活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
活動目的：
結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識，從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象：
三年級二班全體學生。
活動時間：
20xx年2月29日下午。
活動準備：
安全知識方面的動畫片、兒歌，習慣養成小故事等。
活動過程：
主題：安全教育
一、通報假期中出現的`安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論：我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項：
1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
4.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現場。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指傷，有點紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫院，莫猶豫。
小朋友，要牢記,
一沖洗,二護送，莫忘了。
(三)上學放學歌
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺;
快樂做游戲，個個守規章;安全記心上，時時不能忘。
放學回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬別碰它;
陽臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;
一人在家蹲，門是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;
假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
(四)發生火災怎么辦?
同學們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預防這一關。
火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”，消防隊來保平安。
(六)自救歌
地震來了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。
放學要走人行道，十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細小物，注意玩，千萬別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識記心間。
活動方案 篇2
活動1：開火車
活動目的：活躍氣氛、打破僵局，加速學員之間的了解。
活動時長：10分鐘
活動規則：
1．全體成員圍成一個大圈，每個人站定一個位置，由培訓師開始說“開火車”，所有成員回應“轟隆隆”，培訓師說部分成員身上有的物品或特征，比如可以說“請戴眼鏡的人上火車”“請穿白色T恤衫的人上火車”等等；
2．培訓師說完后所有需上火車的學員，即擁有這些特征的學員需要互換位置，不上火車的學員原地不動，這時培訓師會加入占一個位置，最后會有一個學員沒有位置。沒有占到位置的學員將赴場地中央進行自我介紹并表演一個簡單的節目，以此類推。
活動二：列車編組
活動目的：認識合理分工的重要性，提升記憶力、學習力。
活動道具：桌子、撲克牌
活動時長：20分鐘
活動規則：
1．所有隊員以小組為單位，站成一列縱隊；
2．在距離各組5—7米的地方放好桌子，并且把同色的A—K（13張）沒有規律的按第一排4張、第二排5張、第三排4張的位置放好；
3．培訓師要求大家要按1—13的順序將撲克牌成功的翻轉過來，如果第一個人沒有翻正確，下一個人迅速跟上，如果正確可以繼續。（每次只允許一個人出來翻閱），直到一次性按順序完成翻牌即視為成功；
5．以完成翻牌時長計算隊伍得分。
活動3：石頭、剪刀、布
活動目的：活躍氣氛，增強團隊凝聚力。
活動道具：無
活動時長：15分鐘
活動規則：
1．培訓師在對抗的兩組前先給隊員做剪刀、石頭、布的身體動作示范。示范后，可讓隊員排成一排跟著學做一遍，培訓師在帶領隊員做動作的時候，還要鼓勵他們發出“嗨”的聲音（剪刀：雙手交叉放于胸前，前腿繃，后腿蹬；布：雙手向上45度；石頭：雙手握拳抱在胸前，雙腿下蹲。）；
2．示范完畢后，培訓師對隊員進行平均分組，大家排成排面對面站好；
3．給出30秒的時間讓兩組商定，重新站好后，培訓師喊“3、2、1”，兩組同時統一做出剛才商量好的.動作，分出勝負。一般視時間長短，分為五局三勝或三局兩勝制。
活動四：晉升之路。（7分鐘）游戲開始時，所有學員都是雞蛋，雞蛋的同學得保持下蹲的姿勢。雞蛋和雞蛋PK，兩個人“剪刀、石頭、布”，贏了的那個變成小雞，輸了的仍是雞蛋；小雞是半蹲的姿勢，揮動著小翅膀去找另一只小雞PK，如果又贏了則變為鳳凰，輸了的變回雞蛋；鳳凰的同學用手做出鳳凰頭的姿勢，再去找另一只鳳凰PK，如果很幸運又贏了，就成為了勝利的人類，人類可以回到自己的位置上了，輸了的鳳凰則變回小雞。
小伙伴們，剛離開象牙塔的你們，已經來到了新的工作崗位，在以后的工作中，你會遇到許多機會，但是需要在眾多人中脫穎而出，最終走上人生巔峰，當上總經理，迎娶白富美。我們這次游戲中，一次失敗并不代表什么，通過自己的努力你還是可以取得勝利的。剩余的X位沒有成功的小伙伴也不用氣餒，你們雖然游戲失敗了，但是也贏得了首先亮相介紹自己的機會，正所謂失之東隅收之桑榆，上帝在為你關上一扇門的同時，也會為你開了一扇窗，如果上帝關上了門和窗，那么，這就意味著上帝要為你開空調啦。
活動五：分享交流
每人從以下詞組中選擇兩個，一個送給以后的自己，一個送給在座的小伙伴。
希望、努力、毅力、活力、思想、遇見、快樂、破浪、珍惜、誠信。
活動方案 篇3
為提升廣大居民文明素質，引導全社會自覺養成遵守社會公德、踐行文明禮儀的`良好行為習慣，營造全社會關愛環衛工人、珍惜環衛成果，爭做文明青山湖人的良好氛圍，我委擬定于20xx年8月中旬開展關愛環衛工人·烈日送清涼活動,具體方案如下:
一、活動主題
關愛環衛工人·烈日送清涼
二、活動安排
1、時間：20xx年8月中旬
2、地點：待定
3、參與人員：區城管委、團區委各一名領導，各參與企業、公益機構一名負責人、50名環衛工人(由城管委負責通知)
三、活動內容
1、積極組織企業和公益機構向環衛工人贈送避暑、清涼用品。
2、和環衛工人開展談心交流，了解他們的心聲與愿望，解決一些實際困難。
四、活動流程
1、關愛環衛工人·烈日送清涼活動在(待定)開展，由團區委、區城管委領導和各愛心企業、機構為環衛工人贈送避暑、清涼用品。
2、由團區委、區城管委領導和各愛心企業、機構和環衛工人開展談心交流，了解他們的心聲與愿望，解決一些實際困難。
四、工作要求
1、高度重視，加強領導。全委干部職工要高度重視此項活動，切實加強組織領導，精心組織實施。
2、明確責任，加強配合。委辦公室要與各單位加強溝通聯系，對環衛工人情況認真掌握，合理安排慰問活動，做好各項慰問工作，確保慰問活動落到實處。
3、精心組織，務求實效。要講求實效，防止走過場，做到目標任務、工作責任和實際效果“三落實”。
4、大力宣傳、擴大影響。活動前后認真通過媒體、戶外廣告、網站等多種途徑廣泛宣傳系列活動，切實擴大影響，
活動方案 篇4
一、指導思想：
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預防為主”的工作方針，根據教育局宿豫教發(xxx)214號文件精神，結合我校實際情況，特開展交通安全教育周系列活動。
二、活動目的：
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則，形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎，進一步增強師生安全意識，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預防重大交通安全事故的.發生，為廣大師生創造良好的學習和生活環境。
三、活動對象：
全鎮在校小學生、幼兒。
四、活動形式：
1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會；
2、一期專題板報。各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育；
3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；
4、學期下發一份交通安全教育周告家長書；
5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座；
6、召開一次交通安全家長會；
7、對校園交通安全進行一次大檢查，學校作出相應的整改方案；
8、組織學生觀看一次《交通安全警示片》
9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課，向學生宣傳 “交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等，讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。
10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。
11、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語，校園廣播站開播交通安全專題節目，讓學生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。
五、活動時間：
4月1日——4月5日
六、工作要求：
1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作無任何事故發生。
2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。
七、具體要求
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學生成長規律，針對不同季節，按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。
安全，我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。
當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"；安全第一"；的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
活動方案 篇5
第一章、校慶活動目的、策劃構思及原則
一、活動目的
以校慶活動為切入點，征集資料，總結學校發展歷史，編撰校史，發揮史鑒的積極作用；宣傳學校發展歷程，展示學校教育成績和歷史文化，營造良好的校園文化氛圍；加強學校與學生、學校與社會、學生與學生聯系，為師生、同學交流提供平臺，加強聯系，增強團結，為學校發展作貢獻；擴大辦學影響，提煉辦學理念，提升辦學品味，提高辦學知名度，提高育人水平。
二、策劃構思
根據校慶活動目的，結合學校具體情況，制訂具有前瞻性的可行性系列方案。通過信息、資料的搜集、整理、研究，做到有的放矢，增強宣傳效應。活動中注重創新，對本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進行拓展，做到師生共同關注，共同參與，共同進步。完善從各個社會認識層面對于本校的了解。針對本校的優勢資源，進行強勢突出，并制訂具有性的策劃意見。
三、校慶活動原則
熱烈隆重人文創新
第二章、校慶籌備工作組的建立及職責
一、籌備工作委員會
（一）成員組成
顧問：
主任：
副主任：
委員：
（二）工作內容
1、負責總體策劃、組織、協調校慶活動。
2、直接管理、指導校慶籌備工作辦公室。
3、處理校慶辦公室反映出的籌備工作中產生的問題，并及時解決與指引。
4、制訂本次校慶活動的主題。
5、對校慶活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。
二、籌備工作辦公室
（一）成員組成
主任（各系）：
副主任（各系）：
（二）工作內容
1、接受校慶籌備工作委員會領導，監督與管理校慶籌備各專項小組。
2、制定校慶籌備工作整體方案。
3、協調各部門之間關系。
4、負責有關工程項目的實施。
5、積極聯系上級部門，爭取支持；
6、通過新聞媒體、學校網站等載體發布校慶公告、啟事、通知等。
三、專項工作小組
（一）校史編撰、展示組
組長：
工作內容：
1、開展“走訪校友、老校長”交流活動。
2、校標、校歌設計、制作；提煉學校“一訓四風”（校訓，校風、班風、教風、學風）。
3、搜集與整理學校xxx年發展歷程與教育碩果的.相關資料。
4、編撰校史。
5、組織師生參加征文、書畫、攝影等比賽，征集師生、校友書畫，舉辦校慶書畫作品展。
6、制作xxx年校慶紀念品。
7、搞好慶典日后勤保障工作。
（二）聯絡接待組
組長：（副校長）
工作內容：
1、印制、寄發邀請函；印制校慶紀念袋、入場證；收發整理校友來函、來電，編寫感謝信等。
2、通過新聞媒體、師生等，聯絡各地校友；聯絡在校學生及其家長。
3、邀請參加校慶活動相關人員；搞好邀請領導、嘉賓、校友等聯系與接待工作。
4、制訂本次接待活動的工作方案，搞好接待工作。
（三）文藝籌備組
組長：（副校長）
工作內容：
1、組織籌備校慶文藝節目，落實文藝節目編排活動。
2、落實發言人員、主持人及所需物資等。
3、編寫開幕、閉幕詞、領導發言稿及慶典主持臺詞等。
4、落實禮儀人員，落實迎賓儀仗隊排練、指導，儀式的實施。
5、制定慶典活動工作方案（音響、慶典程序、會場布置、座位設計等）
6、辦好一期校刊《xx》校慶專刊，配合校慶籌備工作做好宣傳。
（四）宣傳組
組長：
工作內容：
1、制定校慶活動宣傳方案，包括宣傳的渠道、形式、內容以及宣傳的階段性內容要求。
2、制作活動所需的展板、陳列欄等展覽工具，并組織有關圖文資料進行展示。
3、制作校慶vcd光盤。
4、對本次校慶活動進行全程記錄。
5、制作、張貼、懸掛宣傳橫幅、標語、海報。
6、組織報道組，及時報道校慶活動的有關情況。
（五）后勤保障組
組長：
工作內容：
1、建立相關財務制度，建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關收、支財務報表。
2、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務支出預算，并及時報告財務狀況。
3、對主要活動進行安全保衛工作。
4、來訪知名校友的交通食宿安排。
5、負責禮品、禮金的接收登記。
6、校慶活動的車輛借用和調度。
7、搞好慶典日后勤保障工作。
第三章、其他工作
一、慶典時間及地點
時間：x月x日
地點：xxxxxx學院
二、主（承）辦單位
主辦：
承辦：xxxx大學
三、慶典活動策劃
四、工作聯系方式
辦公室電話：
籌備辦公室主任：
副主任：
活動方案 篇6
指導思想：
為弘揚民族傳統文化，按照《關于廣泛開展優秀童謠傳唱活動的通知》要求，運用多種形式宣傳推廣優秀童謠，引導廣大少年兒童傳唱優秀童謠。并希望以此對少年兒童的行為習慣帶來潛移默化的影響。
活動目的：
以寧鄉縣教育局的“經典童謠傳唱”為鍥機，舉行《優秀童謠伴我成長》中隊活動，旨在通過活動在學校掀起一股童謠熱，用膾炙人口、通俗易懂的童謠引導學生形成良好的行為習慣，創建文明、和諧的校園環境。
活動重點：
通過活動憶童謠、唱童謠、演童謠、編童謠，并能以童謠內容為導向，身邊的小事做起，積極爭當文明少年。
活動難點：
真正能明白其中的道理，正確地導行。
活動過程：
一、各小隊整隊報數，全體立正
1、各小隊長向中隊長報告人數。
2、中隊長向中隊輔導員報告參加總人數
二、出隊旗
1、全體少先隊員立正，行隊禮！
2、播放出旗曲（出旗）
三、唱隊歌
四、中隊長講話，宣布活動開始
（1）、中隊長講話：
同學們，小時候我們都喜歡唱童謠，優秀的童謠蘊含了多少珍貴的美好品德在里面呀，一首優美的'童謠，不但可以給我們美的韻律享受，還可以給我們很多美德的熏陶，同學們，讓我們一起來多多誦讀優秀童謠，并用這些童謠來約束我們的行為表現，讓我們一起唱響童謠。《快樂童謠伴我成長》中隊活動現在開始。
主持人：童年是一首快樂的歌，而童謠就是其中最美的旋律，下面請各小隊將你們所準備的童謠展現出來吧！(憶童謠)
由四個小隊分別展現自己準備的童謠。并給上臺展示的小隊獎勵一面小紅旗。
主持人：童年的童謠里，記憶著多少童心，
優秀的童謠中，承載著多少美好。
【活動方案】相關文章：
活動方案精選公司活動方案實施方案02-11
活動方案公司團建活動方案05-17
我要安全活動方案 活動方案12-26
活動的方案11-15
活動方案11-06
活動方案[經典]08-02
活動方案【經典】08-16
(精選)活動方案08-22
（經典）活動方案08-21
活動方案(精選)09-04