活動實施方案

活動實施方案6篇（優）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的活動實施方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

　　為認真貫徹落實《職業病防治法》，有效預防各類職業病，規范企業職業衛生管理基礎工作，預防職業危害事故發生，現結合我市實際，特制定xx市“職業衛生基礎創建年”活動實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持“預防為主、防治結合”的方針，建立用人單位負責、行政機關監管、行業自律、職工參與、社會監督的體制和機制，實行分類管理、綜合治理。各級政府及其有關部門要按照“一崗雙責、齊抓共管”、“管行業、管業務、管生產經營必須管安全，管安全必須管職業健康”的原則，通過全面開展職業衛生基礎創建活動，引導、督促用人單位對照要求，查找差距，逐步整改，真正落實用人單位職業病防治主體責任，提高職業衛生管理水平，改善作業環境，有效預防、控制、減少和消除職業病危害，保障勞動者的生命健康權益。

　　二、主要內容、分級標準和工作目標

　　（一）主要內容。基礎建設主要內容分為10個大項目、60個子項目（詳見附件1：《用人單位職業衛生基礎建設評分標準表》）。企業開展建設，要突出機構隊伍、建章立制、警示告知、教育培訓、作業場所職業病危害檢測與公示、粉塵與毒物等主要危害整治、勞動者個體防護、職業健康體檢與建檔、急性職業危害事故應急處置、職業衛生管理檔案建立與完善等重點內容的建設和完善。

　　（二）分級標準。對基礎建設的10個大項目、60個子項目采取100分制進行量化評估，由低到高分為四個檔次：職業衛生基礎建設不合格企業（60分以下）、職業衛生基礎建設合格企業（60分-79分）、職業衛生基礎建設良好企業（80分-89分）、職業衛生基礎建設示范企業（90分以上，且《用人單位職業衛生基礎建設評分表》設置的關鍵項滿足相關要求）。

　　（三）工作目標。存在職業病危害的單位都應開展職業衛生基礎建設活動。其中陶瓷生產、耐火材料制造、鑄造冶煉、電力、船舶修造、糧食儲存、石材加工、木制家具制造、電子產品制造、皮革箱包和制鞋、水泥生產、鉛酸蓄電池生產、危險化學品生產等存在職業病危害的用人單位全部達到基礎建設要求。

　　三、工作分工

　　由各級安委辦統一組織實施，并明確相關部門具體負責指導和推動。市各有關部門具體分工如下：

　　市經信委負責指導和推動電力、船舶修造等企業職業衛生基礎建設工作。

　　市安監局負責指導和推動危險化學品生產企業和冶金等工貿企業的職業衛生基礎建設工作。

　　市糧食局負責指導和推動糧食儲存企業的職業衛生基礎建設工作。

　　市港口局負責指導和推動沿江沿海港區范圍內港口企業的職業衛生基礎建設工作。

　　其他有關部門負責指導和推動本行業職業衛生基礎建設工作。

　　四、基本原則

　　（一）企業自查為主，技術服務機構參與指導為輔。由企業對照《用人單位職業衛生基礎建設評分標準表》，按照先“軟件”后“硬件”，先重點后一般，先易后難的順序和方法，進行自查、自改、自評。職業衛生技術服務機構與企業按照雙方自愿、平等協商、公平合理、注重實效的原則，開展基礎建設技術咨詢與服務。

　　（二）全面啟動，示范引導。各縣（市）、區，各有關部門既要全面啟動，擴大建設覆蓋面，又要注重培育示范企業，要選擇職業病防護設施效果好、職業衛生管理規范的大中型企業作為樣板，通過組織觀摩學習、召開現場會等形式，推進活動開展。

　　五、實施步驟

　　各地、市各有關部門要結合實際，認真部署、及時啟動、積極推進，確保全面完成年度目標任務。

　　（一）宣傳發動階段（20xx年3月初至4月上旬）。各地、市各有關部門要深入開展職業病危害調查摸底工作，確定本年度開展基礎建設活動企業名單，并于3月底前及時召開動員部署會，對基礎建設工作進行安排部署，明確任務、標準、要求和建設時限，同時要組織用人單位認真學習《用人單位職業衛生基礎建設評分標準表》，使企業掌握基礎建設的主要內容、工作重點、實施步驟、基本要求及自查、自改、自評方法。

　　4月上旬，各地、市各有關部門將本年度開展基礎建設企業名單報市安委辦備案。

　　（二）企業自查、自改、自評階段（4月中旬至9月上旬）

　　1．企業自查。納入開展基礎建設活動的企業，在工作啟動后，首先應逐條對照《用人單位職業衛生基礎建設評分標準表》內容進行自查，客觀真實地評估出分值，摸清現狀，找準存在的問題、不足和缺陷，針對存在的問題，制訂基礎建設實施方案，為下一步開展自建自改打好基礎。開展基礎建設的企業對照《用人單位職業衛生基礎建設評分標準表》自查情況，由企業負責人簽字確認并蓋公章后，按行業類型，報送屬地行業領域管理部門備案。

　　2．企業自改。開展基礎建設的企業，要瞄準達到“職業衛生基礎建設合格企業”最低建設標準，針對自查發現的`問題和不足，結合本單位制訂的基礎建設實施方案，按照先“軟件”后“硬件”，先重點后一般，先易后難的順序和方法，落實人員、明確責任、保障經費，全面開展自建、自改，逐個解決自查階段發現的問題和不足，努力實現保“合格”、創“良好”、爭“示范”工作目標。在此期間，各地、市各有關部門要加強對所屬企業的檢查督促和指導力度，掌握了解工作進度，檢查企業是否對照標準啟動并開展基礎建設，對于未開展或未按時上報工作開展情況的，要通過嚴格的檢查執法予以推動。

　　3．企業自評。9月上旬前，開展基礎建設的企業在完成自建與自改各項工作后，再一次組織相關人員，逐條對照《用人單位職業衛生基礎建設評分標準表》內容，對本企業開展基礎建設情況進行全面自評，客觀真實地評估出分值，由本單位負責人簽字確認并蓋公章后，報送屬地行業領域管理部門備查。

　　（三）驗收階段（9月中旬至11月底）

　　1．鄉鎮（街道、園區）行業領域管理部門對照《用人單位職業衛生基礎建設評分標準表》內容，對本行業領域內開展基礎建設的企業自查、自改、自評等情況進行全面檢查驗收，覆蓋面要達到100％。檢查驗收完畢，將檢查驗收情況（含企業自查、自評表）分別報同級安委辦和上級行業領域管理部門備案待抽查。

　　2．各縣（市）、區行業領域管理部門分別組織對各鄉鎮（街道、園區）轄區內相關行業領域內開展基礎建設的企業情況進行抽查，抽查比例原則上不低于15％，對鄉鎮（街道、園區）檢查驗收得分高于90分的企業必須全部檢查。抽查情況分別報同級安委辦和上級行業領域管理部門。

　　3．市各有關部門隨機對各地開展基礎建設的企業進行抽查。

　　4．各地自3月份啟動基礎建設工作后，每月底前向市安委辦報送《各地開展“職業衛生基礎建設活動”月度報表》（附件2）；10月20日前，各地、市各有關部門向市安委辦報送《職業衛生基礎建設示范企業驗收評估表》（附件3）； 12月10日前，各地、市各有關部門向市安委辦報送基礎建設年活動工作總結。

　　六、工作要求

　　（一）加強領導、精心組織。基礎建設活動是落實用人單位職業病防治主體責任的重要舉措，是職業衛生監管工作的有力抓手。各地、市各有關部門要高度重視，結合實際，制定工作方案，提出明確的工作目標和時間步驟，切實加強組織領導，采取有力措施積極推進。要充分調動企業的積極性，推進過程中，要隨時掌握了解進展情況，協調解決有關困難和問題，幫助企業順利開展建設活動。

　　（二）摸清底數、突出重點。各地、市各有關部門要結合職業病危害專項治理、職業病危害項目申報、職業病危害普查等工作，進一步摸清重點企業職業病危害狀況和底數。要緊緊盯住職業病危害接觸人員多、職業病危害事故易發多發的企業，牢牢把握職業病危害評價檢測、職業健康監護等重點環節，認真抓好檢查和整改，確保基礎建設活動不走過場。

　　（三）強化考核、加大執法。各地要將基礎建設活動開展情況納入年度安全生產目標責任考核體系和年度重點執法檢查的內容。對經過評估驗收達到“職業衛生基礎建設示范企業”標準的企業，由市安委辦給予通報表揚，對達不到基礎建設要求的企業要加大監督執法力度；對逾期不改正的，要按照《職業病防治法》等相關規定實施處罰；情節嚴重的，責令停止相關作業或提請地方人，民政府依法予以關閉。

　　（四）嚴格時限，確保質量。各地、市各有關部門要嚴把工作時限，啟動基礎建設工作時間原則上按照本方案要求執行，工作推進過程可結合實際做適當調整。要統籌合理安排時間，嚴控時間節點，建設過程中，要按照 “合格一個，驗收一個”的原則，及時組織檢查驗收，切勿將檢查驗收工作集中安排在年底進行，以免影響全年工作整體進度。要及時、全面掌握工作進展情況，嚴格按照時間節點報送有關數據。開展檢查、抽查、驗收，要嚴格質量標準，要督促企業按照國家安監總局《用人單位職業衛生檔案管理規范》（x監總廳安健〔20xx〕x號）文件要求建立完善各項職業衛生檔案。要把建章立制、工作規范、教育培訓和防塵防毒整治作為建設的重點來抓，要通過建設和創建，促進企業職業衛生管理工作全面啟動和上新的臺階。

活動實施方案 篇2

　　七夕活動方案

　　活動主題：愛在進行時

　　活動日期：農歷七月初六-農歷七月初十

　　活動目的：宣傳本廣場的春季新品，吸引顧客到廣場內購物

　　活動內容：

　　活動一：“愛情丘比特”

　　二號廣場設置服務臺——“愛情丘比特”（負責人：XX），可獲大快樂或豪客來的`消費券，并領取禮物。（禮物：最佳男女證、精美情侶對杯、蛋糕毛巾）

　　領取禮物方式：消費者到廣場消費或，商戶贈送“愛情火車票”一張（活動當日一人僅限使用一張），消費者憑“愛情火車票”到“愛情丘比特”處射氣球。氣球內放著獎品內容。射氣球處由XX負責。

　　備注：服務臺做一份精致表格，為登記表。

　　時間開始：10：00-18：00（10：00前將前臺及禮品展示擺放好）

　　本活動現場由XX負責，人員調動請提前通知XX。

　　活動二：“愛情連連拍”

　　找幾個經典情侶圖案，用KT板做成人物剪影。同時現場安排人員穿米奇服裝（或天使服裝），擺出情侶姿勢與客人一起合照。

　　XX負責現場拍照，XX協助。凡是持有廣場火車票的可免費拍一張。

　　活動時間：13：00-20：00

　　活動三：“因為愛情”（需要主持）

　　1、愛情默契大比拼選擇幾對情侶進行比賽闖關比劃字——猜謎（五次機會，猜對的進入下一輪）

　　猜出對方的喜好（主持人提問，準備紙筆）

　　一吻情深（情侶KISS），一方手中握住表，比賽過程中不得看表，規定30秒，選手心中自己估量時間，算時間30秒，誰與30秒最靠近就算勝出）

　　2、愛之初體驗

　　男士背著女士原地饒三圈，放下女士，兩人一起跑到對面，在規定的時間內夾氣球，數量多的獲勝。

　　3、情歌對對唱

　　猜情歌

　　唱山歌

　　4、現場求婚

　　在活動現場招募情侶，現場求婚，凡求婚成功的將或得拍婚紗照、鉆戒、蜜月旅行、寶寶百天照全X折（具體的需商家協商）。求婚成功工作人員立馬放背景音樂及煙花。

　　本單元活動結束后，由XX及XX對唱《因為愛情》作為結束歌曲。

活動實施方案 篇3

　　為貫徹落實根據《中共黔西縣委印發關于開展解放思想“十破十立”大討論活動的實施方案的通知》和《黔西縣教育局關于開展解放思想“十破十立” 大討論活動的實施方案》的要求，結合蓮城辦事處教管中心的實施方案，根據我校實際，特擬定如下實施方案：

　　一、組建“十破十立”大討論活動領導小組

　　組 長：陳老師

　　副組長：趙老師

　　成 員：劉老師 湯老師 李老師

　　二、討論內容

　　1、圍繞“突破信心不足的思想，樹立敢于爭先的意識”展開討論

　　信心不足就容易產生畏難情緒，面對困難與挑戰時無底氣，甚至不敢想不敢做，最終沒有突破。信心不足的思想不破除，教育強縣戰略乃至特色學校的舉措就很難實現。所以全體教職工要從教育的“基礎差、底子薄、差距大、難題多”的思想包袱中解放出來，充分發揮自身優勢，樹立自信自強、敢于突破、敢于爭先的信心。在教育領域里掀起比實干、比作為、比奉獻和振奮精神、攻克難關、不甘落后的活動氛圍。

　　2、圍繞“突破墨守成規的思想，樹立開拓創新的意識”展開討論

　　墨守成規，就會導致原地踏步甚至倒退。教師的工作方式方法還不同程度存在著因循守舊模式，拘泥于舊觀念舊方法的落后思想，不愿創新和改革。通過大討論，讓全體教職工打破原來的思維模式、工作方法，解決思路不寬、辦法不多等問題，進一步理清教育發展思路、教師個人明確自身發展目標，大膽創新，以新的理念思發展，謀發展，推進各項工作有序進行。

　　3、圍繞“突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識”展開討論

　　學校和教職工都要清醒自己的定位與水平，不能滿足于現階段取得的成績。有的教師缺乏憂患意識、競爭意識和卓越意識，不敢橫向比先進，不會面向未來找定位，只愿縱向比安慰。通過大討論，讓全體教職工擁有危機感和責任感，摒棄安于現狀不思進取的思想，進一步認清差距，始終保持奮發有為的精神狀態，在各項工作上追求卓越。

　　4、圍繞“突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識”展開討論

　　目前，部分教職工還存在著思想僵化，缺乏開放意識、包容意識、合作意識，眼界不寬，胸懷不大。通過討論，讓全體教職工突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識，要打開校門，走出山門，吸收新鮮空氣，注入新鮮活力，使教職工認識到我校的差距，從而不斷總結反思，以實際行動來促進學校各項工作的開展。

　　5、圍繞“突破消極等待思想，樹立搶抓機遇的意識”展開討論

　　消極等待，必然錯失機會。在困難面前，只有變被動為主動，變消極等待為搶抓機遇，才能牢牢把握教育發展的主動權。當前，部分教職工存在精神倦怠，缺乏激情，不思進取。通過開展大討論活動，讓教職工牢固樹立迎難而上、主動作為的意識，增強敏感性，確保工作早安排、早啟動、早實施，同時要深入剖析自身優劣，找差距、定目標，真抓實干，以積極良好的精神狀態來推進教育的迅速發展。

　　6、圍繞“突破怕擔當責任的思想，樹立勇于擔當的意識”展開討論

　　當前，黔西教育面臨許多矛盾、困難和問題，部分教師面對工作中存在的問題，睜只眼閉只眼，采取事不關已、高高掛起的態度。通過大討論，要讓全體教職工增強工作責任心，面對問題不回避、不隱瞞、不推卸，樹立擔當意識。要摒棄怕負責任、不求有功、但求無過的.錯誤思想，切實做到不怕事、敢做事、不出事。切實做到在困難和矛盾面前敢抓敢管、敢作敢為、勇于擔當。

　　7、圍繞“突破坐而論道的思想，樹立干字當頭的意識”展開討論

　　在工作中，如果只說不做，再有多好的理念和計劃都是紙上談兵。對于教育來說，要與實現教育強市同步，必須把“干”字放在首位，少說多做，干字當頭，率先垂范，身體力行。通過開展討論，讓全體教職工樹立工作不等不靠，充分調動想干事、能干事、會干事、干成事、干好事的工作激情，堅決杜絕工作中“不用心不盡心、拖拖拉拉、做表面文章”等不良現象。

　　8、圍繞“突破反應遲緩的思想，樹立立說立行的意識”展開討論

　　在教學工作中，部分教師還存在著“懶、散、慢”問題，導致一些工作滯后。突破反應遲緩思想必須反應要快，見事要早、行動要快。通過開展討論活動，進一步引導全體教職工改變“多一事不如少一事”和“見事早、起事晚”的行為方式，樹立立說立行、說干就干的工作作風，破除高高在上、坐而論道的保守思想，養成自覺主動、積極有為的良好習慣。

　　9、圍繞“突破忽視產業的思想，樹立工業主導的意識”展開討論

　　我縣發展的差距在工業，希望也在工業。對于教育來說，如何圍繞產業辦教育，在工業強縣中發揮作用，關鍵在于向企業輸送專業人才。

　　10、圍繞“突破不跑不要的思想，樹立主動爭取的意識”展開討論

　　敢跑敢要能夠發現機遇，增長見識，提高素質和能力。要實現后發趕超，必須具備自身發力、向外借力兩個條件。通過大討論，引導全體教職工破除愛面子、講情面、不愿跑、不敢跑、不會跑、不主動跑、被動等待、不跑不要的思想。增強主動出擊、搞好對接、加強溝通、積極爭取的意識。

　　三、方法步驟

　　按照教管中心要求，大討論活動從20xx年3月至20xx年6月，分四個階段進行。

　　1、宣傳動員階段（20xx年3 月23前）。主要任務是抓好組織發動，召開動員大會，引導全體教職工充分認識開展“十破十立”大討論活動的重要意義，明確活動的總體要求，確立自己在活動中的重要責任，切實增強學習討論活動的主動性和自覺性。

　　2、學習討論階段（20xx年3月31日前）。主要任務是加強學習，深入討論，要將“十破十立”作為主體融入集中學習、專題講座、主題教育等活動中，集中學習不少于3次，每一位參與者要聯系自己工作實際，撰寫心得體會，以學習促進思想解放和觀念更新。

　　3、調查研究階段（20xx年5月31日前）。主要任務是開展調查研究。學校要深入研究在迅速發展過程中所面臨的現實和重大問題，廣泛聽取教師、家長、社會的意見建議，深入剖析矛盾和問題產生的根源，撰寫1篇以上的調研報告。

　　4、總結檢查階段（20xx年6月30日前）。主要任務是總結大討論活動的經驗和取得的成效，對照學習討論和自查情況，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，形成指導教育發展的措施，把大討論活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的實際行動。

活動實施方案 篇4

　　一、 活動意義

　　應廣大同學的要求，為進一步加強團隊建設，培養師生集體榮譽感與責任感，構建和諧的師生、生生關系，引領師生認識與感受宋城非物質文化遺產的美，經研究，我校現定于4月19、20日分年級組織春游活動。

　　二、活動地點：xx宋城

　　三、春游活動領導小組及應急小組

　　（一）春游活動領導小組：加強組織，統籌安排，有效監管，確保安全。

　　1.組長：

　　職責：活動總指揮

　　2.副組長：

　　職責：現場指揮

　　3.組員： 、班主任教師、其他帶隊老師。

　　職責：在現場指揮領導下，加強對學生活動當天的全過程管理與服務工作，確保春游活動安全、文明、有序。

　　（二）應急小組

　　1.醫療保障組：

　　職責：準備并攜帶相應常規藥品（如暈車藥、感冒藥、創口帖及有關簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負責處理突發事件引起的學生受傷情況，立即報告領導或撥打110、120處理。

　　2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師

　　職責：主要負責春游活動的現場組織，包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發事件的現場指揮、處理、聯系、救護、匯報等工作。

　　四、安全保障措施

　　1.通過對活動現場與對活動中可能發生的情況做好充分的分析與預計, 提前做好相應的應變準備; 提前做好天氣預報工作,對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行合理調整。

　　2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障與收費金額等方面作精細分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游活動的一切準備工作。

　　3.對全體學生進行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強學生安全防范意識和自我保護能力。春游當天，各年級按規定時間到校后，以班級為單位再次加強關于春游安全的教育工作。

　　4.加強管理和監控措施，各班級增配負責領導、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。要強調活動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責任協議，學校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續。

　　6.攜帶必要的急救用品，以防同學受傷或突發疾病等的處置。

　　五、職責與要求

　　（一）班主任教師

　　1.加強宣傳動員與家校聯系工作, 事先詳細了解班內學生的身體情況（特異體質或身體嚴重疾病學生不宜參加本次活動），及時做好參加人員的報名工作，編制核實好參加活動學生名冊（按組分配給相應有關教師）。

　　2.活動前務必告知學生自己和相關帶隊教師的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通（允許學生攜帶必要的通訊工具,但學生必須自己妥善保管，遺失自己負責）。

　　3.活動前必須開展有關安全教育和行為規范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關事項，切實增強師生的安全防范意識，提高師生的自我保護能力。要提醒學生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管；提醒學生在參加游樂活動前仔細瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關項目，并嚴格按游樂項目的操作規范和要求參與活動；教育學生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區綠化、游樂設施，不亂扔亂棄等，要有效督導學生統一穿校服，穿輕便的鞋子。

　　4.根據各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的'思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調一致”，個人不得自作主張，游離于集體之外。

　　5.與帶隊教師協作，負責本班學生集隊時的人員清點與匯報工作，提醒各組學生在活動中要按要求集中，確保活動有序高效。

　　6.遇突發或緊急狀況，迅速向隨隊領導匯報情況，并與醫療保障組、緊急處理組一起，開展相應的救助工作。

　　7.活動結束后，與路遠通校學生家長電話聯系，告知情況，加強溝通；提醒通校學生要立即回家，不能在路上、同學家逗留。

　　8.學校規定，對不參加本次實踐活動的學生，除個別準假者外，其余在各班教室或學校指定地點集中學習。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，并事先確定若干學生作為班級留校人員的負責人，協助校內教師有效管理）。

　　（二）帶隊教師

　　1.活動前告知學生自己的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。

　　2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯系，密切關注學生活動情況，負責所帶小組人員的安全。

　　3.加強與相關班主任、帶隊領導的安全聯系，遇突發或緊急狀況要及時匯報，并協同相關人員開展相應的救助工作。

　　六、活動簡要流程

　　（一）出發：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發。務必做到隊伍整齊，上、下車快速有序（按學校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩后方可下車）。

　　（二）活動：抵達后先分班集合，班主任清點人數，導游按班級發放活動門票；進入園區后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結束，中餐自理（學生可事先準備適量的食物、飲品等）。

　　（三）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實人數，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點名工作，確認無誤后宣布解散放學。

　　附件1：帶隊教師安排（根據教務處、教科室教學教研等工作統籌確定）

　　春游當天(4月19、20日)早自習照舊，8：20集隊，8：50左右出發；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。

　　注意：各班請聽從導游、教師合理調度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。

活動實施方案 篇5

各分局：

　　為全面貫徹落實南通市局開展的“百千萬大走訪”活動的工作要求，切實履行工商行政管理部門合同監管的職能，發揮行政指導作用，更好地為企業服務、為社會服務，為大局服務，不斷增強工商部門服務地方經濟發展的能力和水平。經研究決定，在全市工商系統組織開展“重合同守信用企業服務年”活動（以下簡稱“重守企業服務年”活動），結合工作實際，制定方案如下。

　　一、總體思路

　　以黨的十七屆五中全會精神為引領，以“五個更加”為指導，以服務科學發展為主題，發揮合同管理的職能作用，深化“百千萬大走訪”活動，創新服務方式，優化服務措施，拓展服務覆蓋面，提高企業的認可度和滿意度，以實實在在的服務，真真切切的幫扶，為企業辦實事、解難題、做好事，將“重合同守信用”認定活動打造成的叫響全系統的服務品牌。

　　二、工作目標

　　通過開展“重守企業服務年”活動，加快我市“重守企業”的培育速度，提高“重守企業”的質量，確保“重守企業”的量質并進；指導和幫助“重守企業”建立健全信用管理制度，提高企業信用管理水平，增強“重守企業”的市場競爭力；完善“重守企業”的激勵懲戒機制，擴大“重守企業”認定活動的社會影響力；提供行政指導，全面提升全系統合同監管干部報務水平，塑造工商部門的良好形象。

　　三、具體措施

　　（一）大力推進重守企業的培育發展，提升服務能力。一是將“重守”培育發展與實施商標戰略相結合。將持有知名、著名及馳名商標的企業作為培育重點，加強合同的行政指導，提供靠前服務，幫助其建立健全信用（合同）管理制度，規范信用管理流程，積極申報“重守企業”，引導企業走品牌強企之路，提高“重守企業”的社會影響力。二是將“重守”培育發展與社會大市場監管相結合。將與人身安全、財產安全密切相關的社會熱點、焦點行業及重要商品分類為重點，分行業組織開展重守企業申報，著力打造“重守板塊”，發揮“重守板塊”的示范聚集和輻射引領作用，推進企業誠信體系建設。三是將“重守”培育發展與“合同助農”相結合，以“紅盾強農惠農示范崗”創建活動為契機，指導涉農企業健全信用管理制度，加強自身信用管理，引導涉農企業積極參加“重守”活動。

　　（二）積極發揮動產抵押登記職能，提高服務質量。各級工商行政管理部門要充分發揮動產抵押登記的職能作用，指導企業依法融資，開辟“重守”企業抵押登記“綠色通道”，推行“一站式”服務，將受理、審查、審核三環節融為一體，做到專人受理、專人登記、專人負責，急事急辦，特事特辦。同時，要加強與金融部門的溝通協作，與金融部門建立“重守”企業信息共享機制，協調制定針對“重守”企業的授信優惠政策，建立“重合同守信用”聯動幫扶及優先幫扶機制，將重守企業作為優先融資幫扶的重點，搭建銀企融資平臺，拓寬誠信企業融資渠道，切實為企業解決融資難題，減少金融機構放貸風險。

　　（三）切實履行合同行政指導職能，完善服務機制。一是指導企業完善信用管理制度。結合重守企業申報及年度信用復查工作，通過集中培訓、上門輔導等多種形式，指導企業完善信用管理制度，切實提高企業內部信用管理水平；二是建立定點聯系制度。將轄區內“重守”企業列入合同幫扶的重點對象，分行業建立定點聯系制度，把好“事前、事中、事后”三個環節，在合同審核、合同履約及企業信用動態等方面重點加強監管，加大合同幫扶力度，幫助企業規避因合同履行帶來的經營風險。三是開展重守企業的'回訪活動。結合“重守企業”年檢活動，組織開展“重守”企業回訪活動，填報重守《重合同守信用企業回訪情況登記表》（見附件），全面檢查重守企業八項制度的建立和落實、合同示范文本的使用，合同糾紛的解決及合同履約情況；聽取企業意見，及時了解企業的困難和需求，有針對性地為企業發展服務，推動企業的健康發展。

　　四、工作步驟

　　第一階段：啟動部署階段（20xx年4月30日前）。各分局要迅速召開會議，按照實施方案的要求進行動員部署。緊密聯系自身實際，細化工作方案，落實具體措施，認真抓好組織實施。

　　第二階段：集中推進階段（20xx年5月至9月份）。各分局要對照工作方案，明確活動目標，結合企業年檢及“重守”復查等工作，不斷創新活動載體，豐富活動形式，推廣典型做法，確保活動實效。分別于6月25日、8月25日前上報活動開展情況。

　　第三階段：歸納總結階段（20xx年10月份）。各分局要認真做好總結、上報工作，對活動中的典型事例，要注意收集有關材料，認真總結好做法、好經驗，及時上報市局。20xx年10月10日前上報工作總結。

　　五、工作要求

　　（一）統一思想，加強領導。開展“重守企業服務年”活動，是貫徹落實市局“百千萬大走訪”活動的具體措施，是服務企業、服務地方經濟發展的重要手段，各分局要切實加強組織領導，細化工作任務，落實具體措施，認真組織實施。

　　（二）加強宣傳，營造氛圍。要充分運用新聞媒體、廣播電臺、網絡宣傳及專題培訓、專版報道等各種方式，發揮輿論宣傳的導向和監督作用，大力宣傳“重守企業服務年”活動的意義，對主要服務舉措進行集中報道，營造良好的社會氛圍，展示工商風貌，提升工商形象。

　　（三）立足實際，確保實效。各分局要針對本轄區的實際情況和工作特點，找準開展活動的切入點和著力點，科學設計、合理安排活動方式和載體，努力使各項措施切實可行。要加強對活動的督促檢查，及時研究解決活動中遇到的問題，推動“重守企業服務年”活動真正落到實處、取到實效。

活動實施方案 篇6

　　一、活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第二十七個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動主題：

　　小心意大祝福

　　三、活動時間：

　　9月5日--9月9日

　　四、活動內容：

　　活動一：大聲說出你的愛（三————五年級）

　　大隊部將在校園走廊上開設“校園微博”，隊員通過發布微博，寫一寫、畫一畫，表達同學們對老師的'感謝和敬意，同時老師也將在微博上與同學們互動。

　　活動對象：三至五年級每班5人。

　　時間：三年級：9月7日中午；四年級9月8日中午；五年級9月9日中午

　　注意事項：寫微博時，用水性水筆，每位同學寫一條微博，字數在100字內，并署名。

　　活動二：大聲唱出你的愛（三年級）

　　三年級學習一首尊師頌師的歌曲，在教師節當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責，各位班主任做好組織工作。

　　活動三：大聲喊出你的愛（四年級、一年級）

　　大隊部將聘請兩位小記者，他們將提著錄音機，走進教室，把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來，成為專屬的VIP版本，在教師節當天播放。錄音時間：9月6日中午四年級9月7日中午一年級

　　活動四：巧手繪出你的愛（二年級）

　　在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部，大隊部將在教師節當天進行展示。

　　活動五：“小心意大祝福”主題班會

　　各班級召開一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節主題班會，時間9月9日下午班隊會課，并與9月9日前把活動方案發至郵箱：

　　活動六：“愛的小心意”志愿者活動

　　大隊部將在全校招聘活動志愿者，在教師節早上為老師送上一份小小的祝福。

　　**一小大隊部