活動方案

活動方案匯編（8篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日，在五一勞動節來臨之際，為了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立 “勞動最光榮”的觀念，培養學生獨立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：

　　一、活動時間：

　　五月份

　　二、參加人員：

　　全體師生

　　三、活動內容：

　　1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳，讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

　　2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

　　3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行準備，學校在四月下旬進行比賽。

　　4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。

　　5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動，讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的.艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

　　6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節放假的時間，開展“今天我當家”活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)

　　7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報，屆時學校將組織展評。

活動方案 篇2

　　戶外活動：

　　（一）戶外情景運動：給小動物送食物

　　材料提供：軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環7個（4個有鈴鐺）、網2個（一個有鈴鐺）、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組（2塊粘合為一組）、海洋球一筐、大嘴巴動物一個

　　觀察指導要點：

　　1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。

　　2、指導幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。

　　3、觀察幼兒出汗情況，為出汗較多幼兒墊毛巾，提醒幼兒有汗及時用毛巾擦，注意休息。

　　（二）特殊天氣情景運動：給小動物送食物

　　材料提供：軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環7個（4個有鈴鐺）、網2個（一個有鈴鐺）、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組（2塊粘合為一組）、海洋球一筐、大嘴巴動物一個、藍色泡沫墊8塊、長方形桌子一張、正方形桌子一張。

　　觀察與指導要點：

　　1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。

　　2、指導幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。

　　3、觀察幼兒出汗情況，為出汗較多幼兒墊毛巾。提醒幼兒有汗及時用毛巾擦，注意休息。

　　生活活動：

　　1、點心前能夠用正確的洗手方法洗手。

　　2、能夠認真地吃完自己的一份點心。

　　自主性游戲：

　　預設內容：娃娃家、糖果店、銀行等。

　　觀察要點：

　　1、游戲中的幼兒需要休息或者外出時，是否能找同伴頂班或換班。

　　2、交流分享中愿意與同伴分享游戲中開心的事情。

　　美術活動：螞蟻和西瓜

　　活動目標：

　　1、在繪本情景下，嘗試用撕貼的方式制作西瓜，用單色點畫表現螞蟻的簡單動態。

　　2、大膽猜想，積極嘗試，樂于講述，感受美術創作的樂趣。

　　活動準備：PPT、固體膠、記號筆、紅色手工紙、綠色油畫棒、白色卡紙、音樂、螞蟻圖片

　　活動過程：

　　一、大膽猜想，隨意撕貼。

　　1、猜西瓜。

　　2、撕西瓜。

　　3、貼西瓜。

　　4、畫瓜皮、點瓜籽。

　　二、深入刻畫，表現動態。

　　1、猜螞蟻。

　　2、拼動態。

　　這兒還有三粒西瓜籽，誰能來變一只小螞蟻，誰能擺出不一樣的姿態？

　　小結：三粒西瓜籽變出小螞蟻，小手小腳彎一彎，觸角觸角翹一翹，可愛的小螞蟻就動起來”。

　　3、看圖片。

　　如果你是一只小螞蟻，發現了這么一大塊誘人的西瓜，你會怎么辦？（通過欣賞圖片，進一步掌握螞蟻的`身體結構和神態。）

　　螞蟻會怎么吃？（坐著、站著、趴著，張開嘴巴啊嗚啊嗚吃得歡。）吃不完搬回家，是怎么搬的？

　　三、自由想象，個性添畫。

　　螞蟻和西瓜之間到底會發生什么樣的故事？趕緊把你的想法畫下來吧！

　　四、展示評價，拓展延伸。

　　1、集體講評。

　　你的小螞蟻和西瓜發生了怎樣的故事？

　　2、回歸繪本。

　　螞蟻和西瓜之間還發生了哪些有趣的故事呢？老師要向大家推薦一本有趣的繪本，書名就叫《螞蟻和西瓜》。書中的小螞蟻還想到了更多的好辦法，最后連吃剩下的西瓜皮都變廢為寶，西瓜皮成了小螞蟻們的游樂場。

　　生活活動：

　　1、介紹午餐內容。

　　2、要求正確洗手。

　　3、安靜午餐。

活動方案 篇3

　　慶祝國慶節，為豐富校園文化生活，提高學生綜合素質，增強學生的愛國熱情和集體榮譽感。學校政教處、團總支計劃在本月底開展“祖國頌”活動，請各班認真組織，積極參與，大膽創新，力求成效。

　　活動主題：“祖國頌”歌詠賽

　　活動時間：20xx年9月29日

　　活動組委會：主任：鄧光敬；副主任：易仁智、孫長明、屈建新、王家軍；

　　文藝指導：杜鳳仙、鄧永鵬、杜萬權、郭秀萍、各班主任

　　活動評委組：易仁智、杜鳳仙、方金華、黃 梅、劉 兵、陸裕民、王 芳、望玉紅、

　　活動要求：

　　1、主題鮮明，內容積極向上，體現頌祖國的主題

　　2、歌曲要求按 自然的聲音，按照節奏和曲調有表情的演唱。

　　3、服裝有特色。

　　4、臺風正、秩序好

　　5、各班班主任和文藝委員組織全班同學抓緊時間，精心排練，屆時參加學校競賽。優勝者將給與一定的.獎勵。

　　6、十分制，去掉最高分和最底分后為有效分。

　　政教處將對以上活動開展情況記入班級考核，作為本月文明班級評定的依據之一。

　　政教處、團總支

　　20xx年9月12日

活動方案 篇4

　　一、目的

　　為進一步開展公司繼保工作，穩固客戶群，發展業務量，對繼保工作的流程、人員及獎罰措施作進一步確定。

　　二、流程

　　1． 信息收集

　　·銷售部—新車保險的客戶資料按月報的格式統計，每月月底移交信息部。 ·XXX—繼保保險的客戶資料按月報的格式統計，每月月底移交信息部。 ·前 臺—接車時記錄車輛保險信息[時間（*年*月*日-*年*月*日）、保險公 司、險種、車牌號、車架號、車主名、聯系電話及地址等]，每周 移交信息部。(每人每日必須統計三臺以上)

　　·信息部—客戶檔案資料中，按上牌日期分類統計客戶繼保時間。

　　2． 繼保招攬

　　·信息部收集所有保險的客戶資料，電腦上設立二個文件，按在店保險的

　　客戶資料的`保存一個文件，以便出險查尋和繼保工作。按保險到期日分 類排列保存一個文件，便于繼保招攬。

　　·保險日到期前一月發信函,預先告訴用戶應該續保。

　　·在保險日到期前一周進行電話聯系。

　　·對于來電投保的用戶實行預約，屆時通知。

　　3． 保險辦理

　　·上門辦理—視具體情況由保險業務員XXX上門服務。

　　·在店辦理—售后所有人員、XXX（為主）為客戶服務。

　　·續保車輛保險費一律交XXX（財務人員）保管。

　　4． 出險后處理

　　·客戶來電求助—通知事故組人員，協助保險公司定損或直接定損。

　　·車輛已在本店—了解情況后，協助客戶通知保險公司來店定損或直接定損。 ·車輛修理后—收集車輛理賠資料，交于事故組人員到保險公司理賠。 ·財務收到事故組人員的理賠款后，及時把電腦上車輛交車和應收款刪除。

　　三、獎罰措施

　　1.前臺、信息、事故組人員、服務經理，每人每月保底二臺，超過二臺按3%提成，否則按1.5%提成。

　　2.前臺，信息、事故組人員、服務經理，每人每月少于二臺，扣當月整體獎金的10%。

　　3.其他售后人員按每臺保險費3%提成。

活動方案 篇5

　　每年12月24日是平安夜，相當于中國民間的“掃塵節”。由于中西方的融合，已成為世界性的一個節日。為此，我校開展繪手繪心主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　1、了解平安夜的來歷，通過此次活動一方面豐富我院的學生生活，提供學生的生活質量；同時通過此次活動增強我院學生對校園的感情，促進愛校之情。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動時間：

　　12月24日至12月26日

　　三、活動內容：

　　1、開展關于平安夜或圣誕節的`主題班會，觀看關于相關的視頻。通過主題班會，讓學生認知到，我們的成長，離不開父母的養育之恩，使同學們認知到知恩圖報是中國民族的傳統美德。

　　2、寫下，貼在心愿墻上。可以把一些平時不好意思說出口的感謝的話大膽表達出來。

　　3、以宿舍為集體，裝扮各自宿舍。用其他方式來記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。

　　4、畫出美好、溫馨的相關作品。和同學們分享一起喜悅的心情。

　　5、用卡片的形式寫下自己對親朋好友或者同學的祝福、鼓勵和關心，我們可以送到相應的人手中。（僅限于校內的老師和同學）

　　四、活動要求：

　　1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展活動。

　　2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。

　　3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，增強我校學生對校園的感情。

活動方案 篇6

　　活動時間：4月4日上午

　　活動地點：xx公園

　　參加人員：全體幼兒、教職員工。

　　每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

　　活動目標

　　1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。

　　2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　4、我是環保小衛士，教育幼兒愛衛生，不隨便亂扔垃圾。

　　活動準備：

　　1、穩定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

　　2、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

　　3、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

　　4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

　　5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

　　春游過程：

　　1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)

　　2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環境。

　　(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

　　(2)觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什么?

　　(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力，讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)

　　(4)、草坪上做游戲

　　A、老狼老狼幾點了

　　B、小白兔吃青草

　　3、參觀小河增長相關知識。

　　4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養他們的.合群的能力，并養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾。)

　　5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

　　每處的照片，活動的照片。

　　6、活動結束，回幼兒園。

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

　　2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。

　　5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

　　7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　8、我們帶一些急救藥品(創可貼，藥水)

活動方案 篇7

　　為進一步提升學校專業化服務能力，促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，根據《關于進一步推進家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關于轉發〈關于進一步加強我市中小學幼兒園家訪工作的意見〉的通知》文件精神。我校根據上級部門部署，特在全校組織開展家訪活動，貫徹落實文件精神。

　　一.領導小組

　　組長

　　副組長

　　組員

　　二.活動具體安排

　　（一）活動時間：

　　（二）家訪對象：

　　全體學生（初一年級新生必須在第一學期內完成）

　　（三）參與家訪教師

　　全體教師

　　（四）活動內容：

　　1.了解學生及其家庭狀況。重點了解學生的學習習慣和生活習慣，與家長共商提高學生學習能力、養成良好學習習慣和行為習慣的方法。

　　2.向家長宣傳教育法律、法規和教育政策。向家長通報學校及班級有關工作舉措，爭取家長的理解和支持，指導家長配合做好學生的家庭教育工作。

　　3.介紹近幾年教育的發展情況和學校教育教學工作取得的成績，對家長關心的'熱點問題做好宣傳解釋工作。

　　4.征求家長對學校的意見和建議，并及時向學校及有關部門反饋，進一步提高社會、家長、學生對學校教育和教育系統的滿意度。

　　(五).活動要求

　　1.教師集中家訪活動的開展是實現家校溝通、構建和諧教育的有效途徑，各位教師要充分認識開展家訪活動的重大意義，切實抓緊抓好，確保活動實效。

　　2.每個家訪團隊要在訪前進行集體會商、備課，訪后及時分析、反饋信息。

　　3.家訪期間適逢教節日期間，全體教師必須廉潔自律，確保良好的師德形象。

　　（六）.活動步驟

　　1.宣傳發動階段（20xx年9月3日～9月11日）

　　成立組織機構，制定具體活動方案，召開全體教師動員會進行安排部署。各班級制定相應的家訪計劃。

　　2.組織實施階段（20xx年9月16日～20xx年5月30日）

　　按照學校的實施方案和班級家訪計劃，全面開展走訪新生社區、家庭活動。填寫家訪記錄表，通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。

　　3.總結階段（20xx年6月1日～6月28日）

　　我校對走訪活動開展情況進行全面自查和認真總結，開展家訪手記評比，撰寫總結材料并上報。

活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　了解我院學生的`心聲，知道我院學生的感觸，使08級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉自身的機會，樹立正確的價值觀，人生觀。

　　二、活動主題：綻放青春,放飛希望

　　三、活動對象：工學院xx級xx級學生

　　四、活動要求

　　（1）參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構合理、語言順暢。

　　（2）參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

　　（3）參賽選手應服飾得體、舉止自然大方。

　　五、活動流程

　　（1）科技部內部商議并制定一套周密可行的活動方案。

　　（2）召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

　　（3）在指定時間指定地點開展活動。

　　六、活動時間

　　初賽：9月23日（星期二）

　　復賽：9月26日（星期五）

　　七、活動地點：五棟308

　　八、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

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