實用的活動方案（優秀）
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、參賽人數：
1—2年級各班報3男3女，3—6年級各班報4男4女。
二、比賽時間：
4月28日上午8：00開幕式。
上午9：00—下午4：30正式比賽。
9：00開始檢錄一年級60米比賽運動員，然后按秩序冊安排逐一檢錄。
三、比賽項目：
一、二年級：60米、立定跳遠、投沙包（大約0.25公斤）、30米混合迎面接力（3男3女）。
三、四年級：100米、200米、400米、跳遠、壘球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。
五、六年級：100米、200米、400米、跳高、原地單手推實心球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。
（具體安排另見運動會秩序冊）
四、參賽辦法：
1、各班級設領隊老師1名。（由班主任擔任）。
2、一、二年級運動員每人限報一項加接力，但項目要報全。
3、三—六年級運動員每人限報兩個單項（可以兼報接力），項目要盡量報全。每個項目本班只能報2名隊員。
4、運動員必須是身體健康者。
五、競賽辦法：
1、參考國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。
2、比賽提前20分鐘點名，兩次點名不到者作自動棄權論。遇到項目沖突，田賽服從徑賽并由領隊按規則辦理請假手續。
3、各項目的比賽均視報名情況決定分組和賽次。
4、所有比賽直接進行決賽，按成績排名。
5、報名單一經報出不得更改。
六、記分辦法：
個人項目按成績錄取前八名，按10、8、7、6、5、4、3、2辦法計分，1—2年級接力跑取前五，按7、5、3、2、1雙倍計分，3—6年級接力取前四，按5、3、2、1雙倍計分。若遇人數不足則減1錄取。
七、報名：
1、報名表一式兩份，一份交體育組徐濤，一份班主任自留核對。報名表要以班級名稱建檔（如一5）。
2、報名時間：4月初。
八、本規程解釋權屬體育組，未盡事宜另行通知。
活動方案 篇2
為了認真貫徹 “安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，落實安全生產責任制，營造“安全管理、人人有責”的濃厚氛圍；樹立“安全為天”的思想，創建“人人管安全、人人要安全”的和諧企業，突出“科學發展、安全發展”的活動主題，特制定本活動方案，具體活動內容安排如下：
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“科學發展、安全發展”為主題，以形式多樣、內容豐富和安全宣教活動，面向基層、面向職工，推動安全文化建設，普及安全法律法規和安全知識，著力強化干部和職工的安全責任意識，提高全體員工的安全素質，為促進安全生產各項要素落實到位，推動公司安全狀況的穩定好轉和構建“和諧企業”提供精神動力、思想保證和輿論支持。
二、活動主題
20xx年安全生產月活動主題是：“科學發展、安全發展”。
三、活動時間
20xx年6月1日至20xx年6月30日
四、工作目標
通過“安全月”活動的`開展，牢固樹立以人為本，安全發展的理念，確實把安全生產擺到工作的首位，完善安全應急預案體系，促進安全生產責任的進一步落實，達到員工安全意識、安全管理水平的顯據提高，事故隱患治理取得明顯成效的目的。
五、組織機構
成立公司“安全生產月”活動領導小組，成員如下：
組長：****
副組長：****
成員：****************
六、活動內容
結合本公司實際，安全月活動以周為劃分單元，分別為：警示教育周、知識競賽周、隱患排查治理周、應急演練周。各周具體活動安排如下：
1、第一周“警示教育周”
在“安全生產月”活動領導小組的領導下，由安全科組織在公司范圍內充分利用宣傳欄、標語、班前會等形式廣泛開展“安全生產月”的宣傳活動，做到廣大員工人人皆知。并組織開展一次全員的安全教育培訓活動。
2、第二周“知識競賽周”
開展安全知識競賽考試，競賽內容為安全知識“應知應會”內容，競賽方法為抽答的方式。
3、第三周“隱患排查治理周”
組織開展在全公司范圍內的安全隱患大排查，重點檢查采場邊坡、臺階、臨時排土場、堆料場、變電所、特種設備等重要設施和場所，對排查出的事故隱患嚴格按照“四定”原則落實整改。設立合理化建議箱，收集或走訪職工對安全的體會、身邊安全隱患及整改建議。倡導各班組對自己所在班組可能發生的安全問題進行暴露，以書面形式落實防范措施，
4、第四周“應急演練周”
組織進行一次應急預案演習，提高應急事故的組織和救援能力；
五、要求及目標
1、思想上加強認識、提高重視程度，永抓不懈
發揮基層管理人員的作用，要求全員參與、人人提高，特別是生產班組長及一線員工，要積極投入“安全生產月”活動，把安全意識真正落實實際工作中去。將安全工作進行到底，抓出成效。
2、細化落實計劃方案，以提高安全意識為核心，全面提升
通過開展宣傳、培訓等各種活動，形成“安全在我身邊”的氛圍，強化安全意識。以“安全生產月”活動為契機，使公司員工安全認知水平再上一個臺階，并將活動要求貫穿于日常工作中，持久實施不斷進步，真正實現“安全第一”思想。
二0xx年五月二十五日
活動方案 篇3
一、活動目的：
為了進一步深化課堂教學改革，創新課堂教學方法，優化課堂教學，搭設青年教師展示才華的舞臺，促進教師專業化發展，根據《大地小學首屆教學節活動實施方案》，學校將開展數學課堂教學比賽活動，特制定此比賽活動方案。
二、領導小組：
組長：何新中
成員：繆恢金、徐 輝、姜鴻華、羅玉萍、金祿春、繆欣茹
三、參賽內容：
1、參賽內容：各學科現行使用的雙冊下半學期的教學內容，自己選擇確定參賽年級和參賽內容。
2、參賽地點：中心小學四樓多媒體教室
3、比賽順序：4月5日參賽人員抽簽決定比賽順序。
4、比賽時間：4月9日、10日進行賽課（8：00前趕到）。
5、比賽方式：采用借班上課，參賽教師于賽課前30分鐘到教研處繆欣茹處抽簽決定借班上課班級。
6、參賽對象：自愿報名參加課堂教學大賽的14位青年教師，要求參賽教師于4月5日前向教研處報送參賽年級和參賽課題。
四、參賽要求：
1、高度重視。各位老師從提高自身業務能力、提高教學效益的高度，充分認識上好優質課的意義，思考形成自己獨特的教學風格，展示自己的鉆研教材和駕馭課堂能力及風采，要把這次活動當作一次學習和提高自己的機會。
2、精心備課。要準確把握學科《課程標準》，熟知新課程理念，準確把握所任教學段、年級的教學目標，深入鉆研教材，落實課時教學目標，選準教學策略和方法（問題嘗試法），安排教學流程。要從學生學的角度，組織教學；從提高課堂效益的角度，思考如何發揮教師的合作者、組織者作用和學生主體作用。獨立備課。撰寫出詳實可行的教學預案。
3、認真上課。課堂是師生共同成長的.大舞臺。課堂上能充分體現師生雙邊互動，生生合作學習，自主探究學習的氛圍。通過各種方法鼓勵學生質疑，勇于實踐，敢于創新，促進學生能力發展。教師要靈活駕馭課堂教學，敏銳發掘課堂資源，及時調整教學預案，師生、生生互動要和諧，信息交流要流暢，自主合作探究的學習過程要清晰。倡導使用現代教育技術和追求樸素、真實、扎實的教學風格結合起來，力求課堂教學效益的最大化。
4、及時總結。針對課堂教學反映出來的問題，及時做好教學反思和改進意見，以利今后教學。
5、后勤保障。被借到的班級任課教師在上課前及時帶領本班學生到參賽地點。
五、評委組：屆時抽調
六、獎項設置：
1、無記名評分，評委根據選手上課表現填寫教學評價表，獨立評分；去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為該選手的最后得分。
2、本次比賽設一等獎1名，二特獎2名，三等獎3名，獲獎教師頒發榮譽證書和獎品，獲得第一名的教師將代表學校參加縣賽，獲獎情況列入教師成長檔案。
活動方案 篇4
一、主題來源
圣誕節是一個充滿溫馨和幻想的節日，“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物，他讓孩子得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。于是，我們將透過這次圣誕節主題活動，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的`學習之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。
二、活動內容：圣誕義賣會
活動目標：
1、通過主題活動，培養孩子學會感恩奉獻愛心。
2、在課件操作中學習按物體的顏色及花紋進行分類，發展觀察力。
3、鼓勵幼兒在活動中樂于交往、大膽表達。
課件活動過程：
1、談話引入：
圣誕節快到了，圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物，想請小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進行分類和排列。
2、講解課件中的出現的新標志（否定標志）
3、提出要求：
（1）認真觀察圖標，用鼠標單擊相適應的禮物放在合適的位置。
（2）注意保護眼睛不要離電腦太近。
4、幼兒操作課件，教師觀察指導。
幼兒自由選擇小熊或領帶游戲進行操作。
（1） 小熊的游戲中，幼兒要根據架子上標出的不同顏色和花紋，將小
熊放到正確的架子上去。
（2） 找領帶的游戲中，請幼兒根據領帶的不同顏色和花紋，把領帶放
到正確的掛鉤上。
延伸
活動：
1、結合最近獻愛心活動談話引入：
師：圣誕節快到了，圣誕老公公給我們送來了許多小熊和領帶，有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物，我們都很幸福。可有些地方的孩子很可憐他們吃不飽也穿不暖，今天我們一起來幫助他們好嗎？
2、交代任務，引導幼兒參加義賣、獻愛心活動
教師鼓勵幼兒自由選擇義賣的禮物，積極參與義賣活動奉獻愛心。
3、師幼共同參加義賣、獻愛心活動。
（1）鼓勵幼兒積極參加義賣活動，并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。
（2）引導幼兒大膽地和同伴、老師交流。
4、分享義賣、獻愛心的喜悅
（1）整理、點數拍賣的錢幣。
（2）引導幼兒說說自己的義賣、獻愛心情況。
活動方案 篇5
大班泥塑活動方案：有趣的動物
活動目標
1、在創作的過程中使幼兒感受泥塑的快樂,享受成功的愉悅。
2、通過泥塑發展幼兒的'想象力好塑造力。
3、指導幼兒運用搓、團、捏、壓等技法塑造面--具。
活動準備
1、Ppt課件:動物面--具
2、橡皮泥
活動過程
一、導入
出示面--具
教師:小朋友,你們看多好看的面--具呀!你們喜不喜歡呀?
我們一起來做一個好不好?
二、展開
1、ppt課件:動物面--具
(1)欣賞不同造型的面--具,引發幼兒做面--具的愿望。
提問:小朋友們,你們看這些面--具是用什么材料做成的?
你喜歡哪個面--具?
小結:面--具可愛,各有特色。
(2)你們想不想用面泥制作面--具呢
2、幼兒討論、交流如何制作面--具提問:
你知道這些面--具是用什么方法做出來的嗎?
3、對范例面--具進行分解、演示,讓幼兒了解面--具的制作方法和步驟
引導幼兒學習塑造不同造型的面--具。
4、幼兒創作,教師指導
(1)鼓勵幼兒展開想象,用搓、團、捏、壓等技法塑造動物,也可將其夸張、變形。
(2)鼓勵幼兒互相幫助,共同完成任務
三、結束
作品欣賞展示:引導幼兒介紹、評價自己好同伴的作品,體驗成功的喜悅。
活動方案 篇6
各系：
為深入推進學院大學生心理健康教育，提高大學生心理素質，促進大學生全面健康發展，營造明和諧的校園化氛圍。學生處（團委）決定在12月日全國大學生心理健康日期間開展“第十屆12大學生心理健康教育活動周”活動。現將活動安排通知如下：
一、活動主題：“健康心靈你我共創”
二、活動時間：20xx年12月日——12月12日
三、主辦單位：學生處（團委）心理健康教育中心
院學生會心理部院心理協會
四、活動安排：
序號
活動名稱
時間
地點
主辦單位
1
12心理健康簽名活動
12月日中午12點
食堂門口
院心理協會
院心理委員聯合會
2
心理委員培訓講座
12月日下午4:20
東三階梯教室
心理健康教育中心
心理健康主題班會
主題“健康心靈，你我共創”
12月日—12月7日
各班教室
各班心理委員
院學生會心理部
4
心理影片賞析
12月6日
棟106教室
院心理協會
心理游戲系列活動
12月8日—9日
圖書館-11
院心理協會
6
團體心理輔導
12月12日
圖書館-11
心理健康教育中心
五、活動要求：
1、請各系認真組織學生參與，確保活動取得實效。
2、請各系結合實際，圍繞主題，廣泛宣傳，普及心理健康知識，讓學生真正從活動中受益。
學生處（團委）
大學生心理健康教育中心
20xx年12月4日
活動方案 篇7
盛夏來臨，持續高溫、炎熱的.天氣將市民生活、出行帶來了諸多不便，街頭無償獻血將受到很大的影響，各高校也將陸續進入暑假。為做好夏季無償獻血工作，保障季節性用血難題，同時鼓勵更多愛心人士不懼炎熱、參與無償獻血。我站擬開展夏季獻血月主題活動，方案如下：
一、 活動時間：
20xx夏季獻血月—“清涼一夏正能量，點滴熱血傳真情”
二、 活動時間：20xx年7月1日—8月31日
三、活動地點：
1、中心城區獻血點
2、縣城6大獻血屋
3、流動獻血點(包括下縣、下鄉鎮、進單位)
四、活動形式：
20xx年7月1日—8月31日，參與無償獻血可獲“夏涼被”一床或“健康秤”一把或“雙肩包”一個(三選一)
五、活動宣傳：
(1) 活動前期：通過網站、微信平臺刊登本次活動的信息，前期預熱，招募無償獻血者參與活動。
(2) 短信招募：通過短信平臺向廣大市民發送“夏季獻血月”活動招募短信。
(3)廣告宣傳：各獻血點做好噴繪、三腳架宣傳
六、活動預算：
活動方案 篇8
為做好20xx年“世界母乳喂養周”的各項工作，國家衛生計生委辦公廳、國務院婦兒工委辦公室、總工會辦公廳、全國婦聯辦公廳聯合下發了《關于開展20xx年世界母乳喂養周宣傳活動的通知》，現轉發你們，請按照如下要求認真落實：
一、主動開展母乳喂養周宣傳活動。各級衛生計生行政部門按照通知要求，圍繞今年世界母乳喂養周的活動主題，聯合當地婦兒工委、工會、婦聯開展形式多樣的宣傳活動，主動推行母乳喂養，努力提高母乳喂養率，營造愛嬰愛母的社會氛圍。
二、切實加強愛嬰醫院的管理與監督。各級衛生計生行政部門主動探索建立愛嬰醫院管理長效機制，將愛嬰醫院管理作為醫療質量管理的重要內容，將愛嬰醫院監督管理與助產技術管理、產科、兒科醫療質量管理等工作相結合，加強愛嬰醫院日常監管。
三、加強愛嬰醫院內涵建設，提升婦幼健康服務能力和水平。已申報創建愛嬰醫院的各助產機構要嚴格落實《愛嬰醫院標準(20xx)版》，加強愛嬰醫院內涵建設，提升婦幼健康服務能力和水平;未申報創建愛嬰醫院的.助產機構應按照《愛嬰醫院標準》，主動創建愛嬰醫院。各助產機構在加強母乳喂養宣傳力度的基礎上，不遺余力的宣傳愛嬰醫院惠民利民措施，解決母乳喂養過程中的困難和問題。一是主動推行母乳喂養，不斷提高母乳喂養率，降低剖宮產率。二是通過開設母乳喂養咨詢門診和本機構母乳喂養咨詢熱線，及時解決母乳喂養過程中遇到的問題;三是通過孕婦學校、12320公共衛生公益電話，提供母乳喂養基本知識和技能;三是倡導企事業單位和公共場所設置母乳喂養室,使工作中的哺乳期婦女能夠繼續母乳喂養。
四、請各地在“世界母乳喂養周”活動結束后兩周內將活動總結(包括照片、視頻、海報、宣傳畫等)報自治區衛生計生委。
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