節目表演活動方案[匯編7篇]
為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的節目表演活動方案,希望能夠幫助到大家。
節目表演活動方案1
為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。
我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
活動內容:
1、介紹“五一”國際勞動節。
了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的由來。
2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
3、體驗人們互相關心的.美好情感。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動對象:
小班級全體幼兒。
活動時間:
4月26日。
活動主要負責:
各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動開始:
室內教學:
一、導入:
談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)
二、小朋友們出示ppt,給幼兒講解勞動節的由來。
三、教師總結:勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。
室內清潔活動:
一、教師帶領幼兒到每班指定區域。
二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。
三、分發好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
活動目標:
1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節。
2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛生、愛勞動的樂趣。
活動準備:
人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。
活動過程:
一、情境導入
老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節,讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!
二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室
1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。
2、教師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。
教師小結:擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。
三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布
曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。
四、勞動第三步:評評哪里最干??
獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。
五、勞動結束語
小動物們,我們今后要講衛生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!
節目表演活動方案2
一、指導思想:
六一兒童節是孩子們最重要的節日。為了讓孩子們度過一個快樂、充實、有意義的假期,張澤幼兒園以“貫徹幼兒園教育指導綱要精神”為指導方針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族的傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養孩子們良好的文明禮儀素質。
二、活動目標:
通過“六一”的慶祝活動,讓孩子們在積極參與中體驗合作交流的快樂,從而過一個快樂難忘的“六一”兒童節;讓家長在參觀和參與兒童節日慶典中感受幼兒教育的理念,啟發自己如何教育孩子;向家長和社會展示孩子們的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題和口號:
主題:慶祝豐富多彩的“六一”展覽,享受孩子們的成長和快樂。
口號:“我能行,我努力,我牛逼!”
四、活動安排:
1、活動時間:5月20日,8:00,幼兒園領導接受幼兒園方案;5月26日9:00在幼兒園彩排節目;5月28日17:00老師給孩子們打扮好,18:30節目正式演出。
2、地點:農工商超市前。
3、參與者:幼兒園小朋友、家長、老師。
4、總策劃:
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:老師主持,孩子主持。
活動流程:
1、主任和領導代表講話。
2、兒童藝術表演。
活動準備:
1、用節日的氣氛和全園的周邊環境裝飾班級環境(貼宣傳標語“我能行,我努力,我很棒!”)。
2、準備好參加課堂活動。
(1)排練歌曲表演節目(4月中旬選定節目,5月11日檢查服裝、道具、配樂準備情況并在各班教室試用,5月26日全園排練);
(2)注意收集制作小品道具的廢料(紙箱等相應材料)。
(3)各班調動家長積極性,邀請家長參加文藝演出,安排家長排練時間。
3、幼兒園為活動準備獎品和禮物。
4、利用黑板報向老師和家長發出倡議,向每個孩子的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體老師和家長對本次慶典的配合和支持。
五、活動計劃和具體時間安排:
(1)慶祝大會
1、18:30前完成入場(各班按指定位置就座,主持人致開幕詞)
2、導演致辭和領導致辭
(2)兒童藝術表演。
這個六一兒童節由兒童文體表演、禮儀小品、超級綜藝、老師家長表演等多種形式組成。
1、文化和體育節目表演
(1)目的`:讓孩子在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家快樂的節日體驗;培養孩子大膽表達的能力。
(2)要求:選擇符合孩子水平的體裁;活潑大方的表現;服裝設計符合劇情需要;根據劇情需要配以一定的背景和道具進行表演;旁白和配樂都錄得很好。
2、禮儀小品
(1)目的:通過小品培養孩子良好的舉止和習慣,同時影響周圍的人。
(2)要求:選材具有典型性,能揭示或揭示當前兒童的禮貌習慣;根據劇情需要配以一定的背景和道具進行表演;準備錄音。
3、超級變化
(1)目的:通過孩子的表現給你帶來一些。
(2)要求:選材要有愉悅氣氛的感染力;道具選擇得當,小朋友表演大方,音樂清晰。
4、老師和家長幫忙表演。
(1)目的:老師和家長展示風采,給孩子良好的形象影響;給孩子們的節日增添色彩;加強孩子、家長、老師之間的溝通、聯系與合作。
(2)要求:表現活潑大方;根據演出需要,為演出配備一定的背景和道具;準備好你需要的音樂。
節目表演活動方案3
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,我園的`“六一”兒童節將從5.18----6.5日這時段,以“中國傳統和環保”等為主題穿插系列活動,結合“感恩教育、能力培養、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動,現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標:
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。
2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。
活動時間:
xx年5月27日下午4:00----4:45分
活動對象:
小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持:
xx老師(小小a班老師)
音響準備:xx老師
活動地點:
幼兒園天臺
活動準備:
每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程:
一、進場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老
師帶領下隨著優美的音樂,踏著優雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
二、節目表演:
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經》:人之初----天地人
4、古詩聯唱:《靜夜思》《憫農》《春曉》
5、英語歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》
三、親子表演: 歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
四、放松部分:《我愛我家》
五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴
六、結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。
節目表演活動方案4
一、指導思想
展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年和幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進全縣美育教育的'改革與發展。
二、主辦單位:
三、承辦單位:
四、展演時間:20xx年教師節前
五、展演地點:圖書科技樓
六、活動原則
1.以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,讓更多學生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。
2.面向全體學生,讓每個學生能根據自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐,能夠參加至少一項藝術活動,培養一兩項藝術愛好,成為藝術教育的受益者。
3.完善工作機制,以展演活動為抓手,不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵,推進美育教學改革。
七、項目分類與要求
展演活動的項目包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦
八、活動對象
參加對象為小學、初中、普通高中和中等職業學校的在籍學生,分為小學組、中學組。
九、組織管理
展演活動第一階段工作由縣教科體局、各學校組織實施。
縣教科體局成立全縣中小學生藝術展演活動組委會。
主 任:
副主任:
成 員:
各學校校長為組委會成員。
組委會下設辦公室,辦公室主任由同志兼任。
十、工作要求
1.加強領導,提供保障。各學校要切實加強領導,制定相應的工作方案和安全預案,落實展演活動經費,為活動提供有力保障。
2.認真組織,注重實效。認真做好組織工作,形成良好工作機制。堅持勤儉節約和量力而行的原則,力戒形式主義。
3.重視宣傳,擴大影響。利用電視、網絡、報紙、微博、微信等多種媒體,廣泛宣傳報道展演活動的特點和亮點,提高學校藝術教育的社會影響力。
4.注重總結,促進發展。建立和完善長效管理機制,對展演活動的組織、實施、成效、特點、經驗等進行總結,促進展演活動和學校藝術教育工作同步健康發展。
節目表演活動方案5
一、活動目的
為了加強酒店員工的凝聚力,豐富酒店文化生活,表達酒店對員工節日的關懷與問候,使大家開開心心,快快樂樂過好20xx年春節。
二、活動主題
“酒店員工團年飯”及季度優秀員工頒獎
三、活動時間
20xx年xx月xx日17:00點-21:30點
四、活動地點
酒店
1樓xx餐廳(當日餐廳晚上不營業)
五、參加人員
酒店所有人員及各級領導
六、參加人數
xx人左右
七、當日服務人員
所有管理人員(店長、副店長、值班經理、銷售經理、客房主管、領班、財務、出納、人事等)為基層工作人員服務
八、活動主持
xxxx
九、活動會場布置
時間6:00
店長、副店長、值班經理、銷售經理、客房主管、領班、財務、出納、人事等集合在餐廳,對餐廳進行少許布置,可打些氣球掛起來,營造節日氣氛。擺放5桌,每桌xx餐桌上放水果一盤,花生一盤,瓜子一盤,糖一盤。
17點前布置完畢。xx當日攝影及當晚菜單安排。xxxx負責事先制作抽獎券、搖獎箱(2聯的.抽獎券,發給員工,待員工到達后撕下1聯投入搖獎箱),條幅制作,購買小吃。
17:0020xx度工作總結。
17:08由xx宣讀被提名優秀員工,共七名,由xxxx為各部門提名員工頒發獎金。
17:16由xx宣讀本季度優秀員工,并對季度優秀員工頒發榮譽證書及獎金,并拍照留念。
17:19優秀員工代表發言。
17:24公司CEO致辭。
17:35由xx宣布開餐(事先在17點前已上好涼菜及火鍋、干鍋菜品,16:00后就先上),請大家開心用餐。
店長、副店長、值班經理、銷售經理、客房主管、領班、財務、出納、人事做服務,待菜全部上齊再用餐。
18:00點后陸續開始抽獎,由xxxx協助頒獎發放。
18:00鼓勵獎xx名,價值xx元左右暖手煲=xx元,由xx、xx、xxxx、xx、xx各抽取xx名。
18:15三等獎xx名,價值xxxx元左右左右獎品=xx元,由xx、xxxx、xx各抽取xx名。
18:30二等獎xx名,價值xxxx元左右獎品=xxxx元,由xx、xxxx各抽取xx名。
19:00一等獎xx名,價值xxxx元左右獎品=xxxx元,由xx抽取。
19:00卡拉ok及酒吧娛樂:用餐結束后約。
19:00后出發去唱歌及泡吧。1個大包房,初步定在人方賓館的3樓xxxxktv,另可去2樓xx酒吧,由xx事先做好預訂。(地點,房號,費用、通知員工等)
晚會核心內容:
1、總結。年公司開業至今發展心得,并對優秀團體進行表彰激勵;
2、應20xx年整體形勢作年度發展戰略規劃與動員;
3、統一思想,統一認識,上下一心,激發斗志,凝聚和提升核心戰斗力與競爭力;
4、全員歡聚一堂,打開心扉,加強溝通,化解矛盾與誤會,增進彼此了解與互信,融煉團隊。
節目表演活動方案6
活動時間:
xx年2月1日
活動地點:
xx度假村
參加人數:
全體人員
參加部門:
公司內所有部門
所需時間總計:
2小時
一、此次活動的初衷
1、增強員工的凝聚力,提升公司的競爭力
2、對20xx小學年工作進行總結,對獲得的.業績進行分析
3、制定新一年度工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標
4、表彰工作優秀的公司員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的。工作中。
5、加強三店員工的溝通與交流
二、年會主題
用心前行輝煌
三、年會安排
1、年會形式
領導致辭、表彰優秀員工、表演節目穿插游戲抽獎活動同時聚餐
2、年會人員安排及職責
1)會場總負責:
主要工作:總體協調,人員調配
2)活動策劃、現場協調:
主要工作:公司年會策劃、會議節目安排、舞臺協調、現場資訊采集;
3)人員分工、布場及撤場安排:
主要工作:人員的調配,布場、撤場時的相關事宜安排;
4)活動主持:
主要工作:根據活動流程進行活動主持。
5)員工簽到、物品準備:
主要工作:負責員工簽到、領取抽獎券和小禮品、獎品、榮譽證書、抽獎箱等相關物品的準備和傳遞
6)音樂燈光:
主要工作:負責公司年會背景音樂、節目音樂的播放與切換。
7)現場照相、錄像:
主要工作:現場活動的拍照與錄制。
節目表演活動方案7
一、活動宗旨
英語節目表演是學生學習英語的有效形式之一。根據初三學生的特點,我們在第十屆實中之韻舉辦九年級英語節目表演,大賽旨在豐富學校校園文化,活躍學生校園生活,提高學生學習英語的興趣,營造校園英語氛圍,增進學生之間的團結合作精神,為學生搭建展示英語才華的.舞臺。
本屆英語節目表演活動,節目類型不限,可以是英文歌曲演唱、英語情景劇表演、英文演講、英文朗誦、講英語故事、視頻配音等等。由各班級認真挑選節目,精心排練,代表班級展示英語表演的風采。
二、參賽對象
九年級各班組織報名參賽。
三、報名時間:12月12日(周五)前將比賽節目及參賽選手名單上報九年級英語組。
四、比賽時間:
待定
五、比賽規則
1、比賽前一天各節目派選手抽簽,確定比賽順序
2、在前一個節目表演時,后一個做好入場準備
3、比賽正式開始,每個節目時間不超過10分鐘;
六、相關細則
1、每班至少上報一個節目,可以是單人或多人。
2、表演期間,不得用中文表達,違規者評委組將酌情扣分。
3、表演時所需的物品,由各班自行解決。
4、比賽地點設在階梯教室。
5、內容選擇必須健康,積極向上,符合中學生特點。
七、獎項設置
按節目數量和質量評出相應的一二三等將。
八、評判
本屆節目大賽評委組將邀請校內高級骨干英語教師組成,比賽結果以保證公平、公正、公開。
九、每班選派4名代表觀摩學習。
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