植樹節的活動方案集合15篇
為了確保事情或工作扎實開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的植樹節的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節的活動方案1
活動主題：
“種一棵小樹，綠一方凈土”
活動地點：
籃球館東北角綠化管理中心
活動時間：
20xx年3月10日上午
主辦單位：
xx學院青年志愿者協會
組織人員：
xxx、xxx
參與人員：
xx青協全體人員
活動目的：
通過植樹，了解植樹節的知識，進一步了解樹與人類的關系，提高學生保護樹木的責任感，培養環保意識。
材料準備：
（1）搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態問題的例子；
（2）制作一個綠化心愿卡收集箱，收集同學們書寫環保心愿卡。
活動安排：
（1）全體的'工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合；
（2）將工作人員分組，便于組織和管理；
（3）去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具；
（4）領完物品，在學校的后勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹；
（5）植樹完畢后，全體的工作人員去校園內的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動；
（6）活動結束后，將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳，并收集大家的環保心愿。
注意事項：
（1）工作人員不能遲到，有事提前請假；
（2）注意自身安全，保護好校園內的植物；
（3）植樹的時候，注意工具的使用，不能傷及他人；
（4）活動結束后，將物品收集整齊，對植樹地點的環境進行整理。
植樹節的活動方案2
一、活動主題：“我為綠樹掛”
二、活動內容：
1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作
3、懸掛樹木
三、活動對象：初中部各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排：
1、活動的.啟動和宣傳：三月十四日(周一)，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養學生愛護樹木，關愛環境的意識。
2、培養初中部學生愛校意識。
3、培養學生愛護公物意識。
植樹節的活動方案3
一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的`家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。
二、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
三、活動對象：
XX全體職工
四、活動時間：
3月12日
五、活動地點：
XXX森林公園
六、活動過程：
1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名，并于3月11日上午11:00前將參加植樹人數報理事會秘書處。
2、請各活動組、各分隊做好分工，原則上四個人一組，分別負責鏟土、澆水等工作。參加活動義工自備手套，隨身攜帶一個方便袋，便于植樹活動結束后撿垃圾。
3、植樹前，由技術人員進行現場示范，各位義工要認真學習，按技術規范植樹。活動期間要注意自身安全，服從安排，聽從指揮。
4、各活動組、各分隊自備車輛，原則上四至五人拼車前往植樹地點。活動期間要攜帶隊旗、佩戴隊徽。
5、李莊鎮分隊參照本方案，自行組織在本鎮的植樹活動。
植樹節的活動方案4
一、情況分析
隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對孩子進行環境啟蒙教育，使孩子知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著孩子環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織孩子自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織孩子給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展，讓孩子懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養孩子的'耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個（裝滿水），孩子人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話：
（1）你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）教師用簡單明了的話語向孩子介紹植樹節的由來。
（2）你知道樹木有什么作用嗎？（孩子互相討論）
引導孩子觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓孩子知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境！
2、教師與孩子一起為小樹澆水
（1）教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
（2）教師示范給小樹澆水。
（3）孩子動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒孩子使用正確的方法。
3、教師對孩子的勞動給予肯定并進行評價。
植樹節的活動方案5
設計意圖：
一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等
活動目標：
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，加深孩子對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
一、晨間談話
植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情
二、利用午餐后時間
1 、觀看春天季節特征多媒體課件，引導孩子了解每年的`3月12日定為植樹節。
2、夸樹（植樹對人類的益處） 凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
四、種樹
激發孩子參與種樹的興趣
1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好
2、教師帶領班上的孩子，一起去種植地，要注意些什么？
3、師生共同參觀小班年級組的種植地。
植樹節的活動方案6
1、活動背景：
“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證、“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的'節日、為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量、同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻、所以，我校藝術設計學院社管會外聯部與青年志愿者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起、
2、活動目的：
秉承學校的傳統美德，美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，并在活動中發揚志愿精神、在植樹過程中，由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組，進行植樹活動（同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又可以增進彼此的感情）
3、活動主題：
“校園是我家，綠化靠大家”
4、舉辦單位：
福建商業高等專科學校信息管理工程系團總支青年志愿者服務隊
5、活動時間：
20xx年3月12日
6、活動地點：
福建商業高等專科學校
7、活動流程：
1、3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合
植樹節的活動方案7
為紀念我國第X個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動X周年，加快推進我區城鄉綠化步伐，決定組織開展X學校義務植樹活動，具體方案如下：
一、時間
20xx年3月12日上午10：00
二、地點
學校附近的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的：
在活動中，培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。增強師生之間的情感交流。獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采。提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節的`來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。
2、出發
12：30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟，要求學生著統一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13：00預計到達場地，清點人數，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放X數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹節的活動方案8
一、活動目的：
借助3月12日全民植樹為契機，號召全校師生開展“相約春天，共植希望”綠色環保活動，在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中，讓學生感受大自然的美好，更多的了解植物生長的知識，增強環保意識，生態意識，以達到構建綠色校園、和諧家園的美好希冀。
二、行動口號：
相約春天 共植希望
三、活動時間：20xx.3.12——20xx.6
四、活動過程：
1、活動發動階段：大隊部牽手教導處在3月11日中午廣播時間，向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召：倡議每位隊員從身邊做起，從小事做起，認真做好值日。不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛護天華的一草一木，以小衛士的精神，讓天華小學的'校園更美!人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、活動實踐階段：
校內實踐：陽光認領 我與小樹共成長
1) 利用周五(3月12日)下午班隊會的時間，在班主任的帶領下，走進學校綠化區、認識校園綠色植物，每人認領一棵小樹，可以為它取一個自己喜歡的名字，負責進行養護，與小樹共成長;
2) 匯報交流：以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動，并以綠色小隊為單位整理出活動相關資料。
3)活動結束后，各班認真總結，評選 “校園綠色大使”。
校外實踐：親子互動，共建綠色家園
1) 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物，撰寫觀察日記或實驗報告，等其茁壯時帶到班級，構建班級生物角;
2) 利用周末時間，綠色家庭快樂出發!走進大自然，開展長沙綠色環保情況的調查活動，將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環境保護廳。
3、活動總結階段:
1) “美麗綠色新顏”獎——每個同學在家庭親手種植綠色植物，學期末，評選出最佳“美麗綠色新顏”獎;
2)“約會春天 共植希望”觀察日記征文比賽，評選出一、二、三等獎。
3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應欄目里面，每月利用一次班會時間做好本活動的總結和資料整理。
4、注意事項
1)各中隊要高度重視，注重活動過程。
2)對每項活動的開展，大隊部及教導處會進行幫助和檢查，確保活動順利開展。
植樹節的活動方案9
植樹節是一些國家以法律規定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。植樹節馬上就要到了，我們特制定以下方案：
一、活動主題
“愛的家園，一起呵護”。
二、活動目的
1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望父母培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的.。
三、活動時間
x年x月x日14：00。
活動報名：x月x日—x月x日(x月x日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
四、活動地點
花園廣場。
植樹區域：
小區內。
五、活動前期工作
1、短信告知：x年x月x日開始，x月x日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳：x月x日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后(x月x日)，由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備注：環保小衛士報名報名時間：x月x日-x月x日。
六、活動現場安排
1、活動地點：花園廣場。
2、主持人：待定。
3、啟動時間：x月x日14：00(主持人宣布活動開始)。
4、啟動儀式節目：x小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言：宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區，進行綠色簽名。
7、市政公益環保：由各組長帶領組員，從小區周圍進行市政公益環保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在：15：30完成)。
8、植樹環節：各組組長將組員帶至小區，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹，便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之后，回到花園廣場，對活動進行總結。
10、活動結束時間：x月x日17：00。
植樹節的活動方案10
活動主題：
“種一棵小樹綠一方凈土”蕪湖碧桂園“3、12”植樹節活動
活動時間：
20xxXXX年3月12日下午14：00-16：00
活動地點：蕪湖碧桂園銷售中心、濕地公園
活動流程：
14：00-14：45，在銷售中心舉行“3、12”植樹節活動啟動儀式。政府領導講話、公司領導講話，宣布植樹活動教育意義和注意事項。
14：45-16：00，到植樹現場進行植樹活動。由工作人員引導全體人員到植樹現場進行植樹活動，掛上小名牌、拍照留言等。
今年種下一棵樹，幾年后將收獲一片綠蔭。你可以帶著孩子一起來種屬于你們的親子之樹，你也可以和心愛的ta來種一棵愛情之樹，你還可以和好友一起來種顆友誼之樹，讓樹的'成長見證曾經的歲月和年華。同時，植樹造林，功在千秋，是一件非常有意義的事情，趕快來參加吧。
植樹節的活動方案11
主要目標：
1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動，讓幼兒知道3月12號是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，幫助幼兒認識樹木樹木和人類關系非常密切，知道植樹造林綠化環境的重要性。
2、培養幼兒相互間的合作精神和勞動觀念，使幼兒懂得愛護樹木，關心綠化，萌發幼兒熱愛大自然的情感。
活動一：植樹節
活動目標：
1、培養幼兒愛護樹木，關心綠化的情感，萌發熱愛大自然的情感。
2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節”，了解植樹綠化的好處，幫助幼兒認識認識樹木與人類的關系。
活動準備：“風沙危害“的圖片，綠化造林的郵票，剪報等若干;側柏、樟樹的圖片各一。
活動過程：
1、出示“風沙的危害“的圖片，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過看圖片，聽講解，了解風沙對人類的危害。
(1)引導幼兒討論：如何避免風沙帶來的災害。
(2)小結：樹林能擋風沙，避免或減少風沙造成的災害，所以要多種樹木，綠化環境。
(3)春天是植樹的季節，我國已把每年的'3月12日定為植樹節。
2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等，讓幼兒觀察，欣賞。
(1)介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論。
(2)小結：綠化造林能提供木材，支援國家建設，能防水、旱災害，阻擋風沙，能凈化空氣，清楚噪音，還能美化環境，給人提供夏天乘涼的地方;還可以調節氣溫。
3、認識我國的兩種主要樹種——側柏、樟樹。
(1)讓幼兒知道側柏也叫柏樹，是常綠樹，是我國的特產樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香油。柏樹木材結實，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。
(2)樟樹也叫香樟，我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅蟲、耐濕、易加工的特點，多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油，是醫藥、化工、香料、農藥的主要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶，樟蠶絲是編織魚網的上好原料。樟腦、樟油是我國傳統出口商品，產量居世界第一位。
4、教育幼兒要愛護樹木，不攀折，不在樹林中玩火等。
活動二：歌表演“愛護小樹苗”
活動目標：
1、在理解歌詞的基礎上學習切分音節節奏的打擊和唱法。
2、使幼兒懂得要愛護樹木。
活動準備：錄音機，磁帶，情景表演。
活動過程：
1、律動《植樹》進入音樂室，要求幼兒動作優美，形象、氣氛歡快、活潑。
2、練聲曲《春天》，唱得輕柔，自如。
3、教歌表演《愛護小樹苗》。
(1)老師用動作進行情景性表演，請幼兒說出這些動作所表達的意思，引出歌表演《愛護小樹苗》。
(2)根據歌曲的節奏念歌詞，重點學習切分音的節奏。
(3)教唱歌曲，重點強調切分音的節奏及唱法。
(4)根據歌詞的內容，學習歌表演，鼓勵編出好看動作的幼兒。
(5)邊唱邊表演。
4、復習音樂游戲《猜拳游戲舞》，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進行游戲，注意塌跳步的準確性。
活動三：種植小樹
活動目標：
1、通過種植活動，使幼兒知道植樹的方法，并知道植樹的好處。
2、培養幼兒愛勞動的好習慣及合作精神。
活動準備：小樹苗、灑水壺、小鏟若干。
活動過程：
1、告訴幼兒，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹，激發幼兒參與種樹的興趣。
2、帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗。
3、講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個小坑，澆點水，插上樹枝，蓋上干土，將樹枝扶正后再把土壓實一些。
4、幼兒種植：可以幾個人一組合作勞動，要求每人種植一棵小樹苗，教師指導，幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。
活動四：體育“保護小樹苗”
活動目標：
1、通過游戲，讓幼兒懂得小樹苗應該得到保護，使他們萌發對小樹苗的愛護之情。
2、鍛煉幼兒的基本動作如跑步等，培養幼兒敏捷的反應能力。
活動準備：竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當作樹苗，錄音機，磁帶各一。
活動過程：
1、幼兒歡樂、優美地進入場地，做“小樹苗”操。老師根據小樹苗的長高，隨風飄等自編動作。
2、隊列練習，重點是分隊走。
3、游戲：保護小樹苗。
(1)根據幼兒活動量的大小分成男女兩隊，圍成兩個圓圈。
(2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始，圈上的幼兒隨領頭人做各種動作如雙腳跳，小矮人走，單腳獨立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時，必須馬上跑到中間去扶小樹苗。
注意：一開始游戲，圈上幼兒可以不做任何動作，專心聽口令，中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些，逐漸地發展到圓圈增大速度放快，同時圈上幼兒做各種動作。
4、整理活動：“皮球沒氣了”，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作，使全身得到放松。
5、活動小結。表揚膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗，鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續保持。
活動五：布置“綠色森林”
活動目標：
1、在幼兒對植樹造林的重要性有所認識的基礎上，用手工的形式把自己的理解表現出來，培養幼兒的動手能力。
2、復習認識的常見樹木，能講出所做樹的幾個主要特征。
活動準備：各種掛歷紙，色紙，剪刀，糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。
活動過程：
1、用舊掛歷剪出各種形狀，拼搭成各種樹。
2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。
3、用樹頁拼貼出各種樹。
4、同色紙拼出各種樹。
5、游戲：講講自己制作的樹。要求說出樹名，講出樹的一、二個特征，如我的樹叫梧桐樹，樹葉又大又多，夏天可以遮陰。
6、將幼兒的作品，貼到墻上的村落圖中，讓幼兒取名。
如“森林與家”，“綠色世界”等等。選擇一個好的名字，作為墻面布置的主題。
植樹節的活動方案12
一年一度的世界植樹節即將到來！為了喚起全市人民植樹造林、綠化環境、美化生活的.共同意識和實際行動，為長沙建設成旅游風景城市添磚加瓦，XX國際新城聯合XX首發倡議書，廣邀陽光100俱樂部會員和長沙各界人士于20xx年XX月12日進行義務植樹活動。
一、活動主題
綠色、氧氣、健康、時尚；
二、活動舉辦單位
主辦單位：XX；
協辦單位：XX國際新城；
三、活動時間
20xx年3月12日(星期六)8：40——14：00；
四、集合地點
黃興路步行街中心廣場
植樹地點：岳麓山；
樓盤參觀地點：XX項目會所；
五、交通工具
大吧車接送、自駕車；
六、種植樹種、數量
公孫樹，40棵；
七、活動流程：
1/09：00：黃興路步行街集合；
2/09：15：宣誓；
3/09：30：出發；
4/09：30――10：30：赴XX國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水)；
510：30：到達植樹地點；
6/10：30-13：30：植樹活動開始，內容如下：
A、植樹造林；
B、互動游戲；
C、媒體現場采訪活動主持人、會員和XX俱樂部負責人；
D、業主代表講話；
5、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回XX酒店；
植樹節的活動方案13
春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，因此我們大班決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，增長經驗。
活動目標：
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的`方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
活動準備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子、小鏟子）
2、準備好的場地，挖好坑
活動過程：
一、談話激趣
1、今天是幾月幾日？
2、你知道三月十二日是什么節嗎？
3、你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）
4、你知道樹木有什么作用嗎？
（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環境，凈化空氣）
5、你種過樹嗎？你知道如何種植樹木嗎？
（引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項）
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹
（提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。）
三、植樹后的談話
1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？
（引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃。）
2、欣賞音樂《綠色的葉子》
四、定期帶幼兒去種植區觀察樹苗的變化。
植樹節的活動方案14
一、活動背景
1.3月12日為中國的植樹節。“植樹節”是我國為激發人民愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，而立法確定的節日，意在鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，造福子孫后代。
2.如何進行環境保護？不只是靠政府，靠社會、企業，也要靠社會大眾每個人的努力。
3.早春三月，草長鶯飛，春天帶著綠色的氣息向我們走來：草木新發，春花待綻，山野空氣清新、溫度適宜，是踏春出游的最佳時節。
4.目前xx在我市有x家4S店，x車型在我市保有量達x臺。市場潛力巨大。
5.20xx年x、x月份，我店汽車銷量x輛，較之去年同期有所上升（下降）。
6.截至目前，轉介紹仍是4S店銷售成交的主要渠道之一。
二、活動目的
1.活動集客目標：xx批次；轉介紹目標：xxx；微博粉絲增加數量：x；名微信關注用戶增加數量：x名。
2.通過本次活動的舉行，進一步提高消費者對x品牌的關注度、成交量。
3.在消費群體中打響4s店的'品牌，提升客戶群的認知度，最大限度的提高人流量、提升人氣。
4.提高我店在我市消費者消費群體中的美譽度、知名度。
5.形成聯動效應，在擴大xx品牌對消費者消費群體的影響力的同時，提升客戶忠誠度與認知度，促進轉介紹以及二手車置換業務。
6.詳細記錄客戶用車信息，為今后預約進店做準備
7.提升售后銷售。
8.通過本次活動宣傳和傳播環保理念，提升4s店品牌形象。
三、活動主題
“綠野探春蹤 樂哉植春行”。
四、活動策略
思路主線：
活動信息發布→活動邀請及預約→店鋪集結→活動執行→形成品牌美譽→樹立形象、擴大影響
1.促銷政策（店頭）
3月x日當天4S店內保養服務、配件x折優惠。
2.免費體驗（店頭）
參加植樹活動的嘉賓可享受免費洗車，免費車檢服務。
3.便捷公益活動
3月x日，參加x4S店組織的自駕游活動，可免費領取樹苗一棵（植樹使用），并可獲贈自駕游紀念品（衣、帽）、享受免費保養一次（洗車、打蠟）。
植樹節的活動方案15
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校學生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環境的目的.。
二、行動口號：
積極行動起來，爭做護綠使者。
三、活動時間：
20xx.3.12----20xx.3.31
四、活動內容：
1.發動：
團委在3月10日向全體同學先容綠色植物的作用并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2.實踐：
①將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養護；
②以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；
③周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家四周種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告；
43月12日團委組織學生在校園空地內挖樹坑埋樹苗，為校園綠化做貢獻。
3.交換：
電視資料片輔導和科技常識課講座，搜集有關植物生長知識在班會上交換、宣傳。
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