活動方案6篇【合集】
為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、指導思想：
為了進一步弘揚優秀文化，營造“書香校園”，陶冶“書香孩子”，更好地適應課程改革的要求，“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料”，全面提高學生的人文素養和中和學習能力，提升學生的綜合素質。
二、營造良好的氛圍
開展廣泛的宣傳發動，利用班級黑板報、“紅領巾”、晨周會時間、家長學校、等平臺宣傳讀書的意義，讓學生明確讀書的重要性和必要性；介紹切實可行讀書的方法，讓學生讀得得法；推薦小學生的必讀書目和選讀書目，讓學生讀有內容；推廣古今中外的名人大師熱愛讀書，如饑似渴地學習的故事，并把他們的名言張貼在教室里。如“書籍是人類進步的`階梯。我身上所有一切優秀的品質都要歸功于書籍——高爾基。”“愛書吧！它是知識的源泉。”“讀一本好書，就是在和高尚的人說話——歌德。”使我們的學校營造出一種愛讀書的良好氛圍。
三、時間保障
為了確保閱讀活動的有序實施，高質運轉，充分利用每天早讀時間，每周兩節閱讀課，休息日讓學生讀書。鼓勵并指導學生充分利用課間活動時間，分散閱讀（每天確保15分鐘以上）。
四、書源保證
1、《語文課程標準》推薦的必讀書目，《古詩90 首》要求學生自愿購買，盡量做到人手一冊。
2、代課教師捐書每人5冊。
3、班級建立班級“圖書角”，組織有條件的同學將自己家里有閱讀價值的書刊捐獻或借給班級“圖書角”，與其他同學共享文化資
活動方案 篇2
高考之際，“五號便當”推出特色菜品，為高考生提供健康營養的飲食。
一、 宣傳主題
十年寒窗揮灑藍色夢想 款款深情盡在五號便當
二、 活動時間
20xx年6月6日—10號（五天）
三、 優惠政策
凡持準考證，均享受五折優惠，每天限量。（預定均贈送湯品一份）
四、 特色菜品推薦
臺式五號燒肉便當、臺式香酥雞腿便當、臺式咕咾肉便當、臺式黑胡椒雞柳便當（四種）
五、 高考時間
20xx年6月6日—7日
六、 DM制作事項
A、 采用200克銅版紙
B、 形狀：錐形（要折痕）
C、 數量：6000份
七、 發放范圍
店鋪附近的`高中
八、 發放時間
20xx年6月7日—8日（中間考完之后）
九、 發放人員安排
專門的人員負責
十、 高考考點：
十一、 消費群體
主要針對高考生
十二、 配送人員
A、 店長及當日值班人員負責
B、 在訂餐后十分鐘之內，必須從店內出發，保證安全配送到位。（時間最好控制在接電話和送餐30分鐘之內）
十三、 宣傳效果
讓更多的消費者，深入了解五號便當的服務和特色！
石家莊圣地凱餐飲管理有限公司
訂餐電話：0311-80703838、80703377
20xx年6月3日
活動方案 篇3
一、活動主題
珍愛生命，學會生存，享受生活。學會篆刻人生。
二、參賽對象
初一、初二全體同學
三、征集內容
學生優秀健康的篆刻作品。
四、作品要求
1.一個同學限交1幅作品。
5.獲獎作品將送往上級教育部門參加評選。
五、獎項設置
一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，獲獎作者由學校頒發獲獎證書及獎品。其它參賽作品為優秀參與獎，學校發參賽紀念品。
六、經費預算：
紀念品：1.5元×20=30元
獎金：一等獎（5元×2=10元）、二等獎（4元×3=12元）、三等獎（3元×4=12元）
工作人員加班補貼：10元×4=40元
三項共計：104元
七、有關要求
1.征稿時間即日起至5月14日。
2.參賽作品上交至：現代教育技術組
活動方案 篇4
今年x月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的`有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：x月20日至24日。
三、活動內容做好六個一：
1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。
3.x月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，x月27日前完成。
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，x月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以環保、保衛地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日，電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求：
1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)x月30日放學前送交學生文化中心存檔。
活動方案 篇5
一、活動背景：
在經歷一個假期之后，為喚起加深在校學生對醫院的印象，且在假期后人流又一小高峰的，有必要舉辦一次較為大型的針對在校女生的活動。
二、比賽項目
彩妝形象設計以及現場化妝
三、比賽主題
20xx年首屆大學生（成都）陽光·青春風采彩妝創意大賽
四、活動目的：
表現當地女大學生的青春風采，加深醫院在學校內的美譽度。
五、活動范圍：
以四川師范大學、四川大學、四川教育學院、西南民族大學、西華大學、外語學院、四川經濟學院為主，輻射成都女生較多的高校。共分為6個賽區：四川師范賽區、四川大學賽區、四川教育學院（溫江）賽區、西南民族大學賽區（本部）、西華大學賽區、四川外語學院賽區。
賽區
主要覆蓋學校
四川師范賽區
四川師范大學兩個校區
四川大學賽區
四川大學、四川音樂學院、四川經濟學院等
四川教育學院（溫江）賽區
四川教育學院（溫江）、西南財經大學（溫江）、四川交通職業技術學院（溫江）等
西南民族大學賽區（本部）
西南民族大學（本部）、成都體育學院等
西華大學賽區
西華大學、成都紡織高等專科學校等
四川外語學院賽區
四川外語學院、西南交通大學（犀浦）等
六、活動時間：
20xx年3月15日—4月15日
七、活動舉辦單位：
主辦：《陽光女孩》雜志
承辦：陽光婦科醫院 各學校學生會
支持單位：XX影樓
八、參賽辦法及參賽作品要求：
1、參賽者可以通過以下方式參賽：
在各賽區所在學生會填表報名
2、參賽要求：
根據賽區組委會提出的主題，設計彩妝效果，并現場演示。
九、 獎項設置、評選辦法及獎勵辦法：
1、一等獎3名（最佳創意獎、最佳技藝獎、最佳主題展示獎）
2、二等獎3名
3、參與獎6名
4、活動優惠：凡參與本次活動的學生，均可獲得陽光女孩卡1張，憑該卡到陽光婦科醫院就診，免專家掛號費、心理咨詢費，免費建立健康檔案，治療費8折，其他費用一律9折。
以上均為總決賽獎項，初賽只評選名次
十、活動步驟：
1、預熱階段：3月15日至3月27日，以海報，橫幅，《陽光女孩》封二、封三，網絡宣傳、校園廣播等形式在校園里廣為宣傳；
2、海選階段：3月22日至3月27日；
3、初賽階段：3月29，30日
4、發展階段：4月1日至4月11日，在高校里發放精美DM單，宣傳初賽階段各賽區比賽情況，把活動逐漸推向高潮；
5、培訓階段：4月5日——4月6日，選手培訓；
6、高潮階段：4月12日進行總決賽（地點待定），4月13日進行表彰（表彰現場初步定在醫院6樓學術廳）；4月13日至4月15日，在新一期《陽光女孩》對優秀作品進行展示。
十一、大賽步驟：
1、報名海選階段：經過3月15日至3月22日宣傳后，3月22日至3月27日開始報名。
海選階段為方便初賽階段賽程控制設置海選。海選主要是在選手報名之后，報名處給出報名表，報名表背后附有若干問題由選手作答完畢后在兩日內交回。由賽會主委會批判選出參與初賽人選每賽區初賽人數20名
2、初賽階段：3月29，30日 初賽每賽區前兩名進入決賽
初賽分為兩部分：第一部分由選手進行才藝展示；第二部分由選手進行自己的設計展示，即給自己的模特化上他們的設計作品。
進入復賽資格由這兩部分分數按4：6組成
3、決賽階段：4月12日
決賽名單出來后由大會組委會集中安排專業老師在4月5，6日給決賽人員培訓彩妝專業知識。
4月12日決賽分為三部分
第一部分由選手進行才藝展示；第二部分由選手進行自己的設計展示，即給自己的模特化上他們的設計作品；第二部分由大會提供布料和裁剪工具現場進行創作，并進行創意說明。
最后得分由三部分得分按1：5：4組成
十二、活動組織與分工：
由企劃牽頭組織。
企劃部：負責宣傳資料的準備，3月15日之前完成活動預熱階段的'宣傳資料制作；4月1日之前完成活動發展階段的宣傳資料制作；4月15日之前完成活動高潮階段宣傳資料的制作。
項目
負責人
完成時間
宣傳資料以及報名表設計
佳佳
3月8日前
宣傳資料報名表文案
3月1日前
市場部：負責與各個學生會之間前期合作聯系以及宣傳資料發放， 3月27日前完成預熱階段宣傳資料的發放；4月1日至4月11日，完成發展階段宣傳資料的發放；4月15日至4月20日，完成高潮階段宣傳資料的發放。
項目
負責人
完成時間
影樓聯系
肖偉霞
3月1日前
各學生會聯系
張君蘭 鄒丹
3月1日前
十三、活動物品準備與活動預算：
共28500元（本預算不包括，學生會合作費用、場地費、海報張貼、條幅懸掛所需費用，也不包括邀請專家評選費用以及《陽光女孩》制作費），其中：
獎品19800元（其中寫真正在與影樓交涉，希望他們免費提供）：
決賽獎品
一等獎3名獎品為：化妝品400元/套*3 寫真1000元/套*3
二等獎3名獎品為：化妝品200元/套*3 寫真500元/套*3
參與獎6名獎品為：化妝品200元/套*6 遮陽傘50元/套*6
初賽獎品
除進入決賽階段外均獲化妝品100元/套*120
宣傳資料制作費8700元（海報140 張制作4200元，條幅 8條制作費共400 元，DM單54700 份張共4500 元）；
宣傳資料投放（具體見下表）。
活動方案 篇6
活動目標：
一、 感受不同條件下心臟不同節奏的跳動，了解心臟跳動與運動間的關系。
二、 激發幼兒探索身體奧秘的興趣。
活動準備：
心臟圖、錄音：胎心音、
記錄表、筆每個幼兒一份、皮球每個幼兒一只、聽診器每桌一只、
活動過程：
一、 奇妙的聲音
1、出現胎心音，引導幼兒大膽猜測是什么聲音？
2、揭示：“這是小娃娃在媽媽肚子里時心臟跳動的聲音。”
3、引道幼兒說說胎兒心跳的節奏。
二、 會唱歌、跳舞的心臟
1、引導幼兒分組合作，聽聽自己或別人的心跳，并說說他的節奏和自己的感受。
2、引導幼兒用手貼緊胸部，感受自己的心跳，并給半分鐘的時間自己數數心跳的次數。
3、小知識介紹：心臟是人體的重要器官之一，每個人都有一顆心臟。人的'心臟在胸腔中部，稍稍偏左的地方，大小跟人的拳頭差不多。心臟在人的身體內不停的跳動，而且跳動得非常有節奏。
三、 心臟的不同節奏
1、引導幼兒分別拍球（十下）和跳格子（在活動場上來回一次），并感受自己的心跳節奏，用自己的方式在記錄表中分別表示出。
2、幼兒交流記錄結果。
3、小結：原來心臟就像一個頑皮的孩子。當我們進行劇烈運動時，他就跳得快；當我們進行安靜的活動時，他和平時一樣平穩。
活動延伸：
一、 引導幼兒感受還有什么樣的經歷、情形會使心跳加快？
引導幼兒回家聽聽父母的心跳，對比感受和自己的心跳有什么區別。
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