學校母親節活動策劃方案(15篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的學校母親節活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
學校母親節活動策劃方案1
一、活動目的
"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(5月_日)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節感恩活動。
二、活動主題
感恩親情感謝母親
三、活動時間
5月_日---5月_日
四、活動具體安排
(一).給媽媽送上一杯茶。
(二).幫媽媽洗一次衣服。
(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。
(五).搜集一份關于母親節的資料,讓人們進一步了解母親節。
(六).為母親送上一份禮物,表達深深的祝福。
(七).給媽媽一個輕輕的吻。
(八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九).給母親寫一封感謝的`信。
4、開展"最佳孝星"評選活動
各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等),每班評出10名"最佳孝星"在班內表彰,并從中選出2名最優秀的,報到大隊部表彰。
5、活動總結
1、5月_日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。
2、5月_日,大隊部利用集體班會時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,報答社會!
學校母親節活動策劃方案2
20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的
1、了解母親節的來歷,明白母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會職責感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理潛力,構成良好的.勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能用心主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動資料
1、透過下周一(_月_日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達潛力,動手實踐潛力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師修改到一齊,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手潛力,以及語言表達潛力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠明白_月_日是母親節。明白母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣貌》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選取一個媽媽能夠收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
群眾活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
學校母親節活動策劃方案3
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并且學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能夠積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容:
1、通過下周一(x月x日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《xxxx》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的.話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
學校母親節活動策劃方案4
一、活動背景及目的:
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的`家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
二、活動主題:
“母愛無疆”征文
三、活動時間:
20xx年5月xx日至20xx年5月xx日
四、活動對象:
曲阜師范附屬中學xxx全體在校生
五、活動內容:
主題征文:
“母愛無疆”
六、活動的宗旨:
用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知:
(1)作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。
(2)將作品發送到郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。
(3)投稿時間:
20xx年5月xx日至20xx年5月xx日。
八、活動思路:
(1)、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。
以下是前期工作要點
1、組建籌備委員會;
2、資金來源:
商業贊助+會費撥款;
3、贊助聯系與洽談;
4、聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:
在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
(2)、征文活動
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。
(3)、后期工作以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。
九、評分標準:
項目分值具體評分標準
主題內容30分主題鮮明,具有思想價值和現實意義;
內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標題醒目、新穎。
學校母親節活動策劃方案5
一、活動主題
社團文化藝術節之——母愛無疆
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的.筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
三、活動內容:
1、主題征文:關于成長,關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
五、主辦:
江西外語外貿職業學院團體聯合會
承辦:啟夢文學社
六、活動日期:
xx年xx月xx日
七、活動安排
前期準備:
4月16—19日
確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20—25日
聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,
4月25—27日
著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月xx日
動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
5月xx日—5月xx日
在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月xx日
舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月xx日—5月xx日
整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月xx日—5月xx日
收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日
文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章
后期工作:
6月11日
公布征文結果
6月13日
優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名優等獎若干、頒發相應的證書及獎品。
九、人員安排:
活動策劃:xx
宣傳海報:宣傳部人員
現場協調:紀檢部人員
十、經費預算:
海報:1*2=2元。
征文獎品:70元。
資料打印:0·1*200=20元。
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)
學校母親節活動策劃方案6
慈母手中線,游子身上衣。5月xx日母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發芽、開花、結果。
一、指導思想
通過開展母親節感恩教育活動,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、5月xx日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節專欄,循環播放感恩歌曲。
3、各班于5月xx日召開感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1、向母親打電話、發信息道一聲溫馨的`祝福。
2、給母親寫一封感謝的信。
3、為母親做一點力所能及的家務如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
4、為母親捶一捶背,和母親進行一次交心的談話;
5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。
6、送給母親一個深情的擁抱。
(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
三、活動要求
高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
學校母親節活動策劃方案7
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界,在校母親節活動策劃。
2、提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的'勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容、時間安排
(一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。
(二)學生代表講話:主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)
(三)開展班隊會:“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)
(四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動,評出“百名優秀小幫手”。(“五·一”假期間)
活動形式:各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明,規劃方案《在校母親節活動策劃》。(注:班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進行評選)20xx年在校母親節活動策劃
(五)收集資料作展板。(5月份)
三、參加對象:
1—6年級
四、評選標準:
1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學生日常行為規范》。
2、文明禮貌,團結守紀,誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝順父母、關心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務事,勤儉節約、熱愛勞動,事跡突出。
4、在學校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學,積極為班級建設獻計獻策。
5、在社區是合格的小公民,能熱心參與社區的公益性活動,得到社區居民的好評。20xx年在校母親節活動策劃
五、評獎辦法:
將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。
學校母親節活動策劃方案8
一、指導思想
“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的.“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3.5月7日國旗下演講內容為“感恩母親節”。
4.各班于5月16日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
學校母親節活動策劃方案9
活動時間:XX.5.12
活動目的:
通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。
活動內容:
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負責人:仇俊杰、劉海青、劉潔
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的話送給您
活動年級:4、5年級
負責人:李春蕾、王宇
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負責人:孫艷
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。20xx學校“母親節”活動方案20xx學校“母親節”活動方案。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
活動組織:
大隊部、各級部主任
活動原則:
具有實效性、要求學生們要感情真摯
青島新世紀學校
XX.5
20xx學校"母親節"活動方案
一、活動目的
今年的5月11號是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以母親節為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題 孝敬父母 感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的
日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學期"我的學習計劃",給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的'是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。20xx學校“母親節”活動方案文章20xx學校“母親節”活動方案出自,此鏈接!。
6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
學校母親節活動策劃方案10
20xx年5月xx日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。
一、指導思想
舉辦母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。
二、成立活動領導小組
組長:劉景國
成員:各班班主任
三、活動主題
本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”。
活動時間:5月xx日—5月xx日
四、活動目標
1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的.起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。
3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。
五、活動過程及要求
(一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。(5.1—5.9)
1、通過國旗下講話,進行全員發動,并公布本校“中華母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:劉景國)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:王忠利)
3、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:閆培蘭)
(二)第二階段:活動開展階段(5.1—5.9)
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)
2、完成一套感恩作業(制作感恩卡、手抄報、征文,5月xx日交)。(負責人:各班班主任)
(1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”
征文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內為宜。
第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)
1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。
2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。
3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
學校母親節活動策劃方案11
一、活動目的
母親節即將來臨,為進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先隊大隊決定:開展20xx母親節感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手制作、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的.學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力等綜合素質。
三、活動主題
孝敬父母感恩他人
四、活動時間
20xx年5月xx日——20xx年5月xx日
五、活動安排
版塊一:班級關于母親的經典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進行)
參加班級有:六(2)班——星期一
六(1)班——星期二
五(1)班——星期三(中午自習課校園播音室完成)
五(2)班——星期四
版塊二:下周周二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題隊會。并把主題隊會的教學設計上交少先隊大隊部存檔。
版塊三:感恩母親節——少先隊員“五心”行動。
(一)宣傳發動階段(4月30日)
1、利用班級黑板報對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容說明:
1、一二年級的學生為媽媽做一張賀卡。
2、三~六年級學生開展”陽光、親情、母愛”主題活動。(各班要求全體學生參加此活動,每生做其中一樣即可)內容及形式如下:
(1)搜集母愛的名言,編印名言集或制作名言海報。
(2)以”陽光、親情、母愛”為主題的征文。
(3)以”陽光、親情、母愛”為主題的手抄報。
(4)以”陽光、親情、母愛”為主題的書畫作品或攝影作品。
(5)以”陽光、親情、母愛”為主題的手工制作的禮物。(供參考)
要求:各班全員參加,每班都會有一個獨立的展框,展出時由各班班主任自行設計粘貼展出,并由政教處適時點數,數量與班級人數不吻合的將扣本班相應的積分。
總結評比階段(5月xx日——5月xx日)
1、評選優秀”陽光、親情、母愛”作品。
2、評選”孝親敬老”好少年一名,一至六年級,班級推薦,學校表彰。班主任根據學生實際情況寫好材料(200字左右),于5月xx日交少先隊大隊部。
六、活動要求
1、各班高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
學校母親節活動策劃方案12
一、 訂購康乃馨:
大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由咨客派發。
二、 場地布置:
以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。
三、 母親節特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。
四、 母親節愛心套餐:可以做兩至三款母親節愛心套餐,價格 分店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養,并可護膚養顏為主。
五、 母親節愛心蛋糕:大店可設定在母親節當晚飯市消費388 元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。
六、 有條件的分店,可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。
【時間】5月8日-6月8日
【地點】石家莊市富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、范西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龍倉一店北人華福 北國商城
【活動配置】
1、人員配置:(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統一著裝,由美晨集團提供。
2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。
3、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400 張);(2) 贈品若干(由美晨集團提供)。
【活動實施組織形式】
1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組,由我公司及臨時人員構成,具體負責此活動的組織實施;
2、組織參與活動人員進行美晨經營理念 、企業精神及本次活動宗旨的培訓。
3、密切組織媒體及學校的`工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。
【操作過程】
1、 前期工作:(1)與市團委協商,確定各學校,落實前期母親節節日氛圍的宣傳;(2)與媒體協商,形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。
2、活動實施:(1)5月8日前完成各項準備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發1期公益廣告;(3)5月10 日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發1期公益廣告。(4)5月11日-17日,各商場進行賀卡發放及回收;5月11日——17日,各學校進行賀卡發放及回收;在此期間,10日在《精品導報》發1期公益廣告,13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發1期公益廣告;(5)5月14日,調動媒體對活動進行報道宣傳;
(6)5月20日,完成賀卡收集評選;(7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;(8)5月23日,電視專題報道;(9)5月31 日,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發1期公益廣告;(10)6月1日,品牌推廣軟文;(11)6月 5日,進行活動總結。
【費用預算】略
學校母親節活動策劃方案13
在母親節即將來臨之際,為表達對母親的感恩之情,學院女生部特舉辦“感謝您,我的三春暉”母親節活動。
一、參加對象
校區全體學生。
二、活動時間
1、作品征集時間:5月xx日至5月xx日晚20:00
2、作品投票時間:5月xx日至5月xx日
3、視頻征集時間:5月xx日
4、視頻展出時間:5月xx日
三、活動形式
(一)合影:
1、請同學們將自己與母親的合影發送至學院女生部官方QQ(xx);
2、通過微信推送方式投票選出前五名同學的.合影并進行展覽;
3、將選出的照片制作成卡通頭像并于活動當天送出獎品。
(二)視頻:
1、制作大盤女神匯母親節特別節目,校園隨機采訪,同學們通過鏡頭向母親傳達最真摯的祝福;
2、將拍攝片段經過后期剪輯后通過微信推送發布。
(三)明信片:在活動現場,由同學們在明信片上寫下對母親的祝福,由學院女生部收集后送至校區郵局寄出。
四、參與方式
請同學們發送“我與母親的照片(例如我和母親20歲時的模樣、手或背影等)+姓名+學號”至學院女生部官方QQ(xx),收到回復即為參與成功。明信片由同學們在活動現場進行領取。
學校母親節活動策劃方案14
一、活動目的
陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大。母親和老師是孩子生命中永恒的太陽,為表達我班孩子對女教師、母親的一片感恩之情,為迎接婦女節的到來,結合我班感恩活動開展,在同學們中倡導熱愛生活、體驗生活、感受親情的和諧的校園、家庭氛圍,特開展以下活動。
二、活動安排
(一)活動名稱:“感恩的心,感謝有您”情感體驗大放送活動
(二)參加對象:全班學生。
(三)活動準備:
1、了解母親節的來歷。
2、了解自己名字的寓意
3、觀察媽媽、老師一天做的事。看看媽媽、老師一天做了哪些事,分析她們哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會她們的辛勞。
(四)活動過程:
主持合:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼睛。高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂。
主持甲:媽媽的眼睛,流出圣潔的愛。
主持乙:媽媽的嘴邊,訴說愛的叮嚀。
主持甲:媽媽的身軀為我擋住風沙
主持乙:媽媽的手臂領著我向前走。
合:母親——多么親切的稱呼,母愛——多么偉大的力量呀!
主持甲:母愛是親昵的哄逗;每當嬰兒哭鬧著不肯入睡,母親總是輕輕地唱起《搖籃曲》,讓他進入夢鄉。
主持乙:母愛是溫暖的撫摸;每天出門上學,您總是撫摸著我的頭說:“孩子,要好好讀書,認真完成作業,路上小心點。”
主持甲:母愛是柔情的臂灣;每當我有開心或者委屈,我都會撲進媽媽的懷抱,盡情訴說。
主持乙:母愛是避風的港灣;每當我傷心了,害怕了,媽媽的港灣總是能讓我感到安全、可靠,讓我有力量在摔到的地方重新爬起來。
合:母親是多么的慈愛呀,母愛是多么的無私呀!
主持合:六一班“感恩的心,感謝有您”主題班會現在開始
主持甲:我們生活在父母的身邊,是他們把我們撫養大。父母是我們的第一任老師,也是我的終身老師,我們要感謝父母!
主持乙:在座的同學都記得媽媽的生日嗎?在你生日的那天,當你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時,你是否想到今天是媽媽的苦難日,媽媽費了多大勁,承受了多少痛苦,才十月懷胎生下了你!難怪人們都說《世上只有媽媽好》(齊唱)
主持甲:是啊,在媽媽的懷抱里幸福享不了。
主持乙:隨著,歲月的流逝,親愛的媽媽您為我們付出了多少艱辛,讓我們看看眼前這位慈愛的母親,她此時在忙什么呢?
請看小品:由一大組表演一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲,兒子嫌媽媽煮飯的手弄臟了他的衣褲,不滿地將衣褲亂扔。此時,媽媽已急得滿頭大汗,穿好了,他不要媽媽背出去……)
主持甲:可憐天下父母心,為了孩子付出如此大的代價,同學們你們說這位同學的做法對不對?該怎樣做才對?各抒已見。
主持乙:媽媽的一生一直為兒女心中的一片陽光,而她的一生都是雨季。(詩朗誦《媽媽的雨季》)配樂
我的童年是媽媽的春天,
她流淚因我甜蜜的笑意。
我的青春是媽媽的夏天,
她流淚因我噴發的血氣。
我的中年是媽媽的秋天,
她流淚因我凝霜的憂郁。
只為兒女的心中的.一片陽光,
媽媽的一生都是雨季。
主持甲:還有許多平凡的母親,她們甘作落葉,發揮奉獻精神,你們卻不知道,你們仔細觀察過媽媽一天的工作嗎?媽媽這么忙,你該怎么做?
主持乙:每個孩子的名字里都凝聚著媽媽的期望,媽媽的愛,同學們可知道你們名字的由來?(音樂)隨音樂出示贊頌母親的名言:
A、我的真正的教師,把性格傳給我的是我的母親,她給我的是生命的教育——(老舍)
B、我感謝母親,她教給我生產的知識和革命的意志,鼓勵我走上革命的道路。——(朱德)
主持甲:同學們,喜歡航海嗎?第四小組的同學將帶著我們一起去體會航海者的心。心理游戲《航海者的心》認識父母在自己內心的重要性,感受親情!
主持乙:同學們,你們都知道了父母在你們心里的重要地位,也知道了,他們對你們最無私的愛!下面就把你們想要說的話寫在親情卡上吧!
主持甲:下面請輔導員為我們講活:
主持合:六一班“感恩的心,感謝有您”主題班會到此結束。
活動延伸:
1、在母親節那天,緊緊地擁抱你的母親、奶奶等長輩,感受她們對你無私的奉獻,傳達你對她們養育的感謝。
2、在母親節那天,在老師、母親、奶奶等長輩耳邊說一句最貼心的話,表達你的真心。
3、在母親節那天,為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事,如:洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜、寫一封信、唱一首歌、做一首詩、送一支康乃馨等。
4、記下感恩活動體驗日記。
5、填寫好《感恩活動記錄表》。
學校母親節活動策劃方案15
一、活動背景:
“母親節”是歌頌母愛的日子,也是贊揚母親的日子,很多時候在我們心里,母親已經變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應該是這樣的。許多人已經不習慣跟母親說些親密的話,或親自表達對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給 ---親愛的媽媽!
二、活動目的:
1,通過此活動培養學員的愛心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2,擴大巨人品牌的社會影響力,使得巨人的企業文化能夠深入人心,加強學校與家長之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進學校的招生.
三、活動主題:
感恩天下母親情,巨人五月送好禮
四、活動內容:
1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學員畫的最像;
2、歌唱媽媽:每人準備一首關于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內容必須是關于媽媽的;
3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。
五、活動參與對象及報名辦法:
參與對象:全市學生均可報名參與;
活動時間:5月11日,巨人學校;
報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,填寫完整后,送到巨人學校。
六、活動市場推廣:
1、聯合當地婦聯共同發出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;
2、制作精美的活動邀約卡,到各個中小學、幼兒園發放;
3、各班教師發動巨人學校內部學員踴躍報名;
4、網站發布活動通知,公布活動內容。
七、活動前期工作流程:
八、活動現場流程:
1、主持人介紹母親節來歷:(每一年五月的第二個周日)
母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜賈維斯發起創立的。·
賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后,她在學校里負責講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個良好的`愿望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創立母親節。·
2、“素描媽媽”比賽環節;
3、“歌唱媽媽”比賽環節;
4、“講述媽媽”比賽環節;
5、巨人學校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;
6、頒獎環節,孩子和媽媽一起上臺領獎,并合影留念;
7、所有參與此活動的學校工作人員和家長、學生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現場報名巨人學校課程者均可享受??元的優惠并贈送價值??元的禮品一份;
8、報名攻單環節:活動結束后,由工作人員引導家長參觀巨人學校教室,介紹巨人的教學特色。按照提前的分工,逐人逐個進行攻單。
九、活動獎品設置及獎勵辦法:
1、評委組成:婦聯領導(或其他領導)、巨人學校校長、家長代表;
2、獎勵辦法:根據比賽的先后順序,依據得分的高低,分別角逐出每個項目的前五名;
獎品設置:每項前三名,分別獎勵巨人300元學習卡一張,第四名獎勵200元學習卡一張,第五名獎勵100元學習卡一張。所有獲勝學生均頒發巨人榮譽證書或獎狀。(注:學習卡一定要限制日期,限制學生在暑期報名或暑期前使用.)
十、活動后續電話回訪:
1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;
2、回訪對象:所有活動登記、未當場報名的家長;
3、回訪目的:通過后續電話回訪和后續服務,使一些"潛在客戶"轉化為巨人學員,提高報名轉化率;
回訪電話標準用語:
1>后續第一次電話回訪(活動后第二天):您好,請問是同學的家長嗎 ?我們這里是巨人學校。您對我們舉辦的母親節活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!
2>后續第二次電話回訪(提供照片):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。在母親節活動那天,我們為您的孩子拍攝了一些紀念照片,對孩子來說很有意義。如果您有空,請您?時間到學校來領取照片好嗎 ?謝謝您! (家長來校取照片時,可以不失時機地進行課程推銷)
3>后續第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個充實的假期,我們為孩子開設了不同程度的??班,現在已經開始接受報名了。您孩子獲得的獎學金也可以直接沖抵學費,但是由于現在報名情況較好,而招生名額有限,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學校辦理相關的手續,謝謝。
4>后續第四次電話回訪(期末考試后):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學校,感覺孩子對學習的興趣較濃,如果您有意愿,請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課,時間有限,請您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長報名)
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