幼兒園秋游活動方案怎么寫

時間：2023-11-25 09:11:07 活動方案我要投稿

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幼兒園秋游活動方案怎么寫模板

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的幼兒園秋游活動方案怎么寫模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園秋游活動方案怎么寫模板

幼兒園秋游活動方案怎么寫模板1

　　一、秋游野炊活動目的：

　　1、通過秋游野炊活動，讓我們一同親近，走進大自然。讓幼兒體驗家長平時做餐的苦。

　　2、通過活動讓我們及我們的孩子能更直接的去體驗生活，提高生活中的團結、合作、互助、謙讓的意識。

　　3、通過活動，增進家長與家長之間的交流；增強親子之間的感情交流；增強家園之間的關系；增強幼兒的主動交往能力。

　　二、活動時間與地點：

　　20xx年10月27日

　　三、活動準備：

　　1、各班準備班旗，領取相應的物品。

　　2、提前與組長進行活動前動員會。

　　3、坐車的安排。簽到。

　　四、秋游野炊活動步驟：

　　8：30幼兒園門口。

　　9：00：出發。

　　9：00——9：40出發途中。

　　9：50——11：30：野炊活動開始。

　　12：00用餐

　　13：00：開始返程

　　五、秋游野炊活動步驟具體安排：

　　1、8：30幼兒園門口并到本班負責教師處簽到。并檢查自帶物品是否帶齊。請家長帶好各自幼兒及物品，準備候車。

　　2、9：40：出發。請司機按相應的車號進行行駛，請勿超車，并開啟提示燈。請家長照看好自己的孩子。

　　3、9：50到達目的地：到達目的地后請家長帶好孩子到教師處。聽教師劃分區域并交待注意事項。然后由組長進行組員內工作分配。

　　4、野炊活動開始：

　　（1）、9：50在組長的帶領下找場地開始野炊。分工如：搭灶，拾柴，煮飯。

　　（2）、12：00用餐。鋪好餐桌布，碗、筷、杯子。

　　（3）、13：00組長及老師進行清點家長及幼兒人數，準備返程。

　　六、家長注意事項（活動須知，請家長仔細閱讀并予以積極配合，謝謝。）：

　　1、請家長按時抵達幼兒園，統一出發，簽到————檢查自帶物品———候車————統一出發

　　2、安全第一，隨時都要有安全意識，并努力做到以下內容：

　　（1）自駕車的家長切記安全第一，切實按照道路交通安全法駕車，注意行車安全，按照行車的序號做到謹慎駕駛，并能按照工作人員指引進行停車（含在金貝貝幼兒園門口排隊等待、到達現場后停車）。

　　（2）活動場地，前后都有水池、池塘，旁邊有很多碎石，忙于野炊時請注意保護自己和孩子的安全，隨時看護好孩子。

　　（3）請保管好自己隨身攜帶的貴重物品。

　　（4）女家長請盡量不要穿裙子與高跟鞋，提議大家穿運動裝和運動鞋（或平跟鞋）。

　　（5）當好典范，提倡環保。活動中注意把自己制造的生活垃圾包裝收拾好。游戲時注意謙讓和使用禮貌用語，強調團隊精神中的團結互助，每位家長都是孩子的最佳老師，人人從我做起，以身作則，當好典范。

　　（6）回園時也按照來時的乘車安排乘坐車輛，請大家自覺遵守（如有變動，請告訴班級教師）。鼓勵大家給老人和孕婦讓座；因為乘坐園車的人較多，請您盡可能把孩子抱在身上，讓孩子真實的感受到禮讓。

　　（7）如果有何突發狀況，請您及時與班級教師或相關人員聯系。

　　班級教師電話：xx老師：xx老師：

　　七、秋游野炊活動說明

　　1、此次活動是一次集體活動，講究團隊精神、共同協作，故每個報名的.家長必須考慮成熟，一旦報名就不要輕易更改，一動百動，以免影響工作分配。由于是戶外野炊活動，家長和幼兒都要有吃苦的準備。

　　2、由于此次活動在戶外，可能存在一些安全隱患，所有參加者務必注意自身與孩子的安全。（非本園孩子若出現安全方面問題，幼兒園及老師不承擔任何法律和經濟責任。活動開始后本聲明將自動生效并表明您接受聲明。）

　　3、乘坐幼兒園車的人數較多（請家長盡可能抱著幼兒坐），稍有擁擠，請家長見諒。謝謝您的配合與合作！

　　望家長們能夠引導孩子共同分享，相互幫助，共同維護我們的團體榮譽，在孩子面前塑造一個好榜樣！創立我們幼兒園的家園智慧、團結形象。

幼兒園秋游活動方案怎么寫模板2

　　活動目標：

　　1.感受欣賞秋天里大自然的美景，體驗郊游的樂趣。

　　2.觀察并發現秋天的特征及秋天里人們的活動。

　　3.有熱愛大自然的情感，知道愛護環境。

　　活動準備：

　　1.選擇好郊游地點，確定線路，選擇的地點盡量靠近果園或養雞、養豬場或農村的菜園等地點。

　　2.帶塑料瓶、撈網、小鏟子等。

　　3.穿輕便服裝，帶少量食物、水、風箏等。

　　活動過程：

　　一、出發前做簡短談話，明確外出的任務和要求。

　　(1)教師：今天我們到XX地方去旅游，大家去找一找，看一看秋天是什么樣子的，回來后請大家談談你看到了什么。

　　(2)教師：秋天的景色是很美的，我們該怎樣對待美麗的花草樹木?

　　(3)教師：我們和別的班上的小朋友一起坐汽車時應注意什么?我們過馬路時應該注意什么?

　　二、沿指定地點，帶領幼兒觀察欣賞秋天的景色。

　　到達地點，按計劃路線組織幼兒觀賞重點景物。

　　(1)觀察田野里的花及農作物，鼓勵幼兒用語言形容、想象、比喻等。

　　(2)觀察秋天的樹葉，帶領幼兒揀樹葉，并收集外形比較好看的樹葉。

　　(3)揀起被游人丟棄的垃圾，維護大自然或公園里的美好環境。

　　四、組織游戲：尋寶活動。

　　在樹叢中、石頭下尋找一些教師事先放好的小紙條等，按紙條指示完成任務，得到一份小禮物。

　　五、圍坐在草坪上休息，吃點心。

　　提醒幼兒注意保持衛生，垃圾要放入垃圾箱。

　　六、自由活動。

　　放風箏、寫生、踢足球等。

　　因為選擇了附近的田野作為郊游的`地點，所以，孩子們是排好隊步行的。

　　活動反思：

　　剛開學，就有小朋友問：“老師，我們什么時候出去郊游啊?”今天，秋高氣爽，孩子們拉著好朋友的手，走上了郊游的道路。一路上，秋天的花先吸引了孩子們的注意，再是隨風飄落的樹葉，也讓孩子們回味了常綠樹和落葉樹的概念，他們興高采烈地唱著歌，念著兒歌，惹的行人紛紛回頭。我也發現，孩子們升入中班后，自我保護能力得到提高了，能自己注意觀察道路情況，還能關心到同伴。總的說來，孩子們非常喜歡類似的親近大自然的活動。