活動實施方案優選10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的活動實施方案10篇,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
在我校黨員教師中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是鞏固和深化深入學習科學發展觀活動成果的重要舉措,對進一步提高我校黨組織建設的科學化、規范化水平,激發學校黨組織和廣大黨員教師的生機和活力,保持和發展黨的先進性,促進我校教育又好又快發展具有十分重要的意義。根據毛集區教育局黨委“創先爭優”工作會議的安排部署和相關文件要求,結合我校實際,為確保創先爭優活動扎實有序開展,特制定本實施方案。
一、指導思想
在我校深入開展創先爭優活動,要堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神和科學發展觀為指導,緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務全校師生、加強組織建設”的總體目標,以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為創建目標,以培養“學習優、作風優、素質優”教師隊伍為重點,突出“開展創先爭優活動,推進教育質量提升”這一主題,扎實有效開展“創先爭優”活動。全體黨員以良好的精神狀態和卓有成效的工作,與時俱進,開拓創新,為努力開創學校教育工作新局面提供優質的人才保證。
二、具體實施
1、時間安排:
根據毛集區教育局黨委統一部署,我校創先爭優活動分四個階段進行,以“調查研究、公開承諾、領導點評、教師評議和評選表彰”為工作方式,著重圍繞迎接黨的十八大開展活動,爭創活動的參與對象以領導干部和廣大黨員教師為主。
(1)動員部署階段(20xx年6月)。成立活動領導小組,召開黨員大會,公開承諾創爭目標和具體辦法,動員和組織廣大黨員積極投身到創先爭優活動中來。
(2)全面推進階段(20xx年7月至20xx年6月)。著重圍繞迎接建黨90周年開展創先爭優活動,堅持抓好學習科學發展觀實踐活動整改落實后續工作,建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機制;引導基層黨組織和廣大 認真落實公開承諾的事項,掀起創先爭優活動的高潮。根據局黨委統一安排,推舉優秀共產黨員和黨務工作者。
(3)深化提升階段(20xx年7月至20xx年6月)。著重圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動,引導基層黨組織和廣大黨員開展新一輪的創先爭優活動。根據局黨委統一安排,推薦本階段涌現的優秀共產黨員。
(4)總結完善階段(20xx年7月至黨的十八大召開前)。圍繞向黨的十八大獻禮,系統總結回顧創先爭優活動開展情況,集中展示我校創先爭優活動成果,對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。
2、創爭任務
要堅持從各自的實際出發,創新活動載體,建立長效機制,統籌推進黨的建設各項工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,重點抓好以下幾項工作,在推動教育又好又快發展的實踐中建功立業。
1.抓和諧務實班子隊伍建設。增進領導班子團結,堅持強理論學習和工作創新,通過開展比奉獻、比創新、比管理、比業績、比作風等“五比”活動,在全校建設一批政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制,廉潔勤政,有凝聚力、戰斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導集體和領導班子。
2.爭先進基層黨組織稱號。健全黨組織班子建設,堅持民主集中制,發揮集體領導作用,尊重黨員主體地位,扎實開展黨的理論學習,健全、落實作風建設和效能建設長效機制,提升服務水平,改善服務質量,緊緊圍繞教育工作中心目標,學習型黨組織建設成效明顯,團結帶領黨員和教師立足本職完成好各項工作任務;努力做到“五好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好,工作業績好、群眾反映好),爭創先進基層黨組織。
3.當師德標兵和業務骨干。努力踐行科學發展觀,積極參與理論學習和業務學習,不斷加強自身職業道德建設和思想修養,提高業務水平和業務能力,積極開展教學研究,在教育教學工作中善于學習,善于創新,堅持做到“師德優等、素質優良、業務優質、業績優秀”,爭當師德標兵和業務骨干。
4.做優秀共產黨員模范。加強理論學習增強黨性修養,模范執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議,自覺以黨的最新理論成果和科學文化知識武裝頭腦、指導實踐,努力增強明辨是非的能力和做好工作的本領,堅持全心全意為人民服務,密切聯系群眾,維護群眾利益,始終不渝地做到立黨為公、執政為民,積極參加服務發展、服務基層、服務群眾活動,在黨員和群眾中有較高威信,勤奮工作,勇于開拓,努力做好“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣),在本職崗位上取得顯著成績,爭當優秀共產黨員。
5.創黨風廉政建設先進單位。切實加強黨風廉政建設和行風建設,樹立教育新風尚,塑造教育新形象。促進學校領導、教師依法執教,廉潔敬業,誠信服務,為人師表。結合教育系統黨風廉政建設責任制和黨風廉政建設年度考核活動,努力爭創黨風廉政建設先進單位。
三、方法與措施
1.抓學習,強素質。全校要始終把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的.學習制度,構筑終身學習理念。一是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策的學習。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規,不斷提高業務水平和工作能力。加強經濟、科技、法律及新知識的學習,不斷提高依法治教和以德立教水平和工作創新能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講比賽、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式,集中輔導教師學習,增強全體教師的學習興趣。為了檢驗學習成果,達到互相學習、共同提高的目的,每位教師每年要寫2-3篇教學心得體會,形成理論成果,在此基礎上召開全校學習成果交流會;三是全體教師理論學習要有學習筆記,業務知識學習要有研討文章,重點結合本身工作實際撰寫教學案例,教研論文或調研報告,切忌假大空。四是領導班子成員要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調研活動,調研次數每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求,高標準建設學校領導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制,充分發揮學校領導班子每一個成員的積極性和創造性,不斷增強領導班子的團結。學校領導班子成員要以新時期領導干部優秀代表為榜樣,發揚艱苦奮斗的優良傳統,牢記全心全意為人民服務的宗旨,不斷提高公仆意識和服務水平。三是繼續深入開展文明創建活動,不斷提高創建水平。按照市、區文明創建活動的統一部署和要求,以更高的目標開展文明創建活動。尤其是要在創特色、樹品牌上下功夫。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執行各級關于廉潔自律的有關規定,認真落實黨風廉政建設責任制。堅持公開收費制度,對社會關注、群眾關心的熱點招生、收費等工作,要充分利用媒體、網絡等有效手段向社會公開,自覺接受組織監督、群眾監督和輿論監督。五是強化內部管理約束機制,扎實推進學校思想作風建設。進一步嚴格教師隊伍管理,堅決做到令行禁止,對違規人員一經發現必須嚴肅處理。嚴格執行“收支兩條線”管理,按政府采購要求購置辦公設施及用品。建立健全各項規章制度,規范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。要從大處著眼,小處著手,以制度管人,以制度管事,確保政令暢通,使學校運作科學化、規范化、制度化。
3.抓創新,創佳績。學校要從 “以法執教,以德立教”的高度,切實抓好“創先爭優”活動,嚴格按照活動的內容、要求,結合各自的工作實際,精心組織,精心計劃,精心實施。一是學區、學校創優與教育系統創優相結合。學區、學校創優是教育系統創優的前提和基礎,學區、學校要加強對創先爭優活動的規劃和布署,提出明確的要求和目標任務,確保活動的實效性。二是教育系統創先爭優與各項創優活動相結合。學區、學校要把創先爭優活動與文明學校、文明班級,三好學生等各項爭先創優活動緊密結合起來,努力爭創先進單位,培養“四有”新人。三是校內創優與校外爭當優秀公民相結合。學生不僅在學校是好學生,在家應該是好孩子,在社會還應該是好少年。學校之間也要在教育質量、學生管理方面開展競賽活動。
四、組織保障
1.落實領導責任。學校要將“創先爭優”活動作為一項長期的事關教育工作全局的戰略任務,納入重要議事日程,盡快成立領導小組,制定實施方案,按照本方案的要求開展活動。
2.運用典型引路。學校要以以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標,以培養“學習優、作風優、素質優”師生隊伍為重點,建立激勵機制。廣泛開展各類業務技能競賽、知識競賽;從建立健全崗位目標責任制入手,建立考勤、考核、獎勵等配套制度;建立競爭機制,將教師的學習成果、工作業績納入年度考核、評先評優;在評先獎優、干部教師選拔時,要看在爭創活動中的綜合表現,量才錄用、擇優評先;對于勤于學習、善于學習、作風扎實、工作勇于創新、業績突出的,要及時予以表彰和重用。
3.加強輿論引導和統籌。要充分利用一切宣傳手段,大力宣傳開展創先爭優活動的重大意義,迅速在全校上下形成濃厚的爭創輿論氛圍。學校網站開辟專題網頁,學校櫥窗開辟專題宣傳欄,并通舉辦各類競賽活動,不斷豐富活動內容和載體,深化學習教育活動主題,推進爭創活動向縱深開展。
4.強化督查和落實。領導小組要切實履行職責,根據各自分工,全面了解掌握爭創活動組織開展情況,真正使爭創活動成效能夠在工作決策部署上得到反映,在執行落實上得到體現。
活動實施方案 篇2
為了落實《學生陽光體育運動》實施方案,培養學生積極參加體育鍛煉,養成良好的生活習慣,有效增進學生身體健康。根據我校實際情況,制定寄宿學生早操活動方案如下:
一、晨練時間和形式
1、每周二至周五早6:40至7:20為寄宿學生早操時間。
2、每天活動由生活教師和值日教師組織,以跑步為主,也可適時的.開展豐富一些多彩的體育活動。
二、集合和解散地點
1.本校校內
集合地點:旗桿下面。
解散地點:返回集合地點解散。
三、跑步路線
本校操場
四、晨練考勤
1.寄宿學生不得無故缺勤,不能晨練者須事先向生活教師請假。
2.學校對寄宿學生早操出勤情況進行考勤,學校領導不定期對學校早操工作情況進行抽查。學生早操無故遲到、缺勤累計超過應晨練次數的1/10者,本學年《學生體質健康標準》測試成績按不及格處理。本學年滿勤的學生《學生體質健康標準》測試成績加5分。
五、工作要求
1.學校要認真做好此項工作,學校早操工作校領導總負責,生活教師和值日教師是第一責任人。
2.跑步訓練必須按照學校指定線路進行,不得中途提前解散或抄近路跑回解散地點;其他形式的體育活動在學校操場進行。
3.寄宿學生早操(在校期間)每周二至周五必須堅持,特殊天氣(如雨雪天)晨練活動暫停(具體以學校通知為準)。
4.值日教師要按時出勤,履行崗位職責,提前到達出操場地參與管理。
活動實施方案 篇3
金山區教育系統將在創建上海市文明城區期間開展 “美麗鄉村幸福家園——清潔家園”活動,現根據方案要求,結合我校實際,制訂如下學校“清潔家園日”活動方案:
一、活動時間
20xx年11月——20xx年11月每個月15日
二、活動內容
1、開展“清潔家園”活動的動員和宣傳教育,利用全教會、年級組會議、紅領巾廣播、校園宣傳櫥窗等陣地,定期進行環保知識、科普知識、垃圾分類等知識的宣傳。
2、15日當天,組織師生志愿者清理校門前主干道兩側綠化帶,做到路面清潔,無占道堆物和垃圾,實現道路通暢、整潔、美麗。
3、開展校園衛生清潔活動,組織班級和包干區大掃除,做到環境整潔、有序,實現凈化、綠化、美化。
三、參與對象
1、黨員志愿者服務隊
2、藝潤志愿者服務隊
3、青橄欖社團服務隊
4、學生志愿者服務隊
5、各班班主任及班級學生
四、分工安排
1、黨員志愿者服務隊:負責清理校門前主干道兩側綠化帶,做到路面清潔,無占道堆物和垃圾,實現道路通暢、整潔、美麗。
2、藝潤志愿者服務隊:負責整理學校專用教室,做到環境整潔、擺放有序。
3、青橄欖社團服務隊:負責沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無各類垃圾。
4、學生志愿者服務隊:負責沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無各類垃圾。
5、班主任帶領學生打掃班級教室和包干區,做到整潔、有序,突出凈化、美化。
6、黨支部、工會負責組織對教師的動員和宣傳教育;德育處、大隊部負責組織對學生的'動員和宣傳教育。
活動實施方案 篇4
一、指導思想
為了進一步激發學生學習英語的學習興趣,幫助學生樹立學英語的自信心,養成良好的學習習慣,豐富學生的課余生活,同時也為他們今后的'英語學習打更牢固的基礎,特擬定本計劃。
二、活動目的
通過活動,使學生的英語興趣得到更好的發展,進一步了解英語的基本知識,提高語言綜合運用能力,養成良好的學習習慣,形成英語學習的氛圍,提高學生的整體素質,為日后學習英語打好基礎。
三、活動對象:
本校三年級學生,以30至40人為宜。
四、活動時間、地點
每周四下午第四節課,新教學樓多媒體教室。
五、指導老師:
陳俊蘭、王倩文、蘇再英
六、活動內容及安排:
周次 活動內容
1——2 英語交際活動學生自我介紹
3——4 學習英文字母、音素等基礎知識。
5——6 學英語口語常用語、做1-2分鐘的口語表達
7——8 英語書寫強化訓練
9——10 學唱英文歌曲
11——12 學習生活常用句型和詞匯
13——14 進行課文朗讀訓練
15 看、聽、學、講、演英語小故事
16 英語日常對話比賽
七、獎勵制度
活動評出:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名
八、比賽時間:
12月28日下午第四節課
九、活動要求
1、按時參加小組活動,在活動中積極參與,團結協作。
2、嚴格遵守活動紀律,不準在教室大聲喧嘩,損壞公共及個人財物。
3、布置的任務,應按時完成。
4、注意個人材料的收集,記錄成長檔案。
十、保障措施:
1.做好組織工作學生自愿報名參加,不論基礎如何,公平對待;按學生性格、能力和知識基礎均勻分組,挑選有工作能力、基礎好的學生擔任組長。
2.規范開展活動
每次活動定主題,準備相關文字、圖片和視頻材料;活動開展要活潑、有序,及時記錄,關注學生成長,注意收集過程性材料;活動后要有總結,根據活動效果反思活動形式、內容的合理性,及時調整、改進。
3.做好評價工作
活動中及時表揚學生的閃光點,對學生的進步要及時發現并加以鼓勵;做好階段性總結、評價,讓學生體驗成長和進步的喜悅;學期末進行表彰、評比。
十一、參與活動學生名單:
三(1)班:黃景文、黃嘉穎、高詩穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤、黃迎春、羅節、陳一秀
三(2)班:黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴貴松、王朝俊、楊北揚、黃順業、黃粱端、吉小慧
三(3)班:陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合
活動實施方案 篇5
一、活動背景
在校領導的高度重視下,為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動計劃的通知》(x辦發[20xx]x號),以及省教育廳《關于進一步加強我省各級各類學校體育、藝術、健康和國防教育程建設的意見》(x教發[201]x號)等精神,提高我校師生特別是新生對艾滋病知識的知曉率,降低艾滋病帶的危險行為。學校后勤處聯合宣傳部、校團委、學生工作處等部門,組織開展xx第一師范學院20xx年“防艾”教育系列活動,推動“防艾”工作在學校全面深入地開展。
二、活動目的
1宣傳艾滋病防治知識,呼吁廣大師生樹立正確的社會意識和性價值觀。
2提高學校師生艾滋病防治核心知識知曉率,增強師生的`自我保護意識,培養明健康的生活方式,促進全體師生的健康生活。
活躍校園化氣氛,展現一師學子積極、健康、向上的精神面貌。
三、活動時間
20x年11月20日—12月10日
四、活動地點
xx第一師范學院東方紅校區、城南書院校區
五、活動對象
xx第一師范學院全體師生
六、主辦單位
xx第一師范學院
七、承辦部門
xx第一師范學院宣傳部
xx第一師范學院后勤處
共青團xx第一師范學院委員會
xx第一師范學院學生工作處
xx第一師范學院校青年志愿者總會
八、活動主題
活動主題:共擔防艾責任,共享健康權利,共建健康中國
活動實施方案 篇6
為貫徹落實臨西縣教育局《“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動的通知》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,特制定本活動實施方案。
一、活動主題
快樂生活,健康成長
二、宣傳重點
1、宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。
大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義;結合本園創建公益性幼兒園、邢臺市農村一類園目標,大力宣傳我縣學前教育改革發展的做法、成效和經驗,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
2、宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。
重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。
廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
三、活動時間
從20xx年起在全校區范圍內組織開展學前教育“快樂生活,健康成長”宣傳月活動,活動時間定為 5月23日 至 6月20日 。
四、活動方式
1、幼兒園圍繞宣傳主題,集中宣傳與分散宣傳相結合,組織幼兒教師走上街頭,走進社區和家庭,通過公益廣告、海報、家長宣傳單和科學育兒咨詢活動、家長講座等方式開展社會公益宣傳。
2、幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動。
五、工作內容
此項宣傳活動分為四個階段:
第一階段:準備階段( 5月23日 —— 5月28日 ) 制定“幼兒園進社區”宣傳活動方案。
第二階段:活動實施階段( 5月29日 —— 6月15日 )
1、“六一”兒童節慶祝活動。
2、“幼兒園進社區”宣傳活動。
3、公益性幼兒園招生政策宣傳。
第三階段:總結階段( 6月16日 —— 6月20日 )
六、工作措施
1、高度重視,精心組織。
成立“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。
小組組長:廉玉東 王培仁
小組成員:李玉鳳 唐玉蕾 張樹芹 劉冬霞 廉玉君 秦麗娜
2、依托專業資源,加強協調合作。
充分利用學校人力、設備資源,當地的文化、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得社區家長、群眾的支持與理解。
3、活動豐富多彩,形式靈活多樣。
幼兒園要圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區開展多種形式的`科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。
4、內容科學規范,確保宣傳實效。
幼兒園要精心組織,嚴格把關,確保各項宣傳活動的方向和具體內容符合國家和我縣的政策規定。嚴禁違反幼兒身心發展規律和學前教育規律的活動借機搭車宣傳,不得借宣傳活動月之機推銷產品,不得借機開展任何商業性宣傳和虛假廣告宣傳。
活動實施方案 篇7
一、指導思想
為響應縣“千人行動計劃”,落實“幫扶學校”間互促互進工作,增進校際間的合作交流,以新課程標準為指導,以校際協作教研為平臺,為提高課堂教學效率和質量,促進學生全面健康可持續發展。
縣三中和通榆初中、濱淮初中的部分領導老師參與本活動,并請縣教研室的'領導進行指導,旨在通過聽課、評課,相互學習、研討初三二輪復習方案,達成共識并校際共享,使初三年級后期復習工作更加科學合理,從而促進教學質量的提高。
二、活動時間
20xx年5月5日下午
三、活動程序
1、語文、物理初三復習研討課
2、集體研討
召開研討會,三校老師集中評課,針對主題研討交流,就中考二輪復習方案達成共識。
3、教研室領導作指導
四、活動要求
1、周一第5、6節課為課堂教學觀摩時間,對應學科老師全部在對應的教室參加聽課。
2、周一第7節課語文、物理學科分別交流研討。
通榆中學 濱淮中學 縣三中
附:校際交流日程安排表
活動地點 活動時間
縣三中 5月5日下午
順序 內容 主持人
一 聽課
語文組:九(9)班教室 第5節
課題:《名著閱讀》
執教人:z
教務處
教科室
語文組:九(10)班教室 第6節
課題:《成語專題》
執教人:z
理化組:九(10)班教室 第5節
課題:《光學專題》
執教人:z
理化組:九(8)班教室 第6節
課題:《作圖專題》
執教人:z
二 交流
學習
語文教研組
z
物理教研組
z
活動實施方案 篇8
為繼續深入貫徹落實教育部關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》,進一步落實保證學生每天一小時體育活動時間,促進學校課外體育活動的開展,切實提高學生體質健康水平,特制定《八角中心小學確保學生每天一小時體育活動時間實施方案》。
一、指導思想
堅持“健康第一”的指導思想,把提高學生身體素質作為實施素質教育的重要突破口,確保學生“每天校園體育活動一小時”,有效落實“三課、兩操、兩活動”,培養小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使小學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進小學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
二、活動主題
我運動 我快樂
三、活動時間、內容
“每天校園體育活動一小時”時間由大課間活動(廣播操、校園操)、眼保健操、體育與健康課、體育活動課等時間組成。
1、大課間活動:每天安排廣播操、校園操(不少于30分鐘)。
2、眼保健操:每天上午、下午各組織學生做好1次眼保健操(每次5分鐘,共10分鐘)。
3、體育與健康課:按照中小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動;(小學一、二年級每周4節體育課;三至五年級每周三節體育課)
4、體育活動課:
圍繞《國家學生體質健康標準》的要求,可以班級為單位組織開展小籃球、小排球、小足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、擲實心球、投沙包、立定跳遠、短跑、游戲等活動,掌握多項運動技能。沒有體育課的當天,學校安排一節體育活動課,確保每周至少2節體育活動課時。并排入課程表,在正常教學時間段予以安排,這樣就能確保學生活動時間超過一小時。
5、要求教師必須參加大課間及眼保健操等體育活動,和學生共同鍛煉、共同活動。
四、活動的組織實施
(一)建立健全組織機構,切實加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領導。校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人。學校成立以校長為組長,分管校長為副組長,教導處、體育教師、后勤等為成員的`領導小組。切實加強對該項工作的領導、協調、組織、監督和檢查。本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神,把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓,充分落實。
領導小組
組長:周正人
副組長:宮彩玲 李炳波
組員:劉志富 林家超 王樹成 趙忠武 各班班主任
(二)要將制定的方案在學校公示欄等顯著位置予以公示,接受社會、家長、學生的監督,保證“學生每天校園體育活動一小時”的堅決落實。監督電話:0535-6964396)
(三)加大對落實“每天校園體育活動一小時”陽光體育運動的經費投入。學校加大對落實“每天校園活動一小時”陽光體育運動的經費投入,每年安排一定比例的經費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要。同時,要發揚艱苦奮斗的精神,積極發動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用,切實保證“每天校園體育活動一小時”的開展。
(四)建立體育和健康教育教學調研制度。制定中小學體育和健康教育課程教學質量評估指標體系,嚴格執行教學質量監控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋,提高學校體育和健康教育課堂教學質量,充分發揮體育和健康教育課堂教學在促進學生體質健康方面的主渠道作用。
(五)完善學校體育督導評估機制。加強學校體育專項督導,定期組織專項督導并予以公告;建立“每天校園鍛煉一小時”及“三課兩操兩活動”落實情況專項檢查制度。對無故擠占體育課、不落實“每天校園鍛煉一小時”要求的班級和教師,將予以處理。
(六)、加強安全教育、保障學校體育活動的順利進行
經常向學生進行安全教育,防止課外體育活動中傷害事故的發生,以保證活動安全、有序、有效的開展。
活動實施方案 篇9
一、指導思想:
切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養學生愛學習,愛科學的良好品德,提高他們的動手能力,培養他們勤于實踐的學習欲望和學習精神。
二、活動設想:
1、自主組隊,發展興趣
由興趣相同的學生自由組隊,制定計劃,自主開展活動。
2、形式多樣,開展活動
組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學生不斷進步。
3、通過活動,激發熱情
組織學生開展、參加各種有意義的活動,激發學生勤動腦的欲望。
4、通過活動,增強信心
學生通過活動,總結經驗教訓,讓學生明白只要勤于實踐就能有所收獲。
四、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。
三、活動計劃
xx月份:
通過學生的討論,創建特色中隊方案談論會,明確活動內容和要求,按興趣相同的學生自由組隊,并每一小隊命名。
xx月份:
實踐活動:《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
每個學生是教室的主人,讓他們為設計布置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的學習小天地。培養學生的動手能力和保潔意識。培養學生的主人翁意識。
主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動
課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發的故事,也可以是學生之間的禮儀故事。
xx月份:
實踐活動:《我眼中的世界是……》————創意畫展示
讓孩子們學會觀察生活,學會發現生活中的美好、善良,用手中的'筆來感受生活、感謝生活。
主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學們分享。
xx月份:
主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比
學生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。并進行評比。
實踐活動:《我的小巧手》————手工制作比賽
學生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。
xx月份:
主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學、地理等知識競賽
多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學生們養成多讀書、讀好書的好習慣,成為知識淵博的人。
活動實施方案 篇10
我校師生通過參加前幾屆冬季長跑活動,一致認為這項活動的舉行對鍛煉學生的身體素質,提高學生的綜合素質具有十分重要的意義。為此,今年冬天工業園聯校將繼續積極響應教育部、國家體育總局和共青團中央辦公廳聯合發出的'“關于開展第四屆全國億萬陽光體育冬季長跑活動”的倡議,開展以“陽光體育與健康同行”為主題的冬季長跑活動,特制訂如下活動方案:
一、指導思想
以《教育部辦公廳國家體育總局辦公廳共青團中央辦公廳關于開展第四屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動通知》(教體藝廳函【20xx】42號文件)為指導,全面貫徹黨的教育方針,進一步落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,動員并帶領全體學生積極參加體育鍛煉,通過開展陽光體育冬季長跑運動,磨練我校學生的意志品質,培養學生良好的鍛煉習慣、集體主義情感和吃苦耐勞的精神,有效提升學生的身體素質(特別是耐力素質),再次掀起陽光體育運動的新高潮。決定把冬季長跑活動納入我校日常教學計劃中,根據我校的實際情況,將冬季長跑活動與體育課、大課間體育活動、課外體育活動和《國家學生體質健康標準》達標活動有機結合起來,使冬季長跑活動覆蓋學校每一個班級、每一個學生,把我校學生陽光體育運動引向深入。
二、活動主題
陽光體育與健康同行我運動、我健康、我快樂
三、參加對象
全校師生(身體不適者除外)
四、組織機構
1、領導小組
組長:李山青
副組長:劉峻峰
組員:張美英劉麗陳瑞波
2、實施小組
組員:體育教師、各班班主任
五、活動地點
學校操場(杜絕在校外進行長跑,避免交通安全事故發生,確保冬季長跑活動的安全)
六、活動時間
20xx年12月6日至20xx年4月30日。
七、活動安排
1、聯校要求各小學于20xx年12月6日上午在本校舉行“陽光體育與健康同行”陽光體育冬季長跑活動的啟動儀式。
2、每位學生每天堅持長跑,小學一、二年級每天走走跑跑400米;小學三、四年級每天跑800米;小學五、六年級每天跑1000米。
3、各小學在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程并做好記錄,雙休日、節假。
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