感恩母親節活動策劃方案(15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的感恩母親節活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
感恩母親節活動策劃方案1
一、活動主題
給母親的三行情書
二、活動組織
主辦:外國語學院團總支
承辦:外國語學院學生會宣傳部
三、活動內容及參與方式
1.微博“三行情書 對媽媽說的話”征集:
在使用話題#三行情書 對媽媽說的話#+三行情書內容(可配圖發表,圖片內容不拘,鼓勵小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人,即可得到外語家人轉發,同時會在外語家人空間推廣,讓更多的'人看到你情感的表達。
ATTENTION:發表前后請截圖并發信外語家人你的班級姓名聯系方式,以方便我們后期評選。
2.感恩卡制作:
自制一張送給母親的感恩卡,向母親說一聲感恩,道一句辛苦。(以班級為單位集中交至吉楊XX處,宿舍:B503 電話:188162XXXXX 如有需要郵寄的請自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務)
三、評獎辦法
本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名,分別加常規分4分、3分、2分,并頒發榮譽證書。
參與活動的同學將視參與情況記文化素質教育活動經歷一次。
四、活動要求
1.本次活動實行匿名評獎,所有同學都可以參與進來,也歡迎其他學院的同
學積極參與。其他學院同學獲獎將頒發外國語學院榮譽證書,常規分等則按本人學院規定授予。
2.活動截止日期:5月7日(周四)晚10:00。
感謝母親,賦予我生命,感謝母親,助力我夢想。在母親的節日里,作為母親的生命延續體,讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!
感恩母親節活動策劃方案2
一、時間:20xx年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。
二、地點:學校操場
三、參加人員:學校全體師生
四、主要議程:
主持:張志剛、劉莉青
1、孫校長致賀辭
2、母親頌歌
教師:李爽、周敦慶
學生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》
3、發出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長)
4、向大會現場的母親贈送鮮花(禮儀隊學生16人,分兩組進行)
一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、
崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云
二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、
5、“媽媽我愛您”簽名祝福(10米紅布,先教師后學生,各班學生有秩序派隊依次進行)
6、贈送感恩卡:各班派一名學生上前臺領取,由前臺就坐領導和嘉賓發放
(同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)
一組:06韓一、韓二、財二、護理、出國班
二組:07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設計、
三組:08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設計一班、設計二班
7、教育局領導講話
8、師生同唱獻給母親的.歌——《感恩的心》
(臺上07幼師專業學生20人領唱、8人伴舞)
注:會后要求各班學生回教室認真填寫感恩卡,后班主任組織學生有秩序離校。
五、準備工作及分工
辦公室:
1、購買鮮花35束(康乃馨)
2、嘉賓邀請
3、準備孫校長賀辭
4、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆
政教處:
1、劃分師生座區及組織師生入場
教師約80人,操場最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在后。到三樓、四樓微機室搬方凳80個,會前排列好。
2、維持會場秩序
3、負責回收“母親寄語”卡片并組織在班內展出
教務處:
1、負責制定活動方案
2、負責制作感恩卡
3、負責組織學生發言材料及訓練編排(劉杰)
4、負責準備倡議書(劉杰)
5、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現場組織
6、負責學生領唱隊及伴舞排練、現場組織
7、歌曲《母親》(閻維文)光盤刻錄及播放(王炳海)
8、舞臺及嘉賓就座席布置
9、為教育局領導準備講話稿
感恩母親節活動策劃方案3
古今中外,她對我們的愛誰也無法代替,她對我們的情誰也難以比擬,她對我們的意誰也難以取替,她對我們的恩誰也無力相比,她就是我們心中的女神,我惹她生氣她照樣把我疼惜,她臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗,她就是我們最最親愛的媽媽,媽媽,祝您母親節快樂,健康幸福!
母親節即將來臨,對我們培訓學校來說,如何借助這樣一個節日教化學生,宣傳學校?讓這個節日過得更加有意義,同時提升學校知名度。讓更多的家長認識、選擇我們!朗訓教育為您答謝合作伙伴,特別策劃了以下感恩母親節活動方案,簡單明了易操作。免費推送給各位。讓您的學校與孩子、媽媽們過一個難忘的母親節。您可以根據自己學校的情況進行調整。預祝活動成功。
一、活動主題:感恩母親節
二、活動目的:
1. 讓孩子在我校學知識的同時,學做人。理解和體會媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。
2.讓孩子在牢記父母的養育之恩的同時,學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
3. 借此活動宣傳學校教學理念,讓學生、家長及社會認可。
三、參加人員:本校學生及媽媽們、在校老師
四、活動時間:5月11日(母親節當天)(或根據各自學校情況提前進行)
五、活動地點:學校大門口、教室內
六、活動準備:
1. 各班老師提前進行學生教化,激發學生對母親的感恩之情,并根據活動主題引導學生如何感恩媽媽。
2. 各班老師根據學生不同的'感恩表現形式,安排活動內容。
3. 各班老師策劃各自班的活動方案:如一起觀看產子影片、做游戲、節目表演…
4. 學生代表節目5-8個,所有孩子學習《感恩的心》手語
5. 活動策劃人根據反饋統一部署活動安排,調整方案,公布方案,制作當天活動詳細安排。
七、活動內容:
(一)百人大簽名,感恩母親節
活動形式:
1. 在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫下母親節對媽媽的祝福。
2. 百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的母親節。
(二)DIY:提前制作,在班級活動時送給媽媽
活動形式:
1. 我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
2. 親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3. 我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
八、活動過程:(學校大門口簽名處播放背景音樂,背景音樂建議與母親節相關歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等)
(一)在家長、學生陸續到校的時候,大門口安排老師協助學生及家長進行簽名,并由學生寫下自己對媽媽的祝福,大聲說出來,擁抱媽媽!(學校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽,引導他們進入主會場或各自教室)。另1--2名老師負責拍照、錄制。
(二)大會場或各自教室慶祝活動
大會場(提前布置會場,會場當天由主持人掌控,保持會場內溫馨、感恩的氛圍):
1、主持人宣布活動意義等
2、各班優秀節目展演
3、學生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學生代表、家長代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語活動
如學校沒有大會場條件,則安排到各自教室,慶祝活動可參考大會場活動,各班老師為主持人或策劃人,負責把控活動。
感恩母親節活動策劃方案4
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。
活動目的:
通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的`道德規范素質。
活動內容:
一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。
1、為媽媽梳頭
2、為媽媽洗腳
3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)
4、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)
二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態自然。
領導小組:
組長:王中興
成員:錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊杰 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明
實施方案:
時間:20xx年5月10日
地點:學校操場
比賽方法:各班在本班進行初選,擇優推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。
評委: 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清
獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名
感恩母親節活動策劃方案5
20xx年五月八日是母親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩母親節“四個一”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間:
5月6日-5月10日
三、活動對象:
全體在校小學生
四、活動內容:
1、通過周一國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2、召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
3、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的'事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。
感恩母親節活動策劃方案6
20xx年五月的第二個周天5月8日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容:
1、通過下周二(5月3日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的.成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
感恩母親節活動策劃方案7
歌頌了人間最偉大的愛母愛,母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。為大家分享了母親節感恩活動方案,歡迎參考!
一、活動目的:
5月的第二個星期天,是母親節,金筆作文將利用這個向母親表達愛的節日,展示金筆活動課的豐富內涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
二、活動主題:濃濃五月天感恩母親節
三、活動時間:5月7、8日
四、活動地點:學生上課的教師里由各位老師自己組織,家長一同參與
五、活動內容:
本次母親節活動將分為七個環節,由老師寫好稿子,學生主持:在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻 5分鐘
2.“歌聲送祝福”(班級如有唱歌好的學員可以唱一首關于母親的`歌)5分鐘
3.每位學生依次詩歌朗誦(也可以換成每位學生上來說一段話,回憶母親的好或者自己的任性,老師應該提前一周準備,也可以插入詩歌朗誦)20分鐘
4.“花香飄祝福”(拿出上一節課做好的康乃馨送給媽媽)
5.母子心連心(送上寫給媽媽的信一封)現場看信10分鐘
6.“笑駐母親節”(讓學員和媽媽擁抱30秒,老師現場為“學員母親”拍照留念,讓媽媽開心的笑容,也可以以金筆作文母親樹作為背景拍照)10分鐘
7.老師講話(孩子的現狀和總結性的祝福)
六、活動前期準備:
1.詩歌朗誦的內容。
2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品(條幅、母親節活動展板、班級母親樹)
5.編撰好相關主持材料,準備好道具材料,設計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像
8.準備好音響設備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作,并讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來,力爭做到全來。
11.做好會場布置
感恩母親節活動策劃方案8
為提升飯店的知名度和美譽度,增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月12日母親節到來之際,策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動,具體方案如下:
一、活動目的
1、母親節促銷活動方案,提高品牌知名度;
2、提高目標消費群體在飯店的購買率和消費額;
3、通過活動,增進酒店和公眾的'了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。
二、活動時間
20xx年xx月xx日-xx日(5月第2個周末)
三、目標群體
母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養育之恩”的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。
四、活動主題
1、廣告主題:感恩母親·母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
五、活動內容
1、贈送康乃馨鮮花:凡20--年5月11日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總臺在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放,并致以母親節日問候)
2、微博抽獎:到店消費曬照,并@酒店官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)
4、女士營養菜單:餐飲部推出三道養顏營養菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
5、優惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節專享套餐:---元。唐人街美食城推出母親節專享·港式下午茶套餐。
六、活動宣傳
1、短信群發:感恩母親·母愛永恒!5月11日西方財富酒店推出“母親節專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發送)(市場企劃落實)
2、店內POP:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)
3、網絡推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關注酒店官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)
4、主流媒體(--市報、--快報):5月10日、5月15日,活動前、后軟文報道。
感恩母親節活動策劃方案9
一、活動目的
今年的5月13號是母親節,學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以“母親節”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
孝敬父母感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效:要全方位,多層次的.開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
感恩母親節活動策劃方案10
活動目的:
貫徹落實市關愛行動,結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”為主題的教育活動,讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節”活動中感受母愛,學會感恩。
活動時間: 4月23日——5月13日
活動主題: 回味母愛,學會感恩
活動宣傳口號:偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長壽;愛母親是中華民族的美德。
活動參與對象: 全校師生及全體家長
活動內容及負責人:
一、校級
1、觀看紀錄片《生命》——薛雯
時間:5月11日下午第一節課
地點:各班教室
方式:視頻轉播
目的:使學生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。
建議:有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。
2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》
時間:5月11日上午早操時間
地點:大操場
參與對象:全校學生
二、班級——班主任、班級家委會
1、完成板報
時間:5月11日前
主題:回味母愛
內容(可選擇):
收集感恩的故事,感恩的成語
收集并講述動物世界媽媽的故事
查找母親節的來源
2、主題隊會
時間:5月11日下午第二節課
主題:母愛永恒
內容(可選擇):
收集平時的能體現母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;
孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;
我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);
母與子(女)的對話
收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的'行為,我們應該怎么做。
討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。
建議:邀請媽媽參加
3、自選活動
時間:4月23——5月15日
要求:
①班主任與班級家委會根據學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處,年級家委會匯總情況后于4月30日報學校家委會、學校存檔。
②每班指派一位家長負責活動資料的收集、整理成冊,活動結束后統一交學校留存。
活動設計(供參考):
⑴小話劇: 孩子和媽媽自編自演有關母愛的故事。
⑵角色互換:給孩子一天的時間在家里當媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進母子的感情,促進母子的關系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作DV或幻燈片,活動后由學生做匯報,在全班分享。
⑶設計制作母親節禮物;孩子自由設計母親節禮物;孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶。
⑷寫給媽媽的話
給媽媽寫封信,或作文。(母親最讓我感動的一件事)
說或寫一句最想對媽媽說的話。
對媽媽說一句平時不敢說的話。
⑸幫媽媽做家務事(洗碗,洗腳等)
⑹典型事例的收集 –一位平凡而樸實的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅強的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關注自己的母親,并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。
⑺貧困山區孩子的生活對比我的生活。
⑻參觀福利院,關注孤兒的生活。
感恩母親節活動策劃方案11
母親節(五月份第二個星期日)即將來臨,為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校決定開展紀念20xx年母親節感恩教育活動。
一、指導思想
通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。
二、活動安排
1、第11周星期三班主任在班內對學生進行專題動員。
以下方式為班主任指導學生開展活動時參考用:
① 制作“親情小檔案”, 給媽媽一個開心
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開心!
建議形式:
媽媽, 我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是
媽媽最大的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
② 制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
③ 嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心
向母親道一聲溫馨的祝福。
給母親寫一封感謝的'信。
送給母親一份自制的節日小禮物。
為母親做一點力所能及的家務。
2、第12周星期一利用主題班隊會時間以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的紀念母親節主題班隊會。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,要召集學生進行專題布置,主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
感恩母親節活動策劃方案12
母愛如無助時的一雙手,當你手足無措時,只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,當你寒冷絕望時,只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠純靜,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,回味無窮;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節”(五月的第二個星期日)來臨之際,學校將組織一系列的活動,學生會、團支部、各班委要積極對“母親節”進行宣傳造勢,加大宣傳的提示、渲染作用,感召全體同學,強化做子女對母親的關注程度,號召做兒女的向母親表達關愛和祝福,引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。”
活動主題:
媽媽,我愛您!
活動時間:
20xx年5月3日——20xx年5月12日
活動目的:
通過在“母親節”期間組織一系列的活動,旨在進一步弘揚中華民族的.傳統美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次活動,進一步教育學生學會感恩,感恩父母、感恩社會、感恩他人活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
活動設計:
1、在母親節發出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語:作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。或親自為母親寫一封感謝信,以表達對母親的關懷和熱愛。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;
6、感謝媽媽的其他方式:
1)給媽媽泡一杯茶;
2)幫媽媽洗一次衣服;
3)為媽媽表演一段節目;
4)慰問媽媽,晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!
5)獻禮物。除了挑選的小禮物外,再口頭附上一句“媽媽,我愛你!”。
或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每一名學生,并要求各班舉辦一期關于“母愛”的黑板報,統計好每位學生的實際事件,確保這次活動取得實效。
***政教處
團支部
學生會
20xx年4月20日
感恩母親節活動策劃方案13
一、活動目的
今年的5月8日是母親節,"慈母手中線,游子身上衣。"母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的.繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。
2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段(5月14--5月15日)
1、評選優秀"陽光、親情"主題征文。
2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。
六、通知
今年的5月8日是母親節。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。具體安排如下:
一、5月2--5月4日節前主題班會"媽媽,您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)
二、要求上交的材料5月10日上午第一節課。
1.1一2年級根據活動方案對于低年級的安排內容,根據班級實際情況自己設定活動上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時間5月15日上午下第一節課。
2.3--6年級上交征文,"陽光,親情",針對全體學生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節課。學校評選予以表彰。
3.1--6年級評選"愛心小天使"各5名,學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節課。
感恩母親節活動策劃方案14
一、活動對象:
一至六年級全體學生
二、活動時間:
即日起至5月20日
三、活動內容:
(一)宣傳教育活動:
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)、踐行實施活動
1、“感恩母親節”征文活動
為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將借助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內開展“感恩母親節”征文活動。
(1)征稿對象
一至六年級學生
(2)征稿內容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創,抄襲或重復發表的作品,沒有評獎資格。
(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。
(c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。
(d)參賽作品字數在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數。
(3)、投稿方式與截稿時間
一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優秀作品,以級部為單位于4月24日前上交學工處,并將電子稿發送至。
(4)、評選
學校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評為優秀輔導教師,并擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。
2、開展好“六個一”活動
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的`談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,并上交學工處。
3、學唱感恩歌曲
各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
4、總結深化活動
各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,并做好資料的整理保存。
感恩母親節活動策劃方案15
設計意圖:
每年的節日我們都會邀請媽媽們來到幼兒園,讓孩子們在一年一度的節日里表達對于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們為媽媽們過節了,如何讓這個節日過得更有意義,如何讓媽媽們和孩子們銘記,如何更讓大班幼兒表達自己對于媽媽們的愛,于是我們結合了送信的主題開展了我們的互動。
活動目標:
1、通過一系列的活動,讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得要知恩,增進與媽媽之間的感情。
活動準備:
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫的回信
3、音樂
活動過程:
一、孩子們寫信給媽媽
1、在節日到來的前三天,孩子們將想對媽媽表達的愛與想說的話都畫在了紙上,看孩子們畫的.多認真多用情,可見他們對于自己媽媽們的愛有多深。
2、寫完后孩子們各自把信裝進了信封,貼上了郵票。這可是孩子們人生中第一次寫一封寄出去的信喔!
3、老師帶孩子們外出來到郵筒前,孩子們把信寄了出去,當孩子們自己把信塞進郵筒時內心充滿了期待,猜想著媽媽們收到后的表情。
二、媽媽們等待收信
1、當得知會收到孩子們的信,媽媽們都充滿著期待,大家都在群里互相詢問著是否收到信了,媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對她們說什么。
2、信終于陸陸續續地到媽媽們的手中了,媽媽們激動的心情溢于言表,媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!
3、媽媽們在家給孩子們寫回信
三、來園親子活動
終于等到這一天了,媽媽們和孩子們都格外期待著,暖場活動結束后,進入我們的重頭戲了,孩子們把給媽媽的信通過自己的語言表達出來,媽媽們也向孩子們念著自己的回信,滿場洋溢著愛與感動,平時堅強的男孩子們都動情的忍不住落淚,有的女孩甚至哭的泣不成聲,這都是被媽媽們的愛所感動的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶,旁邊聽著的媽媽們也忍不住哽咽了,在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動到情不自禁。
對于我們的孩子們而言,平時很少表達出對于媽媽的愛與感謝,而媽媽們更是極少會對孩子們訴說著她們的一片深情,通過兩封信讓彼此更了解對方更愛對方。
活動雖然結束了,但是彼此之間的深情無限蔓延。愿這一封封信成為大家心底最溫暖的回憶。
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