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校園開放日活動方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的校園開放日活動方案,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、通過不同的游戲形式讓幼兒復習本學期所學的古詩、成語和字。
2、鍛煉幼兒的表達能力和表現力。
3、激發幼兒學習的興趣,并能帶動家長一起參與活動,體驗集體活動的快樂。
活動準備:
1、古詩記憶圖、成語記憶圖、成語圖片
2、小貓頭飾、小螞蟻頭飾、小魚卡片、餅干卡片、鈴鼓一個,球一個
活動過程:
一、導入活動(以一個故事的形式進入復習活動)
1、教師講述故事,引起幼兒的學習興趣。
2、從故事中引出小動物。
二、活動基礎部分
1、游戲一:小貓釣魚
(1)、請出小動物和幼兒介紹他們。
(2)、教師講解游戲規則及示范游戲玩法。
復習內容:10個漢字
2、游戲二:螞蟻搬餅干
(1)、通過小螞蟻的出場讓幼兒討論螞蟻為什么出場從而引出游戲。
(2)、教師講解游戲規則及示范游戲玩法。
復習內容:兩組成語和兩首古詩
3、游戲三:叫醒成語寶寶
(1)、成語寶寶睡覺了,我們應該怎樣叫醒它們呀?
(2)、教師教幼兒如何把成語寶寶叫醒的方法并和幼兒一同參與。
復習內容:兩組成語
4、游戲四:聽鈴傳球
(1)、教師出示鈴鼓和球,向幼兒說明游戲的規則及要求。
(2)、教師不斷鼓勵幼兒,讓幼兒積極參與活動
復習內容:兩首古詩和兩組成語
三、親子活動。(我說你做,你做我說)
1、先請幼兒找到自己的父母,作好游戲的準備,教師講解規則。
2、鼓勵幼兒交父母做記憶操。
四、活動結束
1、教師小結復習課中出現的問題,表揚能干的孩子。
2、家長提問時間。