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            安全主題活動方案

            時間:2023-04-17 15:22:24 活動方案 我要投稿

            安全主題活動方案(集合15篇)

              為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的安全主題活動方案,希望對大家有所幫助。

            安全主題活動方案(集合15篇)

            安全主題活動方案1

              一、活動目標:

              1、初步了解食品營養與食品安全知道;

              2、通過活動增強關愛飲食健康的觀念,養成合理飲食和關注食品安全的好習慣;

              3、通過活動提高分析、解決、總結問題的能力。

              二、活動準備:

              1、小品《不吃早餐的壞處》;

              2、本班同學早餐和正餐情況的調查與分析(分小組完成);

              3、設計一份營養合理的食譜(分小組完成);

              4、收集有關食品安全的資料;

              5、收集若干食品包裝袋和包裝盒。

              三、活動重點:

              初步了解合理營養和食品安全在健康生活中的意義。

              四、活動過程:

              (一)合理營養

              1、激情導入:

              引言:80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現在的富人比什么呢?——比健康!雖然人生的財富、地位、名譽、家庭都是很重要的,但是都是零,健康才是一,有了健康就有了未來和希望,失去健康就失去了一切。今天的激動就讓我們一起來關注與我們健康密切相關的合理營養與食品安全。

              表演小品《不吃早餐的壞處》:……星期一的早晨,小剛不吃早餐去上學,在升旗儀式上暈倒了,被送到校醫室……

              2、認知明理:

              兩個小組匯報《早餐與我》、《零食對小學生的影響》的調查情況。

              認識不健康的飲食習慣帶來的危害。

              引導學生理解中國居民平衡膳食寶塔,歸納學生對合理營養的見解:一日三餐,按時進餐,每餐食品要搭配合理,飲食多樣化,不偏食,不挑食,不暴飲暴食。

              懂得合理營養的科學道理。

              3、導行訓練:

              分組讓學生自我分析常見的不良飲食習慣、推薦同齡人營養食譜或為長輩設計營養午餐等。選出幾份餐譜在班級交流。

              通過互動交流將所學知識上升為意識,再將意識轉化為行為。

              建議學生回家親自動手為父母烹飪可口的飯菜,充分表現自我,體驗成功,培養關心他人、孝敬長輩的情感。

              (二)食品安全

              1、激情導入:

              導言:食品是一個令人愉悅的詞,它充滿奇妙的可能性,讓人聯想到各種美味的記憶。但是“安全”卻正好讓人想到它的反面--危險。那到底是吃還是不吃?讓我們一起來關注食品安全。

              兩名小記者向全班報道近期食品中毒的新聞(課前收集的新聞1-4條)。

              2、認知明理:

              組織分組討論:在購買食品(分為包裝食品和非包裝食品)的時候應該注意些什么?

              每位同學拿出課前收集的食品包裝袋或包裝盒,小組內互相交換觀察,看清楚上面的'文字、圖案,討論交流并發表意見。

              小專家為全班同學作有關食品安全的小講座(包括有毒菌類的介紹;鮮肉、鮮魚、鮮菜的識別標準;四季豆煮不熟會中毒,霉變的花生發芽的土豆、發霉的花生和甘蔗含致癌物;路邊燒烤、油炸食品也會有致癌物質;建議農民不應亂扔農藥瓶到河里,防止污染水域中的生物,再經食物鏈傳遞給人類等等)。

              3、導行訓練:

              讓學生小組交流匯報自己已掌握的安全食品常識。

              通過交流分享知識成果,同時思考以后如何在同學間、家庭里、社會上廣泛宣傳食品安全常。

              五、活動小結:

              引導學生回顧、歸納本節課學習的主要內容;交流自己通過本節課學

            安全主題活動方案2

              一、談話引入:

              同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

              (一)、用電安全

              隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

              1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

              2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

              3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

              4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

              5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會

              (二)、交通安全

              1、行走時怎樣注意交通安全

              1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

              2)不在路上玩耍,打鬧。

              3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

              4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

              2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的'兒童不準騎自行車上街。

              (三)、發生火災怎么辦

              1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

              2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

              3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

              4、不隨意點火,不帶火種上山。

              (四)、防溺水

              1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

              2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

              二、小結:

              只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

            安全主題活動方案3

              一、指導思想: 以“綜合治理,保障平安”為主題,以創建“平安和諧校園”為

              載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍,特制定此計劃。

              二、活動主題: “綜合治理,保障平安”。

              三、活動時間: 9月1日--9月7日

              四、活動重點:

              1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

              2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

              3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

              4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

              五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)

              1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。

              2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的.相關制度;嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。

              3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長的學校安全聯防制度。

              4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育 5落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

              六、活動安排:

              學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好

              教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創建平安和諧校園”這個主題,將九月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動:

              1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

              2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。

              3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學校“校園廣播”節目,對全校師生進行安全教育。

              4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。

              5、進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。

              七、活動要求:

              為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

              1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。

              2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。

              (1)嚴禁攀坐護欄,不得在室內或走廊追逐,奔跑,打鬧。

              (2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。

              (3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。

              (4)嚴守交通規則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,加強交通安全教育。

              (5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《小學生行為規范》,禁止打斗行為的發生。

              (6)妥善保管好財物,愛護公共財產。

              (7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。

            安全主題活動方案4

              教學目標:

              1、 學習有關防溺水和交通安全的知識,提高防范意識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

              2、 幫助學生改變生活中不遵守交通安全的習慣和不良防溺習慣,提高辨別是非能力。

              3、 增加自救常識,學會自救方法。感悟生命的珍貴。

              教學過程:

              一、 導入

              人,應該珍愛生命,今天班會課的主題是:提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行

              二、 活動過程

              (一) 交通安全

              1.學生討論:交通安全應該注意什么?

              2.教師小結:強調防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

              3、課堂總結

              同學們小結;通過學習教育,你懂得了什么? 同學們人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

              (二)防溺水

              1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

              2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數,并指定救生員做安全保護。

              3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

              4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

              5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

              6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

              三、教育學生遇到他人溺水時如何施救

              1.大聲呼救。向附近的.成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

              2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

              3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。

              四、小結:

              游戲是快樂的,危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲,請大家記住:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!

              請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行”為主題的手抄報,下周同一時間我們再開展評比活動。

            安全主題活動方案5

              為了培養幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,12月4日上午,xx幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“遵守交通規則,安全文明出行”為主題的教育活動。

              活動中,各班教師根據幼兒的年齡特點,開展了形式多樣的道路交通安全教育活動,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應急車道的'標志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結束。小朋友不僅學會了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看信號燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。

              通過此次活動,讓孩子們進一步了解交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了幼兒文明出行的良好習慣。據悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩定。

              通過交通安全主題談話、學習交通安全知識、學認交通安全標志、學唱交通安全歌謠等教育形式,讓幼兒牢固樹立遵守交通規則的意識,牢記安全守則,做一個遵守交通規則的好孩子。

              此次活動的開展,讓幼兒認識了常見的交通標志,了解了交通標志的作用和特征,認識到交通知識的重要性,加強了幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力。

            安全主題活動方案6

              一、各小隊整隊,匯報人數,小隊長向中隊長匯報人數;(小隊長:第一小隊原有13人,實到13人,報告完畢。中隊長:接受你的報告。互行隊禮)中隊長向中隊輔導員匯報人數。(本中隊原有45人,實到45人,請問輔導員同志中隊活動是否可以開始)輔導員:接受你的報告,并預祝活動圓滿成功。

              二、出旗、敬禮、奏樂、禮畢

              三、活動過程:

              (一)男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

              女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

              合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級二班《校園安全》主題隊會現在開始。

              (二)學習安全知識:

              女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

              1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

              2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

              3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

              4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的'方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

              5、安全順口溜:

              上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

              上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

              同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

              (三)、安全知識問答

              1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)

              在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

              2、像這種情況,我們班發生過嗎?

              a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

              b.在教室里互相追趕。

              這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

              3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

              教師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

              4、安全知識問答。

              四、輔導員講話

              同學們,你們這次隊會開得非常成功。通過這次隊會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

              在《祝你平安》的歌曲中結束本次隊會。

              五、呼號、退旗、宣布隊會結束

            安全主題活動方案7

              活動目標:

              1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

              2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

              活動時間:

              2月1日

              活動過程:

              一、導入

              播放錄像:

              聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的.看法。

              小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——假期安全教育班會。

              二、過程

              1、交通安全兒童交通安全是個長期而艱巨的工作,需要全社會的共同努力和關心。讓祖國的花朵能在完善的交通管理制度下、濃厚的交通規章學習的氣氛和高度的交通意識中茁壯成長,成為國家的棟梁之才。特別是13歲以下的兒童,去上學的路上,一定要有家長陪同,嚴禁自己乘坐或騎自行車去上學,很容易發生交通事故。[乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

              候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。[

              2、食物中毒

              在家注意食物安全,家長保證孩子的安全

              3、防溺水安全。

              注意孩子的安全,教育孩子禁止到河邊洗澡。

              三、課堂總結:

              同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

              四、宣布活動結束

            安全主題活動方案8

              一、活動目的:

              今年3月26日是第22個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

              二、活動時間:

              XX年3月26日

              三、活動地點:學校操場

              四、活動小組:

              組 長:紀學健

              成 員:胡麗芝 孫紅梅 王浩國

              五、活動主題:

              普及安全知識,提高避險能力

              六、活動要求:

              1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

              2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

              3、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

              4、各班班主任要制定班級活動計劃,有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生安全意識和避險能力。

              七、活動安排:

              (一)、組織動員。

              1、3月23日 召開教師會,落實活動方案。

              2、3月26日(周一)升國旗儀式,由校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員和部署。

              (二)、全員學習。

              組織全體教師大會進行安全教育日活動動員、各班利用班會課組織學生學習安全規章制度。

              (三)、活動強化。(“七個一”活動)

              1、一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員。

              2、一期宣傳:各班級出一期安全教育黑板報。

              3、一次班會:各班召開一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的`知識。

              4、一次檢查:學校總務處組織進行一次全校性的拉網式安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。

              5、一次應急疏散演練:學校安全教育領導小組根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

              6、一份安全教育保證書:學校安全教育領導小組要與全體教師每人簽定一份安全教育保證書,確保人人心中有責任、人人肩上有擔子、人人手上有任務。

              7、一份安全承諾書:學校安全教育領導小組要與全體學生每人簽訂一份安全承諾,保證每生心中想安全、每生經常學安全、每生行為要安全。

              (四)、制度保障。

              1、學校領導班子召開安全專項工作會議,確定安全工作領導小組成員和直接負責人,討論修訂、完善學校各項安全規章制度、條例。

              2、組織專人檢查學校電線是否老化,學校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施,檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故并及時做好記錄。

              3、完整記錄各次會議、活動的內容及過程,及時要做好演練的總結分析。

            安全主題活動方案9

              為全面落實集團公司部署開展的“我要安全”主題活動,牢固樹立“以人為本,安全發展”的理念,增強“我要安全、安全為我”意識和自我保護的主動性,認真貫徹執行“安全生產禁令”和“銷售企業八項紀律”,努力實現安全生產,保證員工生命安全,爭創安全最高水平。按照省公司“我要安全”活動方案的要求,結合威海配送中心的實際情況,制定本實施方案。

              一、指導思想

              以人為本,體現員工安全責任意識,不斷提高安全技能、規范安全行為,讓安全成為員工的第一需求、自覺行為和應盡責任。

              二、成立活動領導小組

              組 長:xxx

              副組長:xxx、xxx

              成 員:xxx

              三、活動內容及步驟

              宣傳發動階段:(1月14日至2月28日)

              【一】、開展“我要安全”大討論活動

              (一)活動時間:XX年1月14日至2月10日

              (二)活動目的:樹立“我要安全”、“責任在我”的理念,提高全員安全認知水平。

              (三)活動內容:

              1、召開全體動員大會,宣讀 “xx石油分公司開展‘我要安全’主題活動實施方案”。

              2、組織全體人員圍繞“為什么我要安全、我的安全責任是什么、我如何保證安全、誰最關心我的安全、誰可以隨時隨地來保障我的安全、你愿意你的安全交給別人掌握嗎?公司的安全該由誰負責”等問題展開討論,將自己的觀點、看法整理成書面材料以便交流。

              3、結合工作實際、崗位操作等,分組談一談如何杜絕“三違”現象、反“三違”如何從我做起,寫出體會及感想,做好活動筆記。

              4、各班組每周組織一次活動,不斷鞏固討論效果,并把討論活動得到的體會、認識和知識,投入到具體工作中去,以高度的責任感和使命感,真抓實干,力爭實現XX年安全生產無事故。

              【二】、開展“我要安全”文化宣傳活動

              (一)活動時間:XX年02月14日-02月24日

              (二)活動目的:宣傳“安全第一”“以人為本”等核心理論,營造“共擔安全責任、共保安全發展、共享安全成果”氛圍。

              (三)活動內容:

              1、分別召開班組長、職工“我要安全”活動動員大會,認真學習相關文件、安全理念;進一步提高全體員工的安全意識,全面營造“我要安全”的濃厚氛圍。

              2、結合威海配送中心特點制作“我要安全”專題黑板報,放置于員工上下班必經之路,供員工觀看并引導員工進行學習。

              3、制作懸掛橫幅、張貼宣傳標語口號,全面提高員工的安全意識,共同營造一個“我要安全”“我管安全”的活動氛圍。

              4、在加強安全生產宣傳工作中,要注重工作效果,結合“百日安全競賽”對安全生產工作的要求,多措并舉,真正使宣傳工作取得成效。

              【三】、全員開展重溫安全承諾活動

              (一)活動時間:XX年02月18日-02月28日

              (二)活動目的:提高活動質量,增強責任意識,落實責任自覺性。

              (三)活動內容:

              1、繼續推行安全生產承諾工作,推進“崗位安全責任制”“安全承諾書”的落實,員工要熟記承諾內容,使員工真正處于“崗位安全責任制”和“承諾通則”的約束之中,并充分發揮源頭監管的作用。

              2、對照安全生產承諾內容,加強安全管理,增加安全投入,改善安全條件,搞好員工安全教育和培訓,使油庫安全生產基礎進一步鞏固,本質安全水平進一步提高。

              3、把安全承諾活動與隱患排查、日常檢查等工作緊密結合,進一步完善安全生產責任體系,形成安全生產管理長效機制,確保活動取得實效。

              【四】、管理人員開展觀念轉變學習活動

              (一)活動時間:XX年02月19日-02月28日

              (二)活動目標:提高“我要安全”的認識,樹立“我要安全”的基本理念,激發對開展“我要安全”的積極性和主動性。

              (三)活動內容:

              1、組織管理人員收看杜邦安全專家的講座。從網上收集國內外企業的先進理念和做法,組織管理人員進行學習,提高管理層對安全的認識,加強對安全的重視程度和自覺程度。

              2、加強管理人員的學習,要以學習更新觀念,要以學習推動創新,要以學習促進工作,堅持學以致用,解放思想轉變作風,真正把安全工作貫穿到日常工作中去。做“我要安全”的先行者,不僅自身安全,還要有責任意識,用自己的一言一行做表率,起到“帶頭學習討論、帶頭制訂措施、帶頭做好整改”,正確處理好發展與安全、效益與安全的關系,力爭實現人員、設備的本質安全。

              運行落實階段:3月1日至8月20日

              【一】、開展“我要安全”征文演講活動

              (一)、活動時間:XX年3月1日---XX年3月31日

              (二)、活動目的:

              通過“我要安全”征文活動,使全體員工轉變觀念,樹立“我要安全”、“責任在我”的理念,增強全員學習安全知識的積極性,提高全員安全生產認知水平,使每個員工做到懂安全、重安全。

              (三)、活動內容:

              第一階段:在威海配送中心范圍內開展“我要安全”征文活動;

              第二階段:選出優秀作品在會議室進行演講;

              第三階段:請相關領導就安全工作經驗、典型事故分析對全員進行培訓。

              【二】、開展安全知識學習競賽活動

              一、活動時間:XX年03月01日-06月30日

              第一階段:03月01日—03月31日學習各崗位操作規程及實際操作技能。

              第二階段:04月01日—04月30日學習安全生產知識及典型事故案例分析。

              第三階段:05月1日—06月30日學習安全生產法律法規及安全管理規章制度。

              二、活動形式:

              以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動,認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。

              三、活動內容:

              第一階段:學習《油庫操作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、

              第二階段:學習《安全設備數質量知識1000問》《油品銷售企業員工安全培訓教材》《安全設備管理培訓教材》《油庫安全事故案例剖析》

              第三階段:學習《安全設備數質量管理制度匯編(油庫篇)》《物流中心管理制度》

              四、活動目的:

              通過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度,提高安全生產理念,增強安全生產意識,更加堅定的執行集團公司“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產方針,忠于職守,嚴格履行本崗位安全職責,自覺抵制三違現象,做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

              五、組織模擬考試,迎接省公司知識競賽。

              【三】、開展合理化建議征集活動

              (一)、活動時間:XX年03月01日---08月20日

              (二)、活動內容:

              結合“我要安全”主題活動,發動員工通過網絡、書本上的理論知識結合實際工作情況,集思廣益,發揚個人的創造性和集體的力量,對安全生產提出優秀的合理化建議。

              收集整理各員工提出的合理化建議,對采納或優秀的建議按有關規定給予獎勵。每月向物流中心上報不少于一條合理化建議。

              【四】、開展標準化操作活動

              (一)、培訓時間:(XX年03月01日至05月30日)

              (二)、培訓地點:

              第一階段:組織全員在公司會議室集中培訓。

              第二階段:班組組織成員在班組展開培訓。

              第三階段:組織全員到各個工作崗位現場操作,在操作中培訓。

              (三)、培訓內容:

              第一工作周:結合省公司《XX年安全設備數質量管理考核表》,分解、落實各崗位、各工種標準化操作要求。

              第二工作周:重點落實“油船卸油作業操作規程”、“油罐檢尺計量操作規程”、 “公路自動發貨操作規程”、“防雷防靜電檢測操作規程”、“電動泵消防系統操作規程”等5項規程,在實際工作中應用標準化操作規程去規范完成各專業、各工種操作。

              第三工作周:強化作業過程和操作規程的操作,確保崗位操作標準化、操作過程準確化、班組崗位交接班無誤化。確保“上標準崗、干標準活、交標準班”。爭創標桿班組、爭做標桿員工,每月評出一個標桿班組、一名標桿員工。

              第四工作周:檢查工作中的違章現象,糾正習慣性的違章行為,使所有的員工都能在檢查和糾正的`過程中培養良好的安全行為習慣。

              (四)、建立培訓檔案:

              建立完善的教育培訓檔案,及時記錄學習相關內容、進度、考核情況,階段性進行總結,考察學習培訓效果,并針對發現的不足或問題對培訓計劃進行修訂,使培訓計劃更符合實際工作的要求,一切從業務技能出發,讓培訓學習真正服務于實際工作,做到有計劃、有布置、有形式、有內容、有結果。

              六:考核獎懲:

              為了嚴格培訓紀律,并將培訓活動順利開展下去,配送中心根據員工安全生產考核細則,制定出“培訓考核獎懲辦法”。將員工的學習情況進行綜合考評,對學習成績優異的員工予以獎勵,對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。

              【五】、開展安全生產禁令深化活動

              (一)、活動時間:(XX年4月1日至XX年4月30日)

              (二)、活動內容:

              第一工作周:全員集中學習“安全生產禁令”“物流中心管理制度”;學習“威海配送中心管理制度”;深化禁令紀律,熟悉安全生產各個環節應知應會的禁令內容。

              第二工作周:各班組制定出本崗位相關專業線條的安全生產紀律和安全監管細則,組織學習并查找各崗位存在的隱患和問題。

              第三工作周:針對查出的問題,提出解決辦法。并對經常出現的問題,制作崗位安全

              提示卡;時刻提醒員工日常操作行為。

              第四工作周:組織學習要有記錄、有考試,員工要有學習筆記;以班組為單位要求員工寫出“禁令與我”活動學習心得。要求員工寫出“禁令與我”活動學習心得,以班組為單位進行討論。

              (三)、活動要求:

              要求全體員工認真學習“安全生產禁令”、“物流中

              心管理制度”、“威海配送中心管理制度”各崗位安全管理考核細則內容,結合日常的工作和具體的操作行為,深化禁令反三違,以提高全員的安全意識為目的。各班組要認真組織好禁令學習,并在班組hse教育臺帳上做好詳細的記錄。

              (四)、活動總結:

              在活動結束時,要求各個班組根據活動開展情況寫出活動總結。配送中心將所有的總結集中討論,由領導小組審查通過后存檔。

              【六】、開展安全教育寓教于樂活動

              (一)、活動時間:(XX年03月1日至08月20日)

              (二)、活動內容:

              第一工作周:物流中心組織全員開展安全教育活動,布置班組活動內容。

              第二工作周:組織員工以“我要安全”為主題開展演講活動,要求各個班組要精心組織,每三名員工中要推出一篇演講稿,在全體職工大會上做演講。

              第三工作周:制作崗位留言板,由班組長負責登錄警句、感悟、提醒等內容。

              第四工作周:組織員工參加安全知識考試、征文比賽活動。班組活動要在班組hse活動記錄中體現 。

              (三)、活動地點:

              第一階段:在配送中心會議室集中學習。

              第二階段:在各個相關班組內部開展學習。

              第三階段:在各個相關班組內部開展學習。

              第四階段:在配送中心會議室集中學習。

              (四)、活動要求:

              要求員工充分發揮藝術和寫作專長,將活動的開展以寓教于樂的形式傳播。倡導員工從身邊小事查找安全工作亮點。一件小事,一段警句,一句感悟,一聲提醒,寫在工作崗位所設置的留言板上,讓員工時時處處在安全警醒中,讓安全成為員工生活的一部分。

              【七】、開展全員消防會操活動

              (一)、活動時間:(XX年04月1日至08月20日)

              第一工作周:組織全員開展活動,學習消防設備、器材的使用、保養知識。

              第二工作周:全員學習消防設備、器材的性能、用途。

              第三工作周:全員參加學習8kg干粉滅火器、35kg干粉滅火器、二氧化碳滅火器、石棉被、消防水帶的使用方法。

              第四工作周:全員參加消防預案的演練。

              (二)、活動地點:

              第一階段:組織全員在會議室集中學習。

              第二階段:組織全員在會議室集中學習。

              第三階段:全員參加在院內進行的器材使用訓練。

              第四階段:全員參加在庫區、發貨場地等進行的預案演練。

              (三)、活動內容:

              組織學習消防器材、設備的使用和保養知識;了解消防器材設備的使用性能、用途、使用環境、適用范圍等;現場操作和演示8kg干粉滅火器、35kg干粉滅火器、二氧化碳滅火器、石棉被、消防水帶的使用方法。結合現場操作,從實戰的角度去體驗滅火器撲滅火災的技巧和自我保護所需注意的事項,使全體員工都能熟練的掌握器材的使用技巧。在預案要求的環境如:發貨場地、罐區、泵房等具體的現場逐項開展發貨場地油品泄露、發貨場地地面火災、罐區(1號、2號、3號、4號、5號、6號、7號)預案、防中毒、防觸電、防恐怖襲擊、防盜搶、防雷、防震、防臺風、防油罐跑冒等共計25個預案的演練。

              (四)、活動目的:

              通過消防會操的開展,鍛煉全體員工的消防技能和應急處置的基本功,提高全員消防和自救能力。通過活動的開展使油庫全體員工都能熟練的掌握消防器材、設備的使用方法和使用技巧,并在活動中學會如何在災害面前有效的撲滅火災和保護自己。通過預案的演練達到全體員工都能夠熟知在各個演練中自己所處的位置,在演練中擔負的角色和任務。同時接受省公司消防會操的檢驗。

              (五)、活動考核、總結:

              在現場學習操作的同時,從消防設備器材使用、管理,預案演練等相關知識里選取部分以考試的形式,對活動的開展情況和員工對消防知識的掌握情況進行檢驗,成績優異的予以獎勵,成績不合格的予以處罰。

              各班組在活動結束后,根據本班組崗位防火和器材的使用特點,結合活動開展情況寫出總結。

              【八】、開展爭當“安全衛士”活動

              (一)、活動時間:03月1日至8月20日

              (二)、活動內容:

              號召全員運用學習掌握的hse知識,對各崗位的設備和操作行為進行危害識別,查找存在的危險因素,確定危險源,制定防范措施,落實責任人,及時進行整改。在工作中,認真負責、大膽管理,勇于同 “三違”現象作斗爭,確保“”三不傷害,人人爭做“安全衛士”,為企業安全生產保駕護航。

              檢查整改階段:(8月 21日至10月20日)

              對活動開展情況進行自查,重點檢查全員安全意識是否增強,安全制度是否完善,安全責任是否落實,安全應知應會是否掌握,“三違”行為是否得到杜絕等六個方面。總結經驗,找出不足,做好整改,不斷鞏固活動成果,進一步將活動推向高潮。

              總結階段:(10月 21日至12月31日)

              總結活動開展取得的經驗,揚長補短,以活動為契機,繼續深入地把“我要安全”真真正正的變成每個員工的自覺認同和工作中的自覺行為。

            安全主題活動方案10

              xxxx年x月x日,是第xx個全國中小學生安全教育日,學校把這一周定位安全教育周。為深入貫徹落實有關文件精神,決定在全校開展小學生安全教育日暨安全教育周主題教育活動。實施方案如下:

              一、活動目的

              進一步強化學校安全管理,通過開展宣傳教育和應急演練,增強小學生安全意識,掌握應急避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少校園安全事故的發生。

              二、活動時間

              5月31日至6月6日

              三、活動主題

              強化安全意識,提升安全素養

              四、活動內容

              1、加強安全教育。在5月31至6月6日開展好四個一活動,通過教育切實增強廣大小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力和安全素養。

              (1)懸掛安全教育主題宣傳標語;充分利用東門和北門電子屏宣傳安全標語。

              (2)開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;3月31日國旗下講話 蔣建良。

              (3)設計1份消防安全逃生通道的示意圖:和父母一起合作可以設計(家庭、教室)的逃生通道。要求:每個學生動手畫一畫,并且每班推選2份優秀作品參與學校評選:一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名,頒發獎狀和獎品。作品于4月8日上交服務中心。

              (4)舉辦一次安全教育主題班會,具體日期為6月1日的夕會課,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患,組織學生開展學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時解決,如需服務中心幫忙解決的及時和服務中心溝通。

              2、開展疏散演練。學校要在確保安全的前提下,利用班會、升旗、課間操等時間開展應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救技能,養成良好的.安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。具體演練時間和安排等具體通知

              3、高度重視災害天氣防范工作。春季冷暖空氣交替頻繁,天氣多變,雨水較多,易發生災害事故,也是傳染性疾病多發季節。要結合本地實際落實防范措施,切實保障師生安全和校園穩定。加強學生交通安全教育和管理,教育學生遵守交通規則,加強健康衛生教育和管理,落實晨檢制度,加強飲水管理,搞好校園環境衛生,強化春季傳染病的監測和防控,防止傳染病疫情的發生。深入開展隱患排查治理,確保校舍、設施安全。

              五、活動要求

              1、高度重視,精心組織,周密安排,明確專人負責,制定完善的活動方案,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。

              2、做好主題活動的影像或文字資料的收集存檔,并做好宣傳工作,每個級部根據開展的活動在校園網上發1篇新聞報道,不斷豐富活動的內容。

              3、向全體同學發出號召,人人在家庭爭做平安家庭的維護者,在校園爭做平安校園的參與者。

            安全主題活動方案11

              一、指導思想

              20xx年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”,主題是“預防校園暴力,共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關于做好第21個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發[20xx]46號)有關文件精神,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,特制定本活動方案。

              二、活動目的

              學校要把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識,掌握安全知識,提高安全能力,養成安全習慣。

              三、“安全教育日”活動領導小組

              組長:馬成云

              副組長:趙時鋒

              成員:王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師

              四、活動時間

              20xx年3月27日――4月18日

              五、活動主題

              “預防校園暴力,共建和諧校園”

              六、活動安排

              1、舉辦一次主題升旗儀式

              20xx年3月27日(星期一),舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話,對全體師生進行“預防校園暴力,共建和諧校園”為主題的宣傳活動。

              2、召開一次主題班會

              20xx年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展《預防校園暴力,共建和諧校園》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,強化安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。詳實完成此次班會記錄并按時上交。

              3、組織一次安全教育或法制教育專題報告

              重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。

              4、刊出一期安全教育專題板報。

              學校充分發揮校園黑板報宣傳陣地作用,刊出一期以“預防校園暴力,共建和諧校園”為主題的黑板報,黑板報設計要新穎,有特色,圖文并茂,有針對性的進行安全知識的宣傳。

              5、利用“寧夏學校安全教育平臺”舉行一次預防校園暴力專題活動

              6、布置一份安全教育家庭作業

              為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月27日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。學校利用校訊通形式通知到每一位學生家長,讓學生在家與父母共同觀看,倡議家長配合學校共同做好學生安全教育工作。通知各班班主任,給學生布置一份查找學校存在的安全隱患并提出整改設想方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

              七、活動要求

              1、提高認識,加強領導。全體教職工要充分認識安全教育日專題活動工作的重要性,增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展,學校成立由校長任組長,副組長副校長擔任,其他行政領導為成員的領導班子。確保組織工作到位。

              2、合理安排,周密部署。學校在檢查摸底的基礎上,針對存在的問題,制定整治工作方案。各班要對班內存在的問題進行認真的梳理,明確整治工作目標任務、時間和工作任務,全校總動員,大家一起行動,對學校存在的突出問題進行全面整治。

              3、廣泛宣傳,營造聲勢。學校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式,大力開展以“預防校園暴力,共建和諧校園”等為主題的宣傳活動,廣泛宣傳安全教育活動的重要意義,調動全體教職工和全校學生積極參與學校安全工作的積極性,切實增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力。

              教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

              篇【2】安全教育日主題活動方案

              今年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”。根據教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關要求,結合我市教育系統工作實際,市教育局決定將在全市學校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動。現將有關事項安排如下:

              一、活動主題:預防校園暴力共建和諧校園

              二、活動對象:全市中小學幼兒園、學生及家長

              三、開展時間:20xx年3月27日―4月18日

              四、開展內容:

              1.xx市學校安全教育平臺上組織開展的內容分為:學校版和家庭版。(xx)

              (1)學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育,目的是培養學生的團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。

              (2)家庭版由家長和學生共同完成,目的是讓家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力等。

              2.組織開展一次預防校園暴力應急演練。各中小學要在確保安全的前提下,在活動期間當天組織一次預防校園暴力應急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生掌握基本的預防校園暴力的技能,養成良好的安全行為習慣。

              3.進行一次專門安全教育。各中小學要結合本校實際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險,預防校園暴力的'能力。

              五、組織辦法:

              1.學校版:教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源,在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。

              2.家庭版:家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。

              六、組織要求:

              1.加強組織領導。各校要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領導到位、措施到位、經費到位、責任到位,切實做好活動的組織實施工作。

              2.創新活動形式。各學校要認真分析本校安全工作規律、特點,結合實際情況,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,豐富活動內容,確保活動成效。要充分發揮學生安全員的積極作用;要密切關注、關心新市民子女的安全監護指導工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態化、機制化。

              3.加大宣傳力度。各學校、幼兒園要充分發揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發安全讀本、侵權教育小冊子等,對校園安全工作的有效經驗和做法進行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進一步推動校園的安全工作。

              4.注重部門協調。要積極主動協調當地公安、交通、衛生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學校在組織安排預防校園暴力演練活動中,要請有關安全方面的專家進行現場演示,確保演練活動安全有效。

              七、數據反饋:

              1.各中小學(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區、學校、班級、家長的詳細完成情況。

              2.市教育局將對各中小學(幼兒園)的開展情況進行網上檢查和現場督查。

              八、活動支持:

              中國教育學會安全教育實驗區辦公室

              陳莉手機:xx

              陳靜手機:xx

              

            安全主題活動方案12

              20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。

              一、活動目的:

              以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

              二、活動主題:

              今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動為抓手,規范落實省級“平安校園”相關要求。

              三、活動形式和內容:

              1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。

              2、做好安全教育進課堂工作。3月25—————29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。

              3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的`主題教育。

              4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。

              5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

              6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。

              7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知

              四、活動要求:

              1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

              2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。

              3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

            安全主題活動方案13

              為推進"文明交通行動計劃",發動全社會共同關注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為"交通安全日"。xxx5年12月2日是全國第四個交通安全日,今年的交通安全日主題為"摒棄交通陋習,安全文明出行"。為了深入地推動我校交通安全教育,切實做好學校各項安全防范工作,增強師生在交通事故中的自救和救護能力,限度地減少交通事故造成的'損失,根據上級文件精神,結合我校實際,特制定此方案。

              一、活動主題:"摒棄交通陋習,安全文明出行"

              二、活動時間:

              三、活動組織領導:

              組長:

              成員:

              四、活動內容:

              1、加強安全宣傳教育。

              (1)12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發《關于做好全市xxx5年"全國交通安全日"主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發的不文明行為,開展"知危險、會避險"交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

              (2)12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和"黑校車"。

              (3)各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

              (4)開展一次全校性交通安全知識競賽。

              (5)利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

              2、布置一份交通安全隱患排查作業。

              各班組織學生開展"交通安全隱患我發現,交通安全隱患我排查"活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

              五、活動要求:全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

            安全主題活動方案14

              一、指導思想

              堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

              二、活動時間:

              三、活動地點:

              一(1)班教室

              四、活動過程:

              一、談話導入:

              男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。

              女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

              合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

              老師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

              二、學習安全知識

              女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?

              (一)大嘴巴討論:

              1、集會、做操時,我們要注意什么?

              a.集會、做操時要做到快、靜、齊

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              小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

              b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

              c.集會時要專心聽,做操時動作要規范。

              (有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

              2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

              討論、反饋。

              ①上、下樓梯不擁擠。

              ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

              ③無事不上樓。

              3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)

              4.學生不得爬窗臺、欄桿等。(知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。)

              5.上廁所時應該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)

              6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

              ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

              ②不能爬圍墻。

              ③不能爬學校周圍的建筑。

              (二)老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽。

              (a)在校園內活動時該怎樣注意安全?

              1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。

              2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

              (b)在教室內活動應怎樣注意安全?

              在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

              1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

              2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

              3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

              4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

              5.防火災。不帶打火機、火柴、、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

              6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

              (c)課間活動應注意什么?

              課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

              1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

              2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿

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              3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

              4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

              (d)放學回家時應注意什么?

              每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

              男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的`要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

              (三)講故事明道理。

              女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?

              女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。

              三、師生齊做安全選擇題

              男:現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

              (一)、選擇題:

              1.下課了,不能干什么:a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d.玩危險游戲

              2.哪些東西不準帶進校門:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

              3.哪種行為不對:a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千

              4.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

              a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。

              c、據情節給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。

              5.在道路上行走時()

              a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

              c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行

              6.關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

              ①上下樓梯時,靠右側行走。

              ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

              ③玩上下樓梯游戲。

              7.如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

              ①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。

              ③情況危險,立刻報告老師。

              8.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

              ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高

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              小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

              9.打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

              ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

              10.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

              ①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

              11.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

              ①可以②不可以

              女:請大家認真思考,這樣做對不對?

              (二)、判斷題:

              (1)使用時,互相比劃、打鬧。()

              (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

              (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

              (4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

              (5)用沙子或泥土打仗。()

              (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

              (7)站在凳子上往陽臺下看。()

              四、學兒歌

              小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!

              教師讀并逐句講解,后師領生讀,并要求生背誦。

              五、總結:

              男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?

              女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。

              男:下面請聽匡老師講話。

              老師:我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

              合:一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現在結束。

              小學六年級安全主題班會主持稿

              合:觀眾朋友們大家好,歡迎收看本期的新聞資訊

              小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

              郭:我是主持人郭

              董:我是主持人董

              郭:本期新聞的焦點是“安全”這個話題。

              董:如今,市場上的許多產品都存在安全隱患,下面請看一組報告。(觀看幻燈片)

              郭:以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧!殊不知,大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。

              董:下面請看新聞快訊。(觀看幻燈片)

              董:各種體育運動是現在很多同學的最愛。但是,你們知道嗎?(郭讀快訊)那么,同學們說一說今后在體育運動上應該注意什么吧!

              郭:下面邀請觀眾朋友們參與一個互動環節----“安全知識我最棒”

              董:有分競猜哦!(觀看幻燈片)

              董:最后,請全體同學起立,同桌之間拉起手,一起喊出我們的口號:拉起安全的手,讓幸福永相伴!

              合:本期新聞播報到此結束,謝謝觀看!

            安全主題活動方案15

              為進一步提高我校學生的法制安全意識,預防和減少涉及學生的安全事故。落實關于開展全國校園法制安全知識普及活動的通知要求,牢固樹立“珍愛生命 安全地一”的意識,結合我校實際情況,將公共安全知識的普及作為今后安全教育工作的重點之一。切實做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特制定學校安全教育活動實施方案。

              一、指導思想

              指貫徹上級有關文件精神,進一步落實《全國校園法制安全知識普及教育活動》,在學校建立應急避險安全知識宣傳的長效機制,有針對性地開展法制安全教育,著眼于全面提高在校師生應對突發事件的能力及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學活動有機結合起來,促進良好校風、師風、學風的形成,通過主題宣傳教育活動,扎實做好法制安全教育工作,確保學生在安全的環境中健康成長。

              二、活動主題

              加強安全教育,提高防范意識,人人規范行為,個個自我保護;

              排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責任,確保學生平安。

              三、活動內容

              學校安全工作是事關師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩定工作的重要組成部分。學校安全是教育事業發展的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好教育教學秩序的根本保證,全校學生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以《中小學生應急避險知識手冊》為主要內容,它涵蓋了常見的自然災害和公共安全知識,把自然災害的自救知識和突發公共安全事件的急救常識融為一體,學校將把這些內容貫穿于主題宣傳教育實踐活動的全過程,具體內容如下:

              學習法制安全知識方面:讓學生在教師的`指導下,認真學習《中小學生應急避險知識手冊》,

              實踐法制安全知識方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為法制安全教育的宣傳者、實踐者、示范者,

              展示法制安全知識方面:通過開展征文、演講比賽、知識競賽、講身邊發生的安全故事、爭創法制安全教育先進校和爭當“安全小衛士”等活動,展現師生員工在校園法制安全教育宣傳實踐活動中的成果,為發展京山獻禮。

              宣傳法制安全知識方面:通過家長學校和培訓法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會進行法制安全知識宣傳,營造小手拉大手,共創文明新京山的良好氛圍。

              四、主要措施和要求

              (一)成立組織領導小組,加強領導,廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實開展起來。新市一小開展“校園法制安全教育”主題教育實踐活動領導小組名單。

              組 長:劉x

              副組長:魯x

              成 員:鄧x

              王 紅 魏x 各班班主任

              (二)加大宣傳力度、創造濃厚的輿論氛圍,依托學校網站系列報道校園法制安全教育活動,要通過紅領巾廣播站、宣傳欄、校刊班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教職工,每一個學生,同時要開展多種行之有效的實踐活動,安全知識講座、安全知識競賽、主題班會、安全教育征文、安全知識教育輔導課等。

              (三)堅持“三加強 一堅持”:加強師德師風建設,要求教職工在開展校園法制安全教育中應做到為人師表;加強安全文化建設,為學校實踐法制安全教育提供環境;加強家溝通,通過家長的配合,讓孩子更進一步提高安全意識。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,突出“安全發展”這一主線。普及安全法制法規和安全意識,著力強化廣大教職員工安全責任意識。

              (四)注重“五結合”:校園法制安全教育與課堂,與小學生日常行為規范,與豐富多彩的活動,與校外德育活動基地,與社區評價相結合。

              (五)要分層次,分階段落實校園法制安全教育的內容和任務。低年級的安全教育重點是校園內應注意的安全事項,如運動會,課間、上實驗課、大掃除、遇到高年級學生勒索錢財,與同學發生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級安全教育重點是在家里及公共場所應注意的安全事項,高年級教育的重點是食品衛生、上網及常用的急救知識,如遵守交通規則、健康上網、關心、幫助需要幫助的人,重在安全意識的形成。

              (六)建立監控激勵機制,學校將校園法制安全教育初中實踐活動開展情況,學生安全意識形成的表現作為評價班級德育工作的重要內容。各班做好評比工作,建立獎勵制度,要評出在實踐活動中表現突出的學生。學校給予表彰鼓勵。爭當“安全教育示范班”。

              四:活動安排

              2月份:

              制定活動方案,各班進行思想動員,啟動“校園法制安全教育”主題教育活動。

              3月份:

              1、3月2日(周一)升國旗儀式,對全體師生進行以安全教育(交通、飲食、防溺水等)為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員和部署。

              2、認真出好一期“安全在我心中,建和諧校園”的主題黑板報或板報。利用黑板報、宣傳欄的功能,在學校櫥窗內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及學生。

              3、各中隊舉行“珍愛生命,安全第一”的主題班隊會。各班班主任認真備好隊會課,向學生宣傳 “安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。開展學唱安全教育兒歌的活動。

              4、深入檢查學生攜帶的玩具、刀具等物,及時清理危險物品。

              4月份

              1、各班組織觀看安全教育錄象。

              2、懸掛安全教育標語和張貼交通安全掛圖。

              3、邀請法制副校長為全體學生做安全專題講座。

              4、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。

              5、發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

              5月份:

              1、向全體少先隊員發出了“致全體少先隊員的一封信”,要求少先隊員在道路交通、活動安全、食品衛生、用水用電等方面提出了要求,號召少先隊員遵守交通規則、遵守學校活動要求、嚴格把好入口關等等。全體班主任老師帶領學生一起認真學習了“致全體少先隊員的一封信”,各班還根據班級的特點進行了有針對性的教育。

              2、開展“校園法制安全教育”書畫、征文競賽。

              6月份:

              1、 開展“自我保護十招”安全知識競賽,

              2、由少先隊舉辦“我身邊的安全故事”演講活動。

              7月份:

              總結、評比。

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