英語角活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的英語角活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
英語角活動策劃方案 篇1
一、活動目的:
通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力,豐富學生的課余文化生活,給英語愛好者提供的一個互動交流的平臺,促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。
二、活動時間:
20xx年10月27日19:00—21:00
三、活動地點:
11210
四、活動對象:
全校學生
五、宣傳方案
1、宣傳板:于10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內容及背景圖畫由學習部孫漢福提供,宣傳部負責制作)。
2、海報:10月20日粘貼于學院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內容由學習部孫漢福提供,宣傳部負責制作)。網絡:10月20日前,聯系好學習網吧、學院的自主學習中心,將桌面背景設置為有關本次英語角的相關信息。宣傳時間為10月20日至27日。(學習部孫漢福、盧云負責)。
3、新聞稿:在活動籌備過程中聯系院記者團成員進行采訪,將報道登在校新聞網上,擴大影響力,增加英語角知名度。
六、活動方案
1、活動主題:
Dream&University
2、活動形式:
學生交談及現場游戲互動
3、活動流程:
1)由學習部干事根據參加人數以4人一小組,20人一大組進行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學姐或學長擔任)負責組織學生交流和活躍氣氛。
2)主持人于晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學生對英語角在過去的基礎上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關規則。活動第一環節在各組組長的帶領下圍繞此次英語角主題積極討論,并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講,由評審根據他們表現打分。(30~35分鐘)。
3)主持人宣布開始活動的.第二環節,各組組員在組長的帶領下搶答問題,答題越多者,得分越高,并有學習部統計一、二環節各組的總得分。(20~30分鐘)
4)第三環節邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自愿演唱英文歌曲,可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。
5)最后環節由各組組長介紹游戲規則后,帶領組員一起玩游戲。(15~30分鐘)
6)外國語學院教師點評,鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鐘)。
7)九點左右主持人宣傳本期英語角結束。
七、具體工作安排
1、所需物品:
宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。
2、人員安排以及情況處理方案:
1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設備并在活動開始前布置好。
2)場地布置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學生的注意力。
3)小獎品的采購,包括糖果等。
4)邀請老師作嘉賓,在英語角活動現場與學生交流心得或學習方法。
5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿,用來擴大英語角的知名度。
6)在活動前十五分鐘,播放英文歌曲,營造氛圍。
英語角活動策劃方案 篇2
活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享
活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍,增加同學們學習英語的的興趣,引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學參與到英語角活動中來。
活動時間:
20xx年3月14日
活動地點:
B區共青團廣場
參與對象:
福建師范大學全體在校學生、大外部老師
主辦單位:
校學生會學習部
承辦單位:
化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部
具體流程:
(一)前期準備
1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。
2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規格:1.7m*1m)。海報內容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(B區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。
3.由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(B區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發至校學習部負責人 郵箱中(E-mail: )。確定無誤后打櫻
4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的.小張宣傳單交給校學習部相關負責人,該負責人聯系學校各學院學習部部長,讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯系校學習部相關負責人( ),由校學習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處),貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到B區廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。
6.于周三下午,由公共管理學院派人與校學習部負責人聯系(由校學習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學習部做好的橫幅掛上。化材院人員負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學習部負責人手中。
7.每個承辦學院應至少應準備2個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學院標記,蠟燭應多于水桶數以便用于替換)
8.由 學院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在
活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學參
與英語角活動。
9.由承辦學院各自提供盞臺燈與米插排,用于當日晚上照明。
1.校學習部提供氣球與繩子,裝扮現場之用。
(二)活動現場
1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到B區廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5:3前到現場布置場地,主要工作包括:
(1)用各自帶來的桶到西區田徑場裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。
(3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調校
(4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。
3.活動過程中,由校學習部負責人總負責現場狀況,例如對突發狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護,具體包括:
(1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學院學習部自行負責。
(2)滿足現場外教提出的要求,每個學院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員,協調現場秩序,不應使場面過于冷清,也不可使現場擁擠混亂。
(4)承辦學院應自帶相機到現場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場的精彩畫面,承辦學院要負責拍照留底,應于活動結束后將照片發到校學習部的郵箱中。
(三)活動進程
1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環節用時大約15-2分鐘。
2.開始進行游戲環節
(1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍有1人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學院提供,注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。
(2)游戲結束后,進行英語歌曲演唱表演。該節目由公管學院負責。
(3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環節結束后進入群舞環節,由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環節音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調后確定。
(四)后期收場:
1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至B7樓下
2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于B7樓管處。
3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。
5、校學習部人員負責打掃現場衛生。
經費預算:
1.橫幅 3-4元
2.小張宣傳單復印費 元
3.氣球一袋 1元
4.綁氣球與綁臺燈線 4元
5.公共電 3元
6.游戲獎品 3元
總計 元
英語角活動策劃方案 篇3
英語角是由西南科技大學英語協會基于營造學習英語氣氛,提供發展交流空間,緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念,出于對英語口語的熱愛,而自發形成的以英語交流為主的集體性、自主性、學習性、開放性的活動。然而英語角游園會目的在于豐富同學們的大學生活,讓同學門在緊張的學習中得到放松,加深同學對外國文化的了解,促進中西文化的`交流,也借助萬圣節狂歡夜給同學們一個展現自我的機會。
主辦單位:西南科技大學新生工作部
共青團西南科技大學委員會
承辦單位:西南科技大學英語協會
活動主題:colorful english journeyto travel and to arrive
英語旅程,青春綻放的彼岸
活動時間:11月1日
活動地點:老區燈光球場
活動內容:
前期準備宣傳工作:
在全校和協會內部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳
c. 打印分發通知到全校各個學院輔導員處
d. 在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發布活動的介紹
d. 設立信箱,隨時聽取同學們對萬圣節狂歡夜的意見建議和相關信息反饋, 以便我們及時調整、改進。
前期準備工作:
工作組
負責人
具體事宜
備注
宣傳組
朱佳鳳
活動前期宣傳
網絡組
丁林
對活動進行網絡宣傳
事務組
袁凱
負責活動前期的準備工作
外聯組
趙成龍
負責活動的外聯工作
備注:
① 宣傳單制作(3份)
② 噴繪海報(1張)
③橫幅(1條)
④噴繪展板(1張)
⑤手繪海報若干
中期活動開展:
中央活動區(舞池)活動流程:(19:21:2)
(1) 19:19:1開場舞曲(街舞表演)
(2) 19:119:15主持人介紹嘉賓及舞會活動
英語角活動策劃方案 篇4
一.活動名稱
多彩英語角
二.活動時間
xx年10月21日
三.活動地點
山東師范大學圖書館南門
四.主辦者
山東師范大學化學院社團部英語吧社團
五.活動的目的及意義
1.英語吧社團于上周結束納新工作,為了進一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動,以此縮小新老社員的距離,增進其有好關系。
2.為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的`空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
3.為營造健康向上積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力特別是英語表達能力,創造出有利的條件及環境。
六.活動的前期工作
人員準備:副社長輔助社長籌劃整個活動
策劃部整理活動策劃書,并以書面形式提交活動報告
文藝干事選定主持人及開場節目表演者
邀請外國朋友及英語專業研究生
組織部維持全過程秩序
材料準備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個氣球中至少有十張卡片) 宣傳條幅 音響設備
七;活動內容
1.開場歌曲 待定
2.free talk
將到場的社員分為五組,每組由社員和英語專業或外國朋友(組長)組成。組長帶領大家就某一話題進行討論,大家自由發言,時間為50分鐘左右
3.互動環節--猜單詞
每一組選出2人,每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破,拿出卡片,用動作比劃,讓該組的另一人猜。在1分鐘內猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品
4.暢談感想
每組派一名同學用英語總結今天的感悟(有小禮品)
5.以一首英文歌曲結束英語角(待定)
八:獎項設置
小禮品贈送獲獎小組
九:活動經費預算
宣傳海報 10元
小禮品20元
十:活動應急預案
如當天天氣不好,我們會快速轉移地方,轉移地點待定
十一:活動負責人
活動總負責人:唐福艷
文藝:程帥文等
主持:萬連坡等
紀律維持:孫茜,李琛琛等
秘書處:王利旭,陳爽等
宣傳:馬軍等
山東師范大學化學化工與材料科學學院
英語吧社團
xx年十月十八日
英語角活動策劃方案 篇5
一、活動名稱
英協英語角表演
二、活動意義
以話劇表演的形式向同學們展示英語的魅力,以全新的方法調動同學們學習英語的興趣;freetalk則真正給予學生自由討論英語的氛圍,使同學們真正把英語當成一種語言工具。
三、活動時間
4月24日晚7:00到8:30
活動地點:xxx
四、活動安排
準備階段:
a策劃
1、一月前由我帶領小組搜集資料,并進行討論。
2、將討論結果及時匯報給部長和會長,討論計劃的可行性,并進行完善。
3、在例會上宣布流程及任務。
b宣傳
1、在3月26日由信息部在社團聯網站上宣傳,并發飛信給會員及理事。
3、在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報:兩張貼在xx餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報,4月11日做出海報。
c報名
以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動中。
報名地點:在小五四北
報名時間:4月11日至13日
報名方式:在報名地點留下姓名及聯系方式,或發短信給英協理事。
由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表,還有值班人員的安排。
2、面試:由xxx于4月14日下午或晚上負責對選手進行考核。
d排練
由xxx負責安排演員話劇排練。
e請嘉賓
由xx負責請第4期老師,由xx請voc主播,由xxx負責請調研部的人員。
b活動流程
a主持人:xxx
開始前由會長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。
由主持人介紹到場的嘉賓
c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的'方式教觀眾一些單詞和短語。主題:顏色(或晚婚愛情)
d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結束后主持人發表感想,這時引導觀眾發言。
e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論,鼓勵觀眾上臺演講。
f主持人讓嘉賓點評今天的英語角,鼓勵大家多參加這樣的活動,并給演員及上臺演講的同學頒發獎品。主持人結束活動,并對下周英協的活動作宣傳,鼓勵大家為英協提出寶貴的意見和建議。
五、活動預算
演員及上臺演講的同學獎品20元
六、活動后
由信息部上傳活動新聞稿,由我對活動進行總結得失。
英語角活動策劃方案 篇6
英語角是學習部最傳統的活動,它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
主辦單位:
史地與旅游系學習部,商學院學習部
承辦單位:
校學習部
活動口號:
dontbeshy!justtry!
活動時間:
活動對象:
全校學生
前期準備工作:
商學院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;
準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母
活動具體流程:
7:3活動正式開始
第一環節:
歌曲:商學院:《XX》
史地與旅游系:《XX》
第二環節:
游戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的'2張的單詞,便可獲勝
第三環節:
自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長
我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活暢談自己的夢想
如何安排自己大學生活
每組任選一個話題自由交流,時間為5-1分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。
第四環節:
我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環節:
以歌曲結束《yesterdayoncemore》
英語角活動策劃方案 篇7
一、活動目的
為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,xxx大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的`同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學們的學習再助一臂之力。
二、活動口號
略
三、活動主題
略
四、活動對象
xx初中學子
五、活動時間
第x周周x(x月x日)晚9:00
六、活動地點
英語廣場
七、組織方式
發揮外教引導作用,然后進入自由交流。
八、活動流程
(1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進行交流,發表自己的觀點和看法。
(2)9:30---10:00游戲環節:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00---自由交流環節。
九、活動相關事宜
(一)宣傳階段
1)x月x日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在x日和x日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(x月x日---x月x日)
5)x月x日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)x月x日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業的同學們過去。
7)x月x日下午七八節下課在x教門口以傳單形式宣傳(x份)
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設備(音響,話筒和電腦調試,照相)---(科協)
4.活動現場秩序:(學習部干事)
5.收拾場地:(學習部干事)
(三)邀請的外教或老師(待定)
(四)經費預算(待定)
英語角活動策劃方案 篇8
1、活動時光:
XXX
2、活動地點:
XXX
3、活動資料:
這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學們帶給良好的.英語溝通環境為目的,透過同學們的交流互動提高口語潛力,由輔導老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。
4、組織人員:
5、輔導教師:
XXX
6、參加人員:
英語協會會員。
7、主辦機構:
英語協會
8、活動設想:
體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動資料貼近學生實際和生活。
(3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
(5)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
英語角活動策劃方案 篇9
一、活動主題
學習與交流、大聲說英語
二、活動背景
英語角是外語協會一個傳統節目,很多大一新生想練練口語
三、活動目的、意義及目標
為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語
四、活動時間
20xx年xx月xx日晚7:00~9:10
五、活動地點
第x教學樓x樓大廳
六、活動參與人員
xx初中在校生
七、前期準備
1、選x個主持人(組織部選拔)。
2、準備材料,打印x份。
3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。
5、開次外語協會全體大會。
6、文秘部負責寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進行協商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確保活動正常進行。
9、協會人員提前20min到場。
英語角活動策劃方案 篇10
一、活動安排:
時間:xx.9.21晚上7.30
地點:暫定
主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,
二、具體活動:
1.話劇——關于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)
2.異省風情:
叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關于中秋節的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關于中秋的習俗。
3.歌曲串燒:
謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。
4.國外風情:
在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。
5.搶凳子:
規則:八人七八凳子,當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!
6.對單詞:
規則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人說出一個單詞,兩組同學需想出以這個單詞
最后一個字母為開頭的.單詞告訴指揮,然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數需按實際時間來定)(該環節結束后將進行拍照留念)
7.放孔明燈:
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結束。
附:
道具孔明燈已經訂購 共25個
教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)
食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)
黑板報由童榕和嚴沈一負責
數碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。
英語角活動策劃方案 篇11
英語角是學習部最傳統的活動,它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
主辦單位:
史地與旅游系學習部,商學院學習部
承辦單位:
校學習部
活動口號:
dontbeshy!justtry!
活動時間:
周三7:3-8:3(a-e教學樓之間)
活動對象:
全校學生
前期準備工作:
商學院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;
準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母
活動具體流程:7:3活動正式開始
第一環節:歌曲:商學院:《XX》
史地與旅游系:《XX》
第二環節:游戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的`2張的單詞,便可獲勝
第三環節:自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長
我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活暢談自己的夢想
如何安排自己大學生活
每組任選一個話題自由交流,時間為5-1分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。
第四環節:我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環節:以歌曲結束《yesterdayoncemore》
英語角活動策劃方案 篇12
活動目的:提高同學們對英語學習的興趣,拓展同學們的英語知識面,更多地了解西方文化,鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力,豐富同學的文化生活,突出英語學習的重要性,幫助大家走出“啞巴英語”的困影,提供給同學一個互動交流的平臺,促使廣大同學達到學以致用的目的。同時,靈活運用市場營銷知識,培養大學生的創新創業精神。
通過開展英語角活動,同學們在鍛煉英語口語、了解西方文化的同時,鍛煉營銷能力。
活動名稱:English Corner
設備:電腦 投影儀 電熱水壺大桶水紙杯
活動策劃承辦單位:英語角社團及山峰英語俱樂部 人員:全校英語愛好者
時間:五月十七日 晚上 6:30-8:00
地點:1號教學樓D209
活動形式與內容:
每一期的英語角會有不同的.主題,工作人員根據每一期英語角的主題營造不同的氣氛,遇到節日結合節日確定主題。本期英語角主題為“讓英語學習像呼吸像游戲”。所有參加英語角活動的同學須用英語交流。英語角活動于周五下午六點三十分準時開始,所有工作人員到位后,根據相應的主題展開相應的活動。1.為同學們播放影片,影片包括勵志電影、西方文化視頻、禮儀培訓等根據參加英語教活動的人員而定。2.組織同學們利用現場的設備資源表演節目或做游戲等(猜詞游戲手舞足蹈、請留學生教跳舞等),為同學們提供了一個展示自己的平臺。英語角活動會邀請留學生參加,同學們在山科校園創造一種歐美文化氛圍。 活動分工:
1.周五下午兩名同學(劉海霞、邵光陽)于下午4:00到D209檢查設備并連接好。并將準備好的氣球彩燈等布置好教室。
2.有四名同學將需要的東西在下午五點帶到D209教室。(張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利)
3.如果有同學需要熱水及時幫他們添水。(高藝文)
4.不斷巡視,注意道具的維護。(邵光陽)
5.組織人員,協調現場秩序,不應使場面過于冷清,也不可使現場擁擠混亂。(楊保逢、邴麗雪、孫儷)
6.自帶相機到現場,大張宣傳海報,小張宣傳單發放。現場的精彩畫面拍照留底。(潘虹利)應于活動結束后將照片打印并放到學生科三熱部的文件夾中。
8.由宣傳部制作海報張貼于餐廳門口和外語系內部。
活動收尾:
1. 按照開始時的分工將所有的東西復原。
2. 所有工作人員講衛生打掃干凈。
3. 所有人員離開后檢查設備和電源是否關閉。(劉海霞)
4. 檢查教室門窗是否關閉。(楊保逢)
英語角活動策劃方案 篇13
主題:Love
小主題:愛這個主題很廣泛,我們這次談論的主要包括Family Love,Friends Love,Lovers Love三個部分
時間:12月14日晚8:3
一. 地點:湯歌苑
二. 參加人員:老師,嘉賓,理事,會員,全校師生
三. 會場布置:全體理事于晚7:3集中一起布置會場,不允許請假,這是本學期最后一次大型英語角,策宣部負責好音響之類的器械,秘書部準備好氣球,培訓部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)
四. 流程:(確保一切準備就緒)
1. 兔子舞(8:2開始,全體在場的成員一起參與,活躍現場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)
2. 8:3英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學英語,一起說英語。
3. 第一個環節:談論Family Love and Friends Love,
請現場的人員積極上臺談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協會的必須首先帶動現場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。
4. 游戲環節一:主持人上臺宣布游戲規則,一定要宣布好游戲規則后才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)
游戲規則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。
說明:
準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結束,不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。
5. 表演:由英語協會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協會理事能總結一下。
6. 互動環節:回到今晚的主題,談論Lovers Love,與互動環節的形式一樣!
7. 游戲環節二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最后一個才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是1個,在規定的.3分鐘內看誰猜的多,猜的快!
8. Free Talk 英語協會的理事可以分成三個組,每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環節!可以談論你知道的新聞,或你身邊發生的事,及生活之類,體育之類(特別是圣誕節快到了,英語協會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會英語戲劇節)主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓
9. 結束。
【英語角活動策劃方案】相關文章:
多彩英語角活動策劃方案04-17
英語角主題活動策劃方案04-05
英語角的活動策劃04-13
英語角活動策劃07-23
幼兒園英語角活動策劃方案06-20
英語角活動方案02-12
英語角學習活動策劃03-25
英語角活動策劃優秀03-24
周末英語角活動策劃02-28