【實用】活動實施方案9篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動實施方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
一、指導思想
全面貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》和《全日制義務教育體育與健康課程標準》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》。堅持“以人為本,讓每一個學生都獲得發展”的宗旨,優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮育人效益。吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧地發展。
二、活動原則
1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律,從實際出發,采用大課間與短課時相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。
4.多樣性原則。根據我校現有場地的特點,大課間活動時選擇有利于健康的競技游戲,踢毽子,跳繩,籃球、乒乓球之類的活動,將藝術、體育融為一體。
三、組織機構
領導小組組長:
副組長:
組員:各班班主任
四、活動時間、形式及內容
大課間活動時間為星期二——星期五上午第二節課后在小學生廣播體操一起進行。
采用先集中做操,再按項目分塊活動相結合的形式進行。在活動項目設置上,既安排與《學生體質健康標準》測試項目相關的內容,也安排學生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分,以音樂為背景串聯活動全過程,旨在全員參與,體現快
樂學堂,快樂體育,快樂成長的理念。
根據學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量。
一年級:(1)障礙接力(2)頭頂沙包接力
二年級:(1)羊角球接力(2)花樣短繩
三年級:(1)雙腳夾球跑接力(足球)(2)定點投籃
四年級:(1)短繩(2)乒乓球小比賽(3)踢毽子
五年級:(1)丟沙包(2)乒乓球小比賽
六年級:(1)雙人夾球跑(2)小火車跑
六、活動要求
1整個過程時間安排比較緊湊,因此各個班級要從開始準時排隊下樓,正副班主任可適當提前到班,組織學生參加鍛煉。負責每次大課間活動的體育教師要提前到位,準備好器材。
2.注意有序開展活動,安全第一。在整個活動中,正副班主任職責等同,要帶領學生積極參加活動,必須強調活動紀律與安全。特別是學生在集體活動進行時,必須在老師親自帶領和指導下有序進行活動,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。
3.各項目活動限在規定的活動區域進行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內游戲活動。
4.負責行政值日的老師要認真巡視,并做好活動記錄。
七、活動保障
1.認真學習,轉變觀念,達成共識
認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。
2.加強領導,保證時間,形成制度
成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組,領導和組織學校大課間活動的開展和《學生體質健康標準》實施。以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立“大課間活動制度”和“大課間活動評比制度”,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體育課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。
3.全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學生全員參與,學校全體教師緊密配合,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校體育大課間活動的有效開展
八、管理責任制
1.領導負責制:成立由校長任組長、主管德育領導任副組長;校長、行政到操場親自參與活動,同時了解情況,發現問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的`重視程度。
2.體育老師負責制:(1)負責安排;(2)組織大課間活動的全過程;(3)負責訓練。
3.班主任負責制:要想提高大課間的質量,就必須充分發揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求出操,培養學生體育興趣;正確引導并以身作則;指導學生活動,在大課間活動中負責本班一路縱隊的組織。(每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核)
4.跟班教師負責制:配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動;在大課間活動中負責本班一路縱隊的組織及活動器材的領取和發放,并做到準時到位。(每日對跟班老師的檢查將納入副班主任工作考核 )
活動實施方案 篇2
XX縣村級計劃生育藥具管理規范化項目
實 施 方 案
實施村級計劃生育藥具管理規范化項目是滿足日益增長的使用藥具人群的需要,是開展社會主義新農村建設,解決人口和計劃生育工作重點和難點問題的需要,也是落實《計劃生育藥具工作管理辦法(試行)》,加強制度化、規范化建設的需要。認真實施好這一項目,提升全縣計劃生育優質服務整體水平,具有重要意義。為了進一步加強計生藥具基層管理工作,促進基層計生藥具管理工作規范有序的發展提高,根據省、市、縣《村級計劃生育藥具管理規范化項目文本》的有關要求,結合我縣藥具管理工作實際,現制定本方案:
一、指導思想
以省、市藥具工作會議精神為指導,以《全國計劃生育藥具業務管理規范和質量管理規范》和《關于加強計劃生育藥具干部隊伍建設的意見》為標準,從貫徹落實計劃生育基本國策,不斷滿足群眾計劃生育、優生優育、避孕節育、生殖健康的需求出發,以發送縣、鄉、村計生藥具管理與服務機構設施和裝備水平,增強服務能力,提高服務質量為重點,以標準化、規范化建設為方向,最大限度的滿足育齡群眾的需求,提高育齡群眾對避孕藥具管理的滿意程度,切實發揮計劃生育避孕藥具在穩定低生育過程中的物質保障作用。
二、總體目標
將村級計劃生育藥具規范化管理融入到20xx年開展的村級規范化建設年活動中,在縣、鄉、村各級共同努力下,用一年左右的時間,改善全縣507個村的計生藥具管理與服務機構,通過加強基礎設施建設(按照《全國計劃生育藥具業務管理規范》和全省“基層基礎規范化建設年活動”的有關要求,規范村級藥具服務陣地)、配置必要裝備(“四統一”:統一制定藥具規章制度上墻板面;統一制作藥具宣傳知識掛圖;統一配備藥具專用櫥;統一配備藥具服務用箱)、提升計生藥具服務人員的管理服務能力(達到“四化”:年輕化、女性化、知識化、專業化)等措施,規范計劃生育藥具管理服務工作,形成標準統一、程序規范、運轉科學、供應快捷、滿足需求、減少浪費的運行機制,提高藥具免費供應工作的.
管理效率和水平,使各項藥具工作進一步得到提高。
三、分目標
1、把村級計生藥具管理與服務規范化建設納入人口和計劃生育目標管理責任制,認真組織實施。
2、加大投入、嚴格管理,切實做到責任到位,措施到位、投入到位、管理到位。
3、規范村級藥具服務人員,一是配備具有初中以上文化程度,年齡在35歲以下的女性專兼職藥管員,并全面培訓、持證上崗;二是規范并落實藥管員的職責和待遇。
4、規范村級藥具服務陣地建設,統一配備藥具儲存展示櫥、藥具服務箱、藥具宣傳圖版等。
5、規范帳表及管理制度,按時、正確、規范填報各級報表,各種資料、表簿保存完整并裝訂存檔。
6、規范服務內容,開展避孕藥具知情選擇,做好使用藥具人員隨訪,使用效果收集、不良反應等信息、組織健康查體、藥具咨詢等。
四、實施方法和步驟
(一)做好前期準備,奠定改革基礎
1、召開動員會議,傳達省市會議精神,統一思想,提高對村級規范化建設工作重要性的認識。研究村級計劃生育藥具管理規范化建設工作,成立村級藥具管理規范化建設項目領導小組;研究制定切實可行的《村級計劃生育藥具管理
規范化建設活動實施方案》和《村級計劃生育藥具管理規范化建設實施細則》,使各級做到有章可循、有據可依、組織健全、落實到位。
2、把村級計生藥具管理與服務規范化建設納入《人口和計劃生育目標管理責任制》,列入年終考核成績,認真組織實施。各鄉鎮成立村級規范化建設領導小組,高度重視,精心組織,認真研究制定出具體的實施方案和工作計劃,報縣局批準后組織實施。
3、在基線調查的基礎上,搞好財政預算,保證財政投入。對村級規范化建設專項資金嚴格管理,確保藥具項目經費專款專用,切實做到責任、措施、投入、管理四到位。
(二)開展基線調查,摸清實際狀況
1、召開各鄉鎮計生辦,局相關科室會議,部署基線調查有關事宜;培訓基線調查人員,掌握調查內容及調查步驟。
2、按要求組織實施基線調查,認真填寫調查表。
(1)摸清村級藥管員的現狀(包括年齡、性別、學歷、上崗時間、持證情況、待遇落實情況);村級服務室的現狀(面積大小、建設年限、現有裝備數量、現有藥具宣傳資料情況);村級藥具知識圖版情況(種類、數量);村級藥具帳表的填寫(培訓、填報正確及時、資料完整);村級藥具隨訪服務情況(服務時間、服務形式、服務人員、服務內容)等。
(2)、認真填寫調查表和育齡婦女對基層藥管員服務滿意率調查問卷,各種調查表填寫完整規范,數據準確。
3、調查結束后,各鄉鎮要認真分析調查結果,寫出調查匯報。
(三)規范村級藥具服務人員,一是配備具有初中以上文化程序、年齡在35歲以下的女性專兼職藥管員,并全面培訓、持證上崗;二是規范并落實藥管員的職責和待遇。
1、要求村級藥管人員按照“年輕化、知識化、女性化、專業化”的原則進行配備,年齡要在35歲以下,具有初中以上文化程度。
2、實行“公開
選拔、競爭上崗、擇優聘用、持證上崗”制度,通過統一報名、統一考試、統一錄取、統一培訓、統一持證上崗的“五統一”的程序進行選配,所有村居20xx年必須按照以上程序全部重新進行選聘。該項工作要在5月底前完成,5月28日報縣計生局。
3、對鄉村兩級藥具管理人員施行登記備案制度,規范對鄉村兩級藥具管理服務人員的管理。
4、組織兩次藥管人員的集中培訓學習,同時通過以會代訓等形式加強學習,規范村級藥具服務人員工作職責,提高藥管人員的整體素質,依法規范服務程序和服務行為。
5、對村級藥管員的工資實行分級發放,落實待遇。工資實行鄉鎮統籌、直通車形式,每半年或一年按規定標準發
活動實施方案 篇3
一、活動目的
為貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化建設中華民族共有精神家園的戰略部署,廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,豐富春節、元宵節期間城鄉群眾文化生活,推動文明和諧商務建設,為我市商務工作又好又快發展提供強大的精神動力。
二、主要內容
1、開展送溫暖獻愛心、聯歡慰問、迎春燈會、春聯征集等與群眾互動的活動,同時懸掛彩燈、橫幅,營造濃厚的節日氣氛。調動“萬村千鄉農家店”的參與積極性,積極組織物美價廉的商品上架,加大適合農村消費特點的商品配送力度,擴大糖、酒、茶、食品、飲料等節日商品存量,豐富農村年貨市場。引導農家店主嘗試現代營銷方式,效仿大型商場超市的促銷活動,與供貨商聯合通過張貼海報,讓利優惠和送春聯、送“福”字等形式,聚集人氣,活躍商業氣氛,營造“萬村千鄉趕年集,滿意消費迎新春”的節日火熱景象。同時大力宣傳安全生產知識,通過安全生產、規范經營為廣大城鄉居民創造安定祥和的節日消費環境。
2、各大商場超市、賓館飯店適時推出節日促銷方案,通過傳統節日大力發展假日經濟、打造開展“我們的節日”主題活動的商務平臺,吸引廣大群眾參與到“我們的節日”主題活動中,努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,豐富群眾節日生活。
3、組織商貿流通企業開展服務標兵評選、銷售標兵評選、義務獻血等活動,充分發揚優秀民族文化,讓企業員工的崗位技能得到充分展現,全面提高員工的綜合素質。
三、工作要求
1、強化組織領導。“我們的節日”主題文化系列活動是今年我市商務系統開展社會主義核心價值體系教育的`重要內容之一,為加強活動的組織領導,特成立以分管領導為組長的活動領導小組,統一組織實施。
2、明確職責分工。領導小組下設辦公室負責具體各項活動安排、各商貿流通企業職工共同參與落實,辦公室設在局市場運行調節科。
3、加大宣傳力度。切實加大“我們的節日”宣傳力度,不斷擴大覆蓋面和影響力。廣泛宣傳開展“我們的節日”主題活動的情況,大力普及節日知識,及時宣傳節日活動內容及進展情況,使“我們的節日”深入人心。
活動實施方案 篇4
“好書伴我行”征文比賽活動方案根據佛文明辦發[20xx]11號文件,XX市委宣傳部、XX市教育局下發《關于印發20xx年“崇文XX·全民閱讀”活動方案》要求,結合我校實際情況,現制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實施方案。
一、活動目的
積極建設社會主義和諧文化,提升公民文明素質,培養全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的`良好習慣,培養和踐行社會主義核心價值觀,在校園中形成“愛讀書,讀好書”的文化氛圍。
二、活動組織主辦:
XX職校德育處,協辦:會計部、語政科組。
三、參賽對象
XX職業技術學校在校學生
四、征文內容
以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書,要求書的內容健康,思想向上,具有一定的學習性和閱讀性。書評的題材不限,可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨立創作,言之有物,文風樸實,有真情實感和個性化體驗,杜絕抄襲。
五、比賽時間
20xx年5月13日——20xx年6月12日
六、參賽辦法
以班為單位,每班選送3-5篇征文,稿件紙質版和電子版直接報送至各部部長處匯總。
七、評獎辦法
我校將組織專家評委,進行綜合評議,評出一、二、三等獎若干名,同時設優秀指導教師獎。XX職業技術學校20xx年5月12日
活動實施方案 篇5
為夯實我局文明建設工作基礎,傳播文明風尚,提高干部職工的思想道德修養和文明素養,結合工作實際,制定xxxx年度文明風尚傳播活動實施方案如下:
一、指導思想
以社會主義榮辱觀為核心,開展踐行文明風尚活動,全面、快速、持續提升全局干部職工文明素質,扎實推進文明建設,為平潭地稅事業健康發展保駕護航。
二、組織領導
為更好地做好此項工作,我局成立文明風尚傳播領導小組:
組長由局黨組書記鄭建新同志擔任,副組長由局黨組成員、副局長閻紅巖同志擔任,成員為機關各科室負責人和局屬各單位負責人。
局文明風尚傳播領導小組下設辦公室,負責日常工作開展。辦公室主任由局機關黨辦主任徐榕華同志擔任,局黨辦人員為辦公室成員。
三、主要任務及分工
(一)從x月起至年底,逐步更新局辦公樓及周邊宣傳欄、宣傳牌和宣傳標語,在機關顯要位置懸掛文明風尚宣傳標語,宣傳展板,營造濃厚的文明風尚傳播氛圍。具體實施由黨辦和辦公室負責,各科室配合。
(二)成立網絡文明傳播志愿者小組,小組成員在中央文明網等國家級網站、福建省文明網等省級網站和平潭綜合實驗區文明網等市級網站注冊博客賬號,積極開展文明風尚傳播活動,每周在各級網站上發表不少于兩條文明風尚博文、評論或報道等;在局網站開設文明風尚傳播版塊,倡導文明風尚,各科室每月投稿一篇,信息中心負責網站維護更新,黨辦負責文稿和圖片編輯。
(三)開展文明風尚傳播宣傳語征集活動和文明風尚傳播我先拍活動,征集優秀的`文明風尚宣傳語和優秀的文明行為攝影作品及曝光不文明行為攝影作品。具體實施由黨辦牽頭負責,各科室配合。
(四)制定下發《平潭綜合實驗區地方稅務局干部職工文明上網規范》,各科室要組織干部職工認真學習、并遵照執行。人事科、監察室負責監督檢查。
(五)對各科室和個人參與文明風尚傳播活動進行年度考核表彰,對表現突出的科室和個人、優秀博文和評論文章,進行宣傳表彰。具體實施由黨辦牽頭負責,各科室配合。
四、活動要求
(一)精心組織。各科室要充分認識此項活動的重要性和必要性,切實抓好活動的組織協調工作。x月中旬活動全面啟動,各科室要高度重視,統籌安排,做到日常工作與活動兼顧。
(二)突出特色。針對機關特點,主題活動在形式上豐富多樣、貼近實際、喜聞樂見;在內容上要有深度,有廣度,彰顯財政文化特色。
(三)講求實效。依據局文明單位創建工作領導小組統一部署,各科室要采取有力措施,按時完成布置任務,不打折扣,不拖延,取得明顯效果;要積極引導全體干部職工參與踐行文明風尚傳播行動,做到人人參與,共同提高文明素質。
活動實施方案 篇6
為吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起體育鍛煉熱潮,引導學生積極參與內容豐富、形式多樣的校園性競賽活動,積極響應“陽光體育”活動,提高學生健康水平,促進學生的和諧發展。不斷豐富學生的課余文體生活,讓每名學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。
一、指導思想
以實施“陽光美德”教育為主線,以“共享陽光、體驗養成,美德潤化、幸福一生”理念為引領,以欣賞、善待和發展每個學生為德育目標,通過創建陽光美德育人環境、養成陽光美德品行人格、提升陽光美德師資素養、構建陽光體育氛圍,使梁樹學子在陽光春風般的美德教育中,成長為自信樂觀、接納寬容、堅毅向上、勇于擔當的.一代新人。
二、活動主題:
強身健體,幸福一生
三、活動形式:
(一)舉辦“陽光體育節”系列活動
初一初二學年開展隊列隊形比賽活動。初一初二學年同時進行,分別進行評比。以齊步走、跑步為基本內容,同時考察學生的口令,班級的精神面貌等。通過活動來增加班級的凝聚力和集體榮譽感。
(二)舉行“強身健體,幸福一生”主題體驗班會課
通過班會使學生了解相關的體育知識,知道體育運動的好處,激發學生的運動興趣,感受運動精神。積極參加體育運動,擁有健康的身體,真正成為德智體全面發展的陽光少年!
(三)組織第四十一屆田徑運動會
以田徑運動會為載體,開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。
(四)開展健美操會操等系列陽光體育競賽
開展“陽光體育”美德健身活動。以陽光體育節為契機,以陽光大課間活動為主體,通過開展跳繩、健美操、球類、運動會等比賽、競賽活動,引導師生投身陽光體育,強健身心中來。
(五)舉辦“陽光家長學校”專題講座
構建學校聯動養成教育體系。以創建“陽光家長學校”為載體,拓展學校攜手“立體化”家校養成教育聯動體系。要發揮家長委員會和家長學校的作用,通過定期召開的學校聯席會議、家長座談會、家庭教育指導講座、主體報告會等形式,加強學校與家長之間的雙向溝通,探索構建學校、家庭、社會“立體化”教育網絡,形成三位一體教育合力。
四、時間安排:
4月29—5月30
五、具體要求
1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、學年要積極宣傳、落實,確保學生安全。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
六、組織機構:
組長
副組長
成員:學年主任、學生處、班主任、體育組
活動實施方案 篇7
一、指導思想:
認真貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,和教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動》的規定精神,充分利用冬季陽光體育鍛煉的契機,推動學生陽光體育運動,切實保證學生每天鍛煉一小時,堅持“健康第一,以人為本”,全面推進素質教育。通過此次活動磨練學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,在全校師生中掀起體育鍛煉熱潮,推動和加強學校體育工作,有效提高學生的體質,促進學生德、智、體、美全面發展,形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。
二、活動主題
勵志從長跑開始
三、參加對象
全校各年級學生
四、活動時間、內容、任務量
11月至4月,利用早鍛煉和大課間、課外活動的時間。
活動的內容:以長跑為主,跳繩、踢毽子為輔。
在校活動的時間:課間、大課間、體育活動;
在家活動的時間:1、自覺出早操。2、閑暇時間開展跳繩、踢毽子等活動。
陽光體育活動的任務量:五、六年級每天800米,初中每天1500米。
五、組織機構
組 長:xx
副組長:xx
組 員:政教處成員 體育教師 各班班主任
六、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發展和體育運動規則,符合學生身心發展特點,寓練于樂。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發展需要,促進學生的身體素質、心理素質全面提高,形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導,因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權。
4、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外事故的發生。
七、實施步驟
第一階段:11月4日——11月11日
1、成立陽光體育活動領導小組并制定活動方案。
2、宣傳,出一期專題刊,題目為《陽光體育與健康》。
3、準備,學校對參加陽光體育活動的`學生進行身體檢測。
第二階段:11月18日
利用國旗下講話進行陽光體育活動啟動儀式:
1、陽光體育活動總動員。
2、明確任務量,活動時間及具體要求和安全措施。
3、校長親自發令起跑,繞操場跑5圈。
第三階段:11月19日——4月
1、學生登錄學校陽光體育網站報名、分階段檢查落實各班的陽光體育活動統計情況。
2、輔助長跑活動的跳繩、踢毽子等活動的開展情況。
3、安排好學生假期自覺長跑、跳繩、踢毽子的時間及任務量。
4、督促學生自覺練習及做好假期統計。
5、在11月和3月分別進行一次長跑比賽。
八、活動要求:
1、服裝整潔、輕便,穿運動鞋,做好防凍措施。
2、運動前身心要做好準備,運動量稍大者,一定要提前熱身。
3、身體不適,千萬不要運動,聽醫囑,向班主任說明情況。
4、運動時要注意運動衛生,半張嘴,口鼻共同呼吸。
5、運動量不宜過大,按任務量完成就可以,不受時間限制,不可激烈運動,按體能適當運動。
6、活動時精神集中,注意保護自己和他人,在家里活動時要選擇合適的場地,千萬注意車輛。
7、班級對有特殊體質、不宜參加長跑活動的同學要安排其他鍛煉項目以達到冬季體育鍛煉的目的。
8、體育組具體負責活動的組織和實施。負責指揮和示范,協助班主任工作,確保學生活動的安全。
9、每天做好陽光體育活動記錄。
九、成績上報
1、體育組負責記錄各班級活動開展情況,每月底將每月活動記錄表上交政教處。
十、評選與表彰
本次活動結束后將對變現好的班級及個人進行表彰。
活動實施方案 篇8
為了進一步加速我校信息技術與教學的深度融合,有效改變教師的教學方式和學生的學習方式,切實地減輕教師的`工作負擔,提高學生的學習效率,學校特決定開展“一師一優課”活動。具體活動安排如下:
一、參加范圍:
全校語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物學科任課教師。
二、優課錄制辦法:
1.錄課教師按學校指定時間到校高清錄播教室錄課1節,如錄制效果不滿意,可自選其他時間重錄。
2.學校每周錄課8節,周一、周四為第1節課,周二、周三、周五為第1節、第3節課。
3.學校排課的原則:先低年級,再高年級;先普通科目后中考和結業科目。
4.學校對錄制不合要求的教師,將責成其重錄,直至達到個人最優課標準。
三、獎勵辦法:
設優課一等獎2名,二等將3名,三等獎5名
四、相關要求:
1.錄課教師要在“智慧互動課堂”平臺上備課和上課,課上必須體現師生線上交流互動,要有線上檢查預習任務和課上任務完成情況的數據分析環節。
2.錄課教師要提前去錄播教室調試設備,錄課進要穿著得體,規范表達,動作大方。
3.聽課教師聽課不要隨意走動,不允許低聲私語。
4.錄播教室負責人,負責錄課和后期制作。每周四要將下周“錄播教室”課表上傳到雞西教育網“在線課堂”課表中。
5.錄播教室隨時將編輯制作完成的優質視頻課上傳到雞西教育網。
附:《梁樹中學“一師一優課,一課一名師”出課課表》
活動實施方案 篇9
為了加強學校德育工作,促進廣大學生德、智、體全面發展,為了更好地表彰優秀學生,激勵后進,推動學校素質教育全面深入發展,充分發揮優秀學生群體的輻射帶動作用,在廣大學生中形成學、趕先進、當先進的良好氛圍,激勵廣大學生努力學習、奮發向上、立志成才,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格建設者和接班人,使學生成為德智體全面發展。另外我們還做好家長學校建設,將學校的管理向社會社區、鄉村延伸,形成扎扎實實的'“社會、學校、家庭”三位一體的教育,從而樹立起良好的班風、校風,學校決定在每學期表彰優秀學生活動。
本次活動學校成立領導小組:
組長:符偉勝
副組長:、符積雄、符慶國、李啟慧、趙金丹。
組員:李康、陳燕、黃麗萍、謝紅遠、陳春華、李健清、林冬梅、張玉榮、吳素合、張學秋、張新燕、李建梅、郭漢月、王素冬。
領導小組下設辦公室,辦公室具體工作由趙金丹總輔導員負責。
特擬定優秀學生評選辦法:
一、評選的基本條件
1、思想上積極上進,行為上嚴格要求自己。
2、關心熱愛集體,團結幫助同學。
3、珍惜時間、認真做操。
4、積極參加學校、老師組織的勞動或興趣小組活動。
5、自己主動或積極配合班主任、老師或同學開展班級的教室、衛生區的打掃工作。
6、能謹記學校或班主任、老師懸掛或張貼或口頭交代的安全用語,自覺做好自身安全防范,也能保護學校公物。
7、身體素質和生活習慣良好,體育鍛煉和課外活動積極,或評等級良好以上。
8、平時學習刻苦認真、主動自覺,期中、期終考核成績分別有明顯進步。
9、在學校、在家里、在村里或在連隊里的表現是一樣的。
二、評選步驟
1、原則上做到四個結合:
①自評和小組評相結合;
②班干部評和任課老師評相結合;
③班主任復評和學校審評相結合;
④民主與集中相結合;
⑤寧缺毋濫的原則。
2、程序分四級進行:
①學生自評的基礎上小組提名;
②班主任組織班干部初評,通報全班學生;
③少先隊大隊部審批后交校長室審批。
三、評選名額
各班可推薦評10名,共評選120名優秀學生。
四、獎勵
1、在放假前大會上分別給優秀學生表彰。
2、學校宣傳窗欄內張榜表彰。
3、發給榮譽證書并給予一定的物質獎勵。
經過班主任、家長、連隊或村、少先隊大隊部和學校的意見,評選出優秀學生。
本次活動經費:榮譽證、紀念品及其它共1450元。
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