(合集)活動方案7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
學校活動策劃案例書寫格式
一、 字體要求
字體宋體,標題2號字加粗,小標題4號加粗,正文5號字,行距1.5倍
二、 策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
三、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述; 具體項目:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去、現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的'、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;
在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
活動方案 篇2
一、指導思想 認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,扎實開展好安全宣傳教育活動,以“關愛生命、安全發展”為主題,通過宣傳教育,使全體員工牢固樹立安全第一的思想,增強自我防范意識,提高員工安全意識,為打造“平安港口”,保證員工人身和集團公司財產安全,構建平安港口提供有力保證。
二、活動主題
“關愛生命、安全發展”
三、活動時間(從20xx年6月1日――6月30日)
四、組織領導和活動形式
1、為加強對“安全月”工作的領導,運輸部成立“安全月”工作領導小組,由部長任組長;安全、生產、技術副部長任副組長,各部門(隊長)為組織成員。
安全月活動辦公室設在運輸部安全辦公室,負責安全月活動的組織實施工作,辦公室主任由運輸部主管安全部長擔任。
聯系電話:
2、活動形式
1)、組織人員(30人)參加集團公司舉行安全月升旗、簽字儀式。
2)、加大宣傳力度,強化職工安全意識,利用宣傳欄、懸掛標語等形式,廣泛宣傳消防、安全等法律規章和安全常識、提高職工安全意識和自我保護能力。讓職工牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3)、組織職工開展“安全月”安全生產知識競賽,提高職工對安全生產法、交通法、安全生產規章制度的了解,增強職工的安全意識和自我防范意識。
4)、倡導職工學習各工種安全操作規程,按章操作、安全行車。
5)、開展安全生產自檢自查工作,深入作業現場,加強作業現場的.“三違”整治;排查安全隱患,解決生產中存在的安全隱患。
五、活動要求
1、加強領導、狠抓落實,全體職工要充分認識開展安全月活動的重要性,認真學習“安全月”活動方案。
2、進一步完善各類事故的安全應急預案,做到分工明確、責任到人、細化秩序、有章可循,發生事故,能夠得到及時有效控制。
3、齊抓共管、人人參與,各部門(隊)要積極配合部里工作,發動職工積極參與安全活動月活動,把安全工作落到實處。
4、進一步加大安全宣傳教育培訓力度,提高從業人員素質。
5、以月促年,常抓不懈。促進運輸部安全工作再上新臺階。各部門要以開展“安全月”活動為契機,加大工作力度,全面細致地開展安全隱患排查治理活動,努力在狠抓落實上求突破,力求辦實事。“安全月”活動結束后要進行認真總結。于6月25日將總結材料安全科。
活動方案 篇3
主辦單位:
活動時間:
活動地點:
梅嶺“長春湖”占有南昌幾最:南昌獨一無二的山地滑草,南昌最長的臨湖長廊,南昌最大的原始苦櫧林,南昌數量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區境內,素有“南昌九寨溝”之美譽。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點,也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀,還新建了林中游樂嘗清風池游樂嘗
湖畔游樂場等游樂場所。
活動目的:時值春天,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動,一來是為了宣傳環保,并且增加同學的環保意識。二是豐富大家的課余生活,增進同學之間的友誼。二來享受生活的樂趣,為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固----我們選擇了歡聚!
活動時間流程:
1 上午8:00乘校車出發,到達稍作休整后,有組織的跟著導游進行自主游玩。
2 中午12:00吃過午飯后,進行宣傳活動。條幅由兩個學生拿著,其他同學拿著自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣傳環保的重要性。讓更多的人有環保意識。
3 下午4:00后在目的地稍做休整后開始游戲。
4 返校。
裝備要求:
1,多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快
2、飲用水足量,還有午飯自帶。
3、垃圾袋。可用其他塑料袋,必須帶走自己產生的垃圾,盡可能的帶走別人的.垃圾。
4,宣傳的條幅。
5、相應藥品。創可貼、止痛劑 ,以備突發情況。
6,還要記得帶傘,以防天氣有變。
活動注意事項:
1、本次活動在以娛樂為主,并且沿途宣傳環保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩,尤應注意好安全,組織人員應在活動之前對參與同學進行必要的宣傳教育;組織人員必須有相應應對措施;另外天涼需注意保暖。
2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。
預計費用:1500元
班費每人墊10元,共預計600。
每人自己交15元。
具體活動內容:
2,環保宣傳,從我做起。
活動細則:讓兩個同學拿著橫幅,帶領同學們沿途清理路上的垃圾,并且對游人宣傳環保意識,保護環境從自身做起,從小事做起。并且做好對班上的宣傳。
1, K歌大比拼:
活動細則:自愿上場,可以在兩班中挑搭檔,由同學選出唱的最好的。
活動目的:希望各位同學通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結果并不重要,要讓同學們在活動過程中享受活動的樂趣,增進同學之間的友誼。
3,小娛樂。
在大家都累了的情況下,可以開展一些小活動。具體內容有大家提議,增進同學之間的友誼。使班上更團結。
以上項目為預定項目,到時候可以根據情況臨時調整活動內容。
活動方案 篇4
一、活動宗旨:
為培養學生愛讀書、讀好書、勤觀察、細思考,重感悟積累,重動手實踐的良好學習習慣和知行合一、讀作合一的良好品質;營造濃郁的學習氛圍,發展積極健康的審美情趣,提高少年兒童的.文學、繪畫、書法等綜合藝術素質,特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段(詩)為主要內容的,主題為“我和春天的聚會”手抄報大賽。
二、活動對象:
模范小學一至六年級少先隊隊員
三、活動時間安排:
1、20xx年4月5日—4月7日,進行手抄報制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日,進行手抄報制作評比。
3、20xx年4月11日—4月13日,手抄報優秀作品展。
四、參賽方法及作品要求:
(一)手抄報內容要以“我和春天的聚會”為主題,可以圖文并茂,即手抄報有報頭、插圖、文字等三部分;報頭名稱可豐富多彩。如:走進春天、漫步春天、春天小報等等。手抄報背面須注明學校、班級、姓名、指導老師等。
(二)版面要求:統一用A4來制作手抄報;手繪插圖,可用鋼筆、水性筆,彩筆書寫。
(三)作品要求主題突出,設計新穎,版面整潔,布局合理,可讀性強,較好地實現思想性、藝術性、知識性的有機統一。
(四)各班選送5份優秀作品參賽。
五、上交作品時間及地點:
時間:20xx年4月7日下午兩點半前
地點:各班級
六、評比標準:(滿分100分)
1、內容選擇(25分):內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律并適合中、小學生閱讀,富有知識性、創新性。
2、 整體書寫(20分):欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。
3、 版面設計(30分):版面新穎活潑、有創意;規范合理,主題明確有刊頭,報紙的名稱貼切。
4、 色彩插圖(25分):版面圖文并茂,整體效果好。
七、獎項設立及獎勵辦法
大賽設立一等獎6名、二等獎12名,三等獎18名;
20xx年模范小學“我和春天的聚會”
活動方案 篇5
為促使我省環境安全百日大檢查活動取得實效,有效控制環境風險,消除環境隱患,確保環境安全,根據《全國環境安全百日大檢查活動工作方案》和《××省環境安全百日大檢查活動工作方案》,特制訂本實施方案。
一、 工作任務及目標
1、對20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件原因調查情況、責任追究情況、損害評估開展情況、整改要求落實情況(包括環境風險隱患排查開展情況、環境風險防控設施完善情況、環境應急預案修改完善情況)、仍存在的環境風險隱患情況等進行后督察,并提出進一步完善防范措施的計劃或建議。
2、重點檢查企業影響的環境敏感目標情況、環境影響評價制度執行情況、執行區域規劃及產業政策情況、污染治理設施運行情況、環境應急管理情況(包括關鍵生產裝置、危險化學品儲罐區和倉庫應急設施建設情況、環境應急預案編制、備案及演練情況、環境應急培訓情況、環境應急救援物資儲備情況、環境應急救援隊伍建設情況、生產廢水、消防水及事故狀態下水排放口情況)、突發環境事件發生情況、存在環境風險隱患以及整改落實情況等。
3、重點檢查尾礦庫環境風險隱患整治開展以及整改落實情況、環境影響評價制度執行情況、污染治理設施運行情況、尾礦庫環境應急管理情況(包括環境風險排查工作開展情況、環境風險防控設施建設情況、環境應急預案制定與備案情況、環境應急演練開展情況、環境應急物資儲備情況、環境應急救援隊伍建設情況等)、發生突發環境事件的情況等。
二、 檢查范圍
1、20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件(名單見附件一);
2、20xx年全省重點行業企業環境風險及化學品檢查初步擬定的較大以上的環境風險企業(名單見附件一);
3、20xx年以來各類專項行動中發現的環境風險隱患企業(各市州自行調查篩選);
4、存在環境風險的尾礦庫(各市州自行調查篩選);
5、飲用水水源地環境風險企業(由各市州調查飲用水源地一級、二級保護區內涉水企業);
6、重點環境信訪投訴案件、領導批示案件等涉及的企業(各市州自行調查篩選);
7、其它有重大環境風險的企業。
三、 進度安排
1、6月10日前,確定本地區整治重點,成立相應的組織機構和辦事機構,制定具體工作方案,并全面組織完成本地區大檢查活動的動員部署以及聯絡員和業務骨干的檢查培訓工作;
2、6月11日至15日,督促企業組織開展全面的環境風險隱患排查和環境風險評估等自查工作;
3、6月16日至30日,對發現的一般環境風險隱患要迅速進行整改,對存在重大環境風險隱患的要立即制定整改方案,經專家論證后實施,并向縣級以上環保局報送自查自糾報告;
4、7月1日至31日,在企業自查自糾的基礎上對轄區內檢查對象的風險隱患全面開展檢查核實工作,填寫《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表》和《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表尾礦庫》,在初步排查的基礎上,于7月15日前篩選的重點隱患企業及風險源名單上報省廳(填報附件二),對重大隱患責令限期整改并及時跟蹤督辦;
5、8月1日至10日,填寫《20xx年環境安全百日大檢查活動匯總表》,完成檢查表在線填報工作;
6、8月11日至20日,各市州環保部門完成對區縣級環保部門填報信息的審核和分析匯總,形成大檢查總結報告并報送省廳;
7、8月21日至31日,省廳將組成多個督查組對大檢查活動開展情況進行督查驗收;
8、9月1日至10日,迎接國家環保部的督查。
四、 工作要求
1、高度重視,認真組織。各地要充分認識此次大檢查工作的重要性,加強組織領導。各市州要成立相應組織領導機構和辦事機構,保障工作經費,切實組織大檢查工作。
2、嚴格落實,務求實效。各市州要按照本實施方案的具體要求,進一步細化工作方案,明確工作目標,落實責任,組織對本次檢查范圍內的突發事件、企業或者尾礦庫實施現場檢查,填寫《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表》和《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表尾礦庫》,并在環境安全百日大檢查活動在線填報系統完成檢查信息的錄入工作。檢查中所發現的環境違法問題應立即立案查處,環境風險隱患應立即整改落實,重大的環境風險隱患應及時上報,不符合產業政策的落后工藝及設備應及時報請政府淘汰,對20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件所涉及的區域或者企業開展風險評估工作。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體,做好環境信息公開,開展宣傳教育活動,營造良好的工作氛圍,及時向社會公布大檢查活動的進展情況,公開曝光一批環境風險隱患突出的企業名單,積極引導企業增強做好環境風險防范工作的主動性和自覺性。
4、強化督辦,建立責任追究機制。省廳將組成由省環境應急與事故調查中心、省監測中心站、省環境宣教中心等單位參加的督察組,結合重點信×案件、領導批示件、突出環境問題等重點對各市州開展大檢查活動等情況進行督促檢查,督查比例不低于各市州已查明的重大環境安全隱患總數的`20%,對于發現的重大環境風險隱患,進行掛牌督辦;對于環境風險突出的區域,進行區域限批;對大檢查活動組織不力、進展緩慢的給予通報批評,對大檢查活動組織得力、成效顯著的給予通報表揚,并將此次大檢查工作開展情況與各市州年底考核直接掛鉤,堅決防止檢查工作走過場。
5、認真總結,及時報送信息。各市州每月30日前必須向省廳報送本月的工作簡報,并按時上報大檢查活動總結報告。
五、 驗收內容
1、成立了大檢查活動組織領導機構和辦事機構;
2、制定了工作方案;
3、組織了大檢查活動的業務培訓;
4、開展了相關宣傳報道活動;
5、填報了《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表》、《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表尾礦庫》和《20xx年環境安全百日大檢查活動匯總表》并進行了在線系統錄入工作,每月30日前向省廳上報了當月工作簡報,按要求及時報送了大檢查活動總結;
6、達到××相關的整治要求:
(1)檢查期間未發生較大以上的環境污染事故;
(2)不符合產業政策的落后工藝及設備及時報請政府淘汰;
(3)排查出的重大環境風險隱患及時上報省廳,制定了相應整改方案予以實施;
(4)20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件所涉及的區域或者企業開展風險評估工作。
活動方案 篇6
為貫徹落實全國節能減排工作,進一步動員全校學生參加“節能減排行動”,下面將我們學校開展節能減排活動的情況做如下匯報:
一、加強領導,明確分工,落實任務 在節能減排工作中,成立了節能減排工作領導小組,由校長負總責,抓好節能減排制度的制定、健全和貫徹實施。
二、建立健全各項制度。
為了貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》,加快建設資源節約型,環境友好型校園,制定興隆小學節能減排管理制度。
(一)用電管理
1.減少照明設備電耗,使用節能燈。辦公場所內自然光度足夠時不開燈,按需求開啟照明燈,并做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛生間等公共場所的照明,降低瓦數。
2.電腦、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態,長時間不使用時要及時關閉,以減少待機消耗。特別是電腦以待機代替屏幕保護,下班前要關閉電源開關。
3.合理使用電扇,以中低檔風速為最佳。多媒體設備使用完畢,及時關閉投影儀,減少待機時間。
4.每天燒適量開水并及時灌瓶,不夠再燒,避免浪費。
(二)用水管理
1.加強用水設備及管道日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,
杜絕長流水現象。做到隨手關閉水籠頭。
2.使用節水籠頭。
3.食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗,從而可以節約用水。
4.用洗菜水,淘米水澆灌花草等,做到重復利用。
(三)辦公用品管理
1.加強辦公經費和辦公用品的使用管理,嚴格依據需要配備辦公用品,嚴格配備標準,盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備,不使用一次性物品。
2.倡導無紙化辦公,文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網絡上進行,減少紙質文件印發和使用傳真的頻率。
3.發放文件要嚴格核定印發的份數,盡量避免多印。紙張雙面打印、復印。
4.提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
三、創設環境教育良好氛圍,積極開展綠色環保活動
1、開展各項評比活動,養成良好的環保習慣
我校注重對學生進行保護環境,綠化、美化校園的教育,要求學生從身邊的細微事做起,使學生養成愛護綠化,保護環境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養成節約用水、用電,人離關燈的習慣等。
我校各班堅持的“每天兩小掃,每周大掃除”環境衛生制度,使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養成了良
好的文明衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行為;文明班級、文明標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比,激發了學生自覺節能減排、保護環境的`責任感,培養了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。
2、利用校會、班隊會開展環境教育
我校把環境教育當成素質教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗下的講話中,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天,愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內容,使節能減排教育、環境保護教育滲透到愛國主義教育中,提高了師生的節能減排和環保意識。
3、結合環境教育活動日,開展專項環境教育
在世界環境日,我校對學生進行環境資源、環境狀況的教育;在世界無煙日,對學生進行吸煙危害健康、影響環境的教育,開展勸家長戒煙活動;在世界水日,對學生進行節約用水,保護水資源、保護環境的教育。在世界糧食日,開展節約糧食活動。
此外,我校組織學生走出校門,走到大自然中,親身感受大自然的美、感受大自然的可愛,激發起學生節能減排、保護環境的熱情,懂得節能減排、保護環境、珍惜生命的重要。
活動方案 篇7
【設計意圖】
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
【活動目標】
1.通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感。
2.有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。
3.知道父親節的由來:1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。
【活動準備】
1.請老師先發信息與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)
【活動過程】
1.教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2.幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的.手印畫。
3.幼兒唱“父親節”的歌曲。
4.幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。
5.回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。
活動形式:
活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親,并佩戴完整。
活動內容:
1.小朋友幫父親將襯衣的扣好。
2.小朋友用滑板將領帶運送給父親,并佩戴完整。
3.小朋友用“小車”將皮帶運送給父親,并佩戴完整。
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