活動方案（通用10篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的活動方案，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 1
活動目的：
通過各個事例和同學們周邊的事情，講述校園安全的重要性，對學生進行安全教育，防患于未然。
活動對象：
九（2）班全體學生
活動地點：
教室
活動過程：
一、導入班會
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。九（2）班校園安全教育主題班會現在開始。
二、結合學校安全事故案例，強調校園安全的各項要求
（一） 課間安全教育篇 課間活動的安全要求（結合班級實際情況）
1.不要在狹窄的教室門口、樓道內推推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。
2. 上下樓梯盡量靠右行，要走好走穩，以免慌里慌張，失足跌下樓梯。
3. 不要騎在樓梯扶手上下滑。
4. 不要在教室內打打鬧鬧，或耍弄教具或拖把、掃把等，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。
5. 進出教室、樓門時，要輕推輕放，用力推門、關門極易使門產生強烈的彈力，撞傷自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑，在宣傳欄處要注意安全。
（二） 體育活動的安全教育篇
1）事故案例：20xx年5月的一天，安徽某中學的小王同學，課間休息時走到籃球架下，用手抓住藍圈往上翻，突然籃球架被他吊倒，鋼制的籃圈砸在他胸部，經搶救無效死亡。
2） 體育活動的安全要求
1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋，以免運動量大時，扯破衣褲，或扭傷腳踝。
2. 上課前，要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來，摘下衣服上佩戴的'校微等金屬證章，女同學頭上的發卡，也最好摘下，以免在運動中弄傷自己。
3. 做墊上運動時，戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。
4. 在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時，要在規定的場地進行，并聽從體育老師的口令，按規范的動作進行；觀看的同學也要站在安全的地方，避免被砸傷。
5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
6.體育課上，不要互相打鬧，更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷。
7. 要事先做健康體檢，如有不宜運動的疾病，應提前報告老師；出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應立刻報告老師。
（三） 實驗課安全教育篇
1） 事故案例：某中學的三個學生上化學課時，因違反操作規定，用酒精燈互相借火，酒精溢出爆燃，燒傷了三個學生的臉部。
2）實驗課的安全要求
1.在做每一項實驗之前，要了解清楚實驗內容、實驗規則，以及容易發生的事故，牢記預防措施。
2. 實驗安裝電路，要檢查導線、插頭的安全性，發現導線有裸露的地方，或插頭損壞要及時報告老師。
3. 實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔，更不能丟到紙簍里以免引起火災。
4. 生物解剖課上，正確使用刀、剪等解剖器具，忌用這些利器開玩笑，以免劃傷、刺傷。
5. 實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品，使用時必須小心輕放，不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室，以免有毒物質對同學造成傷害。
6. 嚴禁在實驗室內推搡打鬧，以免發生危險。
7. 實驗時，若發生安全事故，要冷靜處理。實驗時出現安全事故，要聽從老師的指導，不要驚慌失措；重大事故要及時通知家長。
8. 若觸電，應立即關閉電閘，切斷電路；要用絕緣物體使觸電者與電線分開；若酸液等腐蝕液上皮膚，不要去擦，應立即用水沖洗；因酒精燈引起火災時，切忌用水澆，要用毛巾等覆蓋滅火，若不慎燒及衣服，不要奔跑，要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。
（四） 校園勞動安全教育篇
1） 事故案例：上海某學校的學生楊某，在五樓教室內，踏上窗臺，跨出窗外去掛脫了勾的窗簾，不慎墮樓身亡。
2） 校園勞動的安全要求
1打掃除擦玻璃時，一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外，以免發生意外事故；嚴禁學生擦高層教室的玻璃。
2. 擦拭風扇、燈管，應事先切斷電源，并用干布擦拭，在擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關按鈕。
3. 要秩序地領取勞動工具，不要哄搶，不要拿勞動工具玩耍，勞動結束后也要有秩序地收齊工具。
（五） 意外事故安全教育篇 結合漫畫講解遇到意外事故（如火災、地震等），正確的應對方法
（六） 意外傷害安全教育篇
1）事故案例：
福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角，約在小巷“面談”，雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆，打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部，對方經搶救無效死亡。
2. 初中部一年級一名男生多次被同校同學敲詐。后經德育處調查，敲詐者與校外社會青年來往密切，經常一起逛網吧、打群架等。
3. 男生丙騎電摩上學，是“飛車黨”一員，車上裝有鍍鋅管等管制刀具，與校外幾個社會青年曾是初中同學，一次受對方邀請“助陣”打架，致人重傷。
2） 為什么校園暴力事件層出不窮？
1. 部分學生法律意識薄弱。
2. 部分學生不懂與他人交往
3. 學會自我保護
3）避免此類事件的發生要怎么做呢？
1. 增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響，與不良青少年交往，帶來不良習慣行為。
2. 我們希望青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的青少年。
四、班會尾聲
班主任講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍視生命，遠離危險，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全。
活動方案 2
一、活動目的
為了豐富學生們的課余生活，開闊他們的眼界，多與大自然接觸，欣賞到家鄉徐州美麗的秋日景色。
二、活動時間：
20xx年9月23日
三、活動地點：
1、五年級到位于濱湖公園內的藝術館參觀徐州市首屆動漫展，參觀后留在濱湖公園游玩
2、四年級前往九里山氣象臺參觀，參觀后留在那兒游玩
2、其余年級到彭園游玩
四、活動具體安排：
1、采取分時出發的方式
五六年級提前7：50到校，8：10出發；三四年級8：00到校，8：20出發；一二年級正常時間到校，8：40出發。
2、返校及放學時間
一二年級11：00集合，11：30返回學校，11：40放學；三四年級11：10集合，11：40返回學校，11：50放學；五六年級11：20集合，11：50返回學校，12：00放學。
3、領導及老師配備
一年級每班三名老師，二——六年級每班兩名老師，參照新下發的班主任配班老師分配表執行。（另附）
4、負責領導：
活動總調度與計劃安排：王x
一年級：王海x；二年級：徐x；三年級：王x；四年級：張x；五年級：劉雪x；六年級：李x。
5、車輛負責人：
本部：張x、朱春x、馮x、徐x。
二部：蘇君x。
其中包車事宜由徐x老師負責，同時保障車輛的準確到達時間與地點。
6、收費：全校每人收取二十元活動費。
活動注意事項：
1、班主任老師要做好學生們的安全教育，保障活動過程中學生聽從老師的安排，杜絕意外事故的發生。
2、配班老師加強責任心，負起責任，協助班主任老師做好學生的'管理教育工作，并保障學生們的安全。
3、各年級負責領導做好各年級的活動協調工作，保證所負責年級在準確的時間和地點進行集合并按時返回，并即時處理好各類突發事件。
4、負責車輛調度的老師即時到位，保障學生有秩序地上、下車，并做好人群的疏散工作，防止家長在學校門前發生擁堵現象。
活動方案 3
活動目標：
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、通過活動，使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日常學習生活中。
活動過程：
甲：九月，金色的季節；
乙：九月，溫馨的季節；
甲：九月，鮮花盛開的季節；
乙：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著九月的和風，我們迎來了第27個教師節。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛的老師，您辛苦了！
乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
甲：看！鮮艷的紅領巾紅似火啊！，馮老師就是我們的中隊輔導員，下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
（輔導員老師講話）
合：同學們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。
甲：記住吧！9月10日。
乙：記住吧！九月，那首獻給老師的歌。
合：三（1）班慶祝教師節班會現在開始。
甲：首先，讓我們為老師唱一支歌，來表達我們對老師的熱愛。
（學生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》）
乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛的老師。
學生表演詩朗誦《忘不了您，老師》。
甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的.教導我們永遠牢記。
（學生表演詩朗誦《獻給老師的歌》。）
乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風般的關懷，溫暖了我們的心靈。（學生表演詩朗誦《老師，您辛苦了》）
甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。
詩朗誦《園丁之歌》
乙：同學們，你有什么心里話對吳老師說呢？
（學生代表向班主任老師老師說心里話。）
甲：現在，吳老師就是我們的中隊輔導員，下面請吳老師給我們講話。掌聲歡迎。
（輔導員老師講話）
合：同學們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。三（1）班慶祝教師節主題班會到此結束。
活動方案 4
活動目標：
1、通過觀察照片和嬰兒，讓幼兒感受自己不斷在長大，教育幼兒關心、體貼父母。
2、引導幼兒從小樹立遠大的理想。
活動準備：
幼兒照片（小時候）一張、幼兒衣服（小時候）若干、三個月大的嬰兒一位。
活動過程：
一、出示照片，導入課題。
“老師帶來張照片，請小朋友猜猜看他是我們班的誰？”
二、讓幼兒試穿小時候的衣服，感受自己的身體在長大。
“老師這兒有許多小衣服，誰來穿穿試試？穿上去有什么感覺？為什么？”
三、請來嬰兒和媽媽，讓幼兒在和她們的交往談話中理解體會媽媽在寶寶成長過程中付出的艱辛勞動。
1、請嬰兒進場，讓幼兒初步熟悉嬰兒。
“老師請來了一位很小很小的寶寶和她的媽媽，你們想見見她們嗎？”
2、啟發幼兒提問，了解寶寶的`生活情況。
“寶寶現在和小朋友都非常熟悉了，小朋友有什么問題問寶寶嗎？”
四、通過談話、比較等方法，讓幼兒感受自己的能力在不斷提高、體會在自己的成長過程中父母及親人對自己的關愛。
1、教師講自己小時候的趣事，啟發幼兒談論小時候的趣事。
“我們大家小時候都和剛才的可兒一樣，幾乎什么都不會、什么都需要媽媽幫忙。在老師小的時候，還鬧過一次笑話呢！小朋友，你們想聽嗎？”
“小朋友，你們在很小的時候鬧過笑話嗎？”
2、通過嬰幼兒比較，引導幼兒暢談自己的本領，感受自己在能力上的變化。
“就這樣，我們小朋友在爸爸媽媽爺爺奶奶老師的關心愛護下，從什么都不懂，到慚慚長大，學會了許多本領……小朋友，你們現在有什么本領？能告訴我們嗎？”
五、引導幼兒談話“長大了干什么”，使幼兒從小樹立遠大理想。
“老師在像你們這么大的時候，特別想當一名教師，經過我的努力，現在我真的成了一名教師啦！小朋友，你們長大了想干什么？”
“要想實現自己的理想，我們從小應該怎么做呢？”
活動方案 5
教學目標
知識目標：
1、指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力，教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢，初步養成良好的學習習慣
能力目標：
1、體會眼睛在生活中的重要作用。
2、結合生活實際，自身體驗，了解不良視力造成生活不便，通過調查學生近視情況，提高動手實踐和分析解決問題的能力。
教學重難點
教學重點：指導學生認識眼睛的重要作用
教學難點：指導學生良好的衛生、學習習慣和保護眼睛的方法。
課前準備
有關保護眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。
教學過程
（一）導入新課
1、師生交流：
談話：今天上課和平時有什么不一樣？我們要怎么表現呢？
老師相信大家一定可以表現的更好！讓我們加油吧！
引入話題：新學期一開始，我們班有了新變化想不想知道？
① 出示班級采訪近視眼同學的記錄
看了短片，你想說些什么？
②討論： 眼睛出了問題，會給我們帶來哪些不方便？
讓學生結合自己生活經驗，談自己的感受。
老師引導：由此看來，眼睛的作用太大了。所以，我們一定要注意什么？根據學生回答：保護眼睛
對，今天我們就來學習“保護眼睛”
板書：保護眼睛，
（二）、學習新知
教師講述：工作、學習、生活都需要有一雙好眼睛，如果眼睛出了問題，就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便。所以，我們從小就要保護好自己的眼睛。
我們的眼睛常見的有哪些問題？學生回答。
教育學生要保護眼睛，首先要預防近視。
板書 預防近視
我們應該注意什么？你在日常生活學習中，是如何做的？學生回答，對好的做法表揚鼓勵。
出示課件：學生的.各種學習姿勢：這幅圖告訴我們什么？ 哪些是正確的學習習慣？學生回答
老師小結：
1、同學們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好，如讀書、寫字的姿勢不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續過長、光線太暗，以及常在顛簸晃動的汽車上看書等，日久天長，慢慢形成了近視眼。
因此，要保護視力，預防近視，就要做到“三注意，兩不看”。
“三注意” ①看書寫字姿勢正確，眼睛與書本距離一尺遠。
②不長時間看電視玩電腦，看書學習一小時，要休息幾分鐘。
③堅持做眼保健操
“兩不看”：①光線太強太暗不看書。 ②躺臥行走坐車不看書。
2、教育學生要注意用眼衛生 ，養成良好的衛生習慣。
出示課件：這樣做好不好？為什么？
①為什么要用自己的毛巾洗臉？
②用手揉眼睛為什么不好？
③ 你平時做的怎樣？
引導學生回答，養成良好的衛生習慣 板書 2、衛生習慣
3、 教育學生要注意防止意外傷害。
出示課件：他們的做法會有什么后果？
①放鞭炮時為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放？ ②為什么不要拿棍棒追跑打鬧？ ③你平時做的怎樣？
引導學生回答，要防止意外傷害 板書 3、防止意外傷害
（三）、交流應用
下面我們做個小游戲來放松一下小游戲：貼鼻子
我們來看看，他們誰貼得又快又好？
為什么兩個人貼得不一樣？為什么會這樣呢？由此，你認識到一個什么道理？ 讓學生體會到眼睛的重要性
（四）老師總結：
通過剛才的學習我們知道，眼睛是心靈的窗戶，是我們的“偵察兵”。眼睛不好，我們的生活學習受影響。因此我們一定要保護眼睛，擦亮我們的“窗戶”，我們要注意那幾個方面呢？先讓學生討論小結。
1、老師總結，看板書： 1）預防近視；2）講究衛生；3）防止意外傷害
2、做眼睛體操。
活動方案 6
一、活動目的：
1．通過活動，使學生進一步認識、了解雷鋒，從而為他們樹立起榜樣。
2．使學生真正領會雷鋒精神，學雷鋒，做“雷鋒”。
3．培養學生講文明、懂禮貌的習慣，鼓勵他們好好學習，爭做新時代的接班人。
二、活動過程。
1．隊活動開始儀式。
（1）整隊。
（ 2）出旗。
（3）唱隊歌。
（4）中隊長宣布活動開始。
2．活動開始。
（1）詩朗誦：《背影》。
合：從昨天到今天，這個名一直都被人們記起，一直都被人們記起，一直都被人們傳頌歌；從海角到天涯，這個名一直跟隨
著歲月不斷轉換著身影；從城市到農村，這個名一直都在人們心里傳播。今天，我們就一起來尋覓那兩個閃著金光的名“雷
鋒”。請聽詩朗誦《背影》。
男：高高的樹木，黑色的土地，金色的太陽，有誰知道那就是他曾經生活過的地方。
女：沒有人問起，在那條長長的泥濘路上，經過了無數次的日曬風蝕，曾留下了一串長長的消瘦背影。
男：那是用生命之筆縮寫的兩個啊！
女：在殘破的屋檐底下，蓋不住那兩個永遠被人們傳唱的名，留下了一個筆直的背影。
男：在朗朗書聲的呼喚中，聽不見那清脆的應答聲，但反射出一個農家孩子對知識向往的瘦小背影！
女：在熊熊火焰的鋼爐旁，照射出的是一陣笑語，一串背影。
男：在炮火隆隆的哄聲中，凝聚了數以千計的豪情壯士的背影
女：在晴天，在雨天，你的背影從來都沒有被銷蝕過，一切的一切，都跟隨著你的背影向前邁進，無限伸展！
男：漫漫人生，從一張白色的稿紙開始，直至歲月悠悠，給予靈魂永生！
女：黃河滾滾，從堅實的歷史開始，時光的隧道，帶不走那閃光的背影。你的背影啊，我在尋覓！
男：經過了多少春、夏、秋、冬，走過了多少東、南、西、北。
男女：雷鋒啊，雷鋒！你在那里！就在今天，生命奏出的動人旋律，歲月刻下的感人歌聲，都伴隨著那遙遠的背影向我們漸漸飄
來。
男：那是生命中春天的陽光，帶來溫謦的清風、依依的楊柳。
那是夏日炎炎的烈日，透射出無限的熱情、揮灑的笑容；那是秋日里落地的楓葉，送來了抒情的擁抱、無盡的'關懷。
女：那是冬日里雪白的銀絮，傾訴往日的悲喜、曾經的溫暖。
（2）合唱：《明天會更好》。
主持人：就在這里呵！雷鋒的背影筆直而堅實！就讓這一切融化成祈禱吧！祈禱我們明天會更好。請欣賞歌曲《明天會更好》。
（3）小品：《看不見的背影》。
主持人：就讓我們帶著這份美好的愿望，去尋找我們身邊美好的背影吧！請欣賞小品《看不見的背影》
（地點：公園）
小邵：（很高興）最近睡得還好嗎？
小余：（很無奈的口氣）睡得好得有點一塌糊涂了。
小邵：（驚訝）怎么了？
小余：（訴苦）整天聞到一股濃濃的腐爛味，但又不知道是從哪里發出來的，這不，現在出來透透氣！
小邵：（枛枛頭皮，動腦筋，開玩笑地）哎，是不是你床底下有死老鼠啦？
小余：（哭笑不得）你以為我家是老鼠火葬場啊？（想到什么了）對了，前幾天我爸在廚房里發現過一只老鼠，后來聽說他要買
什么老鼠藥。
小邵：（恍然大悟）難道?
小余：（應答）也許是這個原因！
小邵：（確定）走！
小余：（開門聲）快拿掃帚來。
小邵：給。
（小余一只手捏著鼻子，一只手小心翼翼地慢慢掀開床單，眼睛轉來轉去）
小余：沒有啊！找不到啊！
小邵：（不泄氣地）可能在別處，我們到其他地方找找！
小余：（奇怪的語氣）不可能啊！難道還有什么其他東西也死在我家里了嗎？
小邵：（安慰的語氣）等你爸來了再說吧！
小余：（無奈）那好吧！我們到外面透透氣吧！
小邵：（同意）我也憋不住了。
（這時當他們走到樓下時，正面遇見一位老奶奶，聽她自言自語道）
老奶奶：“唉，現在的社區服務是越來越差了，人也是越來越沒有道德了！這么一個小小的垃圾箱也沒有人來處理，路過的人還
不是得往這邊扔！哎！”
小邵、小余：（以發現新大陸的心情沖過去）老奶奶，在哪在哪？我怎么找也找不到啊！
老奶奶：（無奈）就在我家門口，我帶你們去。
小邵、小余：嗯……什么氣味啊？
小邵：（想吐的感覺）原來是在這里啊！小余，我們回家拿家伙去。
小余：（氣喘吁吁地回來后）好了，怎么味道不怎么重了呢？
小邵：（走進時很驚訝）沒了！
小余、小邵：（你看我，我看你，然后看看老奶奶）咦，這是誰干的啊？
老奶奶：（笑瞇瞇）一名解放軍戰士。他今天剛搬到這里來住，看到我們這樣的環境，他二話沒說就自己動手干起來。你們看，
我這里還有他的行李呢！呵呵……
小余：（松了一口氣，又彼此看看）那我們把接下來的工作做完吧！（說完拿起臉盆）
（4）談談感想。
男：在生活中，要重視文明言行。
女：爭做文明小公民
男：談吐文明、禮貌待人
女：那才是講文明的好孩子，請看歌伴舞《我們從小講禮貌》
男：今天的雛鷹就是明天的建設大軍，如果不及早學好本領，養成好習慣，將來怎能承擔建設祖國的重任？
女：下面我們進行搶答，說一說這幾個小朋友的做法對嗎，你碰到這種情況應該怎么辦。
男：1冬冬和明明在操場上踢球，把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了，可他們倆還在踢球。
（錯，我會立刻把小弟弟扶起來，并說：“對不起”）
女：星期天，寧寧接了一個電話要出去。媽媽問他去哪兒，他什么也沒說，一溜煙跑了。
（錯，我會跟媽媽說明去哪兒干什么，經媽媽同意后再走）
男：小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了，兩人你一句我一句地吵起來。
（錯。我會立即把小紅的鉛筆盒撿起來，并向他道歉）
女：中午，小剛趁小強不在，亂翻他的課桌、書包。
（錯。我會當面向他借東西，不會趁人家不在亂翻東西）
男：上車的乘客很多，小軍搶到座位后，讓給了一個抱孩子的婦女坐。
（對，雖然他開始搶座位不對，但后來主動讓座值得我們學習）
女：剛才大家說得很好。
男：是啊！我們少先隊員就應該時時講禮貌，事事講文明，請聽文明禮貌詞接龍。
a：中隊活動要搞好，
b：好的隊風要養成。
a：成功在于齊努力，
b：力爭上游創先進。
a：遇見師長要敬禮，
b：禮貌語言要記牢。
a：勞動積極值日勤，
b：勤奮好學人人愛。
a：愛護公物呵花草，
b：吵架罵人不能要。
a：要講衛生多洗澡，
b：早早成才志氣高。
a：高高興興上學校，
b：校里校外一個樣。
a：樣樣圍繞守則做，
b：做了好事不留名。
a：明天將比今昔好，
b：好的風尚代代傳。
女：現代社會，應該提倡一種健康、文明的生活態度。
男：舉止文明是現代人應有的素質。
女：文明禮貌，使你添風采。
男：人人關愛，使你永充實。
女：一顆顆童心向往友愛。
男：到處撒下了文明的種子。
女：我們的旗幟是“星星火炬”。
男：舉到哪里哪里就是金光萬里。
女：一張張笑臉映著霞光。
男：世界變得分外美麗。
男：講文明
女：助人為樂，倡導禮貌待人。
男：講文明，樹新風。
女：日積月累，持之以恒。
男：我們每一個“紅領巾”。
女：讓時代的新風吹進心靈。
男：弘揚愛國精神、集體主義精神。
女：用我們的汗水創造美好的環境。
合：讓我們齊讀《七不歌》
男：讓此歌來規范我們的言行。
合：做講文明的好孩子，讓禮儀之花在我們身上開放。
（齊讀《七不歌》。由5人各拿一朵寫有標語的花瓣拼成一朵文明之花）
《七不歌》
父母面前不任性。努力做到不打擾。他人錢財不能要。別人東西不能拿。果皮紙屑不亂扔。按時到校不遲到。從小做起不馬虎。
合：一起念
遵紀守法，誠實守信。尊師重教，禮貌待人。尊老愛幼，和睦親鄰。助人為樂，廣結友情。愛護公物，保護環境。
男：下面請輔導員講話
輔導員講話：同學們，就讓我們在今后的學習、生活當中，學習雷鋒精神，從身邊的每一件小事情做起，為建設文明城市盡一份力，爭當新時代的雷鋒式的文明好少年。
活動方案 7
一、活動目的和意義：
經過本次春游活動，在領略優美景色的同時，既能夠促進員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也能夠豐富員工的業余生活，能夠在放松心境的同時加強員工間的團體意識，懷著感恩的.心進取的投入到未來的工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，到達共同成長共同提高的目的。
二、活動時間：
20xx年5月16日（星期五）午時1:30左右—晚上8:00左右（根據實際情景調整。）
三、活動地點：
澳多奇農莊
四、活動資料：
踏青燒烤
五、活動對象：
公司全體人員
六、地點優勢：
地點距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動。園內空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。
七、活動流程
2:20踏青（游覽區、行知文化園、二十四孝子等）并進行小游戲（十人九足、一塊五毛、善解人意等），游戲期間每人發放紀念品，并合影留意
6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。具體時間根據實際情景進行調整。
游戲規則：共分成5隊，每對6人（根據活動當天到場人數而定。），每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點（15米左右），最終用時最少且不犯規的一隊獲勝。公司春游活動方案獲勝隊獎品：每人一把精美遮陽傘。
一個女生代表一塊，一個男生代表五毛!裁判說幾塊幾，你們就應當迅速的找人來組成這個數字···那么剩下的沒能組成這個數字的人就輸了。依次進行下去，剩下的最終一組獲勝。
獲勝隊獎品：每人一瓶精美洗發液。
活動目的：培養隊員合作精神以及反應本事。
善解人意參賽人員：全體成員
游戲規則：以部門為單位，每組6人，分成5組（根據當天人數而定），每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。每組僅有第一個人能看到詞語，靠動作表達，依次傳遞給下一個人，由最終一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多（包括意思和字數等）并且用時最短的隊伍獲勝。
由公司負責人和景區相關工作人員統一安排和管理。注意事項1.2.3.4.5、
參與活動人員名單由行政統籌安排。
參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋，根據天氣情景佩帶防嗮帽參加活動，以免出現中暑情景。
有身體不適或者暈車現象的人員應提前告知負責人。
注意燒烤和游覽途中安全，出現突發事件及時撥打相關工作人員電話。注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
以上所有物料如有變動按實際情景結算。
活動方案 8
一、活動主題
愛眼護眼
二、活動背景
眼睛是我們心靈的窗口，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提升，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學生的調查中顯示，青少年近視的病發率從70年代的15%左右，發展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份調查顯示：我國在校學生約3.2億，平均近視率超過60%，小學生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。在高考填報志愿中，因為自身缺陷被限制專業的學生當中，有74%是因為近視。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快，中小學生近視也將影響中國高素質人才職業的篩選，縮小很多特殊職業人員的選擇范圍，而且水準也越來越重，發病呈低齡化、迅速化、普遍化，眼保健形勢非常嚴峻。這個結果將是對實現中國二十一世紀健康目標的嚴重挑戰。已到了全社會必須注重與采取措施的時候了，而視力問題也是所有同學們相當注重的問題，所以我們確定了本次“愛眼護眼”活動。三、活動目的'：
1.眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，所以我會以“愛眼護眼”為主題展開相關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性，讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視，不但僅要在這個天愛護我們的眼睛，而是要在３６５天里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它能夠給我們帶來更多的光明和希望。
2.青少年是國家的未來，如何協助青少年提升愛眼護眼知識，樹立準確保護眼睛觀，增強科學配鏡的觀點，是我們這次活動最基本的目的！
3.深化貫徹落實 “愛眼護眼” 的活動主題，展開系列活動進步大學生眼睛健康水準，指導和教育學生準確維護視力，樹立眼睛保健的久遠理解。
4、初步學會查找各種資料，搜集、閱讀并能實行整理，能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。
5.通過理解、調查、訪問等一系列的活動，知道眼睛這個心靈窗戶的重要性和作用，知道如何愛眼護眼，科學用眼。并能夠主動向周圍的人宣傳用眼衛生，獲得愛護眼睛的豐富經驗。
6.通過本次的講座，使同學們能夠了解近視的成因和各種危害，激發同學們愛眼護眼的意識。
7.通過向全校學生宣傳用眼衛生，協助他們理解到愛眼護眼的重要性。將愛眼護眼睛實行到底，給自己一個明亮的世界！
8、將愛眼護眼活動實行到底。
三、活動形式
1、現場精確視力檢查。
2、展開愛眼護眼講座。
3、擺點實行調查與宣傳。
四、活動時間
宣傳時間：xx年11月18日至xx年11月19日
活動時間：xx年11月20日
五、活動地點：
教室（學術交流廳）、六號樓前走廊處（免費實行精確檢查視力），7號樓前
六、活動單位
主辦單位：攀枝花學院社團聯合會
攀枝花醫學院社管委
承辦單位：攀枝花醫學院紅十字會
協辦單位：攀枝花市大光明眼鏡店
七、聯絡部門
社團聯合會，醫學院社管委、攀枝花市大光明眼鏡店、醫學院其它社團，攀枝花學院醫學系系報負責人。
八、活動人
展開講座（參與人數200人左右，包括眼視光技術學生、協會成員、大光明眼鏡店工作人員等）、參加視力檢查人數不定
九、物資準備
技術設備（視力表、鏡子、裂隙燈，插片箱，試帶架，眼底鏡、、）、宣傳單、禮品（眼鏡盒、眼鏡清潔布、本子、筆）、礦泉水、桌椅、遮雨棚、展板、橫幅、筆、照相機
十、活動宣傳方式
1、以宣傳單、展板、海報、橫幅等形式介紹活動主題及內容，圖文結合宣傳活動主題，并在少數人當中實行愛眼調查。
2、18號掛橫幅，9號樓前和籃球場。
3、召開會員動員大會，力求全紅十字協會會員都參加此次活動，并在這次活動中獲得實踐經驗。
4、設計活動的宣傳單，在當天活動時間前向同學們發，并發放禮品【護理液（20）、滴眼液（20）、眼鏡盒（50）、擦鏡布（100）筆記本（50）中性筆（100）】
十一、活動流：
1、籌備階段：
（1）安排活動會議，向各部門分配任務
（2）由宣傳部設計并做好用于活動宣傳的展板、橫幅、宣傳單以及調查表負責本次活動的宣傳。
（3）做好活動所需的物資準備并做好預算。組織部做好場地申請
（4）當天由社會實踐部布置現場
2、活動實行階段：
（1）xx年11月18日由社會實踐部在籃球場、九號樓各掛一幅宣傳橫幅。
（2）xx年11月19日由社會實踐部和組織部在活動場地設點擺放好桌子、遮雨棚，分發宣傳單（放1000份在活動點）及調查表（30份），做好本次活動的宣傳。
（3）xx年11月20日活動開始，由組織部負責人員的調動。
（4）xx年11月20日上午9：00之前由社會實踐部將檢查視力的所需的物品在六號樓前走廊處擺放好，并做好其余一切準備。
（5）擺放物品有兩張桌子和五張椅子，礦泉水，安置好大光明眼鏡店帶來的各種設備，放置好活動禮品和剩余的500張宣傳單和剩余的20張調查表，再實行宣傳和調查。
（6）xx年11月20日上午9：00由大光明眼鏡店工作人員開始為同學免費視力檢查（眼視光的同學可在旁邊協助大光明眼鏡店的工作人員），并安排協會負責人給參加活動的同學發送小禮品。
（7）組織部負責好視力檢查現場秩序的維持和物品的到位以及管理。
（8）宣傳部要在活動中拍攝一些好的圖片，用于協會以后的宣傳和成果展板的內容。
（9）視力檢查結束后，由各部門一起收拾好檢查視力地方的清潔衛生，社會實踐部歸還好所借物品。
（10）xx年11月20日晚上8：00將邀請眼視光專業人士實行展開關于愛眼護眼知識的宣傳講座（地點待定），
大概主要內容有：
a：近視形成的原因
b： 關于愛眼護眼的知識
c：如何預防眼睛疲勞
d：如何預防及調整假性近視
e： 知道如何配戴眼鏡
f： 知道如何準確滴眼藥水
3、活動結束階段：
（1） 活動結束后各部門都要參與活動現場的清理。
（2）所有借來的東西，由社會實踐部歸還。
（3）由宣傳部做一塊活動成果展板，主要內容為活動紀實照片。
（4）辦公室整理活動相關資料，做好活動總結將活動當日拍攝的照片傳入紅十字協會的群相冊中及記者團作報告。
（5）由會長將活動過程中拍攝的照片去洗出來，并傳給社管委及大光明眼鏡店，做好協會的宣傳工作及活動記錄。
十二、活動具體安排
1、辦公室
a：寫策劃書、做好相關經費支出的登記，提前統 計并做好活動人員任務的分配。
b：活動期間負責照片的拍攝，以便于宣傳部做成果展板
c：活動結束后負責寫活動總結。
2、宣傳部
a：負責宣傳單以及調查表的設計和展板的繪畫（要注意調查表具體調查的內容，橫幅的內容，宣傳單的內容達到宣傳的效果）
b：負責宣傳期間掛橫幅
c：活動后負責辦成果展板
3、社會實踐部
a：預先了解橫幅的大小和內容以及礦泉水、宣傳單打印等的價格，并即時告訴辦公室并且向社管委申請資金
b：宣傳期間與組織部一起實行活動宣傳。
c：負責活動現場的布置
4、組織部
a：提前聯系相關活動單位，組織人員跑寢室宣傳以及活動場地的申請、并且向社管委申請活動資金。
b：宣傳期間與社會實踐部一起實行活動宣傳
c：負責活動期間活動次序的維持。
十三、活動經費預算
物品名稱 單價 數量 單位 總計（元） 技術設備 由大光明眼鏡店友情提供 照相機 0.00 2 個 0.00 礦泉水 1.50 36 瓶 54.00 宣傳單
打印 0.10 1500 份 150.00 展板裝
飾費 3（兩小一大） 20.00 策劃書
打印 2.50 4 份 10.00 洗照片 4.00 10 張 40.00 車費 10.00 調查表 0.10 50 份 5.00 橫幅 13—15 3 幅 275—290 桌子 0.00 2 張 0.00 椅子 0.00 5 把 0.00 護理液 0.00 20 盒 0.00 滴眼液 0.00 20 盒 0.00 眼鏡盒 0.00 50 個 0.00 擦鏡布 0.00 100 張 0.00 筆記本 0.00 50 個 0.00 中性筆 0.00 100 支 0.00 總計 565—580 感謝大光明對此次活動的贊助
十四、活動后安：
（1）組織部組織人員清理場地
（2）宣傳部做兩塊活動成果展板，主要內容為活動紀實照片，來向全校師生展示我們協會的活動成果，增大我們協會在各社團中的影響力。
（3）辦公室整理活動相關資料，做好活動總結將活動當日拍攝的照片傳入紅十字協會的群相冊中及記者團作報告。
十五、注意事項
1：參加本次活動的人員，活動實行前，需查看本次活動策劃書，提前了解相關愛眼護眼知識，達到能夠為同學講解的目標。
2：參加活動人員必須準時到活動地點集合，服從安排，不可私自行動，有原因無法參加者，請即時向活動負責人請假。
3：若因天氣等原因改變計劃將會即時通知。
4：活動過程中應注意安全，注意人員核對，中途有事應即時向總負責人報告，因為參加活動人數較多，注意維持活動秩序。
5：其他相注重意事項將提前開會通知。
6：注意活動中人員的交接和準時的到位。
7：協會參加活動人員代表紅十字協會形象，言行舉止都必須符合要求。
十六、活動前景
汲取愛眼護眼方面的經驗，為下學期6月6日愛眼日展開成熟成功活動做好各方面準備。爭取把這類活動辦成紅十字協會傳統活動。
活動方案 9
一、活動目的
1、慶祝在一、二、三月份的生日的.員工，增進公司員工的內部凝聚力和親和力，加強
企業大家庭氛圍的建設；
2、實現領導和員工的互動，讓企業和各層工作者在共同的平臺下交流；3、豐富員工業余生活，給員工一個面對面的交流機會，增進同事感情。
二、活動主題
公司愿與你一同成長(增強凝聚力，培養員工忠誠品質，體現公司重視、關注每一位員工的成長)
三、活動時間：
xxxx-xx-xx
四、活動地點：
xxxx
五、活動組織形式：
由行政部統一組織、執行
六、活動參加人員：
公司全員
七、活動前期準備
1、通知生日員工準備表演的節目，擬定節目單，表演時間5分鐘左右，形式不定；2、提前購買生日蛋糕、零食及布置；3、提前通知與會人員
八、活動簡易流程
1、顧總祝詞
2、領導分發生日禮品，賀卡(由顧總親自寫的生日卡片)
3、表演節目
4、點生日蠟燭，切蛋糕，拍照留念
九、活動經費及預算
7(人)x150(元)=1050元生日蛋糕、生日禮品、生日賀卡、水果飲料零食
活動方案 10
一、活動主題
學科滲透法制教育小學語文、數學觀摩活動
二、活動目標
1、通過本次教研活動，提高教師研究教材、設計教學活動、研討學科滲透法制教育及組織教學活動的能力。
2、通過開展對課堂教學觀摩活動，促進教師改變課堂教學方法，改善學生的學習方式，更大程度地推進學生的發展。
3、建立“教研、實踐”相結合的探索型、學習型、討論型的教研氛圍。
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午第一節課（語文組），xx日上午第一節課（數學組）
四、活動地點
xx小學
五、參加對象
全體教師
六、活動組織形式
針對我們學校各教研組的實際情況，通過觀摩課，開展“以課改理念看課堂”為主題的.評課活動，從優、缺點兩方面評價課堂教學，及時給執教老師指出不足，真正創設良好的教研氛圍。
七、活動過程
語文組伍嫦、數學組曾曉芳上課—全體教師聽課—執教老師說課—全體教師集中評課—教研組總結
八、活動要求
1、全體教師參加聽課和評課，填寫好聽課記錄，填寫好反思表。
2、執教教師寫說課稿1份、教案、課件一份交教研組。
九、活動經費
1、活動統一安排用餐：用餐人員：參與活動教師；具體由學校總務蔣義老師安排。
2、活動費用具實憑票報銷。
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