實用的活動方案匯總(7篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
各縣區總工會、高新區工會聯合會、市直各部門、企事業單位工會女職工委員會:
在20xx年“六一”國際兒童節來臨之際,為關心關愛少年兒童健康成長,進一步加大對困難女職工及其子女的幫扶力度,市總女職工委員會決定,“六一”期間在全市范圍內繼續開展“共助成長,共享陽光”——“六一”特別活動。現將具體事項安排如下:
一、活動重點
“六一”活動期間,各級工會女職工組織重點對子女年齡在14歲以下的困難女職工、單親困難女職工、困難女農民工及留守子女等進行關愛幫扶。
二、活動方式
全市各級工會女職工組織要結合本縣區、本系統、本單位的實際,組織開展形式多樣的幫扶關愛活動。要通過走訪、助學、助困、助殘、文體活動、心理關懷及法規政策宣傳等形式,關心關愛困難女職工家庭子女特別是女農民工家庭及留守子女。要積極籌措資金,加大幫扶力度,為他們送去黨和政府的溫暖及工會組織的關愛。努力解決困難女職工子女和女農民工留守子女在生活、監護、成長過程中遇到的困難和問題,為職工子女健康成長創造良好的社會環境,讓他們度過快樂而有意義的節日。
三、活動要求
各級工會女職工組織要高度重視,認真安排部署,把“六一”特別活動與我市“樹新風、揚美德、傳家風”主題實踐活動相結合,促進家庭文明建設和職工子女健康成長;全面了解掌握困難女職工、女農民工及子女的`工作、學習和生活狀況,切實幫助她們解決生活、子女教育、醫療、心理等方面的實際困難;發揮女職工志愿者的作用,為困難女職工及子女提供有針對性的幫助支持;要大力宣傳保護未成年人的有關政策、法規,充分利用工會報刊、網絡、微信等宣傳陣地,普及未成年人保護法律法規知識,切實維護未成年職工子女的合法權益。通過活動,增強困難女職工及子女戰勝困難的信心和勇氣,喚起社會各界對困難女職工子女的關注關心和幫助。各縣區、各系統、各單位工會女職委要加強“六一”特別活動的宣傳力度,及時將活動開展情況在各類媒體上進行廣泛宣傳。
請各縣區、各系統及各單位女工組織于6月3日前將“共助成長、共享陽光”——“六一”特別活動的總結、照片等通過電子郵件形式報市總女工委。聯系人:楊晶,聯系電話:xx,電子郵箱zz
活動方案 篇2
活動背景:
五一勞動節,是國家規定的法定節假日。節假日不僅是旅游日,更是營銷策劃的契機,一是因為小長假,親朋好友難得相聚,二是春暖花開,無論是時間還是環境都非常適合。餐飲酒店應抓住時機,做好宣傳,不僅在五一長假中盈利,還應加強品牌宣傳,為后期的營業做長期考慮。因此,結合酒店實際情況特擬定以下方案:
一、活動目的:
1.更好的提高升酒店形象、增強品牌價值、擴大市場影響力。
2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。
3.利用節日造勢營銷,增加經濟收入。穩固老客戶資源,挖掘新客戶。
4.增加企業與客戶間的互動與交流,拉近距離
二、活動主題:
本次活動以"五一住伯爵大酒店 優惠享不停"為主題。
三、活動時間:20xx年5月1日-3日
四、活動地點:桐鄉伯爵大酒店
五、活動內容:
1、獲得全國、省、市、縣五一勞動獎章的客戶或勞模,憑有效證件免費入住伯爵大酒店(只限標準雙人間)
2、5.1結婚的客戶或5.1是結婚紀念日的夫妻憑有效證件免費入住伯爵大酒店(只限標準雙人間)
3、客房促銷:
A、活動期間凡是入住本酒店的顧客,就可以免費享受價值50元的配套衣物送洗。
B、活動期間凡是入住本酒店的顧客,贈送臺球室2小時體驗券(2張)、KTV歡唱券一張(免房費一小時)每天限10套,送完為止(根據預訂情況可作適當調整),
C、OTO團購活動 加強網上團購的推廣力度,在美團、藝龍網、攜程網、百度糯米等網上做優惠促銷
D、秒殺 每天推出幾間特價房,(比如一元秒殺特價房等活動)
活動渠道:攜程網、去哪兒網、京東網等
4、粵式中餐廳
三人用:¥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
(1)推出不同價位的經濟"節日家庭套餐",以特色菜、家常菜為主 全場感恩答謝, 雙人餐:¥198元/套 (1涼、4熱、2點心、1拼盤、品牌葡萄酒)
三人餐 ¥298元/套 (3涼、6熱、4點心、1拼盤、品牌葡萄酒) 五人餐 ¥598元/套 (5涼、8熱、6點心、2拼盤、品牌葡萄酒)
(2)每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務間(一間一晚)
(3)活動期間生日宴另贈送精美鮮花
(4)零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水)
5、歌弟KTV舉辦"展示自我風采 唱響伯爵酒店"大型卡拉ok有獎比賽
(1)獎項設置:
①一等獎1名:(價值580元豪華酒店標間1間,并贈送價值328元歌弟KTV代金券2張,并備檔成為伯爵貴賓客戶,后期的所有活動將通知蒞臨參加)
②二等獎2名:(價值580元豪華酒店標間1間,并備檔成為伯爵貴賓客戶,后期的所有活動將通知蒞臨參加)
③三等獎3名:(價值328元歌弟KTV代金券2張,并備檔成為伯爵貴賓客戶,后期的所有活動將通知蒞臨參加)
④鼓勵獎若干名:(價值38元精禮品,并備檔成為伯爵貴賓客戶,后期的所有活動將通知蒞臨參加) 備注:所中獎項票券當日不能使用。
(2)活動具體時間安排:
①5月1日-3日 晚上19:00-21:00。
3)評委設置
①活動評委由各部門負責人組成,具體名單:
(4)活動流程及細則:
凡是活動期間來伯爵大酒店入住的.賓客,都可以參加比賽,前臺設置卡拉ok大賽報名處,報名時要求賓客上報所表演的歌曲名稱(以方便IT部下載音樂),參賽賓客在唱完之后由評委進行打分點評(10分制),由分數統計員現場進行統計,統計完之后由主持人宣布各參賽賓客最終獲得的分數,單場活動結束宣布獲獎賓客名單(同時并頒發獲獎獎券直接去前臺兌換相應獎項) 備注:活動期間參賽客戶無論是否中獎不能重復參賽。
(5)活動分工:
①市場營銷部:責任人:
⊙負責活動期間宣傳展架、宣傳海報、單張等設計制作工作。
⊙負責活動獲獎賓客兌獎券的設計制作工作。
⊙負責舞臺背景的設計制作工作。
②歌弟KTV:責任人:
⊙負責卡拉ok大賽賓客報名處的設置工作,同時對來店的賓客進行活動宣傳介紹工作。
⊙負責中心廣場評委席及觀眾席的設置工作。
⊙活動現場的賓客服務工作到位。
⊙負責活動期間主持人人選的確定及現場計分員的確定。
③工程部(IT部):責任人:
⊙負責活動現場的音箱設備的安裝調試工作。
⊙負責活動期間各參賽賓客所演唱歌曲的背景樂的下載工作
④前廳部:責任人:
⊙負責來店客戶的活動介紹及宣傳工作。
活動方案 篇3
一、活動意義:
知為先,行為重。如何提高學生的語文應用能力已經成為當下語文教育的熱點。綜合性學習主要體現為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的.整體發展、語文課程與其它課程的溝通、書本學習與實踐活動的緊密結合。能在多學科的交叉中體現語文知識和能力的實際運用,促進學生素質的全面提高,這是綜合性學習的目的。
二、活動目的:
有效地引導和規范語文綜合性學習,全面發展學生的語文素養。
三、參加對象:
五年級學生自愿在語文老師處報名參加比賽。
四、比賽時間、地點:
1、比賽時間:6月8日中午12點15分。
2、比賽地點:新河弄校區在四號樓報告廳,龍洲校區在多媒體教室。
五、活動組織:
1、活動負責:趙梁謝克菲(制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員);
2、負責報名:各班語文老師;
3、賽場組織:新河弄校區:趙梁;龍洲校區:謝克菲;
4、宣傳報道:新河弄校區:趙梁;
5、評卷:五年級語文老師。
六、獎項設置:
獲獎人數為參賽總數的80%,其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。
活動方案 篇4
一、 活動背景
墻內開花墻外香, 春城 陽光 照 四 方。 綠色高速車馬龍, 和美“亞洲”心舒暢。
昆明四季如春名符其實,尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然,讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣,一邊騎自行車規范行駛,鍛煉身體,一邊欣賞美景,促使身心健康發展。
二、 活動目的
(1) 通過騎自行車方式,傳播文明交通、綠色出行,倡導健康、
向上、時尚、環保的生活理念。促使社區居民身心健康發展,社區居民業余生活更加豐富多彩,增進業主與物業的感情。
(2) 通過此次公益活動,提高公司品牌形象。
三、 主辦單位
昆明楷唯物業管理有限公司
四、 活動主題
共創綠色高速,暢游和美“亞洲”
五、 活動時間
20xx年8月9日上午8點半-12點
六、 活動方式
楷唯物業管理有限公司宣傳組織一期到七期、星都片區、商業街片區的業主30人和物業公司相關組織人員10人從新亞洲體育城出發到呈貢縣城廣場為終點。
七、 活動準備
(1)物資準備
八、 活動安排
20xx年8月9日星期六,早上8點在新亞洲體育城廣場集合,在集合之前,請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發,從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。
到廣場后修整20分鐘合影留念,11點開始返回。12點之前
到達出發點新亞洲體育城。
十、活動須知
(1)騎行活動是為提供良好交流平臺,所有成員必須本著追求健康、自助環保、團結友愛的態度參加。 (二)擔戶外活動中的所有風險, 包括利用交通工具及其他第三方設施的風險;活動中如發生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導致的受傷等,個人應自負其責或向造成損害的.直接當事人索賠。 (三)如因參與者個人不遵守活動規定或活動場地的安全規定 自行造成事故, 除自負其責之外,還應對因此給他人所造成的損失負 責。
(四)騎行前一晚需自行對自行車進行“全身體檢”帶齊更換衣物和自行車修配工具,準備好常用藥品。
(五)活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。
(六)本活動為非盈利性質的騎行活動, 參加者須對自己的安全 負責。
九、 活動預算
附件:自行車騎行活動報名表 填報單位:
活動方案 篇5
為提高學生的綜合素養,通過舉辦此次活動充分展示學生的表演能力,為同學們展示個人風采提供舞臺。同時進一步提高課文的演讀能力,體悟人物內心的豐富情感,感受文本的藝術魅力,特舉辦本次學生課本劇大賽。
一、參賽形式及時間
1、學生以班為單位參與年級組初賽(每班至少一個節目);
2、5月20、21、22日,進行年級初賽,每年級組精選兩個節目參加學校比賽。5月27日進行決賽。
二、比賽辦法和要求
(一)演出內容和形式
1、以課本為主,既忠實于課本,又可以在原文的基礎上有所創新,可根據需要對人物的語言(對話)及相關情節作調整充實,但不能改變主題和主要內容情節,內容要健康向上。
2、根據情節需要,可設置背景音樂,視頻背景畫面,簡單的'道具和簡單的裝扮。
3、表演的節目必須是由小學語文課本中取材改編的課本劇,每個節目表演時間最長不能超過8分鐘,演員人數不限。
(二)評分標準
劇本創作:30分;表演藝術:40分;語言:20分;服裝、道具:10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。
(三)要求
(1)舞臺背景、道具以簡練、明快為主,不能過于復雜和鋪張,參賽的節目,如需要配音或配樂的,要自備卡帶或cD碟。
(2)服裝、道具要求自備,能夠貼合時代特點。
(3)藝術老師積極配合各班班主任的工作。
(4)各年級組于5月15日前報節目名單到藝術組趙雁紅處。
三、獎勵辦法
比賽設一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名,三等獎5名
請各班作好參賽準備,認真排練,踴躍參加,不斷提高學生綜合素質。
藝術組
20xx-4-22
附:評分細則
課本劇、童話劇表演評分細則
節目號:
項目具體要求分值得分
劇本創作改編自課本,主題鮮明,故事情節完整20
有創造性10
語言普通話標準,語言流暢、清晰,語調符合人物性格。20
服裝符合劇情10
姿態落落大方,自然,手勢與內容相符,能表現人物性格。10
情感感情基調與故事內容相符,感情流露自然得體。20
效果有感染力,觀眾反映好。10
合計100
活動方案 篇6
活動時間:
活動地點:
活動準備:
1.事先通知家長,告知家長活動的目的和要求。
2.認真準備半日活動工作,合理安排半日活動內容。
一、來園活動(7:45——8:00)
1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問早。
2.和個別家長簡單交流、反饋幼兒在園、在家情況。
二、晨間戶外活動、早操(8:00——8:50)
1.能積極參與各項戶外體育活動,并能按照老師的要求活動。
2.繼續學習跳繩,發展幼兒的手腳協調能力。
3.能精神有序地排隊入場,知道自己的早操位置,能跟著老師一起認真做早操。
三、生活活動、晨間談話(8:50——9:00)
1.能安靜吃完自己一份點心,不講空話。
2.能大膽用較完整的語言說出自己的想法,提高語言表達能力。
3.能圍繞話題“同伴的優缺點”展開討論。
四、教學活動(9:00——9:30)
教學活動一:語言看圖講述《是誰替我把雪掃》
五、自主生活活動(9:30——9:45)
1.能安靜入廁,知道小便后要洗手。
2.能排隊喝水,不浪費水。
六、教學活動(9:45——10:15)
教學活動二:數學《認識時鐘》
七、戶外活動(10:15——10:45)
1.能積極參加戶外活動,能與幼兒一起愉快游戲。
2.能按老師的.要求進行游戲,遵守游戲的規則。
3.能夠認真學習踩高蹺,并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。
八、生活活動、餐前準備(10:45——11:00)
1.排隊小便、洗手,懂得飯前、便后要洗手。
2.認真傾聽故事,學習尊重他人。
九、進餐活動(11:00——11:30)
1.能安靜用餐,不挑食、偏食。
2.吃完后,能按要求將餐具放入指定的地方。
3.飯后漱口,擦臉,養成衛生好習慣。
活動方案 篇7
幼兒園安全教育:珍愛生命,預防溺水
活動目標:
1、初步了解防溺水的有關知識,知道出現緊急情況時應采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。
2、增強安全意識,預防溺水事件發生。
活動準備:
1、自制課件PPT
2、情景表演用的道具
活動過程:
一、談話引出
1、夏天快到了,天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮叮看到幾個小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)
2、你覺得可能會發生什么危險呢?(幼兒議論)
二、了解令人心痛的溺水事件
1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。
2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。
3、提問:你看到了什么?
(這些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。)
三、怎樣預防溺水事件發生
1、那我們怎樣來預防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現PPT)
師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。
2、今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎?請聽題:
(1)你可以在哪些地方游泳?
A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場、游泳館
(2)當你去游泳、玩水時必須帶上的'人是誰?
A:朋友B:爸爸媽媽c:會游泳的大人
(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項是錯誤的?
A:水里可能有水草會纏住身體B:水里可能有漩渦c:會把水弄臟D:不知道水的深淺,容易出現危險
(4)下列哪個行為是正確的?
A:周末、節假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
B:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。
(5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應該怎么辦?
A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。
(6)、當發現有人溺水,你該怎么辦?
A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報警。
四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
1、看來小朋友們已經知道了很多的防溺水知識。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關系的。”正在這時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說:“我學過游泳,我去救他吧。”咚咚說:“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。
2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)
(撥打110、120請警察和醫生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)
3、打110、120時要說清哪些事情呢?(發生了什么事情、發生地點)我來做警察,誰來學一學怎么打110?(幼兒模仿)準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。
4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。
五、游泳注意事項
1、為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準備工作呢!”
2、下水前要做什么準備工作呢?(幼兒議論)
3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。
4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護,叮叮和咚咚玩得可開心啦、
六、小結
1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預防溺水!
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