清明節活動方案

時間：2023-10-27 11:30:09 活動方案我要投稿

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清明節活動方案15篇[精選]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的清明節活動方案，希望能夠幫助到大家。

清明節活動方案15篇[精選]

清明節活動方案1

　　一、活動主題：

　　網上祭英烈

　　二、活動目的：

　　為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

　　三、活動內容：

　　各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。

　　四、活動對象：

　　五年級全體少先隊員

　　五、活動時間：

　　4月4日——4月10日

　　六、活動地點：

　　信息技術教室

　　七、活動流程：

　　首先，在家有電腦的同學在家活動，然后，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄省文明風網（xx），通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁，組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言；

　　具體操作：

　　頁面下方有“網上祭英烈”欄目，點擊進入；

　　組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰（點擊進入后，選擇地區，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動）。

　　八、活動督查

　　各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

　　拓展閱讀：清明節網上祭祀的優缺點

　　網上祭祀是借助互聯網跨越時空的特性，將現實的紀念館與公墓“搬”到電腦上，方便人們隨時隨地祭奠先人。它不悖于傳統祭祀方式，是傳統祭祀方式的繼承與延伸。

　　清明節網上祭祀有什么好處

　　1、文明快捷

　　繚繞的爐煙，無影；搖曳的燭光，無芒。在網絡上，獻上一束康乃馨、玫瑰或是飾有滿天星的花環，留下一段感言——所有這些沒有嗆人的.煙霧，沒有振耳的聲響，有的卻是催人淚下的音樂和感人肺腑的留言。隨著現代文明進程的加快，許多城市開始對實地祭奠燒紙燃炮進行限制，網上祭奠更方便、快捷、環保，政府鼓勵。

　　2、跨越時空

　　現實的紀念館，那些遠走他鄉的親友也許永遠無緣前往。現實的豪華墓地，凡夫俗子也許永遠不可建造。互聯網是一個跨越時空的虛擬平臺，空間阻隔和時間限制被完全地打破；隨著鼠標的點擊，一年三百六十五天，一天二十四小時，悼念者隨時隨地都可訪問網上紀念館，獻一束鮮花，留一支旋律，點一支跳動的燭光，誦一段超度的經文，在留言簿上找尋久未謀面的舊友親朋，在論壇上記錄自己的追思和感懷。也可以在這里建立網墓，各種風格隨心所欲。

　　3、精神永恒。

　　互聯網的時間永恒，空間無限。網上紀念館可無限地存放照片、文集，逝者的音容笑貌，親友的深切懷念，照片、獻詞、歌燭，都化為多媒體文件，永久保存，無限擴容，不因歲月的流逝而磨蝕，不因空間的轉移而損耗。網上祭祀讓逝者的精神融入永恒，讓每一個生命的故事永遠流傳。

　　清明節網上祭祀缺點：

　　1、容易被利用

　　有孝心的人，無論以什么樣的方式都可以祭祀，而網上祭祀恰巧給了沒有孝心的人加以利用，也給自己找了一個借口。

　　2、緬懷心消失

　　如果所有人都使用網上祭祀，那么現實生活中那不就冷冷清清了？小編提倡網上祭祀固然方便，可是大家不要忘記現實中也要祭祀一下先人哦！

　　小編總結：

　　其實無論以什么樣的方式祭祀先人，只要你有心就可以了，如今，借助科技手段，讓人們足不出戶在網上掃墓，既追思了先人又節省了時間，更提倡了綠色低碳環保，特別適合離家在外打拼和學習的人，免去了舟車勞頓。而且對于傳統節日的推廣，年輕人對傳統節日的認知和接受度也大大提高。因此，隨著新時代人們的生活方式和經濟效益等多方面綜合因素考慮，網上祭祀成為清明節祭祀形式的大趨勢。

清明節活動方案2

　　一、活動名稱：

　　繼承民族優良傳統，弘揚英雄奉獻精神。

　　二、活動背景：

　　“飲水不忘挖井人”。清明節臨近，作為中華民族的兒女，我們有理由也必須去紀念為我們今天的幸福生活而奮斗，而付出生命的民族英雄們。

　　三、活動目的：

　　1·為緬懷革命先烈，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，深化“感恩”教育和革命傳統教育，激發同學們的愛國主義情感，努力學習和踐行兩會精神，引導大家樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。提高我們班集體的主人翁意識，更好的發揮共產黨的模范帶頭作用。因此，我們班特舉辦“清明節八路軍辦事處掃墓”活動。

　　2·通過活動，讓同學們了解清明節的意義及由來。

　　四、活動安排：

　　1·西安八路軍辦事處掃墓活動。(參觀烈士陵園，集體為烈士們默哀三分鐘，自由活動時間，可以在銀杏樹下選些銀杏葉作為紀念)

　　2·參觀完八路軍辦事處，我們將會去革命公園野餐，看是清明節踏青活動。 3·座校車返校帶回。

　　五、活動目標：

　　作為將清明(寒食)節確立為法定假日的有力推動者馮驥才說：“清明節放假就是要讓人們有時間和空間把中華民族這種忠烈誠信的美德傳承下去。同時也可以讓更多的人培養節日情感，樹立民族精神協會要為此準備悼念和祭奠烈士的頌歌，要向英烈獻上鮮花，將親手制作的白花獻給那些“最可愛的人”。

　　六、活動負責人：

　　20xx級數學與應用數學創新實驗一班班長及團支書。

　　七、主要參與者：

　　20xx級數學與應用數學創新實驗一班

　　八、活動時間：

　　4月3日或4日，具體時間之后由班委們協商再定。

　　九、活動流程：

　　1·前期準備階段：本次活動初次定于4月3日或4日舉行，在4月3日之前進行準備向同學們通知出行的各項事宜。告知他們，帶好自己的手機，并充滿電，保持正常的.通訊。暈車的同學自備暈車藥，如果行程中可能有餓的同學，自備零食等，不許隨地亂扔垃圾。

　　2·段中期實行階：各位同學將于20xx年4月3日早晨8點30分在學子食府集合，9點準時坐校車出發，行程約20分鐘，預計9點20到達八路軍辦事處，點清人數后就可以開始參觀。到中午12點，參觀完畢，再有負責人點清人數后，集體前往革命公園進行野餐，游園，預計到下午4點鐘返校。

　　3·后期宣傳階段：本次活動將會由組宣委員和部分同學帶上相機，拍照留念，同時在回來之后會有同學負責撰寫新聞稿，投向新聞社。在課余時間充足的情況下，會開設班會讓同學們討論參觀感想。

　　十、經費預算：

　　租車：校車一輛，30人座，約700元個人消費：20元——30元

　　十一、活動中應注意的問題及細節：

　　1、途中的個人生活消費如伙食等均有個人自費

　　2、接送車輛：由班級統一安排。

　　3、天氣狀況：初春天氣變化異常，請同學們注意著裝。

　　4、信息聯絡：途中所有同學手機必須開機(特殊情況除外)以便于班級管理，活動順利進行。不允許單獨行動，以保證個人安全。

　　5、活動結束后請準時集合，負責人清點人數，如實向輔導員老師。

　　6、參觀過程中，人人都要愛護公物，保護環境，否則后果自負。

清明節活動方案3

　　活動時間：

　　20xx年4月4日早上9：00

　　活動目的：

　　緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，提醒同學們珍惜現有的幸福生活

　　活動地點：

　　xx陵園

　　經費預算：

　　50(鮮花)+10(資料費)

　　活動參加人員：

　　計算機科學學院20xx級、xx級部分同學

　　活動前期準備：

　　(1)計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃

　　(2)宣傳部做展板宣傳

　　(3)組織參加活動的人員

　　活動任務分配：

　　組織部：確定路線，組織人員和印發相關資料

　　紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花

　　宣傳部：展板宣傳

　　院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。

　　活動具體流程：

　　一、學院內部宣傳：

　　計算機科學學院xx級、20xx級每班一份宣傳單，由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗清明節。

　　二、掃墓活動：

　　活動主題：紀念烈士，緬懷故人

　　掃墓具體流程：

　　①20xx年4月4日上午9：00，組織人員龍湖餐廳門口集合，帶隊出發。(乘車路線：校外332到成仁公交站，轉乘172路公交車到成都金沙陵園)

　　②到達目的`地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。

　　③找三個代表講述他們知道的不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

　　④帶隊回學校，保證人員安全

　　活動后期總結：

　　活動結束后兩三天，對活動做相關總結。

清明節活動方案4

　　一、活動主題：

　　追憶革命歷史豐碑，傳承高尚革新精神

　　二、活動目的：

　　通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感，激發大學生的.愛國主義精神。

　　三、主辦單位：

　　__學院青年志愿者中心

　　四、承辦單位：

　　__系青年志愿者隊

　　五、活動時間：

　　4月5日下午(清明節)

　　六、活動地點：

　　__市革命烈士陵園

　　七、活動對象：

　　__系青年志愿者

　　八、活動流程：

　　1、構想與策劃：查看年歷表，由決策組制定具體活動策劃。

　　2、聯絡：同時，外務組與烈士陵園管理人員聯絡，尋求合作。

　　3、執行：

　　(1)將策劃書遞交院青年志愿者中心及__系團委，說明活動可行性措施，由其進行審批；

　　(2)由各組組長通知志愿者，確定參加活動人數，并通知時間及具體事項；

　　(3)各組組長負責好本組人員出席情況，統一服裝，集體出發；

　　(4)在陵園門口整理隊形，以志愿者的旗幟為先導進入陵園，隊伍按次序跟隨其后；向革命先烈獻花，三鞠躬并默哀三分鐘；

　　(5)隊長致詞，以及全體宣誓、合影留念，而后自由參觀紀念館；

　　(6)去管理處拿勞動工具，打掃烈士陵園及清除垃圾。

　　4、總結：活動結束后，參與者寫，活動負責人應對本次活動進行總結；評估組應對活動做出效果評估，分析優缺點；文筆組對活動進行報道，并將有關資料遞交院青年志愿者中心。

　　九、活動可行性：

　　1、清明節是傳統節日之一，應參加有意義的活動；

　　2、有利于增強大學生的。愛國情感；

　　3、為志愿者提供一個相互交流、服務社會的平臺。

　　十、活動注意事項：

　　1、注意交通安全，遵守交通規則，理事各帶領一個小分隊；

　　2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀念館時，保持安靜，切勿喧鬧；

　　3、致詞由文筆組擬寫，內容應包括對革命先烈豐功偉績的歌頌及我們的決心；

　　4、注意保護周圍環境。

　　__系青年志愿者隊決策組

清明節活動方案5

　　了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的`幸福生活。

　　課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

　　1、用古詩導入活動內容：

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)

　　小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

　　2、教師講述清明節的由來

　　3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

　　4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面

　　5、放哀樂、請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　6、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

　　運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等

　　飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等

　　7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

　　8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

　　10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

　　11、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

　　12、結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

清明節活動方案6

　　各位義工、社會各界人士：

　　為祭奠先烈、先人、先賢，引導市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，貫徹落實科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，我會決定組織開展“中國傳統節日清明節”主題活動，活動內容如下：

　　一、活動時間：4月5日上午9時

　　二、集合地點：縣北大橋建設廣場

　　三、行進路線：北大橋—干勁路—烈士陵園

　　四、活動分工：

　　組織外聯：天外來客

　　宣傳：泉泉(聯系制作橫幅兩條)、可人(活動報道)

　　協會各分隊聯絡、積分統計公布：甲骨文

　　人員統計：果汁

　　財務：麗琴、小芬、悠悠

　　制作小白花：

　　五、主要參與單位：

　　縣消防大隊、協會義工、義務醫療隊、義務理發隊、義務護理隊、飛龍跆拳團隊、一中青年志愿團、其他學生、社會各屆人士

　　六、活動程序：

　　1、 4月5日上午9：00于永興廣場集合

　　2、 9：10人員統計并進行現場分工安排

　　3、 9：30立隊

　　4、 9：40出發(途中隊伍最前面由兩位會員舉著橫幅，其后是兩名軍人護送花籃其它會員和軍人分兩或三隊行走在隊伍中間，隊伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)

　　5、 10：15到達烈士陵園紀念碑前并立好隊，消防官兵站中間，其他義工和群眾站兩邊

　　6、 10：25敬獻花籃，脫帽、集體三鞠躬

　　7、 10：35集體默哀3分鐘

　　8、 10：40 負責人宣讀祭文

　　9、 10：50志愿者(義工)代表獻詩

　　10、 10：55軍人代表發言

　　11、 11：00志愿者(義工)集體宣誓

　　12、 11：05軍人宣誓

　　13、 11：20游烈士長廊了解英雄事跡感受先烈精神

　　14、 11：35清理園內垃圾

　　15、 12：30活動總結后就地解散此次活動結束

　　七、注意事項：

　　1、活動前各塊必須事先分好組分好工，盡量落實到每個人;

　　2、活動中衣服顏色盡量統一，以黑色(白色次之)為主調，請不要穿大紅大紫的衣服，打扮盡量莊重。已經購買義工帽的`一定要記得佩戴，隊伍前面和后面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;

　　3、這次祭奠先烈活動，性質是莊重、嚴肅的，所以活動過程中盡量不要講話，更不能嬉笑、打鬧、接聽電話(請一定要把手機關機或靜音)，同時本次活動也是一次展現義工風采宣揚義工精神的好機會，所以，請所有會員都嚴格要求自己并且帶動其他參與人員遵守秩序;

　　4、本次是由群眾組織開展的大型民眾祭奠先烈活動，活動中需要大量人員，請我們所有會員都能積極發動身邊的人，讓更多的人參與進來，真正為我們義工事業，為永興和諧社會的構建盡一份力量;

　　5、如遇大雨，活動改為網上祭奠。

清明節活動方案7

　　一、活動主題

　　二、活動時間

　　20xx年4月1日（星期五）上午9：30

　　三、活動地點

　　xx縣烈士陵園

　　四、參加人員（共約人）

　　1．縣領導；

　　2．民政局、文明辦、教育局、團縣委相關領導；

　　3．中小學生代表（人）；

　　4．縣直各單位代表（人）；

　　5．志愿者代表（人）；

　　6．眾興鎮（人）。

　　五、活動議程

　　1．擬請縣民政局局長周成國同志主持；

　　2．集體向英雄紀念碑默哀；

　　3．請烈士陵園負責同志介紹革命英雄事跡；

　　4．中小學生代表獻辭（中小學生各一名）；

　　5．縣領導講話；

　　6．縣領導帶領學生代表向紀念碑獻花圈；

　　7．組織參觀革命歷史博物館。

　　六、任務分工

　　民政局：

　　1．負責祭掃活動通知文件的起草下發工作；

　　2．負責縣領導邀請及參與活動的.銜接工作；

　　3．負責周成國同志主持詞撰寫工作；

　　4．負責革命英雄事跡報告講稿審核工作；

　　5．負責縣直各單位參與人數分配工作（與活動通知一并下發）；

　　6．負責縣領導及學生代表獻花圈指揮工作；

　　6．負責主席臺站位及參與活動人員方陣劃分工作。

　　文明辦：

　　1．負責縣領導講話撰寫工作；

　　2．負責學生代表獻辭審核工作；

　　3．負責祭掃活動各項任務的銜接工作。

　　教育局：

　　1．負責中小學生組織參與工作；

　　2．負責學生代表獻辭撰寫工作；

　　烈士陵園：

　　1．負責活動場地準備工作；

　　2．負責革命英雄事跡報告講稿撰寫工作；

　　3．負責音響、主席臺地毯花草、發言席鮮花、花圈準備工作；

　　4．負責革命歷史博物館解說工作；

　　5．負責活動現場環境衛生、秩序維護工作。

　　團縣委：

　　負責志愿者組織工作。

　　縣廣電臺、宿遷日報社泗陽記者站、新聞信息中心：

　　做好活動的宣傳報道工作。

　　供電局：

　　負責活動現場的電力保障工作。

　　消防大隊：

　　負責活動現場的消防安全工作。

　　公安局：

　　負責活動的安全保衛和交通秩序維持工作。

　　精神文明建設指導委員會

　　20xx年3月26日

清明節活動方案8

　　一、活動主題：

　　緬懷革命先烈，爭做時代新人

　　二、活動目的：

　　利用清明節掃墓的契機，以少先隊活動為載體，充分利用網絡資源，全面進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做新時代的好少年。號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的.態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

　　三、活動地點：

　　xx六樓電腦室

　　四、活動時間：

　　20xx年4月x日下午(兩節課時間)

　　五、活動對象：

　　六年級全體學生

　　六、活動程序：

　　主持人宣布：

　　第一項：少先隊員代表獻詞 (或共同集體誦讀清明節的古詩)

　　第二項：觀看清明節及愛國主義系列教育片

　　第三項：輔導員總結講話

　　第四項：“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動現在開始

　　七、活動要求及注意事項：

　　1、各班多媒體教育負責人提前做好網絡資源的有關充分準備(可點擊“清明節”網站或第四屆“網上祭英烈，共鑄中華魂”網站中的“民族魂”、“血鑄中華”等欄目)。

　　2、要求全體學生穿校服，佩戴鮮艷的紅領巾徽章，以表達本次活動莊嚴隆重。

　　3、活動結束后各班出一期有關安全及清明節有關知識的黑板報，檢查時間為4月x日。

　　5、各班小記者將本次活動采訪記錄或活動通訊及時上報少隊室，并擇優播出。

　　6、將組織有關人員巡視檢查，拍照。

清明節活動方案9

　　一、活動主題：網上祭英烈

　　二、活動目的：

　　進一步加強對我校少先隊員的`革命傳統教育，結合我校德育工作安排，響應中央文明辦“清明網上祭英烈”活動號召，倡議全體師生登陸央視網站、中國文明網向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思，營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡，銘記中華民族遭受的苦難歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活。培養熱愛祖國的情感。

　　三、活動時間：20xx年4月x-——20xx年4月x

　　四、活動對象：全體師生

　　五、活動安排:

　　1、活動倡議：通過國旗下講話、隊員宣誓，向全校師生發出“清明祭英烈”網上文明祭祀活動倡議。

　　2、各中隊開展“我的中國夢”清明節主題班隊活動，教師向學生講有關清明節知識，組織學習先烈們的英雄事跡。

　　3、各班利用假期做“清明節”手抄報。

　　4、開展網上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，（沒有網絡同學，可以將寄語統一填寫，由教師統一上傳）

　　5、4月x號中高年級組織觀看愛國主義電影，具體內容由各班主任安排。

　　6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

　　7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。

清明節活動方案10

　　為進一步突出中華傳統節日蘊含的思想教育內涵，增強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，根據上級有關通知，特制定此方案。

　　一、活動主題

　　圍繞立德樹人根本任務，以“我的'中國夢”為主題，以清明節為契機，采取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式，組織開展豐富的愛國主義教育活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮斗之中。

　　二、活動時間

　　20xx年4月x日至4月x日，為期一周。

　　三、活動內容

　　1、開展網上活動

　　各班組織好未成年人登陸中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道，在網上祭奠英烈、敬獻鮮花，抒寫感言體會，引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區××學校(街鎮)××(班)××(姓名)。”

　　2、開展清掃烈士墓等志愿服務活動

　　清明節期間，按照就近就便原則，組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓，表達對革命先烈的感恩懷念等。

　　3、開展“我們的節日清明”系列活動

　　結合“我們的節日清明”主題，充分挖掘節日文化內涵，創新活動形式和載體，結合實際，開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、征文演講、中華經典誦讀等活動，引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化，繼承弘揚中華傳統美德，提高教育效果。

　　四、工作要求

　　1、高度重視

　　開展“網上祭奠英烈”活動，是推進“中國夢”學習教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視，廣泛動員，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，從小立志為實現中國夢而奮斗。

　　2、精心組織

　　各年級要組織未成年人廣泛參與，要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人參與的積極性和主動性；要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠；要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時，要落實各項安全措施，確保活動正常開展。

　　3、及時總結

　　及時匯總開展的“網上祭英烈”活動情況，加強輿論宣傳，進行總結。

清明節活動方案11

各縣(區)團委，市直機關團工委，市直各部門團委，各企業團委：

　　為紀念革命烈士，宏揚愛國主義精神，積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照自治區、市文明辦要求，xx市共青團系統將繼續組織開展“我們的節日清明節”主題系列活動。現將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　“紀念先人、緬懷先烈”

　　二、活動時間

　　本次活動自即日啟動，延續至4月上旬結束。

　　三、活動內容

　　1. 開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網絡文明志愿者進行網上祭奠活動，表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面，并組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動，通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思，表達對逝者的'感恩與緬懷。

　　2.開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動，各級團組織要積極參與話題互動，通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況，@青春xx。

　　3. 開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動，秉承傳統、文明祭奠，革除陋習、培育新風，以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈，在全市青少年中營造緬懷先烈，親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。

　　4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地，突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題，組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢，開展重溫入黨(團)誓詞活動。

　　5.開展志愿者服務活動。各級團組織要發動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。

　　四、活動要求

　　1. 認真組織，積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全市青年中形成紀念先人，緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

　　2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動，及時向廣大網友發布與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。

　　3.強化落實，及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息，4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。

　　聯系人：王 xx

　　聯系電話：xx

　　郵箱：xx

清明節活動方案12

　　活動目標：

　　1、讓幼兒理解踏青的意義。

　　2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3、學會觀察和總結春天的景色。

　　活動準備：

　　幻燈機、幻燈片等。

　　活動過程：

　　借助幼燈，進行下列活動：

　　1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

　　（1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

　　（2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　（3）現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4、仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　幼兒園清明節活動方案五：放風箏

　　活動目標：

　　1、讓幼兒了解風箏的種類及結構。

　　2、培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。

　　活動準備：

　　各種類型的風箏各一個。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。

　　2、教師啟發提問：

　　①小朋友放過風箏沒有？你的`風箏是什么樣的？

　　②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

　　3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。

　　①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。

　　②讓幼兒了解風箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風箏。

　　4、游戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：

　　幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

　　一、活動目的：

　　為了營造書香校園，打造校園文化，引導我校學生靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動，引導學生暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。

　　二、比賽時間和地點：

　　時間：11月底具體時間待定

　　地點：學校地面操場

　　三、參加對象：

　　1、小學三~六年級學生

　　2、每班推薦3人

　　四、比賽要求：

　　1。演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。

　　2。穿戴整齊，言行文明有禮。

　　3。普通話標準，語言流利，富有感情。

　　4。準時參加，否則以缺席處理。

　　5。參賽選手必須在3~6分鐘以內脫稿獨立完成。

　　五、獎勵辦法：

　　1、中年級組（三、四年級）：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

　　2、高年級組（五、六年級）：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

　　六、評委：1到6年級語文老師

　　比賽最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。分數當場亮相，在第二位選手演講完，主持人播報前一位選手成績。

　　七、人員安排：

　　略

　　八、現場要求：

　　本活動要求各班學生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。

　　九、演講結束后頒獎

　　備注：各個班將參賽內容于20xx年11月17日前報到教導處

　　附件：略

清明節活動方案13

　　清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽光；三月的春天,有稚嫩的笑臉；三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天！通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好.

　　教育價值:

　　1．大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發育.

　　2．大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的愿望.

　　3．春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的.觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化.

　　活動時間:3月30——4月1日

　　活動方案:

　　低幼組:和春姑娘對話……

　　低幼組本著以愛護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息.

　　感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情.

　　中幼組:賞花游春插柳忙

　　中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處.欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.

　　高幼組:放飛心情和希望

　　通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力.培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力.讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥.春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象.

　　注:

　　1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行.

　　2、做好踏青的準備工作.（踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方.）

　　3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化.如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化？”“太陽照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養其觀察能力.

　　4、踏青過程中要注意安全.孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量.如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞.

　　5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發展其口語表達能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養.

清明節活動方案14

　　活動一：寒食

　　活動目的：

　　1、使幼兒了解寒食節的來歷；感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　活動準備：

　　不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

　　活動過程：

　　1。介之推與寒食節的故事。

　　①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節的？讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

　　②講介之推的故事

　　2。討論。

　　①寒食節是怎樣來的？

　　②現在人們為什么過寒食節？為了紀念誰？

　　3。游戲。

　　①摸箱：將不同節日的`代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節日。

　　②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

　　活動二：掃墓

　　活動目的：

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2、讓幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　白紙、線、彩筆。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　②討論：人們是怎樣過清明節的？

　　2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。教師扎竹圈，寫挽聯，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯。

　　4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發。

清明節活動方案15

　　一、活動時間

　　4月x日―4月x日

　　二、活動目的

　　通過祭掃“網上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

　　三、活動內容

　　組織全體學生登錄中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

　　四、活動安排

　　(一)4月x日——4月x日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的.目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。

　　(二)4月x日——4月x日組織學生，登陸網，點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　(三)4月x日——4月x日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。

　　五、活動地點

　　網上祭奠：在家或學校計算機教室

　　六、工作要求

　　(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。

　　(二)以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。

　　(三)要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

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