幼兒園遠足的活動方案匯總10篇
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園遠足的活動方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園遠足的活動方案1
春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光。學校出于豐富學生課外生活，鍛煉學生社會實踐能力的考慮，計劃組織學生進行遠足實踐活動，通過遠足拉練活動，鍛煉學生體魄，培養良好的心理素質，在活動中讓同學們學會團結互助、學會關愛他人；培養學生不怕困難、不怕苦、勇于戰勝自我、勇敢頑強等品質。
一、活動時間：
20xx年6月1日早8:00班主任進行點名及安全教育。8:30教學樓門前集合后統一出發；下午5:00集合；5：30返回學校。
二、活動地點：
四號橋小樹林
三、活動主題、內容：
1、主題：“綠色環保、安全遠足”教育活動。
2、活動內容：（1）野游。（2）環保教育。（3）安全教育。（4）娛樂活動。
四、活動目的：
進行集體主義教育，實踐自我超越，進一步加強環保教育，實踐綠色環保行為，實踐野外防火、道路交通和自我安全防護。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌，體現團隊精神，表現堅毅頑強，團結協助的良好品格。
五、活動對象：
三---七年級全體學生及部分教師
六、安全保障措施：
1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好遠足的一切準備工作。
2、組織紀律教育：做到人員保證，每班帶隊教師為班主任及兩名任課教師，在各班隊伍前中后各一名。帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作：
（1）教育學生野游期間一切行動聽老師的指揮，準時出發，準時集合，按要求參加活動，不擅自離隊，不單獨活動，有事要做到事先向帶隊老師請假。
（2）活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
（3）教育學生遵守公共秩序，走路時以班級為單位，不得單獨行動，過馬路時，嚴格遵守交通規則。
3、文明互助教育：教育學生班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛。每位同學要有環保意識，做到愛護動物和花草樹木，嚴禁學生攀折花草樹木。活動中注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，及時清理垃圾，保持各班的活動場地的整潔衛生。每個學生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時收好果殼紙屑。
4、注意活動安全：防止學生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火，禁止學生帶水果刀。
七、注意事項
（一）班主任
1、充分動員，讓學生明確活動意義；活動中充分調動學生積極性，隨時觀察學生情緒動向，做好活動總結。在活動開始前，各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練，進行以
培養吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環保意識以及展示南門灘學生形象、學校形象等內容的思想教育。
2、強化學生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環節來抓，各項安全措施要落實到人，每班選派6—8名安全小衛士，督促學生服從集體行動，細化管理要求；每班選派6-8名環保小衛士，負責監督全班活動中的飲食和環境衛生情況，確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環保行為。
3、班主任全程跟班，密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患，及時發現身體感覺異常的學生，并及時向相關領導匯報。出發時、野游過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數；活動期間禁止學生以任何形式的單獨行動。
4、讓學生提前準備好節目，班主任做好活動的準備工作，組織學生有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
5、嚴格劃分活動區域，禁止學生到有危險的區域活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施。
6、活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸其休息，并將相關學生交付給家長。
7、嚴格檢查學生所帶的`食品，確保食品安全。
8、活動結束后，以班級為單位，組織班級內部感想交流，并推薦5篇優秀“野游感想”作文上交少先隊評比。
（二）學生
1、全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊，4列縱隊行進，絕對杜絕學生私自活動。
2、衛生要求：愛護公共設施，愛護公物講衛生；準備好塑料口袋，垃圾要裝袋。
3、紀律要求：集體活動不離隊，服從安排聽指揮；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學長見識。
4．班級活動：積極參加班級組織的主題活動（班主任負責，文明、有意義）
5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發生任何形式的沖突。
6、嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發生，特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關人員指揮，有序通過。
7、活動時，注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。
9、學生自帶食物和水，早晨到校前學生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。全體學生穿校服、戴紅領巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘（裝入背包）。特別注意學生要穿旅游鞋或膠底鞋。
（三）副班主任及配備教師
1、第二安全責任人，負責全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動，不得擅自離班。
2、與班主任配合，必須調動學生情緒，組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時觀察學生狀態，發現問題及時解決。
4、活動期間：教師不準酗酒，以保持教師在學生中的良好形象。
八、活動組織機構
1、統籌協調組
組長：付立兵
副組長：孫益華韓武剛
組員：保國炎鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉
2、安全保衛組（負責活動整個過程的道路指引指揮、安全保衛及處理突發事件。）
三年級：仲景陽
組員：張金蘭、趙守倉、李吉平
四年級：白春芳
組員：趙秀清、羅鴻雁、沈源
五年級：田富俊
組員：趙得琴、蒲文妍、蘇梅
六年級：孫立炳
組員：楊蓓蓉、文存蘭、賈麗娜
七年級：鮑鮮梅
組員：汪成桂、蘇雪琪、任旭東、馬寶福、聶進元
3、攝影攝像組
保國炎楊寶忠
九、教師安排
三年級一班：班主任：仲景陽；副班主任：屈國軍；教師：李秀英、張繼瓊、李洪蘭三年級二班：班主任：張金蘭；副班主任：馬香平；教師：張靜霞、趙守倉、李吉平四年級一班：班主任：趙秀清；副班主任：許發香；教師：陳有花、靳發秀、白春芳四年級二班：班主任：羅鴻雁；副班主任：韓武剛；教師：麻福月、郭玉珍、沈源五年級一班：班主任：趙得琴；副班主任：蘇梅；教師：程玉霞、李吉花、李紅梅五年級二班：班主任：蒲文妍；副班主任：謝玉玲；教師：孫益華、田富俊、童小儀六年級一班：班主任：楊蓓蓉；副班主任：宋霖玲；教師：馬桂花、陳春鶯、秦新艷六年級二班：班主任：文存蘭；副班主任：賈麗娜；教師：孫立炳、雒麗萍、王娟七年級一班：班主任；鮑鮮梅；副班主任：王秀娟；教師：索生盼、李崇麗
七年級二班：班主任；汪成桂；副班主任：曹得秀；教師：張占英、保國炎
七年級三班：班主任；蘇雪琪；副班主任：蘇麗娜石明紅；教師：楊寶忠、聶進元七年級四班：班主任；任旭東；副班主任：羅鳳英白海軍；教師：蔣元彪、安元林七年級五班：班主任；馬寶福；副班主任：趙德紅；教師：王秀蘭、嚴吉軍
十、應急預案
1、學校安全保衛組全程監督學生活動情況，發現安全隱患，及時處理。
2、帶隊教師或其他“第一發現人”，在送受傷學生就醫的同時，要盡快報告校突發事件應急處理領導小組，學校領導接到報告后應立即趕赴事故現場組織指揮協調，根據事件性質及時將事故信息報有關部門。
3、不管發生何種傷害事故，帶隊人員既要組織安排好現場學生活動，又要立即報告學校領導，學校要迅速搶救受傷師生，送醫院途中要有醫生、有關教師陪護，并通知學生監護人。
4、出現問題，帶隊教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實施救援，阻止事態的進一步發展；并立即組織有關人員開展事故調查取證，掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外，應立即撥打“110”報警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學生走失，應組織分組尋找，必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。
6、所有人員不得關閉手機，保持活動期間通訊暢通。
7、應急工作分工
總指揮：韓武剛
副總指揮：孫益華、仲景陽、保國炎負責報告總指揮現場情況和應急方案實施；
應急保障小組：鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉負責聯系領導和學生家長、學生情緒穩定、現場維護和緊急救助；
8、醫務人員王秀娟
十一、本活動一切安排解釋權由校長、書記負責。
幼兒園遠足的活動方案2
設計思路
親子活動是教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關系，家長與家長之間相互溝通交流的機會，我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的'溝通、交流，統一教育理念，還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志，并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，激發孩子們的好奇心和探索欲。
活動地點：
活動時間：20xx年10月26日早上8：00——11：30
活動目標
1、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。
活動準備
1、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護公物，講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、請每戶家庭為準備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎品，場地布置。
4、準備好班牌，以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛環境衛生，不亂扔垃圾，做個環保小衛士，準備一些膠紙袋，把活動留下來的垃圾清理干凈，還活動場所一個潔凈的面孔。
活動過程
1、8：00——8：30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中，點名。
2、8：30——8：40組織幼兒和家長進行活動前談話，交待所有注意事項。
(1)對幼兒的要求：在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試，鼓勵幼兒能大膽講述自己的發現和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。
(2)對家長的要求：
A.嚴格遵守活動的時間，做到有事向老師請假。
B.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導工作。
3、8：40——10：00各班進行親子活動，頒發禮物。
A、尊老愛幼玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。
4、10：00——11：00幼兒在家長的帶領下出發進行遠足登高活動，感受秋天大自然的美。
5、11：00——11：30幼兒與家長共吃野餐。
6、11：30秋游親子活動結束，集體回廣場清點人數，幼兒在家長陪同下離場。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
幼兒園遠足的活動方案3
一、活動目的：
1.與大自然零接觸，讓孩子走入大自然，了解大自然，開闊孩子的視野，增長見識，并對孩子進行獨立、勇敢情感培養。
2.把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗運動的快樂。
3.在運動中，讓學生從小樹立健康意識。
二、籌備組委會：
組長：
成員：
三、活動時間：5月一天
四、活動地點：
五、活動對象：幼兒園F班全體幼兒
六、活動內容：負重遠足闖關、美食分享、紀念獎牌贈送
七、活動要求：
1.活動前各班組織做好孩子的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育。
2.活動時要求孩子在班級老師的帶領下有組織地進行，發揮小隊長的作用，分好組。（每組5-6個幼兒）
3.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生。
八、安全分析： 1.從我校到我們活動地，要沿著公路走一段路，還有一段田埂路和上坡的小路比較窄，這是一個應該注意的方面，要做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。 2.這次活動參加人數較多，所以在路途中，要求學生不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊走。 3.不準學生到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。
九、活動準備：
1．班主任提前做好孩子的思想動員、教育及分組工作：
（1）、要求學生要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。
（2）、注意安全，學生須帶夠食物。各班主任要及時檢查。
（3）、教育學生在活動過程中，要互幫互助，團結合作。
（4）、對學生遠足時的交通安全和整個活動過程中的'環保進行教育。
2．每班由三位教師負責整個活動，班主任負責安排協調。
3．三個大班按照F2、F1、F3班的順序出車，到達目的地，按組次在指定地點開始活動。
分班分組——拍小組照----分組闖關游戲----集合、美食分享——頒發獎牌——返校。
十、活動過程：
1、上午8：50分，各班清點人數 ，按班級出發 F2-F1-F3
2．各班到達香山驛站后，開始組織活動。要求各班有班級標識、小組有小組標識、口號、小組名字。
3．負重徒步分三關。第一關：穿越叢林（網，關卡負責人：如）
第二關：智力游戲：猜謎（負責人：）
第三關： 合作游戲（五人六足）（負責人：）
全程拍照：； 醫務：
4.活動后，各班圍圈 美食分享 頒獎牌
5.坐校車返回幼兒園
十一、其他事項：
1．孩子負重3公斤物品（建議：兩瓶水、水果、零食） （請老師結合孩子情況提出建議）。
2．以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對孩子加以補充教育，力求本次活動安全、快樂而有意義。
十二、教師安排：
1．總指揮：
2. 安全員：（備急救箱一個：創可貼、紗布、酒精、棉花等）。
3．場地安排、攝影：
4．教師跟班安排：
幼兒園遠足的活動方案4
一、活動主題：
徒步遠足我能行、文明出行我最棒
二、活動目的
1.通過遠足活動，鍛煉幼兒的身體，培養幼兒堅忍不拔的精神和獨立能力。
2.結合安全文明出行的教育要求，教育幼兒安全、文明出行，踐行文明小公民。
3.開闊幼兒的視野，感知認識春天的自然景象。
4.體驗與老師、同伴外出游玩的快樂，樂意與同伴分享食物。
三、活動準備
1.園務組設計好行進路線，并提前熟悉路線。
2.中、大班班主任寫好方案，設計好游戲活動，做好孩子的安全與文明出行教育，并邀請幾名家長做義工協同組織活動，做好其它出行準備。
3.安排好工作人員，并進行分工調配。
4.發短信通知家長做好相關的準備工作。
5.與轄區治安聯防隊聯系，要求協助做好安保工作。
四、活動流程
1.中、大班保教人員及幼兒8：30集中大操場，仇園長講話，舉行出發啟動儀式。
2.為每個班的`幾名幼兒穿上兒童反光衣，在保教人員、保安、一名醫生及幾名治安隊員的陪同下開始徒步遠足。
3.沿途與幼兒觀察討論所見所聞，踐行安全文明出行的良好行為。如：行人走人行道，橫過馬路要看信號燈、走斑馬線等等。
4.到達釜山公園后，觀賞公園美景及春天的特征，與老師、同伴交流。
5.游戲活動。
6.分享美食。
7.收拾整理，將垃圾扔進垃圾桶，保持公園的清潔。
8.10：10時排隊原路徒步返回，鼓勵幼兒不怕苦，不怕累，堅持走完全程。
9.回到課室作整理、小結。
幼兒園遠足的活動方案5
活動目的：
為認真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求，深入扎實開展群眾路線教育實踐活動和創城工作，抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會在“三八”婦女節來臨之際，以自愿報名的形式，于2014年3月8日上午9:00，開展了戶外遠足鍛煉和野炊活動。讓教職工們深入大自然，了解大自然，開闊視野，增長見識，同時增強教職工的團結合作和環保意識，并在集體勞動中體驗“自己動手，豐衣足食”的樂趣。
活動時間：
20xx年3月8日
活動地點：
x區x溝
活動要求：
1、穿平底運動鞋，根據天氣變化穿運動衣；
2、自帶熱水、食物；
3、聽從指揮，服從集體活動，注意安全；
活動目的：
1、培養女教職工們積極參與戶外活動的興趣，鍛煉女教師工的身體，增強她們的意志；
2、增強女教職工們集體主義榮譽感，使她們能團結協作，擁有陽光的心態；
3、從自身做起，積極做好創建文明城市的'志愿者。
活動過程：
1、全體教職工在幼兒園集合準備出發；
2、車行z武當廟處，女教職工順著韭菜溝進山；
3、中午時，大家在韭菜溝內進行自助餐，共享各個教職工帶來的美食；
4、午后下山時，教職工們紛紛提著塑料袋沿著山溝撿垃圾：瓶子、塑料袋、酒瓶等等；
5、最后教職工們坐車回到幼兒園，并且各自安全回家。
幼兒園遠足的活動方案6
一、活動形式：
半日游
二、活動時間：
大班：20xx年4月13日上午
中班、蒙班：20xx年4月13日下午
小班：20xx年4月14日上午
三、活動地點：
xxx
四、活動目標：
1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。
2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
五、前期準備：
1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組：
組長：
副組長：
組員：家委會成員
職責：1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的`搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
六、活動內容
1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。
幼兒園遠足的活動方案7
活動目標：
1、結合“認識秋天”的主題教育活動，讓小朋友知道秋天是個收獲的季節，感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性，引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。
2、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走，沒有家長陪同不要接近湖邊，以免溺水；不接近燒烤架，以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說，不得隨意離隊)
3、進一步融洽“家園”的關系，增進家園活動的密切性，共享親子同游的樂趣。
一、家長注意事項：
1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服，便于尋找)
2、家長需繳費用為：一大一小130元。可稍微帶點水果，點心，戶外玩具，濕紙巾、兒童自行車，自帶汗巾。
3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9：30)在農莊門口碰面簽到。(路線：巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米，星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)
4、如果有事不能參加，請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)
5、活動結束后和教師一起收拾，將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。
6、家長如需上廁所，必須和老師請假，手機保持開通狀態。如需要提前離開，必須和老師打招呼，并簽好離園單。
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全，不要讓幼兒離開自己的視線。
二、教師工作職責及要求
1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。
2、本次活動，必須產生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。
3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼
4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數，待人數都齊之后才能進入活動區域。
5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通，如果有事需先離開，必須和老師說，簽完名后方可離開。)
6、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。
9、活動區域內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假并陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，工作人員要做好監控，發生事幫要采取應急措施。
12、活動結束后要在規定的地點集中，各班清點好人數。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。
三、事故處理方案
1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布，雙氧水，棉簽，紅(紫)藥水，百多邦，邦迪，云南白藥酊，綠藥膏，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的`運動傷害進行預防和治療。
A、燙傷：立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充)，沖完后確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒涂上準備的燙傷膏，嚴重情況告知安全組長xx，立刻送到最近的巴城醫院就診。
B、走失：范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(xx)，留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子，陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(xx)立刻聯系創意農莊負責人，封閉整個農莊，協助尋找幼兒。
C、骨折：如果幼兒出現骨折情況，不要隨意移動幼兒，范老師(仲老師)立刻撥打120，并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。
D、眼耳口鼻異物：耳朵里如果有小蟲子進入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。
E、發燒：發現幼兒發燒，班主任老師可先進行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發燒情況比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫。
總之，不論大小，若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(xx)，不得以任何理由拖延處理，逃避責任。
四、活動過程
1、9：30集中點名簽到
2、9：45進入活動區域，分配蒙古包，家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。
3、10：00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區。
4、11：30自助燒烤活動正式開始
5、13：30親子集體游戲：
A、《好朋友行個禮》
玩法：一邊唱歌曲《好朋友行個禮》，一邊玩猜拳的游戲，看最后誰是火車頭，就是勝利者。
B、《幸福摩天輪》
玩法：幼兒家長繞著圈走，當聽到指令幸福摩天輪，幸福摩天輪8，8個家庭抱在一起(注：大人和小孩為1)
6、2：30集中點名簽離園單
家長準時集中，教師點名。簽好離園單后，活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續游覽，幼兒安全由家長自行負責！
幼兒園遠足的活動方案8
為了讓幼兒認識春天、感受春天，體驗戶外活動的樂趣，培養幼兒熱愛環境、熱愛大自然的情感，我園決定充分利用社會教育資源，舉行幼兒春游活動，為保證活動順利進行，特制定如下方案：
一、成立春游活動領導小組：
組長：xx
副組長：辦公會成員
成員：園委會成員
二、具體安排：
1、春游形式：根據幼兒年齡特點，結合即將到來的清明節，各組分區組織春游活動：小小班、小班幼兒由家長帶領到博達學校進行親子游園，中大班幼兒由老師組織步行到烈士陵園進行遠足春游。
2、春游時間：
(1)小班、小小班：xx年4月4日上午9：00——11：20 (小小班、小班幼兒在家吃早餐)
(2)中大班：4月4日上午8:40集合，9：00準時出發，11：20家長到陵園接回孩子，下午休息。(教師發動中大班幼兒親子制作敬獻給烈士的紙花，并統一在園吃早餐)
3、春游路線及活動安排：
(1) 4月4日上午9：00本園小班組教師、幼兒和家長在博達學校北大門，早教小小班、小班組教師、幼兒和家長在博達學校南大門等候。分別由梅琴花、曹漢霞統一組織宣講親子游的目的、意義、內容及要求。
(2)中大班教師、幼兒到達后在烈士陵園門口等候。由曹進軍統一組織宣講春游的要求，并向烈士敬獻紙花，表達緬懷之情。
(3)幼兒到達目的地之后，以班為單位，由各班教師自主組織進行清明節的教育、游園和開展各種活動。
4、協助人員安排：
(1)安全保障：
(2)宣傳：
(3)點心運送及分發：周秀英(4日9：00分別將點心運送至陵園和博達學校，并分發到各班。)
(4)門衛把關：由后勤負責分工(分別在陵園門口和博達學校門口把關，負責幼兒安全出入，確保幼兒不獨自離開)
5、注意事項：
(1)教師統一穿園服，各班幼兒統一穿園服和旅游鞋。
(2)為方便教師巡視和家長辨識，各班用彩旗作區別，本園和早教領隊幼兒分別執園所標識的橫幅。
(3)各班在組織春游活動前在班上開展一節春游安全教育活動，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
(4)各班可發動家委會成員協助組織、管理幼兒、照相與攝像，陪同幼兒，感受參與幼兒園的`活動。
(5)為補充幼兒體能，到達目地地后，補給點心。
(6)注意活動時安全；教師注意清點人數，協助人數核對幼兒人數。
(7)注意組織幼兒進行游園、教育和游戲活動，體現春游的意義，達到春游目的。
(8)各班教師、家長及幼兒務必保持活動場地的環境整潔。
(9)家長遵守接送時間，并確保幼兒路途安全。
幼兒園遠足的活動方案9
活動目的：
開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
活動時間：20xx年3月15日(星期四)
活動地點：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲
活動準備：
1、校車3臺：8：20從幼兒園出發
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個，2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、返園后，請食堂協助準備綠豆汁。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、參觀
活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
活動程序：
7：30——8：00幼兒早餐
8：00——8：20幼兒活動前準備
8：20——準時出發
9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演
10：30——11：00幼兒午餐
11：10——返園準備工作，清點物品及人數
方案一主題：親親自然快樂成長地點：石家莊植物園
活動安排：
a、車上組織環保教育文娛活動。
b、環保宣誓，參觀石家莊植物園，互動游戲。
方案二主題：保護野生動物珍愛綠色家園地點：石家莊野生動物園
活動安排：
a、車上組織環保教育文娛活動。
b、參觀石家莊野生動物園，觀摩動物表演，感統訓練游戲。
方案三主題：賞自然美景學科普知識地點：珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)、正定科技館
活動安排：
a、車上組織科普教育文娛活動。
b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動游戲。
方案四主題：體驗民間風情(親子游)地點：采摘園(根據季節增減此項)、宮燈博物館。
活動安排：
a、車上組織愛我家園文娛活動。
b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個小小設計師。
方案五主題：訪古城傳承歷史文明地點：井陘于家石頭村
活動安排：車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。
a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村，一個奇特的石頭王國。
b、感統訓練游戲：1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹葉
方案六主題：探尋人文始祖感受現代文明地點：新樂伏羲臺、正定科技館
活動安排：車上組織民間故事、科普小故事文娛活動。
a、參觀伏羲臺，感統訓練游戲。
b、參觀正定科技館。
方案七主題：實踐探索感悟真善美地點：龍鳳湖
活動安排：車上組織道德教育文娛活動。
a、參觀千年探險洞：狼牙門、梅花樁、石林、怪屋、恐龍時代……
b、生肖八卦廣場、龍鳳球、龍鳳柱。感統訓練游戲。
c、龍鳳湖畔聆聽美麗的.傳說故事。
方案八主題：熱愛祖國振興中華地點：
活動安排：車上組織愛國教育文娛活動。
a、參觀高平地道戰紀念館、鉆地道。
b、參觀范仲淹文化廣場。感統訓練游戲。
方案九主題：開拓視野親近自然地點：巨龜苑
活動安排：車上組
環保宣誓，參觀巨龜苑。富民海底世界、千米圓周畫廊、華夏歷史園林、大型水果園區、吉尼斯世界紀錄萬噸巨龜、(午餐)甲魚養殖基地、白黿湖。
觀摩海豹表演，冶河觀鳥、捉魚蝦海螺、撿奇石。親近自然，培養熱愛大自然、熱愛生活的情懷。團訓游戲：a、萬眾一心。b、動感地帶。
幼兒園遠足的活動方案10
春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光。學校出于豐富學生課外生活，鍛煉學生社會實踐能力的考慮，計劃組織學生進行遠足實踐活動，通過遠足拉練活動，鍛煉學生體魄，培養良好的心理素質，在活動中讓同學們學會團結互助、學會關愛他人；培養學生不怕困難、不怕苦、勇于戰勝自我、勇敢頑強等品質。
一、活動時間：
20xx年6月1日早8:00班主任進行點名及安全教育。8:30教學樓門前集合后統一出發；下午5:00集合；5：30返回學校。
二、活動地點：
四號橋小樹林
三、活動主題、內容：
1、主題：
“綠色環保、安全遠足”教育活動。
2、活動內容：
（1）野游。
（2）環保教育。
（3）安全教育。
（4）娛樂活動。
四、活動目的：
進行集體主義教育，實踐自我超越，進一步加強環保教育，實踐綠色環保行為，實踐野外防火、道路交通和自我安全防護。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌，體現團隊精神，表現堅毅頑強，團結協助的良好品格。
五、活動對象：
三——七年級全體學生及部分教師
六、安全保障措施：
1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好遠足的一切準備工作。
2、組織紀律教育：做到人員保證，每班帶隊教師為班主任及兩名任課教師，在各班隊伍前中后各一名。帶隊教師負責組織參與學生的`一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作：
（1）教育學生野游期間一切行動聽老師的指揮，準時出發，準時集合，按要求參加活動，不擅自離隊，不單獨活動，有事要做到事先向帶隊老師請假。
（2）活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
（3）教育學生遵守公共秩序，走路時以班級為單位，不得單獨行動，過馬路時，嚴格遵守交通規則。
3、文明互助教育：教育學生班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛。每位同學要有環保意識，做到愛護動物和花草樹木，嚴禁學生攀折花草樹木。活動中注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，及時清理垃圾，保持各班的活動場地的整潔衛生。每個學生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時收好果殼紙屑。
4、注意活動安全：防止學生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火，禁止學生帶水果刀。
七、注意事項
（一）班主任
1、充分動員，讓學生明確活動意義；活動中充分調動學生積極性，隨時觀察學生情緒動向，做好活動總結。在活動開始前，各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練，進行以
培養吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環保意識以及展示南門灘學生形象、學校形象等內容的思想教育。
2、強化學生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環節來抓，各項安全措施要落實到人，每班選派6—8名安全小衛士，督促學生服從集體行動，細化管理要求；每班選派6-8名環保小衛士，負責監督全班活動中的飲食和環境衛生情況，確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環保行為。
3、班主任全程跟班，密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患，及時發現身體感覺異常的學生，并及時向相關領導匯報。出發時、野游過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數；活動期間禁止學生以任何形式的單獨行動。
4、讓學生提前準備好節目，班主任做好活動的準備工作，組織學生有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
5、嚴格劃分活動區域，禁止學生到有危險的區域活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施。
6、活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸其休息，并將相關學生交付給家長。
7、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
8、活動結束后，以班級為單位，組織班級內部感想交流，并推薦5篇優秀“野游感想”作文上交少先隊評比。
（二）學生
1、全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊，4列縱隊行進，絕對杜絕學生私自活動。
2、衛生要求：愛護公共設施，愛護公物講衛生；準備好塑料口袋，垃圾要裝袋。
3、紀律要求：集體活動不離隊，服從安排聽指揮；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學長見識。
4．班級活動：積極參加班級組織的主題活動（班主任負責，文明、有意義）
5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發生任何形式的沖突。
6、嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發生，特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關人員指揮，有序通過。
7、活動時，注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。
9、學生自帶食物和水，早晨到校前學生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。全體學生穿校服、戴紅領巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘（裝入背包）。特別注意學生要穿旅游鞋或膠底鞋。
（三）副班主任及配備教師
1、第二安全責任人，負責全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動，不得擅自離班。
2、與班主任配合，必須調動學生情緒，組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時觀察學生狀態，發現問題及時解決。
4、活動期間：教師不準酗酒，以保持教師在學生中的良好形象。
八、活動組織機構
1、統籌協調組
組長：付xx
副組長：孫xx
組員：保xx
2、安全保衛組（負責活動整個過程的道路指引指揮、安全保衛及處理突發事件。）
三年級：仲景陽
組員：張xx
四年級：白xx
組員：趙xx
五年級：田xx
組員：趙xx
六年級：xx
組員：楊xx
七年級：鮑xx
組員：汪x
3、攝影攝像組
保國炎楊寶忠
九、教師安排
xx
十、應急預案
1、學校安全保衛組全程監督學生活動情況，發現安全隱患，及時處理。
2、帶隊教師或其他“第一發現人”，在送受傷學生就醫的同時，要盡快報告校突發事件應急處理領導小組，學校領導接到報告后應立即趕赴事故現場組織指揮協調，根據事件性質及時將事故信息報有關部門。
3、不管發生何種傷害事故，帶隊人員既要組織安排好現場學生活動，又要立即報告學校領導，
學校要迅速搶救受傷師生，送醫院途中要有醫生、有關教師陪護，并通知學生監護人。
4、出現問題，帶隊教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實施救援，阻止事態的進一步發展；并立即組織有關人員開展事故調查取證，掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外，應立即撥打“110”報警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學生走失，應組織分組尋找，必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。
6、所有人員不得關閉手機，保持活動期間通訊暢通。
7、應急工作分工
總指揮：韓xx
副總指揮：xx負責報告總指揮現場情況和應急方案實施；
應急保障小組：xx蓉負責聯系領導和學生家長、學生情緒穩定、現場維護和緊急救助；
8、醫務人員
王秀娟
十一、本活動一切安排解釋權由校長、書記負責。
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