實用的活動實施方案7篇(熱門)
為保障事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
一、組織領導
主辦單位：教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團中央、中國科協
承辦單位：中國科協青少年科技中心
專家指導委員會：由活動組織機構根據活動進展情況聘請相關專家組成，專家名單將陸續在活動網站中公布。
二、活動目的與意義
通過科學調查體驗活動，使青少年掌握基本的科學知識與技能，體驗科學探究活動的過程與方法，培養良好的科學態度，發展初步的科學探究能力。
在提高創新精神和實踐能力的基礎上，充分發揮青少年科技教育活動對于未成年人思想道德建設的促進作用，在活動中培養青少年團隊意識和協作精神，增強青少年社會責任感，提高青少年思想道德素質。
三、活動內容及實施步驟
1．活動啟動階段：5—6月
各地結合活動主題，根據本地實際情況，開發設計內容豐富、形式新穎的科學調查體驗活動。舉行活動啟動儀式，并通過各類媒體對活動進行宣傳。
2．調查體驗階段：6—8月
（1）各地組織學生以家庭、小組、班級為單位，開展科學調查體驗活動。同時可以dv、攝影等形式記錄調查體驗過程，參加“我的低碳生活”科學影像節活動。
（2）登陸中國數字科技館青少年創意館“我的低碳生活”專題網站，根據頁面提示信息參加網絡活動。在快樂游戲的同時，學習關于低碳生活的知識，體驗活動的樂趣。
單位和學生均可按照《活動手冊》的要求，通過網絡或郵寄方式提交活動信息和活動成果。參加活動并按要求反饋信息和成果的`單位或學生，將可獲得相應獎勵。主辦單位鼓勵各地有組織地提交活動信息和成果。
主辦單位將組織專家對提交的活動信息和活動成果進行匯總和分析。分析結果及優秀活動作品將于20xx年9月“全國科普日”活動期間向社會展示。
四、輔助手段
為方便各地組織和指導學生參加活動，中國科協青少年科技中心制作了《活動手冊》，供各地參考。各單位和學生可通過以下方式獲得《活動手冊》：
1．登錄活動主題網站下載。（活動主題網站將于5月上旬開通。中國數字科技館青少年創意館“我的低碳生活”專題網站也將同時開通。網站將提供網絡下載及活動信息發布等服務。）
2．登陸中國校外教育網下載。
3．主辦單位將向各省級承辦單位配發一定數量的印刷版《活動手冊》和活動宣傳品。
五、活動信息和成果提交方式
1．登錄活動主題網站在線提交（推薦此種方式）。
提交時間： 20xx年6月15日一8月15日。
2．郵寄。請于20xx年8月15日前寄到活動承辦單位（請在信封上標明活動名稱）。
六、聯系方式
活動實施方案 篇2
一、 活動背景
青春，一個多么惹人愛的字眼；青春，一種動人的美好；青春，是我們所有生命綻放的驕傲。
恰同學少年，風華正茂。我們，正處于青春的風華，我們對青春有著特別的理解與想法。雖然，我們還沒有縝密的思考，沒有成熟的經歷，但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來，我們在青春的路上，描繪著屬于自己的美麗畫卷，讓我們攜手一起，共尋人生的青春風采。
二、 活動目的`
為豐富集團內青年員工的文化生活，增進青年員工之間的了解與感情，加深相互之間的思想交流，讓青年員工感受到集團的人文關懷，以更大的程度激發出青年員工的工作熱情與創新思維，進一步營造良好的工作氛圍，以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風采，讓我們的青春風采，在中達同飛揚，特舉辦此次沙龍活動。
三、 活動主題
青春風采，人生價值
四、 主辦部門及協辦部門
主辦部門:集團人力資源部
協辦部門：集團企管部
五、 活動時間
20xx年5月8日周五，下午13:00，提前15分鐘進場。
六、 活動地點
集團中和樓三樓培訓室。
七、 活動對象
xxxx各單位安排3-5位青年員工參加，年齡要求28周歲及以下，學歷大專及以上，要對沙龍活動有一定的興趣與認識，并積極做好必要的準備。
八、 活動流程
1、準備工作
（1）做好沙龍活動的宣傳工作，以各單位人事行政部為主，進行宣傳并落實好相關工作；
（2）以“青春”為主題，確定三篇優秀文章，詩歌、散文不限；
（3）落實出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數等；
（4）落實活動所需的視頻、PPT、文章資料、互動節目等；
（5）活動前一天做好對培訓室的布置工作，包括音響、話筒、電腦等各設備的調試，橫幅的懸掛，桌椅的擺放等；
（6）活動當天上午，再次做好相關確認工作，對活動開場、活動秩序、茶水供應等做好安排工作。
2、活動階段
（1）自我介紹
每人用三句話來進行自我介紹，第一句介紹姓名、公司、部門、崗位，第二句、第三句任意。0.5小時
（2）美文賞讀
三篇美文，指定三人進行賞讀，并共同討論文章主題。0.5小時
（3）勵志演講
由集團企管部主任xxx作簡短開頭，之后由集團人力資源部副主任xxx作勵志演講，以更大的程度激發青年員工的工作熱情與創新思維。0.5小時
（4）互動交流
自由互動交流環節，交流主題：青春夢想、人生價值、職業規劃。1小時
（5）勵志電影
《杜拉拉升職記》，1.2-1.8小時。
九、 活動組織成員
1、沙龍活動負責人：xxx
2、沙龍活動講師：xxx
3、沙龍活動主持人：xxx
十、 聯系方式
集團人力資源部：86770804
活動實施方案 篇3
一、指導思想
教研周是我校教師全員參與教研的一項大型的教研活動，是我校教師展示教學教研水平及成果的平臺，也是我校校本教研的一項新舉措。為了使我校的教研工作更上一個臺階，為了提升課堂教學效率和提高青年教師的專業發展水平，激發全體教師投身現代教育先進理念的積極性，根據學校xx學年度工作計劃安排，學校校長室、教導處集體研究決定，定于11月25日-12月2日舉辦我校第一屆教研周活動。
二、活動內容
1、進行聽課活動。授課者以青年教師為主，分語文、數學2個教研組進行聽課，語文教研組以胡振河老師為組長，數學以張尚法主任為組長，原則上以學科分組聽課，但也可以打破組別參與聽課。
2、進行評課活動。具體方案：授課教師在進行評課活動時，必須先進行教學反思，談談自己的想法，然后同學科或參與聽課的教師，進行討論指導、互相交流，已達到共同促進。
3、各位教師開展學校新課標理論的大學習，號召每位教師讀一篇有關教學先進理論的文章，最好能對其進行摘抄和寫出學習心得。
三、活動結果的.處理
本項活動的情況計入個人的業績成績。
四、附聽課安排
聽 課 安 排
周三（11月25日）
節次 科目 執教教師 班級
1 語文 郭橋 四一
2 數學 石寶娥 一
3 數學 郭芬 五一
周四（11月26日）
節次 科目 執教教師 班級
1 數學 謝安月 四二
2 數學 高媛 六一
3 語文 王玉慧 六二
周五（11月27日）
節次 科目 執教教師 班級
1 語文 韋福亭 五二
2 語文 田勝學 四二
5 學前 李志靜 學前
活動實施方案 篇4
一． 指導思想：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。為培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料，著眼于學生的終身發展，結合班級學生實際，將在全班積極開展大閱讀教育，努力為學生營造一個書香環境，使讀書成為學生的習慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。
二、活動目的：
1、激發學生的閱讀興趣，讓學生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學生的終身伴侶。
２．使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。
3、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。 4、積極營造書香班級，塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。
三、活動口號： 與書為友，快樂讀書。
四、活動設想：
1.做好宣傳發動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務，自覺參與到讀書活動中來。
2. 開展好書大家看活動，每人帶來自己的`藏書充實班級小書柜，建立班級圖書角。推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。由圖書管理員統一負責管理圖書的發放和收繳。班長負責維持好班級秩序，確保有一個好的讀書環境，保證學生一學期完成兩本經典小說。
3、號召學生每天晚上在家里安排四十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
4、定期開展交流活動，讓學生選取自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。
5、老師做好導讀工作，教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的批注讀書法。
我相信，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人!
活動實施方案 篇5
幾年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，根據上級有關文件精神，結合我鎮實際情況，決定在4月份第一周,在全鎮各中學開展防溺水教育活動周活動,并特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實省、市、區相關文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，加大學校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學生生命安全。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以各學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。
三、主要任務
各學校要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，要以學校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：
（一）加強領導，把各項安全措施落到實處。各校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的'防范小組，制定工作方案，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任。對因老師不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，要追究其責任。
（二）突出重點，開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各學校要認真開展對學生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除校內或活動區域安全隱患和不安全因素。
（三）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各學校要結合實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。
活動實施方案 篇6
一、活動主題：
3.15活動主題由部門所有干事共同決定，主題必須包含以下幾點內容：
1、主題必須突出與打假相關的內容
2、突出以維護學生權益為主
二、活動目的：
積極參加到3.15活動，真正的從身邊做起，通過本次活動了解并共同出謀劃策解決同學們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權益的問題，同時讓同學們提高自身的法律意識，學會維護自身的權益。
三、活動對象：
職業大學的全體學生
四、活動時間：
20xx年3月15日
五、活動流程：
一）前期工作準備：前期工作準備：
1、立定主題：活動開展前半個月，維權部全體成員就3.15活動主題進行商討。
2、寫三張海報，張貼在學校人流量大地地方，作為宣傳點。
3、3.15活動開展前一周維權部全體成員分成小組，利用大一上晚自習的時間到各班級進行問卷調查，收集相關資料，并整理匯總。
二）活動方式：采用在主干道設立咨詢站點，安排相關人員以備回答相關問題，并準備三塊展板。
展板一：展示收集整理的各種案例（如：假幣的辨析）
展板二：展示信息采集的結果；
展板三：空白展板，留給同學們寫下感想或意見。
三）活動后期工作安排：
1、維權部全體成員利用課余時間開展一次小型的交流會，分析活動中遇到的困難以及做好本次活動的總結，為明年的3.15活動積累寶貴經驗。
2、將交流會的`成果以海報的形式張貼，并在自管會成立長期咨詢點以供同學們在活動后咨詢。
3、參與活動的全體的干事做好本次總結。
六、經費預算及支出：
一）展板紙張：10元
二）材料打印：10元
七、注意事項：
1、活動中的每項工作要做好很好的銜接。
2、活動當天的所有參與人員應注意禮貌。
3、活動當中遇到問題應及時向部長匯報。
4、要做好工作的收尾工作。
八、附件（信息采集數據統計及分析）
活動實施方案 篇7
一、指導思想
根據省教育廳、市、區教育局關于組織開展"一師一優課"和"一課一名師"活動的相關文件精神，充分調動各學科教師課堂教學改革的積極性和創造性，進一步推進學科教學與現代信息技術的深度融合，特制訂我校關于組織開展"一師一優課"和"一課一名師"活動的實施方案。
二、參與范圍
全校注冊參加全省遠程研修且集中研修與校本研修成績合格的各學科教師。
三、課題內容
分指定課題和自選課題。
指定課題（占推薦課例總額的10%）：20xx至20xx學年度第二學期的教學內容（義務教育學段教學進度第三周）。自選課題（占推薦課例總額的'90%）：教師可根據自身實際自定。
四、活動安排
主要包括教師線下"創課"、網上"曬課"、逐級"賽課"三個階段。
（一）創建"優課"
學校在完成20xx年全員遠程研修任務基礎上，組織全體教師開展"一師一優課"創建活動，通過上課、創課、亮課、觀課、研課、評課等活動，遴選出具有創新特色，推廣價值的優秀課例。按照"優課"內容要求、教學標準、技術標準，制作"優課".
在校級"優課"創建過程中，學校電教工作人員全程參與做好配合工作，特別是教學過程視頻制作工作，確保視頻質量與展示效果。
（二）組織"曬課"及"賽課"
以校為單位組織"曬課"、"賽課".在校本研修的基礎上，()學校組織每位教師按照"一師一優課"和"一課一名師"的內容要求上好研究課，自行開展校內"曬課"、觀課、評課、研課活動，活動形式不限，并在此基礎上遴選優秀課例推薦參加區"曬課"、"賽課"活動。
做好向區電教站平臺的素材上傳工作。
五、時間安排
1. 3月6日-15日。
組織教師全員開展"一師一優課"創建活動；以校為單位組織"曬課"和"賽課",向區推薦優秀課例并評出校級"優課".
3月15日前將推薦教師的名單及課例（指定課題和自選課題的40%）的教學設計、課件一并分學科發送到學科教研員的郵箱。
2. 3月16日-31日。
3月31日前將剩余自選課題的課例教學設計、課件一并分學科發送到學科教研員的郵箱。
3.4月-12月，組織教師參加區及區級以上優課的選拔及觀摩展示活動。
六、保障措施
1.成立活動領導小組
組 長：劉培成
成 員：苗本臣、胡學榮、王家明、李莉莉、沈培余
2. 成立活動工作小組
組 長：陶麗華、孫曉冉
成 員：王江濤、胡曉華、蘇宏、丁連魯、甄德武、趙德婷、管清英、郭京紅、李連花、張紅琴、何邦輝、滕貴義、胡、呼建學、段士芹、陳文花、徐文婷、房艷、岳秀花
3.骨干教師專業引領，發揮各學科組集體智慧，打造精品課例。
4.建立激勵機制。在此項活動中，獲得校級及以上"優課"的教師優先推薦參加上級教學能手的評選。
5.學校給予經費保障和技術支持。
具體名額分配：
小學：語文8、數學6、英語2、科學1、音樂1、體育3、美術1、品社2,合計24人。
初中：語文3、數學4、英語3、物理2、化學1、生物1、思品2、歷史2、地理1、體育1、音樂1、美術1、信息技術1,合計23人。
名師工作室建設與管理實施方案一師一優課，一課一名師活動開展情況調研報告名師工作室規章制度
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