活動方案(精選5篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
20××年,在開展干部作風建設年活動中,工交建商科以“扎扎實實抓整改、辦實事、解難題”為原則,在廣泛征求意見,深入查擺問題的基礎上,切實解決思想、工作和作風等方面的突出問題,促使作風建設活動真正成為群眾滿意工程。針對部門和工作人員存在的主要問題,制訂以下整改方案:
一、整頓目標
1、提高部門工作人員的政治素質和業務素質,增強黨員干部的責任意識和大局意識;2、糾正科室在工作和作風中的不足和問題,使部門成為更加團結、和諧、積極向上的戰斗集體;3、使科室的黨員干部隊伍在思想作風、工作作風、工作紀律大幅度提升,打造一支高效、務實、廉政的干部隊伍。
二、整頓措施
(一)認真學習,提高干部隊伍素質和政治敏銳性
一要學習黨的傳統理論體系,特別是無產階級世界觀、人生觀、價值觀和方法論,堅定共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨,形成科學發展、和諧發展、以人為本的先進理念;二要學習黨的方針政策,做到與時俱進,緊跟形勢,增強政治敏銳性;三要學習中華傳統文化,加強自身修養,提高自身素質,做道德模范。為此,加強科室成員的政治理論學習,加大對政治學習的檢查力度,定期或不定期抽查學習筆記、學習心得。
(二)、加強工作作風和工作紀律建設,培養一支作風過硬、紀律嚴明的干部隊伍。
一要培養實事求是、腳踏實地、求真務實的工作作風;二要樹立以人為本、勤政為民、文明執法、文明服務的理念。為此,科室成員深入基層深入調查,掌握
確保學習制度落實到位,對在學習中取得明顯成效的,做好信息宜傳報道。
政治思想工作和開拓創新工作由科長負責,主動與部門成員以及基層干部交心談心,掌握了解他們的思想變化情況,部門成員積極協助主任開展好政治思想工作,對好的建議和了解的情況及時向主任匯報,加強部門成員間的交流和溝通,使部門的民主風氣蔚然成風。科長應進一步加強對新時期、新形勢下政工工作的了解和認識,帶隊參觀考察先進單位的工作,揚長避短,開拓視野,為我團工、交、建、水利、路政、環保、商業等工作有新的.突破尋找好經驗和方法。
(三)加強服務力度與自身建設由科長**負責,副科長**發揮參謀與助手作用,搞好協調。一是提高對工交建商科工作的協調統一的認識,讓工作人員全身心地投入到部門的工作中;二是完善各項制度,嚴格執行有關考核制度,從制度來督促和促進工作的不斷創新。
四、整改時限
(一)半個月內,建立和完善各類制度,在制度建立中應結合工作實際,適用、可行并作為一項長效機制長期執行。半年 內,政治思想工作和部門自身建設初見成效,達到提高政策水平和業務水平。
20××年底以前,力爭工交建商科工作有新的突破和發展,做到部門有成績,個人有特點,年年有收獲的新氣象。
活動方案 篇2
學禮儀、知禮儀、踐行禮儀,是現代人必備的基本素質和精神追求。摒棄不文明、不講禮儀的行為,已成為當今社會日益強烈的共鳴和呼聲,是城市文明程度和市民文明素質的重要體現。XX區圍繞文明城市建設、“三關愛”志愿服務,大力開展文明禮儀知識普及志愿服務,進一步提高人文素質和修養,為決勝基本實現現代化提供素質支撐。現制定活動方案如下:
一、活動時間
20xx年2月 開展“講文明樹新風”講座
20xx年5月 文明禮儀知識進萬家活動
20xx年全年 開展文明交通勸導活動
二、活動地點
轄區內學校、企業、社區、居民院落
三、活動參與者
轄區內企事業單位員工、社區工作人員、轄區小區和院落居民
四,活動內容
(一)針對不同對象,分門別類開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。
1.結合社區活動,對社區居民普及文明禮儀知識。一
是在轄區內兩個社區開展活動,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宗旨,以回顧展望、文藝表演、現場互動等形式,開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。二是以“全民閱讀季”為契機,開展“閱讀眾人行”活動。
2.加強企業培訓,對企業員工普及文明禮儀知識。轄區內多家大型企業積極參與文明禮儀知識普及志愿服務活動。廣大企業可以通過崗前培訓普及文明禮儀知識,還可以通過文明季、新國學講堂、道德評彈、健康知識講座等方式開展。通過圖文并茂的PPT演講、文明禮儀知識小短片等形式,幫助員工迅速吸收文明禮儀知識。靈活設計形式多樣的“我聽、我看、我講、我議、我行”的道德講堂活動,營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。
(二)利用各類宣傳陣地,開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。
1.宣傳標語。在學校、醫院、商場、企業以及居民小區院落內懸掛橫幅標語,大力宣傳文明禮儀知識。
2.示范崗位。在街道和各個社區的便民服務大廳,前臺窗口設立文明禮儀示范崗標牌,同時在便民服務大廳內放有文明禮儀知識宣傳手冊,居民在辦事的時候可以隨時翻閱、學習,對轄區居民進行潛移默化的'文明禮儀知識“培訓”。
3.商業載體。在人流集中的商業街區,發放宣傳文明禮儀知識手冊,開展文明禮儀知識普及志愿服務。
(三)策劃不同類型的多彩活動,開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。
1.舉辦文明禮儀知識講座。在轄區內開展文明禮儀知識講壇講座,組織居民積極參加。
2.開展文明禮儀知識培訓。對服務企業進行培訓,開展文明禮儀知識進萬家活動。
3.開展文明乘車,文明出行,文明交通勸導活動。
活動方案 篇3
父親節是一年中特別感謝父親的節日,每個國家的父親節日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節來臨之際為父親送上最真摯的祝福。小編為大家準備了關于父親節的活動方案。
一、時間:
二、地點:園內
三、主題:釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的`時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。
五、活動準備:
1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
活動方案 篇4
活動目標:
1、鞏固用一一對應的方法比較兩組物體的.數量。
2、練習一對一得練習。
活動準備:
碗和勺子、鏡子和梳子、兔子和胡蘿卜、小狗和肉骨頭
活動過程:
一、結合活動一,鞏固幼兒對一一對應方法的掌握。
二、游戲:找朋友。
1、教師:小朋友今天我們來玩個找朋友的游戲,你們看,桌子上有什么?(出示小筐)請幼兒仔細觀察,說說小筐都有什么?
2、教師:請你們想一想,這些東西,誰和誰是好朋友?
3、教師引導幼兒相互說一說!并請幼兒上來找出誰和誰是好朋友,為什么?(碗和勺子是好朋友、鏡子和梳子是好朋友。)
4、活動小結,請幼兒去找一個自己的好朋友!
三、操作幼兒用書,并完成練習。
1、教師:我們一起看看,掛圖上的小朋友在吃什么?看看誰的盤子里少了什么?請給他們添上吧(出示掛圖)教他們讀一遍題目和要求。
2、教師講解練習操作的程序。(重點:每人一瓶牛奶和一個包子)
3、幼兒動手操作,教師可個別輔導。
四、活動總結,幼兒練習檢查。
活動方案 篇5
各系、各相關單位:
為貫徹落實教育部黨組《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》(黨〔20xx〕號),切實做好我校大學生心理健康教育工作,宣傳和普及心理健康知識,校學生處、健康中心定于近期開展“20xx年度大學生春季心理護航活動”,現將有關活動內容和要求通知如下:
一、活動主題
“心”時代、“心”思想,“心”福你我相伴
二、活動目的和意義
春季氣壓較低,時常的陰雨、灰霾、陰暗容易引起大腦分泌激素的紊亂,導致神經功能紊亂,大腦內神經細胞相對活躍,大腦對外界刺激比較敏感,因此春季是心理問題高發的季節。
本年度系列活動以提升學生的整體心理健康水平為立足點,采用“點面結合、專泛相輔”的原則,從改善大學生自我認識能力出發,樹立正確的自我意識,培養團隊合作精神,提高人際交往能力和實踐創新能力,促進大學生的自我成長成才為宗旨,積極開展心理健康系列活動。
三、活動時間與地點
(一)活動時間:201804-201806
(二)活動地點:。
四、活動對象
全體在校學生
五、活動內容
(一)“探索內在自我”主題班會
時間:月
對象:各班級學生
地點:各班級自選場地
內容:通過分組討論、戶外拓展等形式開展心理健康教育,引導同學們認識自己的現實自我與理想自我,對自我進行合理定位,回顧自己的`過往,重拾心中遺忘已久的夢想,并制定切實可行的行動方案。
(二)心理影片賞析
時間:4月
對象:全體在校生
地點:求索樓101
內容:積極心理學影片介紹、欣賞、心得分享。具體活動方案另行通知。
(三)“心靈之聲”廣播
時間:4月上旬啟動
對象:全體在校生
地點:xx學院校區
內容:開辟“心靈之聲”校園廣播專欄,每周確定2個時間段面向全校廣播大學生較為關注的心理健康知識,資料由心理協會提供,校團委協辦。
(四)大學生心理狀況動態普查
時間:4月中旬
對象:大一新生
地點:計算機房
內容:對大一新生開展第二次心理健康普查工作,動態關注學生入學后的心理變化。具體工作安排另行通知。
(五)手語操大賽
時間:4月中下旬-月中下旬
對象:全體在校生
內容:“心以靜美,因愛偉大”手語操大賽。具體活動方案另行通知。
(六)·2心理健康日大型活動展
時間:月中下旬
對象:全體在校生
地點:宿舍區或籃球場(待定)
內容:公眾號宣傳、趣味心理、心理測試、團體游戲等。具體活動方案另行通知。
(七)各系特色活動
各系部可根據本專業學生特點及專業特色,開展形式多樣的心理健康知識宣傳教育活動。健康中心將對申報的活動給予經費和人員支持。
六、活動宣傳
本次活動將通過校學生處、健康中心網頁,“青春xx”、“xx心之洲”微信平臺及校園海報、宣傳欄等載體及時發布通知和活動動態。
請各系、各有關單位按要求認真組織實施,并做好活動總結和宣傳工作,確保各項工作落到實處、取得實效。
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