活動方案【范例6篇】
為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
【活動名稱】 “一人兩課”集體備課活動
【活動主題】 提高集體備課實效,解決單元教學問題,促進以老帶新
【活動目標】 立足在個人備課的基礎上,以中學部英語教研組為單位進行,充分發揮集體智慧,在充分研究課程標準和教材的前提下,集體商討把握教材整體的設計結構、編寫思路、重難點的處理和教學方法,共同研究教學中應注意的問題,同時兼顧學生的基礎和實際情況,確定教學目標。促進以老帶新,以新促老,以骨干帶動一般,集思廣益,博采眾長,使全體教師切實能從整體上認識教材、局部上突破難點、教學方法上更科學,提高駕馭教材的能力,提高課堂教學效率從而達到提高教學質量的目的。
【活動準備】 唐宇和李冬梅老師是中學部英語教研組的兩位年輕老師,按本學期定的教研計劃,她們要參與學校的“一人兩課”教研活動。因此中學部英語教研組組織了這次集體備課,設定唐宇老師為中心發言人。中心發言人要做系統的備課,以單元為單位,寫出她要教學的單元的教案及分析材料,明確本單元及本課在全冊書中的地位和作用,掌握知識間的內在聯系。準確確定教學目標、教學重點和難點。根據學生的`知識、能力基礎、心理特點,著力于學生的自身發展,制定教學措施,然后撰寫出發言稿。
【活動過程】
安排組內成員研讀教材
1、 認真閱讀課程標準相關內容
2、 認真閱讀單元教材內容,理解編者意圖。
3、 明確本單元及本課在全冊書中的地位和作用,掌握知識間的內在聯系。準確確定教學目標、教學重點和難點。
4、 明確在單元教學中如何解決單元研究主題,根據學生的知識、能力基礎、心理特點,著力于學生的自身發展,制定教學措施。
5、 唐宇老師撰寫發言稿。
組內教師研討
1、 課程標準相關要求及教材編者意圖
2、 教學重點、難點及突破方法
3、 遇到的問題及疑惑等需要幫助的內容
4、 在單元教學中如何解決單元研究主題
1、對中心發言人的發言內容進行評價及補充
1、 對中心發言人的疑惑等問題提出解決辦法
2、 對如何突破本單元研究主題提出自己的看法
唐宇老師上第一次課
組內老師就唐宇老師上的第一次課進行評課、議課,提出優點與不足,提出建設性的改進措施及實施方案,為唐宇老師的第二次課做充分準備
唐宇老師上第二次課
組內老師就唐宇老師上的第二次課進行評課、議課,小結
組內全體老師聽唐宇
老師上的第一次課
組內全體老師聽唐宇
老師上的第二次課
就此次集體備課活動的作用、效果、意義及不足之處進行總結
活動方案 篇2
近年來,音樂市場發展迅猛,特別是音樂教育的普及已深入人心,管樂教育在我國是個發展潛力巨大的朝陽行業,而人們對高品質生活的追求和理念的開放會讓更多的人接受音樂藝術的培養。
教育事業的發展也使家長的教育理念發生了改變,對子女興趣愛好的培養意識也越來越強。名牌大學藝術團的興盛聚集越來越多的人才,其中人力資源是最寶貴的財富,我校具有豐富的資源;為了進一步提升我校社會聲譽,為配合我校早日實現“鑄田中品牌,創三湘名校”的目標。差異發展、體驗成功,我們將致力于為每位學生提供盡顯才華的廣闊舞臺,讓我們齊心協力,為推廣普及藝術教育,提高青少年綜合實力而譜寫出人生的華彩樂章。
一、總體目標:
1、學校總體目標:成立“田家炳實驗中學”管樂樂團,在一年內將管樂隊發展成為一只編制較完善,能夠勝任表現形式多樣化、藝術化的管樂隊,三年內能為各名牌大學(北大、清華、人大、武漢大學、上海交大)等音樂院校輸送優秀人才,并且能參與校內活動以及瀏陽河文化廣場的演出、爭取在市內有一定影響,并且努力創建管樂特色學校。
階段目標:
(1)第一階段:初建雛形,確定樂隊成員,確定編制。
(2)第二階段:初見成效,在校內進行一些表演,開展表現形式多樣化、藝術化的活動。
(3)第三階段:初獲成果,在市內有一定影響力,并且參加市級比賽,力爭獲獎;為創建市管樂特色學校做好鋪墊。
2、學生培養目標:選送樂隊優秀成員參加湖南省“三獨”比賽、瀏陽市“中小學生藝術節”。(獲得湖南省“三獨”比賽一、二等獎的學員可以保送上名校) 第一年管樂隊每一個成員,能勝任一些簡單的樂曲演奏;
第二年在原有基礎上,進行高一層次訓練,并爭取參加市內各類表演; 第三年樂隊成員積極參加各類市級比賽,爭取獲獎;學員也要積極參加不同級別的考級。
二.管樂隊的組建方案
1.編制:
管樂隊編制
樂器構成 50人編制 35人編制 28人編制 22人編制
薩克斯 12 8 6 4
單簧管 12 8 6 4
長笛 6 6 4 4
長號 6 4 4 3
小號 6 4 4 3
次中音號 4 3 3 2
小軍鼓 4 2 1 1
大鼓 1
管樂隊(鼓樂隊)編制
樂器構成 64人編制 48人編制 36人編制
小 號 12 8 8
行進圓號 10 8 5
行進長號 10 8 6
行進中音號 9 8 5
行進大鼓 5 4 4
大 镲 4 2 2
小 鼓 8 6 4
三(四)音鼓 6 4 2
2.樂隊成員的挑選
(1).具有一定的音樂基礎并有成為一名優秀樂手的志愿,同時必須具備吃苦耐勞.艱苦奮斗,團結合作的精神。學習音樂,成為一名優秀的樂手,需要一段較長的時間,因此我們挑選的對象主要以高一的學生為主。
(2).面試專業老師安排具體的地點,有志愿成為樂隊成員的學生可參加面試,面試內容:1,測試學生的聽辨能力 2,簡單測試學生的音樂常識 3,了解學生對音樂及樂器的'興趣愛好。
三.教學方案
1、教學目的
a、協調身體各部分以掌握管樂演奏技巧。
b、通過合奏訓練提高學生相互配合的團隊協作能力。
2、教學計劃
A樂器演奏練習
1、吹奏管樂氣息的練習。
2、吹奏中,眼、手、舌等身體各部分的協作訓練。
3、各種樂器的指法、把位的練習。
4、音準、節奏的練習。
B基本樂理的學習
1、音高、音值的識別。
2、節拍、節奏的組合。
③小型重奏曲的實踐
實踐曲目《國歌》、《歡迎進行曲》、《歡送進行曲》、《拉德斯基進行曲》
1、根據樂曲要求,在吹奏時需掌握的技術要點。
(1)漸強、漸弱的處理方法
(2)吐音、連音的處理方法
2、各聲部學習合奏時配合上的要點。
(1)弱起節奏的把握
(2)切分音的吹奏方法
(3)旋律聲部和伴奏聲部的音量處理
四、管樂團訓練
課程組織形式:以樂隊合奏形式為主,輔以大聲部排練和分聲部練習。樂隊成員基本做到人手一件樂器,分批訓練。每周一次專業課程,由專業老師分部教學,每月合排一次。每一個新學期,樂隊教師需在教學中進一步將理論知識的教學和學生器樂的實踐要求緊密結合起來,在具體的教學工作中要講練結合、精講巧練,在樂器演奏中增強動手操作能力的同時,通過多種形式的合奏,加深學生對音樂的理解,做到從實踐操作中走近音樂,獲得音樂審美體驗。進一步傳授管樂的基礎知識和具體演奏技巧,培養學生對音樂的理解能力、感受能力和表現能力,并讓學生獲得較豐富的樂隊合奏經驗。通過合奏訓練,讓學生充分體驗學習樂器的樂趣,分享與他人合作的成功與快樂。
發展愿景:組建學生管樂隊,不僅能開發學生在音樂方面的潛能,讓學生學到知識,練就能力,并在愉快的教學中以美輔德、以美益智、以美促體、以美怡情。用自己演奏的樂曲使我們的校園充滿生機與活力。
學生通過參加管樂隊的活動,不僅是學習音樂知識技能、了解各種樂器的特性,更能充分地領略到音樂藝術的魅力。同時,在相互協調、密切配合的訓練過程中、不斷增強集體主義觀念、形成團結協作、平等互動的團隊意識,并在嚴格的訓練過程中養成良好的道德情操和吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質。
今年開始成立管樂隊伍,確立小型隊伍,明年開始招生需要的初三學員,向長郡、雅禮等名校學習,建議由團委負責考勤、管理,學員學習記入學分,教務科、教研科、學生科、年級部協力支持。3-5年,我們一定將是一支新的奇葩。
而管樂隊能否辦成功,不只在于專業水平的程度和社會的知名度,而更在于能否吸引更廣大的學生投入到音樂的海洋之中來,能否給更多的人以音樂的感染和心靈的熏陶,使校園形成濃郁的藝術氛圍和活躍文化氣息,同時,讓樂隊在校園中帶動和影響一批一批的學生,并在長期的開展活動中,有更高層次的影響。
五、管樂隊的發展措施:
1、加強管樂隊的宣傳確保樂隊成員的長期穩定性是樂隊的存在和發展的前提,擬訂在瀏陽市聘請奧菲歐藝術培訓中心的一批老師來校指導,由本校老師管理學生,教學費用由學生共同承擔。每周上課一次,練習二次,主要樂器建議學生自己配備。
(1)學校要求每一個高一二學生必須參加一個體藝社團,力爭每人都要學習并掌握一項技能,讓專業老師帶上樂器在一年級學生喜愛音樂的學生中介紹、表演各種樂器,通過孩子們的認識、感受對管樂產生興趣和愛好。
(2)通過“天天練”的展示平臺來提升學生的基本功,通過平時接待的表演以及排練來增強學生、家長的全面認識。
(3)及時與學習中的學生、家長進行溝通,共同提高學生的進步;對于不努力的學員實行末尾淘汰制。
2、“跟著學”、“跟著教”、“跟著管”。
專業老師要及時與音樂學院的專業老師溝通,完善教學計劃讓學員們在學習中較快進步,這是管樂隊發展的關鍵。
1)跟著學——用心學習,爭取考級,榜樣示范
音樂老師和許多熱愛音樂的學生抓住機會也跟著一起學習,更有著音樂帶給他們的無比美好的感受與滋養,這一切都為學習營造了良好的氛圍。
2)跟著教——平時基礎,周周提高、月月總結
3)跟著管——人人進步,用心教學,德育為先
管理是保證活動有效地運行所必不可少的條件,有了規范管理,活動才能正常有效的進行,我們的老師除了學、教之外,還要跟著管。積極與專業老師進行溝通,幫助老師解決所面臨的問題和困難;平時除了做好對學員的考勤之外,還要及時了解學生的思想動態,學習情況,與家長做好溝通,每次上好課要關注專用教室的衛生狀況,使得各項工作順利開展。
3、加強排練是管樂隊的發展的保證。
(1)確立“天天練”,每天晚四(9點30分至10點)自習課的訓練時間,并由老師進行輔導及管理。練習時間或是每天(17:50---18:30)
(2)保證每周上課的出勤率,上好每一節課是提高吹奏水平的基本條件,態度決定一切。
(3)確定每周每日訓練的目標,學員每周要求填好“日常訓練作業反饋表”,及時總結。
(4)每小組確立一位首席協助老師排練和幫助隊員的練習。
(5)完善考勤制度(溝通、鼓勵),由老師負責每周的考勤。
4、完善樂隊的編制豐富樂隊的演奏曲目,是管樂隊比賽的有力保證。
活動方案 篇3
一、活動主題:
感恩父母,感恩老師 ,感恩社會 感恩生活,感恩失敗,
二、背景,指導思想:
我們大多數學生把父母或別人的付出、幫助看作是理所應當,對他人之恩熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,知恩圖報者鮮有之。這種“情感冷漠癥”,嚴重影響了他們正常的人際交往和人性發展。為此,以感恩教育為主題,通過生動、鮮活的教育形式和活動載體,把富有人性的情感教育滲入活動各個環節環節之中,讓學生受到心靈的熏陶和潛移默化的感染,使“知恩圖報”這一傳統美德得以弘揚和傳承,構筑健全的人格;通過互動,讓學生懂得對生活和他人心存感激是一種美德,學會理解和關心他人,產生一種回報恩情、立志成材的情感。
三、活動目的 :
班會力求通過各種形式,引導學生在活動中學會感激,在感激中懂得珍惜,在珍惜中知道回報,從而迸發出愛的火花。由愛父母 愛老師 愛同學,到愛學校,最后升華到一種愛國情懷,進而完善自己的道德品質,養成良好的行為規范。
四、活動準備:
學唱《感恩的心》,多媒體課件,部分家長代表。
五、 活動步驟:
主持人:同學們,英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
的確,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,可以擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,可以將無以為報的點滴付出永銘于心。我認為,我班《感恩的心》主題班會現在可以開始了。
(一)感恩父母的愛
1、主持人甲:(在歌曲《相親相愛》帶領大家進入今天的主題班會)同學們你們還記得孟郊的《游子吟》吧----
全體學生低聲吟誦:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
2、主持人乙:這首詩以富有感情的語言,表達了一位慈母對即將離開自己的兒子深深的愛,今天讀來我們仍倍感親切和感動。可同學們曾想過沒有,在我們今天的現實生活中我們的母親又何嘗不是如此呢?
3、播放影像資料。(一位母親對子女的獨白)
(二)感恩老師的愛。
主持人甲:母親是我們成長路上的第一位啟蒙老師。那是誰把我們從一個牙牙學語的孩子培育成現在的聰明懂事的職校學生?是誰為我們批改作業到深夜?是誰把一生的.精力都獻給太陽底下最光輝的職業?
主持人乙:今天,讓我們深情地唱《每當我走過老師窗前》(畫面)
合唱《每當我走過老師窗前》快結束時,向到會的科任老師獻花
(主持人甲:老師的恩情比山高比海深,我們無以回報,讓我們用鮮花和掌聲來表達對老師您的愛吧)
(三)感恩朋友的愛。
主持人乙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(古詩引入——)
主持人甲:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。
主持人乙:海內存知己,天涯若比鄰。
主持人甲:這些優美字詞都證明了友情是世界上最美麗的情感,它無處不在。是中華民族的精髓,是我國的優良傳統。
主持人乙:而現在我們卻總在不經意中忽略了它的存在。
學生活動:詩朗誦《友誼》(伴奏《友誼天長地久》)
主持人甲:是啊,現在,我們同坐在一間教室內,這是多么的不易!讓我們每個人伸出你的手向你身邊的同學真誠地說聲:“謝謝你坐在我的身邊。”(學生互動)
(四)感受社會的愛
主持人乙:每天我要面對很多的人,但這些人有時眉頭緊鎖,有時笑逐顏開。下面請大家欣賞音樂劇《幸福》。
學生活動:音樂劇《幸福》----(讓同學學會懂得感恩才會擁有幸福)
人物一:棒棒
每天我在城市中穿梭,汗水伴著青石臺階向下滑落,肩頭的重擔一天比一天沉重。但因為我的努力,我的小孩已經上了城里的小學,就算我再累再苦,我也很幸福。
人物二:醫生
白色大褂的冷漠和消毒水單調的氣息,伴著我生活的每一天,病患的呻吟,家屬的期盼,讓我的工作變得壓力重重。但我看到每一位我親手治愈的患者健康地走出醫院,我開心,我幸福。
人物三:軍人
打靶場上怦怦的槍聲,練兵場上嘹亮的歌聲,讓我的軍旅生活充實滿滿,而枯燥的軍事訓練,緊張的軍事演習,又讓我想起遠方的母親。但每當我走上街頭,看著大家在和平的環境里快樂地生活,我從他們的笑臉中體味到了幸福。
人物四:明星
閃光燈在我的身旁不停地閃爍,記者像蒼蠅一樣圍繞著我,我失去了原來的生活,躁動與鱷浮華充斥著我的一切,我開始厭倦這樣的生活,變得狂躁,變得需要各種方式的發泄,但每當見到粉絲們為我尖叫,給我歡呼,原來我是這樣的幸福。
人物五:服務員
酒店里面對不同的客人,有辛苦的摸索學習,有打碎盤碟的忐忑不安,有客人抱怨時的委屈,有領導批評時的惶恐,但我同樣能感覺到工作所帶來的滿足與自豪,客人溫暖贊許的笑容,成為我未來的動力,幸福的源頭。
人物六:運動員
腰酸背痛的我每天不得不進行著重復枯燥的訓練,隨著年齡的增大。我想過好多次放棄。但我不想再賽場上輸給對手,更不想輸給自己》今天,今天,今天我贏了,贏得了屬于我、屬于我祖國的金牌,站在領獎臺,看著五星紅旗冉冉升起,淚水浸在眼眶,我品味著成功與辛酸的幸福。
人物七:農民
播種,耕作,收獲是我一生的寫照,冒著酷熱與寒冬在田地中忙碌,一場風雪,暴雨可以肆意毀掉我一年的辛苦生活,我無奈地望著天祈望著風調雨順的一年,秋天終于來了,看著收獲的果實,我長吁一口氣,幸福的笑著。
人物八:學生
“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲地叫著夏天”這是我多想過的少年生活。可現在厚厚的作業本,郁悶的心情無人溝通,讓我的生活愈發少了樂趣。難道著就是我的豆蔻年華。但看到父母為家辛苦奔波,聽到老師不倦的教誨,我怎么會不幸福。
主持人:是呀,他們是幸福的人,因為他們和我們一樣懂得:
(五)感恩愛心卡——表達我們的感激
1、主持人甲:當代作家畢淑敏說過:“當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償。” 所以,現在的我們,就要對父母多一份關心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因為——孝心無價!現在讓我們一起來分享同學們填寫的感恩卡吧。
(同學們相繼上臺發言講述父母、老師、朋友等對自己的無限深情,并表示要用實際行動回報那些給予我們恩情的人們。)
2、主持人乙:是呀,父恩比山高,母恩深似海。
主持人甲:居里夫人也曾經說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”
我們的家長聽了同學們的肺腑之言,一定也有許多話要講吧。
……
六、活動總結
1、老師總結
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。人的一生中應該感謝的不止是母親,還有很多人:父親、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是有了這些人的付出和愛心,我們的世界才變的如此溫馨和美麗。除了他人外,還有社會、自然、知識……都值得我們心懷感激。在自己與他人、社會相互尊重以及和自然和諧共處中追求生命的意義,展示、發現自己的獨立人格。
2、主持人總結
主持人甲:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!
主持人乙:感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。
合: 《感恩的心》主題班會課到此結束,謝謝大家的參與。
活動方案 篇4
目 錄
第一部分 活動籌備
一、活動背景 二、活動整體概要
第二部分 活動實施
一、實施步驟
二、終端執行細則
1、前期準備 2、終端宣傳布置 3、宣傳推廣
第三部分 活動文案
一、物料文案 二、報紙軟文
第一部分 活動籌備
一、活動背景
1、20xx年是品牌競爭非常激烈的一年,跨入1X年,是家居建材品牌關鍵的一年,也是競爭加劇的一年。1X年春季,各個企業,商家品牌經過一段時間的準備、策劃和醞釀,俱蓄勢待發。要在激烈競爭中占取優勢,就必須先發制人,主動出擊,開春就努力提高市場的占有率,進一步提高品牌知名度,為取得14年銷售佳績做好鋪墊。
2、20xx年,中消協把“消費與責任”確定為14年消費年主題。418順應社會潮流,啟動“418·責任3·15,貼心418”大型活動,義無返顧的扛起“責任”這面大旗,強勢推出“418真情綠卡”,讓消費者的權益終身受到保護。樹立良好的社會形象。
二、活動整體概要
1、活動目的
(1)打造418具有強烈的社會責任感、誠信的品牌形象。
(2)和消費者一起互動,提高消費者參與的積極性和售后服務的影響力。 (3)發起1X年第一輪促銷攻勢,搶占消費者心智、爭奪市場銷量。 2、活動主題
責任3·15 貼心418
-------啟動418真情綠卡服務工程
3、活動口號
1、418真情綠卡 拒絕虛假 2、418真情綠卡 居家無憂 3、綠卡行天下 服務全無憂 4、活動時間
20xx年2月18日-3月9日 5、活動范圍
418建材市場各門店
7、活動內容
責任3·15 貼心418
-------啟動418真情綠卡服務工程
綠卡傳情:消費者預約登記,可提前擁有“真情綠卡”,優先享受各項活動優惠。
綠卡回報:持有綠卡的顧客,活動期間憑卡消費領抽獎卷,可參與汽車大獎等抽獎活動。 ? 綠卡有禮:憑綠卡可領取神秘禮物一份。
綠卡定金:憑綠卡可在賣場四個分會場參與微信門店定金6天大贈送活動。 注:當天為活躍市場氣氛,可以各樓層為單位,組織相關活動。(此意見僅供參考)
促銷時間:20xx年3月8日
促銷地點:418家居建材廣場
咨詢電話: 【促銷政策】
1、要求各商家按照本賣場一年6次活動,系統定好活動的全場折扣和單價,保證本次最低。 2、微信大抽獎,100萬微信大獎微動全城(分6天四分會場派送)。 3、一樓活動大現場汽車等大獎。 8、活動細則:
1、 活動當天,節目表演、禮品發放、抽獎。 2、 瘋狂抽大獎幸運無敵: 1) 抽獎資格:
1、 獲得真情綠卡的用戶可以直接參予微信100萬訂金抽獎活動。訂金當天要在所在門店轉正單。 2、 汽車等大型禮品的抽獎要憑抽獎卷。
在2月26日至3月8日期間在418新家具建材廣場購買建材的所有顧客;每交滿2000元定金即可獲得抽獎劵1張(滿4000元即可獲得抽獎劵2張);以此類推
特別告知:所有獎品只能于抽獎活動當日現場領取,若中獎消費者當日未能到現場領取,即視為自動放棄其所抽得的獎品。 2) 抽獎獎品:
*特等獎:1名,獎小轎車一輛;
*一等獎:2名,獎名牌冰箱一臺(具體見抽獎細則); *二等獎:6名,名牌電動車一臺; *三等獎:8名,獎名牌空調一輛; *四等獎:50名,名牌電風扇一把; 3) 抽獎時間:
大獎:3月8日下午5:00
微信抽獎 :3月2至3月8天,2,3,4,5,6,7每天上午10點至11點和下午3點到4點。8號全天微信整點抽獎。 4) 獎券領用:
*憑門店2月26日至3月8日期間的訂單或綠卡(一張綠卡領抽獎卷一張,由發卡方提供)在總服務臺登記,按照訂單上收款金額領取獎券;現場填寫,現場將副劵投入抽獎箱;(總服務臺需登記品牌名、購買品種、購買金額、客戶聯系方式,及推廣業各員的名字及聯系方式)正劵為顧客保留作為領獎憑證;
5) 抽獎規則:
? 現場抽獎,主持人呼叫3次無人應答者視為棄權;重新抽取一位幸運顧客; ? 領獎時須提供與副劵信息一致的正劵。
? 100萬微信訂單抽獎6天規定時間派送,3月2日至3月8日。
特別告知:所有獎品只能于抽獎活動當日現場領取,若中獎消費者當日未能到現場領取,即視為自動放棄其所抽得的'獎品。
3﹑百家建材品牌超低特價:100家建材品牌,各個品類,統一提供零利潤產品,活動期間,保證本年度最低、保證婁底最低;
1) 商場所有建材品牌,需和市場簽訂協議,保證在418新家居建材開業活動期間內,所有售出的商品,
為婁底最低價;如果客人發現在婁底市其他地方同品牌﹑同型號﹑同質量的產品價格更低,處以差價5倍的罰款;
2) 商場內所有建材品牌,需在活動期間,制定好自己的促銷政策。 4﹑邀請函手冊及綠卡的發放方式:
1) 發放邀請函的目的是邀約各小區真正有購買建材需求的客戶參與到本次的活動中來;為了將客戶
拉過來,憑邀請函來的客戶可以額外享受以下的優惠:
2) 邀請函發放時由掃樓團隊發放,并且由每個團隊中組長負責;邀請函不得重復發放,不得弄虛作
假;每張邀請函領取時都要提供客戶姓名、電話、小區名稱、棟數﹑房號;要保證1000張邀請函能夠請來1000個真正的客戶;
3) 綠卡派發由門店負責,派發對像以老客戶(有消費影響力熱愛活動的客戶)為主,各商家根據自
己的往年經營的情況,自行在商會購買(10元/張),數量自定,可以退。發卡前認真登記(有樣表)客戶詳細信息。
5﹑活動執行細則 1)人員分工:
總指揮 : 肖自恒(歐文萊) 副總指揮: 成總(鑫奇廚柜)
電話組: 小區花名冊﹑商家意向客戶﹑短信群發(汪衛國,鉅豪燈飾) 采購財務: 彭保余(史丹利衣柜)
售卡帶隊:劉小明(派雅門窗科凡衣柜)﹑李總(奧普) 車輛分配:各組隊長
廣告宣傳:彭保權﹑汪衛國(布置小區廣告﹑商場廣告﹑店面廣告﹑報紙,電視,小區廣告,公交車廣告等) 業務培訓:劉小明 李總(奧普) 會務組組長(汪衛國):
外圍組各組隊長及各負責人。 3)
注: 活動推進方案,待方案確定后進一步完善 三、廣告投放
1、30—40個重點小區廣告。 2、市場和商場廣告。 3、電視和報紙廣告。 4、網絡廣告。 四、業務人員激勵
1、外圍人員每天補50元/天,店面補100元/天
2、發放邀請函每天團隊評比冠、亞、季軍獎,分別獎勵300元、200元、100元;
活動方案 篇5
一、活動背景:
六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二、主題:
疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。
三、具體日程
(一)前期活動:
1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。
2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動:
"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。
1、圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識
(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。
(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請
(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間:6月5日至7日
2、發放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。
(3)經費:用于印制傳單,工作人員福利
(4)時間:早中晚人流高峰期
(5)傳單數量:視經費而定,20000張以上。
3、簽名支持:
(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。
(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利
(4)時間:6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。
4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查
(三)后期活動:
1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。
2、總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。
3、"環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
5、知識問答活動:
每張書簽上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人:陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年),兩張自制海報(世界環境日,請保護我們的母親河-黃浦江,以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人:楊嫻)5。展板宣傳:保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人:劉燁)6。網絡宣傳:由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上,以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負責人:趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的'視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環保深入人心!
6、環保工藝品展:
組織形式:從西安各高校征集環保藝術品,現場展出并講解制作過程,由現場觀眾投票進行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集,5月23日聯系西安市各高校的環保協會,由各協會負責所在學校的作品征集工作,各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設計新穎,制作精美,附帶一定的實用性或美觀性。
7、環保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進行作品征集,在現場安排省內知名書畫家現場作畫,為展覽錦上添花,設置適當場地提供給現場群眾自發書畫,并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號,由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品,于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保為主題,切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比:本次評比需要邀請省內著名書畫,攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業內容占40%,其他占20%。
3)優秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件,二,三名各10件。
活動方案 篇6
根據《市司法局關于開展“司法所建設年”活動實施方案》文件精神,為加快推進全縣司法所規范化建設優化升級步伐,經縣局研究決定,20xx年在全縣開展“司法所建設年”活動,現制定如下實施方案。
一、目標任務
著眼全縣司法所工作中存在的突出問題和薄弱環節,通過開展專項活動,重點實現“四個更加”:即硬件建設更加完善、隊伍建設更加規范、業務建設更加有效、保障建設更加有力的目標;重點確保年底前90%的司法所實現“四有”:即有合理劃分的功能用房、有清晰規范的標牌標識、有統一上墻的內務制度、有統一樣式的工作檔案,努力推動全縣司法所規范化建設明顯提升。
二、活動內容
(一)進一步加強司法所隊伍建設。加強與各鄉鎮黨委政府的協調溝通,共同研究解決基層司法所人員不足、配備不合理等問題。加強對司法所及工作人員的培養、教育和管理,把司法所人員培訓納入法治工作隊伍培訓規劃,開展符合基層特點、形式多樣的思想政治學習和業務培訓活動,廣泛開展崗位練兵、技能比武活動,鼓勵司法所工作人員參加學歷升級和法律、心理咨詢與職業資格考試,推動干部隊伍向專業化、職業化發展。每年安排司法所工作人員培訓時間累計不少于40小時,年人均至少參加1次縣及以上司法行政機關組織的集中培訓。推進司法行政“智慧司法”信息化建設系統的建設和應用,進一步提升司法所工作人員對“智慧司法”系統的運用水平。樹立“互聯網+”思維,提升信息化水平,構建司法行政服務保障群眾的信息化矩陣。
(二)進一步提升業務用房保障水平。認真抓好“十三五”期間司法所業務用房項目建設工作,通過新建、改擴建、維修、調劑等方式,全面解決司法所無房或業務用房被擠占挪用等問題。嚴格已建業務用房的管理使用,清理騰退被占用房,明晰產權歸屬。根據司法所職能和業務要求,以設計合理、功能齊全、滿足需求、方便群眾的原則,設置調整司法所業務用房使用功能,滿足辦公值班、法律服務、法律援助、人民調解、社區矯正、安置幫教、普法依法治理、資料檔案等功能需要。拓展和延伸司法所服務職能,完善司法行政基層治理體系,年內實現全縣村(居)司法行政工作室建設全覆蓋。通過進一步延伸司法行政工作觸角,拓展法律服務領域,把法律服務送到群眾的`家門口,為全縣社會和諧穩定提供有力保障。
(三)進一步加強所務管理。規范司法行政徽章及各項業務工作標識的懸掛、佩戴和使用。實行司法所工作職責、工作流程、工作規則公開,工作人員職務、職責、聯系方式公開,工作人員去向公開,保持房間簡約、整潔、美觀。健全和落實工作人員崗位責任制度、請示報告制度、學習培訓制度、公開公示制度、廉政勤政制度、過錯責任追究制度、考評獎勵制度、檔案管理制度、統計制度、所內固定資產管理等制度,依法加強規范化管理,做到所內紀律嚴明,分工明確,職責落實,考評公正,獎懲分明。不斷加強司法所文化建設,精選貼近司法行政工作職能的法治圖片、警句格言、廉政圖片制成畫框,提升司法所品味,弘揚正能量。進一步強化案卷資料整理歸檔等工作,加強電子檔案管理,妥善保存各類檔案資料,努力做到工作情況有記錄、辦案過程有案卷、工作成效有反映。
(四)進一步加強司法所業務工作。突出主責主業,扎實開展人民調解、法律援助、普法宣傳、社區矯正、安置幫教等業務工作,絕不能淡化甚至沖擊司法行政業務工作。要圍繞精準扶貧、生態治理、項目建設、產業發展等重點工作,積極推進理念創新,努力把司法所工作納入鄉鎮黨委政府重點工作,進一步樹立立足本職、服務大局的意識,在服務大局中推進自身事業發展進步。司法所在做好司法行政本職工作的基礎上,要積極主動的參與配合鄉鎮中心工作,以更好的實現司法所業務工作和法治實踐的統籌兼顧。要進一步強化以人為本、服務群眾的理念,堅持以群眾滿意作為衡量工作的根本標準,使司法所工作更加貼近群眾、符合實際,不斷滿足群眾需求。要適應經濟社會發展需要,堅持改革創新,不斷豐富工作內容,拓展工作領域,創新方式方法,切實提高工作實效。
(五)積極落實省市加強司法所建設要求。省委政法委、省委組織部、省編辦、省發改委、省司法廳、省人社廳、省財政廳和市委政法委、市委組織部、市編辦、市發改委、市司法局、市人社局、市財政局相繼印發《關于進一步加強全省司法所建設的意見》(省委政法〔20xx〕97號)和《關于進一步加強全市司法所建設的實施意見》(市政法發〔20xx〕6號),對進一步加強司法所工作提出了明確要求,確定了具體目標。要把貫徹落實上述文件精神作為今年加強司法所工作的重中之重,制定方案,強化措施,主動匯報,積極協調,努力解決制約司法所建設和工作中的各種瓶頸和短板,不斷奠定司法行政工作基層基礎,推動司法所各項工作深入發展,為全縣基層法治建設、基層和諧穩定和經濟社會發展做出新的更大貢獻。
三、活動步驟
“司法所建設年”活動分三個階段推進實施:
(一)動員部署階段(2月)。縣局召開專門會議,認真研究制定《縣司法局關于開展“司法所建設年”活動實施方案》,分解細化工作任務。
(二)工作推進階段(3月-10月)。各處、所、辦、中心、基層司法所要充分認識開展“司法所建設年”活動的重要性,統一思想認識,認真對照《縣司法局關于開展“司法所建設年”活動實施方案》要求和確定的工作任務,按照各自工作職責,逐項抓好工作落實。
(三)總結提升階段(11月)。認真總結活動開展的成效和主要做法,梳理出已整改辦結的工作內容,對未按時完成的事項,提出明確的落實時限。通過多措并舉,全面推動全縣司法所規范化建設水平。
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