(必備)活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動主題
“感受文字美,盡享讀書樂”—移動閱讀國學經典推薦活動
二、活動目的
為了更好的提高學校高年級學生學習的積極性和主動性,慈溪xx社區城鄉數字文化站建議與慈溪xx小學聯合共同舉辦“感受文字美,盡享讀書樂”—移動閱讀國學經典推薦活動,旨在鼓勵學生學習更多的文化知識,鼓勵學生多讀書、讀好書,激發學生的學習熱情,更好的促進學校基礎教育和素質教育和諧發展。
三、活動時間
建議20xx年10月份開始在學校張貼宣傳海報,并在各班級派發宣傳單張
四、活動地點
慈溪XX小學
五、活動對象
慈溪xx四至六年級全體學生
六、活動形式
活動形式一:移動閱讀國學經典推薦活動
活動步驟:
1、活動前需準備好和主題相關的書目推薦資源(如:古典名著—《三國演義》、《西游記》等),推薦書目最終由學校老師確定。
2、確定推薦書目錄后,工作人員在社區站點預裝推薦的相關內容讀物;
3、進行宣傳單頁的設計和印刷;
4、工作人員在活動尾聲,以分發傳單形式向參與者進行內容推介,并鼓勵參與者借閱移動閱讀設備;
5、參與者可以在慈溪xx社區“城鄉數字文化站”內進行新書預讀;
6、后期開展新書有獎征文(讀后感)活動,參與者可獲得相應物質獎勵并獲得征文數字出版的機會。
附:國學經典名著書目
1、二十四史
《后漢書》、《金史》、《晉書》、《舊唐書》、《舊五代史》、《梁書》、《遼史》、《明史》、《南齊書》、《南史》、《裴注三國志》、《史記》、《宋史》、《宋書》、《陏書》、《魏書》、《新唐書》、《新五代史》、《元史》、《周書》等。
2、古典名著
《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《西廂記》、《官場現形記》、《東周列國志》、《老殘游記》、《二刻拍案驚奇》、《初刻拍案驚奇》、《夢溪筆談》、《三俠五義》、《山海經》、《水滸傳》、《楊家將演義》等。
3、古典詩詞
《唐詩三百首》、《宋詞一百首》、《曹操詩全集》、《蘇軾全集一》、《蘇軾全集二》、《蘇軾全集三》、《蘇軾全集四》、《蘇軾詞選》、《納蘭詞全集》、《中國古代戲曲》等。
4、歷史研究
《99%的人不了解的真實的中國歷史》、《被誤讀的.中國歷史》、《開卷有疑—中國現代史讀書札記》、《易中天品三國》、《一生要了解的中國歷史100皇帝》等。
活動形式二:讀書征文比賽/讀書明星活動
具體實施
1、老師布置作文作業,要求學生在日常學習里讀一本好書(由老師推薦三本學生自選一本,書可以通過閱讀器免費借閱,也可通過購買書籍閱讀),要求學生在規定的時間內完成一篇讀后感,參加征文比賽活動。
2、日常上課時間都為征稿時間(老師負責收稿)。
3.由學校組織老師對稿件進行評審,在各年級段中評選出一等獎1名,二等
獎2名,三等獎3名,獲獎作者獲得相應的獎勵(一等獎獲得易博士閱讀器M218C+一臺價值999元,二等獎獲得易博士閱讀器EB800一臺價值666元,三等獎獲得精美筆記本一本)。
4.獲獎作品、老師評語、作者介紹及照片編輯成《20xx年慈溪xx小學優秀作文選》并以電子內容形式出版。最終在城鄉數字文化站的電子閱讀器上都可以免費進行閱讀體驗。
5、進行頒獎(具體詳談)
宣傳單張內容:
慈溪xx小學“書香伴我行”征文比賽活動
致四、五、六年級同學:
為了鼓勵同學們學習期間多讀書,讀好書,我校與慈溪XX社區城鄉數字文化聯合舉辦“書香伴我行”閱讀征文活動。整個活動分為三個階段:第一階段,由各年級老師推薦三本好書,同學們根據自己對其中一本書內容的理解,以文字的形式向大家呈現一場心靈的盛宴。第二階段,由我校多名語文老師擔任評委,從參賽稿件中評選出了一部分優秀作品。第三階段,獲獎作品、老師評語、作者介紹及照片編輯成《20xx年慈溪xx小學優秀作文選》并以電子內容形式出版,獲獎作者得到榮譽證書和物質獎勵。(附:老師推薦的書籍在以下農家書屋的電子閱讀器里均包含,學生可以免費借閱,也可通過購買書籍閱讀)。
慈溪xx小學
20xx.10.15
作品要求:
(1)以讀后感為主題;
(2)字數不限,以500字—1000字為佳;
(3)文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信??
(4)主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,意境獨到;
(5)文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢;
(6)作品須原創,沒有在其他地方發表過。
活動方案 篇2
一、活動目的和意義:
為了給孩子營造一種良好的音樂氛圍,給他們創造展現自我的舞臺,促進孩子們積極參與音樂活動,增強他們學習音樂的興趣,增強孩子們的自信心,檢驗他們一個學期的學習成果,使他們在音樂活動中體驗成就感。
二、活動參與對象:全體同學
三、活動地點:電教室
四、活動時間:1月25日下午(暫定)
五、活動要求:
以教材內容為主,以課外內容為輔,內容積極健康,形式多樣。要求班上每個學生都參與,可根據自己的愛好、特長,自選內容、自選表演形式,積極練習。
六、活動內容:
節目范圍:以教材二年級上冊為主,也可選課外。
節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、對唱、重唱等)、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演)等。
節目人數:自由搭配,每人準備節目1-2個節目,形式與內容自由組合,填好節目名稱與節目形式。
排練時間:利用課余,積極排練。
7、特別節目:
為了讓幕后的“大朋友們”也有展示的機會,本次音樂會增設“大朋友”表演節目,歡迎“大朋友”自己組隊,爸爸們踴躍參加哦!——“您上臺,孩子驕傲”!
八、相關注意事項:
1、回執單上交1月11日前
2、主持人:男2名,女2名(自愿報名,1月8號前上報)
3、節目單打印、現場布置(家委統籌);特殊服裝、化妝等自己安排;當天忙班級的`家長其孩子可以讓班級首席化妝師:張梓涵媽媽王藝菲媽媽代為化妝
4、現場互贈新年禮物(每人準備一份小禮物,20元以內,自制小卡片,寫上祝福語和自己的名字,禮物自己動手包裝好,最后將自帶的神秘禮物事先擺在舞臺上,孩子們自選一件禮物,回家拆開拍照分享)
活動方案 篇3
1. 服飾、鞋類、床上用品、電暖、音響、家電、護膚護理、紙品、飲料酒水、糧油干雜、休閑食品、熟食、生鮮……等新年熱銷商品,各選幾樣熱銷品做超低價。
2. 例:*護膚品可做一個面霜超低價、手霜一個超低價
*.碗筷或一次性紙杯做一至兩個條碼的超低價
*.紙巾做一個條碼超低價
*.生鮮分時段做超低價,如蘿卜、白菜等
*.熟食做一到兩個條碼超低價:如雞腿、烤雞(分時段特價)
*.年貨特價一條龍(陳列一個年貨一條街)
3.促銷工具:
*.每一樣超低價商品都必須用最明顯的堆頭擺放
*.POP用最簡單的字眼標明出原價和現價,讓顧客能在三秒鐘內看懂其內容
*.快訊增量派發,派發地點明確定好,深入工業區內,分早晨7:30分一班派發,
晚上7:30分一班派發。
*.大門口展板展出當天特價的`商品內容
*.服務臺每天廣播當天超低價商品
*.門口舞臺廣播其超低價的商品內容
活動方案 篇4
一、活動目的:
為進一步貫徹落實市教育局安全文件精神,提高師生的安全防范意識和應對突發事件的能力,最大限度的預防和減少學校安全事故的發生,構建平安和諧校園,經研究決定,在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。
二、活動主題
征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”、“關注健康,關愛生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”等為主題,內容要緊密聯系學生的日常生活和學習過程中的生動事例。
三、征文項目
1、安全教育征文
征文對象:2—5年級學生
征文要求:
1)、體裁不限,字數在xxx字左右,內容要健康向上、緊扣主題,文字簡練生動。內容可以是親身經歷或所見所聞的安全方面的典型事例,也可以是身邊發生的維護安全,幫助他人的感人事跡。
2)、征文一律采用a4紙打印,左側裝訂,封面注明“我與安全”征文字樣及作文題目、學校、班級、姓名、指導教師、聯系電話等。正文不出現姓名、學校等內容。同時上報電子版。(附電子稿)
2、安全教育手抄報
征文對象:1—5年級學生
征文要求:
1)、內容要體現出安全標識、標志等,作品要求圖文并茂,形象生動。
2)、手抄報采用8開紙,背面用鉛筆注明學校、年級、班級、年齡、姓名、指導教師、聯系電話等。
3、安全教育兒歌
征文對象:所有班主任和輔導員老師。
征文要求:有關安全教育及安全管理方面的.兒歌,要求原創。(要電子稿)
五、活動要求
1、各班要在班級自評的基礎上,向學校推薦優秀作品參加校內評選。其中,安全教育作文二年級每班不少于5篇,三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。
2、各班班主任輔導員協調組織。數學老師負責學生的教育、發動以及各類征文的上報,語文教師負責學生的創作、指導和作品推薦等。
六、征文時間及報送事項
安全教育兒歌截止到xx年6月9日;安全教育手抄報截止到xx年6月15日;安全教育作文截止到xx年6月20日。各年級將作品報給本級部大隊輔導員,再由大隊輔導員報到學校辦公室,統一組織評比。
七、獎項設置
1、安全教育征文 一等獎 5名 二等獎15名 三等獎30名
安全教育手抄報 一等獎5名 二等獎20名 三等獎40名
2、將優秀安全教育兒歌整理編輯成冊,入選者在書中注明教師姓名。
3、對獲獎和入選作品擇優在校報和學校網站上刊登,并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。
4、一等獎獲得者將頒發優秀教師指導獎;班級成績突出者將頒發優秀組織獎。
七、活動領導小組
組長:李xx
成員:安xx 大隊輔導員 各教研組長
xx市xx小學
xx年x月2日
活動方案 篇5
轄區各中小學、幼兒園:
為更好地利用傳統節日傳承和弘揚中華民族優秀傳統化,不斷豐富學生的化生活,營造濃厚的端午節氣氛。根據區明辦關于開展“我們的節日端午”主題活動的要求,局團委決定端午節期間在全區廣泛開展“我們的節日端午”主題活動,并請各校園于6月19日前將活動新聞掛局網宣傳。現將有關事項通知如下:
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節的深厚化內涵,廣泛開展節日民俗、志愿服務、經典誦讀等活動,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,讓優秀傳統化得以更好的`踐行和弘揚。
二、活動內容
1.挖掘節日內涵,開展民俗化活動。
按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,設計學生便于參與、樂于參與的民俗化活動,開展主題升旗儀式、主題班隊會、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊、志愿者等活動,吟誦端午民俗詩歌、愛國主義詩篇,講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事,弘揚民族優秀化和傳統美德,讓廣大學生充分體驗端午化習俗,感受傳統節日魅力,引導學生在參與中增強愛國主義情感,積極打造傳統節日化活動品牌。
2.加大宣傳力度,營造濃厚節日氛圍。
利用新聞媒體、校內櫥窗、紅領巾電視臺、廣播站、微信等宣傳端午節慶習俗,引導學生了解端午化,感悟愛國精神。各校園要挖掘端午節的深厚化內涵,利用各校園化陣地,充分宣傳端午節的歷史淵與當代意義,傳承化,傳播明。
三、活動要求
1要充分挖掘端午節深厚化內涵,精心設計學生樂于參與、便于參與的活動,把廣大學生吸引到活動中,增強“我們的節日端午”主題活動的覆蓋面和影響力。
2各校園的活動圖片、資料做好資料存檔,并于6月19日前將活動新聞掛局網。
活動方案 篇6
一、指導思想
20xx年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”,主題是“預防校園暴力,共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關于做好第21個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發[20xx]46號)有關文件精神,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,特制定本活動方案。
二、活動目的
學校要把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識,掌握安全知識,提高安全能力,養成安全習慣。
三、“安全教育日”活動領導小組
組長:馬成云
副組長:趙時鋒
成員:王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師
四、活動時間
20xx年3月27日――4月18日
五、活動主題
“預防校園暴力,共建和諧校園”
六、活動安排
1、舉辦一次主題升旗儀式
20xx年3月27日(星期一),舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話,對全體師生進行“預防校園暴力,共建和諧校園”為主題的宣傳活動。
2、召開一次主題班會
20xx年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展《預防校園暴力,共建和諧校園》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,強化安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。詳實完成此次班會記錄并按時上交。
3、組織一次安全教育或法制教育專題報告
重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。
4、刊出一期安全教育專題板報。
學校充分發揮校園黑板報宣傳陣地作用,刊出一期以“預防校園暴力,共建和諧校園”為主題的黑板報,黑板報設計要新穎,有特色,圖文并茂,有針對性的進行安全知識的宣傳。
5、利用“寧夏學校安全教育平臺”舉行一次預防校園暴力專題活動
6、布置一份安全教育家庭作業
為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月27日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。學校利用校訊通形式通知到每一位學生家長,讓學生在家與父母共同觀看,倡議家長配合學校共同做好學生安全教育工作。通知各班班主任,給學生布置一份查找學校存在的安全隱患并提出整改設想方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
七、活動要求
1、提高認識,加強領導。全體教職工要充分認識安全教育日專題活動工作的重要性,增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展,學校成立由校長任組長,副組長副校長擔任,其他行政領導為成員的領導班子。確保組織工作到位。
2、合理安排,周密部署。學校在檢查摸底的基礎上,針對存在的問題,制定整治工作方案。各班要對班內存在的問題進行認真的梳理,明確整治工作目標任務、時間和工作任務,全校總動員,大家一起行動,對學校存在的突出問題進行全面整治。
3、廣泛宣傳,營造聲勢。學校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式,大力開展以“預防校園暴力,共建和諧校園”等為主題的宣傳活動,廣泛宣傳安全教育活動的`重要意義,調動全體教職工和全校學生積極參與學校安全工作的積極性,切實增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
篇【2】安全教育日主題活動方案
今年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”。根據教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關要求,結合我市教育系統工作實際,市教育局決定將在全市學校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題:預防校園暴力共建和諧校園
二、活動對象:全市中小學幼兒園、學生及家長
三、開展時間:20xx年3月27日―4月18日
四、開展內容:
1.xx市學校安全教育平臺上組織開展的內容分為:學校版和家庭版。(xx)
(1)學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育,目的是培養學生的團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
(2)家庭版由家長和學生共同完成,目的是讓家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力等。
2.組織開展一次預防校園暴力應急演練。各中小學要在確保安全的前提下,在活動期間當天組織一次預防校園暴力應急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生掌握基本的預防校園暴力的技能,養成良好的安全行為習慣。
3.進行一次專門安全教育。各中小學要結合本校實際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險,預防校園暴力的能力。
五、組織辦法:
1.學校版:教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源,在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。
2.家庭版:家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。
六、組織要求:
1.加強組織領導。各校要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領導到位、措施到位、經費到位、責任到位,切實做好活動的組織實施工作。
2.創新活動形式。各學校要認真分析本校安全工作規律、特點,結合實際情況,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,豐富活動內容,確保活動成效。要充分發揮學生安全員的積極作用;要密切關注、關心新市民子女的安全監護指導工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態化、機制化。
3.加大宣傳力度。各學校、幼兒園要充分發揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發安全讀本、侵權教育小冊子等,對校園安全工作的有效經驗和做法進行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進一步推動校園的安全工作。
4.注重部門協調。要積極主動協調當地公安、交通、衛生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學校在組織安排預防校園暴力演練活動中,要請有關安全方面的專家進行現場演示,確保演練活動安全有效。
七、數據反饋:
1.各中小學(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區、學校、班級、家長的詳細完成情況。
2.市教育局將對各中小學(幼兒園)的開展情況進行網上檢查和現場督查。
八、活動支持:
中國教育學會安全教育實驗區辦公室
陳莉手機:xx
陳靜手機:xx
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