活動方案

時間：2023-10-12 08:25:11 活動方案我要投稿

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(精品)活動方案4篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精品)活動方案4篇

活動方案篇1

　　今年4月7日，是世界衛生組織發起的第xx個世界衛生日，今年世界衛生日的主題是"抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用"，以提高公眾對防范病菌耐藥的認識，制止抗生素耐藥性的傳播，應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神，為搞好世界衛生日的'宣傳活動，我院決定4月7—14日舉行世界衛生日宣傳周活動，具體方案如下：

　　一、宣傳主題

　　控制抗菌素耐藥性

　　宣傳口號：

　　今天不采取行動，明天就無藥可用。

　　二、活動時間與地點

　　（一）時間

　　4月7日—4月14日上午9：00—11：00。

　　（二）地點

　　醫院住院樓東側

　　（三）活動方式

　　活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

　　三、任務安排

　　1、組織宣傳板面

　　設立健康教育宣傳欄進行宣傳

　　2、設立咨詢點

　　組織醫療義診咨詢服務

　　3、發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發放。

　　四、活動要求與注意事項

　　各相關人員要高度重視此項工作，認真組織，確保此項工作落實到位。并留有影像資料，健康教育項目責任人在活動結束后要及時撰寫工作總結，確保此項工作不走過場，真正為患者解決實際問題

活動方案篇2

　　為進一步深化素質教育，貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面開展學生“陽光體育運動”，推動和促進學校冬季體育活動的開展，豐富學生課余體育文化生活，培養學生堅強的意志和集體主義精神，根據我校體育活動情況和校委會決定，現將具體工作安排如下：

　　一、比賽時間：20xx年11月24日下午2：00

　　二、比賽地點：學校操場

　　三、參賽對象：1至6年級學生

　　四、組織機構：

　　1、領導小組：

　　組長：郭娟副組長：張英

　　成員：胡維軍趙振華王江娜楊艷妮張國華

　　2、執行小組：

　　組長：來靜

　　成員：各班班主任

　　3、裁判組：

　　裁判長：來靜

　　裁判員：（個人項目）

　　杜靜1號蘇銳花2號馮潔3號陳卓4號

　　趙向云5號梁髦莉6號武娜7號朱琳8號

　　點錄員：王偉、路會玲

　　匯總員：楊艷妮、楊明俠、單金艷

　　記錄組：楊淇涵、張云云、劉文志

　　填寫獎狀：李平、何俊萍

　　計時發令：王江娜、張國華

　　4、后勤組：張國華（負責掛橫幅）

　　5、攝像：趙振華（負責掛橫幅）

　　五、比賽項目及人數

　　一、二年級單項：男女各4人；雙人跳：男女各4組。

　　集體：5男5女，組成一隊

　　三四五六年級單項：每項報2人，每人只報兩項（集體除外）

　　一分鐘競速、一分鐘二搖、一分鐘挽花、二分鐘毽子

　　集體：10男10女,各組一隊

　　六、評分標準

　　1、個人項目以跳（踢）的次數多少，

　　一年級組年級從多到少按5、4、3、2、1計分；

　　二年級組年級從多到少按5、4、3、2、1計分；

　　中年級從多到少按6、5、4、3、2、1計分；

　　高年級從多到少按5、4、3、2、1計分；

　　若名次并列，就將下一名次分數合計在一起算平均分，因此就沒有下一名次。

　　2、集體項目以跳的次數多少，

　　一年級從多到少按20、18、16計分；

　　二年級從多到少按20、18、16、14計分；

　　中年級從多到少按20、18、16、14計分；

　　高年級年級從多到少按20、18、16計分；

　　3、團體總分為個人項目和集體項目得分之總和，得分多者名次列前，若得分相等，則按個人項目名次第一名多少排名次，第一名多者，總名次列前，以此類推。

　　4、團體總分第一名的班主任即為優秀教練員。

　　5、本次比賽采取淘汰賽的辦法，不進行決賽。

　　七、分組辦法：

　　一年級；二年級、三、四年級；五、六年級。

　　八、獎勵辦法

　　1、個人項目：男、女各獎一、二、三名（各1人）

　　2、集體項目：一年級獎第一名

　　二年級獎第一、二名

　　中年級獎第一、二、三名

　　高年級獎第一、二名

　　3、團體獎：一年級獎第一名

　　二年級獎第一、二名

　　中年級獎第一、二、三名

　　高年級獎第一、二名

　　4、團體總分納入量化管理考核中

　　九、各項比賽的場地規格及器材要求

　　1、短繩：運動員必須在直徑為1.5米的'圈內運動。

　　2、踢毽子：運動員必須在直徑為1.5米的圈內進行。

　　3、大繩：一、二年級大繩人數為5男5女，時間2分鐘，搖繩為班主任和配班老師，三至六年級大繩男女各組一隊，人數各為10男10女，時間3分鐘，搖繩者必須為學生，搖繩間距為3米。

　　十、服裝與器材要求

　　1、服裝：參賽者必須穿運動衣、運動鞋。

　　2、短繩和大繩自備，毽子學校準備，必須符合比賽要求。

　　備注：以上兩點不符合的扣除團體總分5分。

　　十一、比賽順序

　　1、個人項目：從低年級組開始依次類推。

　　2、集體項目：從低年級組開始依次類推。

　　十二、大會程序

　　1、升國旗 2、唱國歌 3、致開幕詞

　　4、開始比賽 4、宣布比賽結果 5、閉幕

活動方案篇3

　　一、指導思想：

　　以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，認真落實《蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發展的三項規定的通知》，切實減輕學生過重的課業負擔，把時間空間還給學生，把興趣愛好還給學生，把體育美育還給學生，引導和鼓勵廣大初中生積極參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動。提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長，努力構建文化校園、文明校園、活力校園。

　　二、領導小組：

　　組長：俞惠忠

　　副組長：倪黎月、張建新

　　成員：周嫻、宋穎英、陸建國、呂建東、龔立群、石培明、薄應芬、王志剛、

　　楊秋菊、金蓬荃、陳鶴、夏衛東、瞿霖、顧之靈

　　三、工作目標：

　　1．合理利用學校現有文體活動場地、設施，努力創設適合中學生特點的文體活動內容，吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。

　　2．構建學校課外文體活動體系同體育與健康、藝術的課程改革的實驗工作相結合，精心組織實施課外文體活動，落實課外文體活動的各項規章制度，努力提高我校課外文體活動的質量。

　　3．努力辦好體育藝術特色隊伍，充分發揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用，探索我校課外文體活動特色，努力提高我校文體活動的整體質量。

　　四、活動原則：

　　1．堅持教育性、科學性、趣味性原則

　　課外文體活動要堅持育人的'宗旨，遵循教育規律和中小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂、寓藝于樂。

　　2．堅持全面性原則

　　課外文體活動與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與中學生綜合素質培養工作有機結合。課外文體活動的內容與形式比較豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進中學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

　　3．堅持全體性原則

　　全體老師、學生人人參與。每位教師至少選擇一個活動項目，另外，針對自己的特長開展一些興趣小組。在活動時間，任課教師必須到場地現場指導或維持學生的活動秩序，每位學生在課外文體活動時間內，必須到確定的活動場地按要求活動。

　　4．堅持自選與特色相結合的原則

　　每位學生必須選擇兩項體育活動和一項藝術活動或科普活動，但為了逐步形成學校活動特色，結合學校的實際情況，確定新教育實驗為學校的特色基礎項目，原則上每一位學生都得參與。另外學生可以針對自己的特長選擇一到兩項興趣小組。

　　5．堅持自主自愿與積極引導相結合原則。

　　在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的好環境和氛圍。

　　6．堅持安全性原則

　　活動必須嚴格保證安全第一，每次活動前后，由指導老師點名，如有缺席的學生，指導老師必須向班主任老師報告，及時了解情況，妥善處理。每次活動前指導老師必須對學生進行學生安全教育，檢查、落實場地、器材。活動過程中，指導老師自始至終做好指導、觀察、護理等管理工作。負責安全保衛的教師加強對活動場所的巡視，確保師生安全。行政值日老師全面檢查教師的到崗情況和學生的串位現象，保證學生有序活動，保證有學生活動的場地均有教師在場。

　　五、為深化課程改革，堅持“靈活多樣、講求實效、點面結合、有序開展”的原則，本學期利用周一至周四活動課時間開展豐富多彩的活動，在學生中開展五個方面活動，活躍身心，培養能力和特長。