎”餃子與創作者合照。

　　(5)吃餃子，發禮物在規定的'1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

　　五、本次活動應注意的問題及細節：

　　1.活動開展前，廣泛征求大家意見

　　2.提前確定好場地

　　3.生活委員做好經費預算，避免不必要的開支

　　4. 活動中，班長及各班委負起責任做好工作，讓同學們享受其中

　　5. 做好活動結束后的善后工作

　　6.用相機記錄下精彩的瞬間。

活動方案篇4

　　為了推進學校紅領巾廣播臺的發展，培養隊員的語言表達能力，充分展示江橋小學隊員的精神面貌，豐富校園生活，特舉行此次活動。

　　活動主題：

　　展真我風采，筑夢想舞臺

　　參賽對象：

　　一～五年級各中隊男、女各一名

　　活動宗旨：

　　本次活動面向全體隊員，以“友誼，公正，公平，公開”為原則。旨在活躍校園文化生活，提高隊員的綜合素質，給隊員們提供一個展現自我風采的`平臺，培養他們的藝術才能，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。

　　參賽條件：

　　1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動，自愿展示個人藝術風采的隊員均可參加。

　　2、普通話標準、形象大方。

　　3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷，組織能力強。

　　比賽形式：

　　第一項：自我介紹

　　每人進行1分鐘左右的具有個人特色的自我介紹。

　　第二項：才藝表演

　　由選手進行自帶的節目展示，內容不限，3分鐘。

　　要求：有自己的特色，展示自己的風采。

　　第三項：綜合素質

　　1、美文朗讀。選手現場抽簽，每人讀一段兒歌或詩歌。

　　2、現場問答。選手現場抽題答題，由評委提問，內容是與主持人相關的常識問題，時間為3分鐘。

　　獎項設置

　　比賽分年級最終產生金、銀、銅獎各若干名以及才藝表現獎、機智獎、口才獎和臺風獎各一名。

　　說明

　　1、請各中隊務必于20__年4月23日前，將比賽報名表上交音樂組。

　　2、比賽時間暫訂為5月中旬，具體時間地點另行通知小學主持人大賽方案活動方案。

活動方案篇5

　　唯有美食和夢想不能辜負衡陽全搜索試吃團火熱招募

　　您還在為找不到好吃的美食而煩惱嗎？您還在為別的城市可以免費試吃而羨慕不已嗎？

　　從今天起，衡陽全搜索特別企劃“做專業吃貨，免費品嘗雁城美食活動”震撼啟動，20xx的這個夏天起，衡陽人也將擁有自己的試吃團啦，趕快行動起來吧。

　　【招募標準】

　　作為一名專業的吃貨，因具備一下兩個特點：一是對美食有獨特的見解和一顆熱愛美食的心。二是有把美食拍攝出高清質感的裝備和決心。

　　【具體要求】

　　1、衡陽市區喜愛美食，對美食有獨特見解的人群。

　　2、衡陽全搜索網網友（本人，不可外帶家屬）；

　　3、衡陽全搜索網[美味衡陽]版塊發表2篇以上的美食帖子的人群。（發帖可以是DIY美食，也可以是去餐廳吃飯的美食推薦，文字200字以上，有圖為佳），并且將帖子鏈接復制到活動帖跟帖。內容優質，在論壇多回帖、發帖分享即有機會。

　　【報名方式】

　　我們定期會舉行免費試吃的活動，可以通過3種方式進行報名（必須符合以上要求才能通過身份認證）

　　方式一：（征集帖）回帖報名。

　　在【免費試吃】活動貼點擊“我要參加”，填寫相關信息，回帖時留下您的`試吃宣言，并加上美食版塊近期發布的優質帖鏈接，完成報名并且審核通過即可獲得試吃機會。

　　方式二：微信報名

　　掃衡陽全搜索微信，在制定板塊回復“試吃”和試吃宣言，我們將會在微信中選取兩名網友參加試吃。

　　方式三：積分兌換，直接獲得試吃資格

　　每月發帖累計超過100積分網友即可獲得試吃機會。

　　如何贏取積分：

　　1、每天登錄就送

　　2、發主題貼就有

　　3、回復也有哦！

　　積分有何作用：

　　1、美食試吃報名

　　2、實物兌換使用

　　3、各種福利兌換

　　切記：三天內交試吃作業（以發帖子的形式并且注意格式）沒交作業的同學，進入愛吃團黑名單！（三個月不能參加社區其他活動）

　　【成員義務】

　　活動結束三天內，每位參與者需要交的作業：（發布在【試吃活動】版塊，以試吃帖標題：【免費試吃歸來】XXXXXX。）免費試吃宣言：基于對全搜索的廣大美食愛好者負責的態度，試吃網友必須本著實話實說的原則，把自己最真實的感受告訴大家。包含內容如下：

　　1、對餐廳整體的親身感受評價，做到實話實說。（不低于100字）

　　2、提供不少于7張活動中拍的菜品照片。

　　3、針對每一道菜做出客觀具體評價，包括賣相、口味等細節

　　4、對服務、菜品、環境、餐具、座位舒適度、洗手間舒適度、性價比進行逐條點評。

　　5、對餐廳作一句話的概括點評。

　　【成員如何升級】

　　凡連續3次成功入圍試吃活動的成員，并且“試吃歸來”作業貼連續加蓋“版主推薦”或”優秀“的印章，即可獲得試吃小分隊隊長稱號。

活動方案篇6

　　為進一步落實班級常規管理,促進良好班風、校風的形成，特制定本辦法:

　　一、評選時間每學年結束評選一次。

　　二、評選范圍全校本學年度所有班級。

　　三、評選比例原則上以年級為單位，按現有班級數30%比例評選，對先進年級組可適當增大比例,但不超過40%。

　　四、評選程序

　　1、各班班長對照評比條件，匯報本班情況，提交申報材料，由學生干部代表民主投票。

　　2、年級可以組織本年級科任老師向學校推薦。

　　3、教育處廣泛征集師生和各處室的意見之后，確定上報名單，經行政會討論通過后備案。

　　4、優秀班集體由學校表彰。

　　五、評選條件

　　1、干部隊伍好

　　有一支主持正義、工作負責、學習踏實、團結互助、具有表率和助手作用的班干部隊伍。

　　2、班風好

　　①積極參加上級部門和學校組織的各項活動且獲獎次數多,

　　②愛集體、愛班級、講團結，語言文明，行為規范，樂于助人,有積極向上的整體氣氛，

　　③全體師生凝聚力強，形成民主、平等、互助、真誠的師生關系，有明確的奮斗目標，

　　④沒有下列情形之一的：抽煙、、戀愛、打架、偷盜等嚴重擾亂教育教學秩序或敗壞學校聲譽的違紀行為。

　　3、學風好

　　學習態度端正，競爭意識強，學習氣氛濃。積極主動配合各科教師進行教學,課堂活而有序，無人缺交或抄襲作業,考試無舞弊現象。學科活動經常開展,各科成績提高快,后進學生進步快，優秀率及格率高(達年級中上等)。

　　4、紀律好

　　法紀觀念強，人人學法，個個懂法，自覺守法。遵守校紀校規,課堂紀律穩定,任課老師反映好。在常規工作和各項活動中紀律嚴明，獲常規流動紅旗次數多（居年級中上水平）。無持強欺弱、拉幫結派現象，無嚴重違紀事件和重大安全事故。

　　5、體育鍛煉好

　　認真上好體育課，做好課間操，積極參加體育活動在廣播操比賽獲得較好名次。在學校、年級組織的各類體育比賽中得分高、獲獎多，體育合格率優秀率高。

　　6、衛生好

　　重視衛生教育,無刻、亂扔、亂涂亂畫現象，有良好的'衛生習慣。堅持一日三小掃、全天保潔、一周一大掃一月一徹底掃。教室教學區衛生清潔。衛生、眼保健操評優次數多，扣分次數少。

　　7、愛護公物好

　　自覺維護學校利益,無破壞公物、踐踏草坪、攀摘花草樹木,損壞電教設備等現象,損壞公物能主動賠償。對實驗室、圖書館、教室等公物的保管符合學校要求。無一起違反《學校財產管理制度》的事件。

活動方案篇7

　　區屬各中小學：

　　20xx年4月是自治區第十三個中小學心理健康教育周，現就做好心理健康教育周活動有關事項通知如下：

　　一、參加自治區心理健康教育特色學校工作匯報交流會

　　（一）會議目的：了解心理健康教育特色學校工作開展情況，學習交流先進經驗，推進全區心理健康教育健康發展。

　　（二）參會人員：自治區級心理健康特色學校（石嘴市第六中學、石嘴市錦林小學）的`校長、心理健康教育教師，區教研室心理健康教育教研員以及申報第三批心理健康特色學校的校長、心理健康教育教師。

　　（三）會議時間、地點：20xx年4月21日全天。8:40之前到教育廳101會議室報到。

　　（四）會議要求：所有心理健康教育特色學校都要準備匯報材料。匯報材料要體現學校工作特色，突出重點、語言精練，杜絕泛泛而談，匯報時間控制在10分鐘以內。會議采取互動方式進行，參會人員可在現場提出問題，匯報學校要針對問題做出相應的解答。請所有特色學校將匯報材料和ppT，于4月10日前發送至xx郵箱。會議不安排食宿，差旅費回原單位報銷。

　　二、開展心理健康教育周活動

　　（一）活動內容

　　1做好弱勢兒童心理輔導工作

　　2做好初中畢業年級考前心理輔導工作

　　開展相關心理健康教育活動

　　4做好心理健康教育知識普及宣傳工作

　　（二）活動地點

　　區屬各學校

　　（三）具體要求

　　1結合師生實際情況，開展多種形式的教育學和心理學理論知識的專題講座等培訓活動；

　　2深入宣傳心理健康教育知識，組織廣大班主任教師學習心理健康教育知識，掌握方法，學會應用；

　　開展一次心理健康教育主題班會；