活動方案【共9篇】
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、 情況分析：
幼兒從剛入小班開始就接觸自主性游戲，到現在的中班上學期，我們大部分幼兒已經了解了常規游戲的玩法，積累了一定的自主性游戲經驗，收拾、整理游戲材料的能力、與同伴交往與合作的能力以及自己解決困難的能力都有了很大提高。
在看到幼兒游戲的整體能力在不斷提高的同時，我們也發現了存在的一些有待提升和改進的地方。幼兒游戲時的規則意識仍然較薄弱，而且持久性差，在游戲過程中興趣很容易轉移，一些幼兒經常很短的時間內多次更換游戲內容。此外，對于都比較感興趣的游戲，班級幼兒會發生爭搶行為，相互協商的能力有待提高。總體而言，幼兒的合作、交往能力還可以，游戲評價環節中很多幼兒能夠主動進行評價。但是，一些性格比較內向的幼兒，較少主動參與游戲，且不能很好地投入游戲，依賴于老師幫忙和指導。本學期針對本班幼兒的年齡特點和游戲狀況，擬定了以下游戲計劃，希望幼兒的.游戲水平能夠逐步提高。
二、指導思想：
幼兒在游戲中生活，在游戲中學習，在游戲中成長。通過游戲，促進了幼兒智力、情感、社會性、身體等方面的發展。自主性是指游戲不是在外在強制情況下進行的，而是出于游戲主體的興趣和需要，自發、自愿、主動地進行的活動。游戲活動是基于0—6歲幼兒內在需要的自發自主性活動，在幼兒園課程中占十分重要的地位。游戲不
僅是幼兒身心發展水平的反映，也是促進幼兒身心發展有重要的作用。
三、游戲目標：
1. 進一步豐富游戲環境，激發幼兒游戲的興趣和主動性。嘗試讓幼兒自己分配游戲角色，游戲中相互協商，引導幼兒學會觀察、比較等方法以及嘗試運用多種途徑來獨立地發現問題和解決游戲中的小問題。
2. 繼續做好游戲觀察、加強教師對游戲的指導，了解幼兒的游戲語言、態度、情感及角色間的交往，分析幼兒游戲的水平，適時地給予幫助。
3. 啟發幼兒能根據材料進行豐富的想象，會創造性地玩多種材料。豐富游戲情節，提高幼兒獨立展開游戲的能力。
4．強化規則意識，鼓勵幼兒在游戲中遵守游戲規則、使用禮貌用語進行交往，互相謙讓，感受游戲的快樂、提高交往的能力。
5．游戲后會歸類整理玩具，收放、整理材料時做到迅速、有序、整齊，養成愛護游戲材料的良好行為習慣。
6.將課題研究內容以游戲的形式開展，體現班級游戲特色。
7．重視游戲的評價。進一步培養幼兒對游戲情況進行交流、討論的能力，通過討論培養幼兒學會分析、明辨是非的能力和創造力，發展下階段游戲，培養幼兒獨立游戲的能力。同時，要求幼兒在游戲評價環節能安靜傾聽老師和同伴對游戲活動的講評，不隨意插嘴，樂意采用更合理的方法進行下次游戲。
四、具體措施：
1．創設溫馨、愉悅、幼兒感興趣、具有班級特色的主題游戲環境，根據不斷變化的主題生成游戲內容，適時投入相關材料，及時更新游戲主題，鼓勵幼兒參加游戲環境的創設、自主參與設計和制作游戲材料。
2．遵循中班幼兒的年齡特點選擇和指導游戲，采用適當的游戲指導方法參與游戲，進行有效、有針對性的指導，豐富幼兒的游戲經驗、提高幼兒的游戲水平。在自主性游戲中啟發幼兒積極主動、有創造性地開展各種自主性游戲。
3．結合課題研究開展有特色的園林游戲活動，鼓勵幼兒積極參與，拓寬課題的研究領域，開發更多適合中班幼兒的自主性游戲。
4．重視游戲活動的評價，及時把握指導契機，適時適當進行指導。善于利用偶發情節引導集體討論，分享交流的同時，教師結合評價，表揚游戲中的創新活動，并激發幼兒下一次繼續游戲的愿望。
5．提醒孩子參與整理、收放物品，主動負責快速地分類擺放游戲材料，養成良好的游戲行為習慣。
6．在游戲活動中滲透傳統美德教育，重點培養幼兒講禮貌、懂謙讓、團結友愛的優秀品德。中班游戲活動方案
7．豐富幼兒的生活經驗，將游戲與生活很好地融合，強化班級幼兒的規則意識，培養幼兒相互間協商、合作的能力。
8．尊重幼兒是游戲的主體，采用多種方法激發幼兒自主表述的愿望，鼓勵幼兒大膽表達自己對游戲的想法、介紹游戲經歷，重視同伴互助的教育效果，促進幼兒共同提高語言表達能力和游戲水平。
活動方案 篇2
近幾年，空氣差到令人發指！尤其是北方，霧霾肆虐，想看見藍天基本靠刮大風或下大雨！
面對這樣的環境，我們不得不擔憂，我們的孩子以后能否還看得見藍天？看得見紅花綠草？
所以，保護環境絕對是孩子從小就要習得的一門課程！國家有大的治理方案，幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認識到保護環境的重要性呢？我們一起來看看！
意義
在幼兒園，以世界環境日（6月5日）為契機，開展主題系列活動，利用多種形式來培養幼兒的環保意識及愛護環境、保護大自然的`意識，從小養成綠色生活的良好習慣！
時間
20xx年6月5日
目標
1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的方法，了解與環保有關的知識。
2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。
流程
1、綠的暢想
（1）觀看公益宣傳動畫《綠》。
（2）討論：看到綠，你會想到什么？
（3）綠色暢想——幼兒繪畫創作展。
2、環保小創意
（1）環保時裝秀：親自制作環保時裝帶到幼兒園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。
（2）環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。
（3）環保宣傳卡：幼兒繪畫制作環保宣傳卡，并外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。
3、繪本推薦：
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎？》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
活動方案 篇3
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：防山鎮紀莊村樹林內
活動形式：幼兒園集體活動
活動目的：陽春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿了勃勃生機，正是孩子們踏青游玩，領落大自然美好風光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探尋春天的秘密，開拓幼兒的視野，增長幼兒的知識，讓幼兒親近自然、感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識，特制定了本次春游活動。
活動準備：
1、幼兒身穿全套園服，穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包紙巾。
3、教師統一穿園服，運動鞋，戴園帽。
4、教師需帶好衛生紙、垃圾袋、急救箱等物品。
5、隊伍經過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。
活動過程：
8：30——8：40全體幼兒在操場集合，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發。
8：50——9: 40全體幼兒在目的地集合。
9：40——10:20各班組織自己班級的集體活動。
10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下，適當地吃點東西。 10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。
幼兒園春游安全方案
為了確保春游活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春游活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春游活動的安全預案如下： 一、成立春游安全小組，加強安全預控解決能力。
組長：
副組長：
成員：
二、春游期間教師工作制度及要求
1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的`合適，包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，并上報組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，有秩序的前進，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。
6、到達目的地后各班必須再次清點人數，并上報組長。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”，并告知幼兒不追逐、不打鬧。
9、小樹林內路
面不平整并且有很多樹樁和兩口井，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒不亂跑，不去井邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要采取應急措施。
12、活動結束后要在規定的地點集中，各班清點好人數并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數，并報告組長，人數無誤之后安排幼兒離園。
活動方案 篇4
活動時間：20xx年4月26日
活動地點：xxx
活動人員：xxx
活動目的：加強同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協作向上的團隊精神。
活動資料：騎自行車活動，野外自助燒烤，自由活動(資料的具體形式文中將詳細說明)
活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動。活動步驟：
(一)準備
1、提交申請，得到批準。
2、燒烤活動的組織工作，準備好燒烤材料，燒烤場地以及交通路線的熟悉。
(1)在活動安排時間的前一周，向全體成員發出通知，(通知需詳細包括活動安排，時間安排等)。
(2)現場踩點，明確各個主要路線，租燒烤爐等
3、活動結束之后的`總結工作。
(二)活動過程
1、集合時間：20xx-4-26上午10點
2、集合地點：公司門口(暫定)
3、騎車時間：11：00—13：00
燒烤時間：13：00—15：00
這段時間里，大家能夠在度假村自由活動，能夠看風景游玩，能夠組織一齊游戲…
4、自由活動時間：15：00-17：00
結束活動，離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶，有興趣的話亦可組織晚餐。
(三)活動結束
1、活動結束之后整理東西并還爐具等物品。
2、每個員工需用心總結此次活動。
相關物資準備
物品清單
租借部分：
自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子、需要購買部分：
食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹簽、打火機、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布、
食物:
雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜
調味料:
孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬、調和油、蜂蜜，燒烤醬、調味醬人員具體分工：
xxx總負責
xxx負責買食品和調味料
xxx負責買水、飲料及其他
xxx負責聯系自行車、爐具等的租賃及考察場地。
預算表：
盡量控制不超出部門活動經費。
活動方案 篇5
圣誕旅程，做客在新城圣誕老人的家里，一首首美妙的圣誕音樂符緩緩流淌……有著奇趣的游戲帶來無限的歡樂；有著游離的幻術變出不一樣的驚喜；更有愛不釋手的圣誕禮物鋪滿你的口袋。
圣誕節，不是童話，
來恒大新城，開啟你的圣誕之旅！
一、活動目的
通過圣誕這一時尚的節日來宣傳項目信息，吸引新客群到訪，提升項目信息覆蓋范圍，同時引起媒體關注，提高公眾關注度；
通過意義非凡的體驗活動讓老業主深切感受到主辦方的細心體貼，促進業主與開發商之間的關系，強化口碑宣傳，加強“以老帶新”的銷售模式
二、活動調性
驚奇歡愉時尚享受
三、時間節點
四、活動主題
圣誕老人家在新城
五、活動區域視覺系統
1、銷售中心內，圣誕主題背景，宣揚活動主體調性，同時引起行人、來賓的注意，吸引人氣；
可供人們合影，同時用以抽獎活動背景板，同時可以嫁接微信二維碼等平臺開展有禮活動、
2、美食攤位包裝圣誕主題小屋，KT背景等作為點綴包裝裝飾
六、活動流程說明
1、現場設置簽到區、游戲區、美食區、體驗區等
2、游戲流程：簽到——游戲（贏得籌碼）——美食品鑒（籌碼換取）——參與體驗——現場抽獎（整點抽獎箱抽取）
3、溫馨提示：
①現場活動需排隊有序參加，如現場發現作弊、擾亂秩序等現象主辦方有權沒收相關人員所有籌碼，并禁止該人員參與所有活動；
②所有美食、禮品均數量有限，先到先兌，兌完為止；
③抽獎券須16：00以前完成簽到領取，每人每天限領取一張，重復領取中獎無效，資料填寫錯誤中獎無效。
④到訪客戶參觀樣板間即可獲得美食一份，每人限兌一份。當天成交客戶可領取精美禮品一份。
⑤整點時間：12:00/15:00/17:00
以上所有提示如給您帶來不便，敬請諒解，最終解釋權歸恒大集團所有
七、活動節點相關內容
（一）主體貫穿性活動——持續1個月
1、圣誕故事書發放
第一周發放圣誕護照，每周到訪售樓處可蓋一個印章，周末活動參加四周，集滿4枚，圣誕節當天可得到精美禮品，限每人一張
4折頁形式，內容包括四周的活動內容，引言以及印章位置
作為銷售邀約客戶，以及派發邀約資源客戶的物料
印章獲得要求：參與每周末的現場活動完成任意3項游戲即獲得當周印章
2、售樓處現場“活動圣誕樹”
制作大型圣誕樹造型，同時現場拍照粘貼照片墻，形成客戶照片墻，用于后期抽獎使用
（二）第一周-圣誕老人的家開放了
1、活動時間：12月5日，6日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活動形式：圣誕月活動啟幕，圣誕老人家開放
3、內容設置：
1）圣誕老人發放圣誕護照，以及圣誕頭飾
自己動手制作圣誕賀卡，這張賀卡將成為你的圣誕護照，即可獲得圣誕老人的祝福開啟禮品兌換模式
2）圣誕老人住在哪？
將你制作的圣誕賀卡寫上你的祝福，寄往芬蘭圣誕老人所在地（寄給自己想祝福的人）
3）和圣誕老人一起學習包禮物
將你獲得的小禮品拿到圣誕老人處，出示你的`圣誕護照，圣誕老人會教您如何打造世界上最精美的禮品盒
4）圣誕小游戲
圣誕護照怎么得來？現場那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？
那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰，獲得積分來兌換，積分越多禮品越豐富。
瘋狂投籃機 體感游戲機 圣誕七彩杯等
5）現場參與3個項目即可獲得第一周印章（圣）字章
（三）第二周-圣誕老人家里的美食
1、活動時間：12月12日，13日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活動形式：圣誕烹飪廚房
3、內容設置：
1）老師PAM 現場示范制作姜餅人
2）客戶制作獨特個人特色的姜餅小人
現場來賓可以通過相應的籌碼兌換參與姜餅人DIY活動
現場評比出最有創意、做的最好的姜餅人，贈送圣誕老人姜餅屋
3）圣誕小游戲
怎么可以參與姜餅制作？現場那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？
那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰，獲得積分來兌換，積分越多禮品越豐富。
瘋狂投籃機 體感游戲機 圣誕七彩杯等
4）現場參與3個項目即可獲得第二周印章（誕）字章
（四）第三周-圣誕老人家里的美妙家居
1、活動時間：12月19日，20日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活動形式：圣誕家裝手工
3、內容設置：
1)圣誕節家庭裝飾：兒童區域，成人區域
圣誕老人太忙，只顧給我們送禮品，全然忘記的自己家里的布置，那么我們一起動手為他的家里制作圣誕裝飾吧
兒童區域：簡單的紙質模型制作——圣誕襪子，圣誕掛件
成人區域：家庭大型裝飾品——圣誕擺件、掛件
2、圣誕小游戲
怎么可以參與圣誕裝飾制作？現場那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？
那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰，獲得積分來兌換，積分越多禮品越豐富。
瘋狂投籃機 體感游戲機 圣誕七彩杯等
4）現場參與3個項目即可獲得第三周印章（快）字章
（五）圣誕老人準備了圣誕樹
1、活動時間：12月26日，27日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活動形式：創意圣誕樹評選
3、內容設置：
1）提供給客戶圣誕樹基本模型和創意材料，以及創意思路
發揮自己的想象制作屬于自己的圣誕樹
①客戶取走圣誕樹材料之后現場制作，將完成的圣誕樹拍照上傳個人微博并（微信）@某樓盤官方微博（微信），便可得到圣誕精美小禮品（或朋友圈）
②客戶將做好的圣誕樹在當天下午4:30錢報名參加展示
最終獲得票數最多的圣誕樹前10名將得到圣誕大獎
2）圣誕小游戲
怎么可以參與圣誕樹制作比賽？現場那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？
那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰，獲得積分來兌換，積分越多禮品越豐富。
瘋狂投籃機 體感游戲機 圣誕七彩杯等
4）現場參與3個項目即可獲得第四周印章（樂）字章
5）兌獎環節
圣誕護照積滿4枚印章可得到圣誕禮包一份，數量有限先到先得.
八、活動美食
活動方案 篇6
一、指導思想
通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1．通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2．通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路
3．通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的.有效指導間的關系。
2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。
四、活動安排
略
五、規章制度
1、活動時間：每周六上午9：40-11：25。不遲到，不早退。準時簽到。
2、服從老師和社團干部的組織安排。
3、活動前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務。
活動方案 篇7
一、活動目的：
xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊六十二周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。
二、活動內容：
（一） 加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育
1．一年級班主任結合主題進行入隊前基本知識教育。一年級以學習“入隊五知道”為主（了解隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領巾）；
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3．五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾；
4．請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。
5．利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊儀式
1．一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。
2．一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的'建隊日。
活動方案 篇8
一、 活動目的：
1、 減輕冬裝庫存積壓，為春裝上市增加資金周轉； 當其他商鋪都做過打折、降價、處理等一系列活動后，我們更應緊緊抓住以后的銷售高峰，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的'感覺，充分營造良好購物環境，進一步提升我公司對外整體社會形象；
2. 通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績； 除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷外，還需要針對會員、單位團購、家庭等展開特別的促銷。
二、 活動主題：煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓
三、 活動時間：20xx年元月16日至2月2日
四、 活動內容：
1、 購物滿就送
從20xx年元月16日至2月2日，凡在光洋百貨服裝部購物的顧客均可參加 “購物滿就送”活動。
勁王廳、美國公牛廳、高源廳、戈美琪廳、亮點女人廳、斯多亞派廳、七匹狼廳、康踏廳、賽王廳、老人頭鞋廳、恒源祥廳、九鹿王廳；以上12個品牌專廳
購物滿200元返80元券；
購物滿500元返240元券；
購物滿800元返400元券；
其他區域：
購物滿100元返20元券
購物滿200元返50元券
購物滿500元返150元券
購物滿800元返300元券
本次活動小票金額可累計不可分割；活動期間貴賓卡、積分卡不可使用；部分特價商品不參與本次活動。
注：①活動期間貴賓卡、積分卡停止使用；
②部分不參加活動的商品詳見店內標識
2、 新年好禮送不停
凡在光洋百貨購物的顧客，在享受返券活動的同時，只要您購物均可獲得精美臺歷壹本，每天400本，送完為止。
五、 媒體宣傳
1、 電視飛播字幕（三天，從15日當天開始）200元/天*3天=600元 “煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓”值此新春來臨之際。光洋百貨祝您新春愉快！從20xx年元月16日至2月2日，光洋百貨服裝部為您推出購物買就送活動。另有精美臺歷贈送。地址：滑縣道城路中段。
2、 短信群發（5萬條，從16日當天開始）0.04元/條*5萬=2000元 “煙花漫天迎新春光洋百貨大酬賓”值此新春來臨之際。從20xx年元月16日至2月2日，光洋百貨服裝部為您推出購物買就送活動。另有精美臺歷贈送。
3、 戶外廣告（門口噴繪/15日晚安裝完畢）
1.7m*3m=5.1*12元/㎡*2張=122元
4、 條幅（門頭條幅/15日晚安裝完畢）17m*6元/m=102元
“煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓”從20xx年元月16日至2月2日，服裝部為您推出“購物滿就送”活動！
5、
6、 宣傳車（兩輛/16日當天開始使用）260元/輛*2輛*3天=1560元 以上所有廣告宣傳（店外海報除外）于活動開始前提前三天進行 準備工作。
7、
8、 店面裝飾計劃（另附） 店內廣播稿：
“煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓”值此新春來臨之際。光洋百貨全體員工祝您新春快樂！從20xx年元月16日至2月2日，凡在光洋百貨服裝部購物的顧客均可參加 “購物滿就送”活動。
勁王廳、美國公牛廳、高源廳、戈美琪廳、亮點女人廳、斯多亞派廳、七匹狼廳、康踏廳、賽王廳、老人頭鞋廳、恒源祥廳、九鹿王廳；以上12個品牌專廳
購物滿200元返80元券；
購物滿500元返240元券；
購物滿800元返400元券；
其他區域：
購物滿100元返20元券
購物滿200元返50元券
購物滿500元返150元券
購物滿800元返300元券
本次活動小票當日有效金額可累計不可分割；活動期間貴賓卡不可使用；如果您對我們的活動還不是很了解，您可以咨詢您身邊的導購人員為您解答。光洋百貨全體員工祝您高興而來，滿意而歸。謝謝！
活動方案 篇9
一、教育目標：
通過安全教育周系列活動，了解生活環境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。
二、具體內容及要求：
（一）社會活動
1、醫生家長進課堂
目標：了解醫生看病的一般程序和方法，了解常用的醫療器材
形式：通過談話、操作活動來達到目標。
2、安全逃生
目標：進行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。
形式：模擬著火時的情景，進行演習。
3、安全玩滑滑梯
目標：用剪刀剪紙，用小刀削東西時要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。
形式：談話的方式進行教育。
（二）健康
1、安全玩滑滑梯
目標：戶外活動時，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。
形式：出去活動時教育。
2、有序上廁所
目標：幼兒入廁時要輪流去，以免擁擠發生事故。
形式：實踐練習。
3、慢慢喝開水
目標：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止燙傷。
形式：通過談話及家園共育來達到目標。
（三）語言活動
1、去醫院看病
目標：了解看病的主要過程，知道常用的醫用工具。
形式：講述故事和情景創設。
2、大狗醫生
目標：知道要養成良好地生活衛生習慣，預防生病。
形式：講故事，情境創設。
三、環境創設
根據安全教育周的內容，我們創設了相應的主題墻、環境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片，鞏固幼兒對安全知識的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發生的'危險事故。
3、通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識。
四、家長工作：
1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。
2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，提高幼兒的自我保護意識。
五、具體措施：
1、讓幼兒知道一些安全常識，是有自我保護意識，特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品，不到危險的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動中掌握保護五官的方法。
4、學會一些意外事故的簡單處理方法。
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