活動方案（精選10篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動方案，希望能夠幫助到大家。
活動方案 1
教學目的
讓學生知道課間休息的好處及其重要性，懂得如何利用課間休息的時間進行活動。充分利用課間休息的時間進行適宜的運動。
教學準備：
掛圖 多媒體課件
教學過程
一、 看圖導課。
同學們，圖上的小朋友在干什么呢？對，他們在進行課間運動，課間活動有什么好處呢？今天我們學習“課間休息好”這一課。
二、 學習新課。
1、 為什么要進行課間休息呢？
課間休息能消除大腦、眼睛和身體的疲勞，使人頭腦清醒，精力旺盛的上好下一堂課。
2、談一談：
你平時是如何進行課間休息的？哪些是對的`，哪些是錯的？為什么？
3、分組討論：
今后如何利用好課間十分鐘？
4、小結：
課間十分鐘，大家可以到室外散步、做操、跳繩、遠望、呼吸新鮮空氣……
三、鞏固新課。
看圖，圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好？為什么？
四、討論：
課間休息有哪些好處？你喜歡參加哪些課間活動？
快樂的課間
散步、做操、跳繩、
遠望、呼吸新鮮空氣……
活動方案 2
為適應時代的發展，全面提升教師的綜合素質，積極貫徹落實晉中市教育局《關于開展晉中市教師教學技能大練兵活動》視屏會議的精神，進一步夯實教師教學基本功、提高教師業務水平，根據上級要求，結合我校實際，決定從20xx年11月20號開始在全校開展教師教學技能大練兵活動。
一、指導思想
以《晉中市中長期教育改革和發展規劃綱要》為準繩，以《晉中市教育局關于教師教學技能大練兵活動方案》為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以提高全體教師書寫技巧，讀寫水平，課件制作技能，課堂教學、觀課議課評課能力為目的，加強崗位練兵。學校要加強領導，制定措施，層層落實，使人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質，為提高教學質量、推動學校教育教學整體改革的深化打好基礎。以適應基礎教育改革和發展的需要。
二、領導機構：
成立教學技能大練兵工作領導組，加強對大練兵工作的領導與指導：
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動原則：
全員性原則：凡是我校在職教師都要參加練兵活動
校本性原則：立足校本，多研整合，以研促練。
常態性原則： 把大練兵融入到教學常規工作中，落實在常規工作的每個環節，使之成為教師日常工作中的常態行為。
實效性原則：目標明確，任務分明，要求具體，扎實有效。以校為本 全員參與。
四、活動對象：
中小學、幼兒園所有在職教師。
五、練兵內容及目標：
通過教學技能大練兵活動，使我校全體教師教學技能在原有的基礎上得到一個飛躍性的提升：
通過“讀”的練兵，能達到
（1）用普通話交流。
（2）用普通話正確、流利、有感情的朗讀作品。
（3）把握作品的基調，掌握呼吸、停頓、語速、吐字、語調等朗讀的技巧。
通過“寫”的練兵，能達到
（1）掌握漢語常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結構。
（2）寫字（板書）做到正確規范、筆畫清楚、熟練有力、勻稱美觀、行款整齊、藝術性強。
通過“作”的練兵，能做到
（1）、能根據教學內容制作科學、合理、精美地課件
（2）、能嫻熟地掌握交互式多媒體的操作程序和使用方法，能熟練地調用相關資源。
通過“說”的練兵，能做到
（1）針對教學內容，理論聯系實際的、詳細、條例地談出自己的教學設計及理論依據，說出教什么，怎樣教，為什么要這樣教。
（2）說教材，說教法，說學法，說教學程序，說反思。
通過“教”的練兵，能達到
（1）課堂教學要符合各學科在新課程理念下，“三步導學”引領下一節好課的標準。
（2）課堂教學是學生自主的課堂，生本的課堂。
通過“評”的練兵，能在觀課的基礎上，針對教學目標，任務呈現，教學中的每個環節，課堂的預設、生成，師生的活動，學生的主體，課堂評價等方面理論聯系實際地，深入淺出地進行分析、評價。
教學基本功達到“五化”，即課堂教學有效化，說課、評課內涵化，教育理念清晰化，課程標準明確化、教學語言標準、生動化，“兩字”書寫規范化、課件制作實用化。
六、活動措施：
1、宣傳發動。
20xx年11月22日，學校召開崗位練兵活動教職工動員大會，傳達晉中市教育局《關于開展晉中市教師教學技能大練兵活動》視屏會議的精神，統一思想，提高認識，廣泛宣傳，全面動員，營造大練兵活動的氛圍。
2、通方案，定計劃。
20xx年11月22日至20xx年11月30號召開全體教師新一輪練兵動員會，學習貫徹《東趙中心校教師教學技能大練兵活動方案》，每位教師以中心校方案為準繩，擬訂詳盡的自我練兵計劃、自我練兵目標，使練兵活動做到有計劃，有目標，有落實。
3、自主練兵養習慣。
每位教師要根據學校計劃擬定個人練兵計劃，把自主練兵成為日常學習、工作、生活不可缺少的`環節：每天描摹一張書法作品，每天讀一段美文，每天精心備一節課、每天寫一篇教學隨筆或反思，每周做一套實用、精美的課件。每位教師要明確目標，通過理論學習、自主練習、課堂實踐、撰寫教學反思，把練兵活動貫徹整個教學活動全過程。
4、常規練兵促提升。
（1）把“寫”的練兵與日常書寫教學設計、板書、作學習筆記等結合起來，讓每位教師樹立“提筆就是練字時”的意識。
（2）把“讀”的練兵與常規教研中的業務學習、例會前的美文誦讀、道德教堂、成長的故事，課堂教學中的范讀、規范表達結合起來。
（3）把“說、教、評、做”與常態課、推門課、達標課、研究課、匯報課、展示課、公開課、示范課結合起來，在豐富多彩的課堂教學活動中熟練“做”的技能和技巧，強化“說”的能力，提升“教”的水平，豐厚“評”的底蘊。
（4）把“六項技能”的練兵與“聯片教研”“網絡教研”“校本教研”“常規教研”結合起來，多渠道練兵，多角度強化，多層次交流，多平臺展示。
（5）把“六項技能”的練兵與“創建書香校園，豐富校園文化”結合起來，讓校園洋溢著最美的語言，展示著最規范的中國字。
5、專家引領助成長
為了有效提高我校教師的“六項技能”水平，我校計劃在新學年聘請有關書法專家、普通話專家、教育教學專家、課件制作指導專家定時為全體教師進行分類指導，使專家的指導、示范、引領，成為教師大練兵的助推劑，使全體教師學有榜樣，趕有目標。
6、匯報展示強素質：
學校要為全體教師搭建展示交流的平臺，如：每周一次板書匯報展示，每周一次誦讀展示，每月一次“說、講、評”活動展示，每月一次課件制作展示。展示的形式可以以年級、以學科、以教研組、以年級組、以聯片區等多種形式進行，通過多種形式的展示活動，使大家能夠互相學習，取長補短，共同提高，整體強化團隊素質。同時也努力使展示活動制度化、常規化、常態化。
7、技能競賽展風采
（1）把常規練兵和單項競賽相結合，周周有小賽。
（2） 把常規練兵和小型競賽相結合，月月有專項賽。
（3）把聯片教研和技能競賽相結合，以片區為平臺，進行攜手聯賽。
（4）把專業技術考核和技能競賽相結合，每學期組織全方位的一次大型競賽。我校將嚴格按照教育局1:2:1的比例，將此次大練兵活動情況分成優秀、良好、一般三個等次，表彰在大練兵中表現突出的教師，作為評模評優、爭先創優、晉升職稱、推薦各類能手、骨干和推選為市級先進個人的重要依據并推薦參加上一級主管部門組織的大練兵展示活動。
七、制度保障。
在以往工作制度的基礎上，完善活動專項制度。
“每日一練”的自修制度：教師堅持課余練習，并把教學基本功訓練與日常教學結合起來。
“每周一講”的學習制度：每周圍繞一項技能組織一次教師集體培訓，教給科學的練習方法。
“每月一評”的檢查制度：考評小組對教師基本功訓練情況及時檢查，教導處、教研室兩部門做好活動記錄，做好基礎材料整理。
“學期一賽”的評比制度，每學期學校圍繞六項技能，分別組織競賽活
八、后勤保障。
（一）學校將為教學技能大練兵活動提供必要的物質條件和經費保障，確保此項工作不走過程，抓出成效。
（二）利用我校網站、各學科網絡工作室、宣傳欄、版面等媒介，適時宣傳報道我校大練兵的信息，及時總結推廣大練兵的經驗及成果，提供學習交流平臺，達到相互借鑒、共同提高的目的。
（三）在大練兵中涌現出的先進個人、集體予以物質上的獎勵。
活動方案 3
一、活動意義
新疆，多么美好的地方，再加上最近下的雪，大大激發了大伙兒滑雪的熱情，可由于種種原因，一直未能如愿，這次，一定要實現它。這兩天又在下雪，為我們周六的滑雪提供了更好的條件，真是天時、地利、人和，還猶豫什么，行動起來吧！雖說我們都從未接觸過滑雪，但又有什么關系，盡情來嘗試下驚險刺激的感覺吧，來感受一次大自然的'挑戰，在深山的浩渺無涯里、世界的銀裝素裹中，暢享滑雪帶來的暢意人生，盡情揮灑激情與青春！
滑雪的追求就是沒有摔得最囧，只有更囧，讓我們大膽的摔吧！
二、活動地點
1、五棵松滑雪場
五棵松滑雪場位于烏魯木齊縣南山水西溝鎮羊圈溝景區內,距離烏市僅32公里這里長達半年左右的冰凍期,冰雪資源十分豐富。群山、白雪和翠松層層疊疊。冬季平均氣溫、雪道平均海拔、滑雪期、雪質及摩擦力等五項指標都十分優越,場地平緩，適合初學者滑雪，安全系數較高，雪場還設有清真餐廳，蒙古包、有專業的教練現場指導。
2、活動內容
（1）單板、雙板、雪圈、雪地自行車、雪地爬犁不限時隨意更換
（2）初、中級任意選擇
（3）皮圈牽引、高位索道
（4）1.5公里雪道（初級600m，中級900m）
三、活動時間
xx年12月15日（周x）
四、參加人員（按報名先后順序）
xx
五、活動具體流程
1、周六早七點半在機關后勤服務部集合，后統一乘車去烏魯木齊市；在西虹路下車轉乘brt1路；在鐵路局西單商場門口（9:00-9:15發車）或者七一醬園好家鄉超市門口（9:40-10:30發車）乘坐班車，北京時間下午17:30返程。往返車費：30元/位（包含午餐：肌肉抓飯或臊子面二選一，否則15元一份）。
2、自由活動，一定要注意安全；
3、17：00集合，準備乘班車返回烏市。
六、經費預算
1、烏昌往返14元；
2、班車費30元（往返）；
3、門票42元；
4、雪場意外險5元/人；
5、柜子使用費是10元（2人使用）；
6、雪具的押金每人100元；
7、教練100元/小時（自由選擇）。
總計，平均每人100-150元之間，計劃每人先收取200元，多退少補。
最后，預祝大家玩的高興，摔得高興！
活動方案 4
一、活動背景：
對學生來說，紙張和書籍都是學習過程中不可缺少的物品，但是學生在使用的同時，并沒有注意節約用紙、注意廢紙舊書的合理回收利用。同時紙也是人類生活離不開的必需品。如何培養節約紙張的好習慣已成為一個比較共性的問題。因此，我們決定從“紙”開始，和孩子們一起來探討這個問題，通過一系列活動培養孩子節約紙張的好習慣。一張紙，每個人都見過，但并不是每個人都知道它的來之不易。如果造成浪費，會造成更多森林被砍伐，造成更嚴重的水土流失，造成更多資源的耗費。為了保護森林，維持生態系統的平衡，保護整個地球，人人都應該從節約一張紙做起，保護環境。一個孩子可以帶動一個家庭，一個家庭可以帶動一個社區，從而輻射到全社會節約用紙。因此，我班開展了“節約每一張紙，放飛綠色希望”科技實踐活動。
二、活動目的：
1、知道人類的消費行為對自然環境可能造成的壓力或破壞，從小樹立環保意識，懂得自然、社會和諧發展的道理，學會從節約一張紙這樣的小事做起，節約資源、保護環境。
2、讓學生了解大自然環境所提供給我們的生活資源，知道人類的消費行為直接或間接第在利用自然環境。關注資源與環境的關系，認識到節約資源的`重要性。
3、認同綠色消費的理念，愿意在生活中落實這種理念，通過親身參與調查、實驗、收集、處理信息等實踐活動，培養學生的研究性學習的態度和能力，并進行合作交流學習。
4、整合滲透各門學科教育。
三、活動口號：
1、節約是美德，節約是品質，節約是責任。
2、節約能源，支持環保。
3、浪費可恥、節約光榮。
4、節約，貴在堅持。
四、活動準備：
1、讓學生從書籍、互聯網上了解與節約用紙有關的知識。
2、走訪各級環保部門、社區、從事相關工作的學生家長、環保人士等。
3、通過電視、報刊等媒體搜集有關節約資源、保護環境的信息。
五、活動內容：
這次活動以學生為中心，以學生的發展為根本，讓學生人人成為實踐的參與者，激發起學士他的自主性，充分體現了學生的主人意識。本次活動由學生自己設計，自主分工，自己表演。同時活動的內容豐富多彩，有算有評，有設計有表演，有合唱有宣傳。
活動的主要內容有：李煥連校長在國旗下進行《一張紙來歷》的精彩演講；觀看《綠色家園》管飽專題宣傳片；開展《節約用紙與保護環境的關系》主題辯論會；舉行《奔向綠色》的繪畫展；組織奔向綠色迎“六一”文藝匯演；全校學唱環保教育歌曲；組織以《垃圾分類與回收》為主題的繪畫創新大賽；縣武警中隊捐贈環保書柜、環保書籍及垃圾桶，大隊部向全校少先隊員發出“節約用紙，保護地球”的倡議書；學生在家庭；社區收集廢舊書報，開展節紙宣傳活動等。
六、活動總結：
在本次實踐活動中，的確收到了不錯的反響。活動過程創新，設計的知識面廣泛，而且還有師生互動環節更是贏得社會的好評。學生的積極性得到極大的調動，活動高潮迭起。為今后中隊的實踐活動開展創建了一個良好的研討平臺。但是，“節約一張紙，放飛一個綠色希望”綜合實踐活動的開展并沒有結束，相反，一個新的活動已在醞釀之中。活動將不斷延伸和拓展，從節約“一張紙”，到“一滴水”、“一粒米”、“一度電”等。在節紙護綠的實踐活動中，學生受到了系列的環保教育，他們的環保知識不斷增長，憂患意識和社會責任感也得到加深和培養，認識到并努力做到人人從細節做起，為節約資源、保護環境出力。
活動方案 5
一、背景及現狀
大學生作為當代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點。師范大學作為一所人文氣息較濃的`學校，具有深厚的文化底蘊和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學們的生活樂趣。也為同學們提供自我展示的平臺。
二、目標人群
在校男、女生;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上;身體健康，能適應排練及有關活動。
三、項目目的和目標
1、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點，增強大學生身心健康、樹立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。
2、提供時尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、傳播健康，向上，文明的校園新風，打造反應大學生青春氣息，豐富新時期校園文化的新新載體
4、為攝影愛好者提供Model，拍攝的實踐機會，弘揚攝影技術，締造美，詮釋美，傳播美。
四、項目策略
1、利用校內外媒體對活動進行宣傳
2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助
五、項目主體
1、20xx年4月中旬進行準備、宣傳階段
2、20xx年4月底公開篩選模特
3、20xx年5月8日——20xx年5月底排練階段
4、20xx年5月底展演
六、項目評估
通過現場互動、問卷調查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。
七、項目預算
一萬元人民幣
活動方案 6
一、指導思想
以學生讀書活動為載體，進一步激發學生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動目標
1、通過活動，建立以班級、小組為主的圖書角和個人小書庫。
2、通過活動，在校園內營造一個熱愛讀書的書香校園。
3、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。
4、通過活動，使學生的知識面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實踐能力不斷提高。
三、活動領導小組
四、活動實施計劃
1、加大宣傳
（1）利用國旗下講話向學生進行讀書活動的宣傳。
（2）出一期班級黑板報和校園櫥窗
（3）校園內懸掛橫幅，營造讀書氛圍。
2、保證時間
（1）上好每一節閱覽課（統一內容，固定閱讀）
（2）抓好每天的晨讀時間（自由閱讀）
（3）每周家庭作業中必須有合計二小時的閱讀時間（自由閱讀）。
3、書籍的來源保證
本校學生閱讀室有大量的文學書刊、國內外名著等書籍，還有各種報刊雜志，以及學生家中的藏書、學生自行購買的'讀物，確保學生有書讀。
4、建立班級圖書角
（1）在活動中各班教師可以從學校圖書室中挑選圖書，建立班級圖書角。
（2）在建立圖書角的基礎上，發動學生收集報刊雜志、書籍等，組建個人小書庫。
5、建立好書交換站
同學與同學之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的活動，（建立成熟后，可發展成班級與班級間）。
6、參與讀書實踐活動
（1）指導好讀書
各教師指導好學生讀書。引導學生讀書中著重于職業技能、文學素養的培養，二、三年級學生還需側重于就業前的崗位培訓和職業道德的培養。
（2）各班級定期舉辦“讀書博覽會”。內容有：名人名言、諺語、經典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。
（3）新星文學社出一期讀書小報。
（4）各班級出一期有關讀書的黑板報。主題：“我讀書、我快樂、我成長”。
（5）進行主題班會展示。
（6）舉行一次讀書演講比賽。
五、具體安排
第一階段：宣傳發動（9月1日—9月15日）
1、懸掛橫幅、國旗下講話、出一期校園櫥窗和班級黑板報。
（9月1日—9月15日）
2、第一階段測評（閱讀方法的指導，讀書習慣的養成）。
（9月16日—10月31日）
3、第一階段小結表彰（黑板報評比：“我讀書、我快樂、我智慧”）
（11月1日—10日）
第二階段：檢查。
1、舉辦校園閱讀大賽，優秀讀書摘抄的評比及展示。（時間待定）
2、摘抄筆記的指導，閱讀量的統計。
（11月11日—11月24日）
第三階段：人均讀完五本好書，并寫好一篇讀書心得，舉行征文比賽、演講比賽。（11月25日——11月30日）
第四階段：總結評比（12月1日——1月份）
1、讀書小報制作比賽；
2、評選“書香班級”進行展示；
3、征文比賽；
4、演講比賽；
5、表彰各班級星級讀書能手；
6、學校讀書活動總結。
活動方案 7
活動時間：
20xx年8月3日
活動地點：
樂高教育中心
報名年齡：3~9歲
好禮歡樂送：參加活動，即可獲贈精美禮品。
樂高快樂積木——親子互動比賽活動
樂高親子游戲活動方案
活動介紹：
樂高教育已經有超過三十年的教育研發經驗，成為致力于技術教育在全球推廣的者。為了幫助家長更新家庭教育觀念，建立和諧的'家庭關系，積極進行學習型家庭的創建實踐，我們精心設計了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子，讓孩子的暑假生活在參加活動中體驗新的快樂。
本次親子互動比賽活動，將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲，B組為五到六歲，C組為七到九歲。
活動比賽方案
A組：3、4歲，親子游戲+挑戰樂高塔
B組：5、6歲，親子游戲+挑戰樂高塔
C組：7、8、9歲，親子游戲+挑戰樂高塔+數學接龍(團隊)
D組：樂高學員表演賽
游戲規則：
挑戰樂高塔：規定時間內用樂高積木疊搭樂高塔，者獲勝，每組冠、亞、季軍，還可獲贈豪華大獎。
親子游戲：利用樂高積木完成趣味親子游戲，優勝者有精美獎品相贈。
數學接龍(團隊)：自由組隊，利用樂高教具解答數學題(簡單的加減法)，根據比賽卡內容用樂高積木作答，然后以接力的形式比賽，看看哪組最快且全部回答正確，優勝者有精美獎品相贈。
時間安排
第一場：
上午9：30——11:30(A組3、4歲):
第二場：
下午13：00——15:00(B組5、6歲):
第三場：
下午15：30——17:30(C組7、8、9歲):
活動方案 8
一、活動目的
春節是中華民族的傳統節日，象征著辭舊迎新、吉慶歡樂。國人傳統習慣是辦年貨、全家團圓、拜訪親友。零售、餐飲業等各行各業必將迎來消費高峰期，同時也是促銷活動高峰期，也是我們通過春節促銷活動，拉動產業銷售，展示品牌熱促銷的最好時機。
二、活動主題
贏春傳心意，驚喜數不盡。
三、活動范圍
店內所有商品（除配件）
四、活動策劃
（1）活動時間：20xx年xx月xx日――xx年xx月xx日
（2）活動地點：xx奉節專賣店
（3）活動目的：開展此次促銷活動的目的在于消化目前公司積壓庫存，幫助終端客戶快速銷售xx服裝，提高消費者對xx服飾品牌的認知度和對xx品牌的好感忠誠度，為即將上市的.新款xx服裝做好前期的準備工作。
（4）主要活動內容及流程：
即日起，凡來xx專賣店購物的顧客滿200元即可享受9折優惠，滿300元享受8.5折優惠，滿500元享受8折優惠，滿700元享受7.5折優惠，滿888元即可享受6.5折優惠或xxvip卡一張（注打折不送卡，送卡不打折），購滿1000元以上即可6.5折優惠再加xxvip卡一張。
另外凡購滿499元的顧客還可以參加抽獎一次。100%中獎率，驚喜等著你。
獎品：
特等獎：999元購物券一張（1名）
一等獎：499元購物券一張（5名）
二等獎：399元購物券一張（8名）
三等獎：299元購物券一張（10名）
四等獎：199元購物券一張（15名）
五等獎：99購物券一張（20名）
六等獎：新年紅包一個（50名）
幸運獎：精美手機鏈一個（50名）
五、活動預算：
基礎費用：廣告費用、宣傳單印制、及各種宣傳費用、臨時工工資及加班費、獎品等等。預計本月促銷活動期間成本費大概是4萬元，以及各種應急費用1萬元，一共5萬元。
六、效果預估
通過此次促銷活動，提高了本月銷售產量和市場份額，預計該月銷售額？達到平時每月平均銷售額的140%，同時xx品牌的影響力也將大大增加，使更多的消費者信賴xx。
活動方案 9
設計意圖：小班的孩子很喜歡跑跑跳跳，但動作還不協調，很容易摔跤。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協調能力，我設計了一節戶外活動《愛跳的大皮球》。想通過本次活動，讓每個孩子都能夠得到鍛煉和發展，讓每個孩子學習到新的玩法，感受游戲的快樂。
活動目標：
1、練習雙腳行進跳，并學習雙腳向上跳過障礙物的動作。
2、引導幼兒初步感知顏色對應，并能根據顏色進行分類游戲。
3、激發幼兒積極勇敢地參與體育游戲，體驗活動的快樂。
活動重點：引導幼兒練習雙腳行進跳的動作技能，并在游戲的過程中能初步感知顏色的對應。
活動難點:引導幼兒學習雙腳并攏向上跳的動作技能。
活動準備：
1、材料準備：音樂《小星星》和《寶寶熱身操》、紅黃藍顏色皮球圖片各三個、紅黃藍色的海洋球若干個、草莓、蘋果、香蕉圖片各一個、一個帶哭臉的皮球。
2、場地布置：
活動過程：
一、熱身活動
1、聽音樂“火車開了”跑進場。
xx教師：小朋友們，跟著老師來，我們開著火車一起去玩游戲。
2、根據音樂《寶寶熱身操》進行熱身運動。
二、基本部分。
1、以情境“找朋友”導入活動，激發幼兒學習雙腳向前行進跳的興趣，并介紹活動場地。
xx教師：看看老師手上拿的是什么呀？（皮球）它怎么啦？（哭了）你們知道它為什么會哭嗎？因為它想自己的好朋友紅球、黃球和藍球了。你們能幫助它嗎？（能）
2、教師帶領幼兒延著箭頭來到活動場地并介紹：小朋友，要到達紅球、黃球和藍球的家，得經過一條像迷宮一樣的路。哦，你們看，有三條路，一條草莓路，一條香蕉路，一條蘋果路，它們都能到達好朋友的家，你們可以自己選擇路。現在我們該怎么過去呢？
3、幼兒自由探索尋找到達好朋友家的.方法，教師巡回指導。
4、教師邊示范邊總結玩法：首先我們要雙腳并攏，膝蓋稍彎曲，然后向前跳，跳過障礙物也是要雙腳并攏，膝蓋稍彎曲，然后雙腳并攏向上跳 ，最后原路返回排隊。
5、游戲：幫小皮球找朋友。
xx教師進行示范并提出要求：讓所有的小朋友自由選擇香蕉組、蘋果組、草莓組，然后讓他們分別都站在相對應的起始點上，再雙腳并攏向前跳過每個呼啦圈，然后再雙腳并攏向上跳過障礙物，最后隨手從地上的筐里拿起一個海洋球并放進與它們顏色相對應的筐子里，并迅速的返回到起點繼續游戲。并告訴幼兒注意在游戲的過程中，避免與他人發生碰撞。
xx教師請能力強的幾個幼兒進行示范。
xx幼兒開始游戲，教師適宜的指導。
5、小結：小朋友剛才表現的都很勇敢，現在我們一起來看看你們幫小皮球找對朋友沒有，不對的及時糾正。游戲可以反復玩2xx3次（這時香蕉組、草果組、草莓組可以調換路線，而且可以增加障礙物的高度與此來滿足不同幼兒的需要）。
三、放松活動。
幼兒聽音樂做放松之后離開操場，回到教室。
活動方案 10
一、活動目的
主題:“十年攜手共創輝煌”
北京廣西企業商會成立于20xx年10月29日，今年是商會成立十周年。為了全面展示商會這十年來的發展成就成果，全面推動商會各方面的合作交流，進一步提升商會的凝聚力和影響力，現定于20xx年12月18日(周日)在北京國際飯店隆重舉行十周年慶典系列活動。活動旨在商會成立十周年之際，通過商會全體會員及各界人士互動以及聯誼交流，進一步加深商會領導和會員之間、商會成員與社會各界朋友的友好情誼，共同推進商會在新時期工作中與各領域的合作與交流，深化合作關系，承前啟后，繼往開來，以期在商會未來發展中開展深度服務，全面增強商會的核心競爭力、凝聚力和品牌力。
二、活動時間、地點
(一)活動時間:20xx年12月18日
(二)活動地點:北京國際飯店
三、活動流程
(一)12月18日(周日)上午
09:00-10:00北京廣西企業商會三屆三次理事會
10:10-11:40北京廣西企業商會三屆三次會員代表大會
12:00-13:00自助午餐
(二)12月18日(周日)下午
(1)13:30-15:20“十年攜手共創輝煌”——商會成立十周年發展論壇
13:30-14:00經濟學家分析國際國內經濟形勢和發展商機
14:00-14:30全國工商聯領導講解新時期商會作用與發展方向
14:30-15:20政府領導、專家和商會會長代表對話商會和企業的合作與發展
出席人員:全體與會領導嘉賓，商會會員及分會會員代表，海內外廣西商會、在京兄弟省商會以及友好商協會等會長秘書長，廣西和北京相關黨委政府部門領導、廣西在國家部委領導干部以及特邀嘉賓，廣西駐京機構領導和負責人，廣西地市推介代表特邀媒體等約700人。
(2)15:30-16:30廣西部分地市招商項目推介會(預設三個城市的分會場)
(3)16:40-17:30商會十周年慶典演出欣賞(圍繞商會十周年內容，以廣西民族特色演出為主)
(4)17:30-18:00全體與會領導嘉賓合影(擬在大會議廳后側)
(5)晚上18:00-20:00慶典晚宴
四、支持媒體
中央電視臺、北京電視臺、廣西電視臺、人民網、新華社、中新社、央視網、財新網、財經網、中國青年報、國際商報社、中華工商時報、《中國社會組織》雜志、《中國企業家》雜志、《中國商會》雜志、《中國商人》雜志、廣西日報等二十家媒體。
五、贊助招商形式
(一)總冠名贊助(1家)人民幣100萬元(根據贊助企業意愿一部分資金用于支持扶貧助學等公益事業
贊助回報
1、榮譽回報
授予冠名單位為北京廣西企業商會十周年慶典活動總冠名稱號、并給予協辦榮譽稱號及冠匾。
2、活動現場廣告回報
(1)邀請冠名單位1名領導就座貴賓席并上臺發表講話;
(2)冠名單位可享有(5分鐘)的專訪，播放平臺由商會指定;
(3)活動現場展示個人形象，主持人現場播報5次以上，會場背景板、簽到板、手提袋、邀請函、抽獎券、桌牌廣告等均可體現企業LOGO和總冠名稱號;
(4)在會議開始前播放冠名企業的宣傳片;
(5)活動現場的會議袋內可放冠名單位宣傳材料(版面內容、大小和頁數可進行溝通);
(6)嘉賓禮品派發冠名企業產品以及宣傳品。
(7)冠名單位獲得3張請柬，可邀請安排3名嘉賓入活動現場;并有1位領導代表安排主桌，與主要部級領導人安排合影。
(8)活動現場提供企業展位2個，擺放5個宣傳易拉寶，規格為:0.8米×1.2米以內，在商會指定位置擺放。
(9)頒發愛心企業(個人)牌匾。
3、后期宣傳回報
(1)冠名單位可免費享受商會《京桂商》雜志一年的4P廣告頁面(位置由主編指定)以及軟文發布;
(2)冠名單位的公司名稱在商會網站首頁面友情鏈接一年;
(3)商會網站一年的服務內容:每月可發布新聞10條，產品可放商務合作中心欄目;項目可放項目推介欄目，并在一年內始終處于最突出展示的'位置;
(4)一年內若有企業或個人對贊助單位所推介的產品或項目感興趣，商會將及時回饋給冠名單位。
(5)冠名單位產品可放在商會的產品展示柜里免費宣傳，產品資料可擺放在走廊的資料架上宣傳
4、后期活動回報
冠名單位可與商會簽訂戰略合作協議，免費參加20xx年商會舉辦的項目路演;
5、其他經雙方商定確認回報的方式和內容。
(二)特約贊助(1家)人民幣50萬元(根據贊助企業意愿一部分資金用于支持扶貧助學等公益事業
贊助回報
1、榮譽回報
授予特約贊助單位為北京廣西企業商會十周年慶典活動的協辦單位，并給予協辦榮譽稱號及特約贊助牌匾
2、活動贊助廣告回報
(1)邀請特約單位1名領導就座貴賓席并上臺發表講話;
(2)活動背景板上、手提袋、邀請函、抽獎券、桌牌廣告等均可體現企業LOGO和贊助單位稱號;
(3)在會議開始前播放企業的宣傳片;
(4)活動現場的會議袋內可放冠名單位宣傳材料(版面內容、大小和頁數可進行溝通);
(5)嘉賓禮品派發冠名企業產品以及宣傳品。
(6)冠名單位獲得2張請柬，可邀請安排2名嘉賓入活動現場;并有1位領導代表安排主桌，與主要部級領導人安排合影。
(7)活動現場提供企業展位1個，擺放3個宣傳易拉寶，規格為:0.8米×1.2米以內，在商會指定位置擺放。
(8)頒發愛心企業(個人)牌匾。
3、后期宣傳回報
(1)冠名單位可免費享受商會《京桂商》雜志一年的2P廣告頁面(位置由主編指定);
(2)冠名單位的公司名稱在商會網站首頁面友情鏈接一年;
(3)商會網站一年的服務內容:每月可發布新聞6條，產品可放商務合作中心欄目;項目可放項目推介欄目，并在一年內始終處于最突出展示的位置;
(4)一年內若有企業或個人對贊助單位所推介的產品或項目感興趣，商會將及時回饋給特約單位。
(5)冠名單位產品可放在商會的產品展示柜里免費宣傳，產品資料可擺放在走廊的資料架上宣傳;
4、后期活動回報
(1)冠名單位可與商會簽訂戰略合作協議框架，免費參加20xx年商會舉辦的項目路演;
5、其他經雙方商定確認回報的方式和內容。
(三)特別贊助人民幣10萬元(根據贊助企業意愿一部分資金用于支持扶貧助學等公益事業)
贊助回報
1、榮譽回報
授予贊助單位為北京廣西企業商會十周年慶典活動的協辦單位，給予榮譽稱號并及特別贊助牌匾
2、活動贊助廣告回報
(1)活動背景板上公司LOGO和公司名稱的體現。
(2)活動現場的會議袋內可放贊助單位宣傳材料(版面內容、大小和頁數可進行溝通);
(3)嘉賓禮品派發贊助企業產品以及宣傳品。
(4)活動現場的相關宣傳上可體現冠名單位的LOGO和名稱.
(5)贊助單位獲得2張請柬，可邀請安排2名領導入活動現場;
(6)活動現場可擺放2個宣傳易拉寶，規格為:0.8米×1.2米以內，在商會指定位置擺放.
(7)頒發愛心企業(個人)牌匾。
3、后期宣傳回報
(1)贊助單位可享受商會《京桂商》雜志一年的1P廣告頁面(位置由主編指定);
(2)贊助單位的名稱在商會網站首頁面友情鏈接一年;
(3)商會網站一年的服務內容:每月可發布新聞2條，產品可放商務合作中心欄目;項目可放項目推介欄目，并在一年內始終處于最突出展示的位置;
(4)一年內若有企業或個人對贊助單位所推介的產品或項目感興趣，商會將及時回饋給贊助單位。
(5)冠名單位產品可放在商會的產品展示柜里免費宣傳，產品資料可擺放在走廊的資料架上宣傳;
(6)贊助單位可免費參加商會舉辦的項目路演活動;
4、其他經雙方商定確認回報的方式和內容。
(四)指定產品贊助(同類產品只允許1家贊助)人民幣5萬元
贊助回報
1.榮譽回報
授予贊助單位為北京廣西企業商會十周年慶典活動的協辦單位，給予榮譽稱號
2.活動贊助廣告回報
(1)活動背景板上公司LOGO和公司名稱的體現。
(2)活動現場的會議袋內可放贊助單位宣傳材料(版面內容、大小和頁數可進行溝通);
(3)嘉賓禮品派發贊助企業產品以及宣傳品。
(4)活動現場的相關宣傳上可體現冠名單位的LOGO和名稱.
(5)贊助單位獲得1張請柬，可邀請安排1名領導入活動現場;
(6)活動現場可擺放2個宣傳易拉寶，規格為:0.8米×1.2米以內，在商會指定位置擺放.
(7)頒發愛心企業(個人)牌匾。
3.后期宣傳回報
(1)贊助單位可享受商會《京桂商》雜志一年的1P廣告頁面(位置由主編指定);
(2)贊助單位的名稱在商會網站首頁面友情鏈接一年;
(3)商會網站一年的服務內容:每月可發布新聞2條，產品可放商務合作中心欄目;項目可放項目推介欄目，并在一年內始終處于最突出展示的位置;
(4)一年內若有企業或個人對贊助單位所推介的產品或項目感興趣，商會將及時回饋給贊助單位。
4.其他經雙方商定確認回報的方式和內容。
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