游園會活動方案(15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的游園會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游園會活動方案1
指導思想
以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面:
1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。
2、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。
3、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。
4、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。
(1)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。
(2)上課關。
(3)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下功夫。
(4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的`評價環境。
(5)質量關。
5、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。
二、常規教學方面:
加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
1、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點
2、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下功夫,要認真落實好組內的公開課教學。
3、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。
4、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。
校內公開課活動計劃表
日期周次星期節次開課人員擬開課內容
10月127四王志忠生物圈
10月137五趙夕珍動物的行為
12月114五趙夕珍生態系統的調節
12月2818四朱光祥動物的生殖
鎮江新區大港中學生物教研組
游園會活動方案2
農歷的正月十五日迎來中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節是個喜慶的節日,為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,XX社區特此結合“國潮”與“科技”兩大熱門主題,開展聚國潮文化,展科技華夏——XX社區元宵游園會,讓社區居民歡度一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節。
一、項目目標
(一)總目標
豐富群眾文化生活,營造底蘊深厚且獨具傳統特色的元宵氛圍,為百姓奉獻上一個積極向上、文明時尚、和諧歡樂、民俗民韻的節日盛會,讓居民感受到濃郁的鄰里風情。
(二)具體目標
1. 聚國潮文化,展科技華夏——XX社區元宵游園會采取線下開放式互動形式,以豐富多彩的攤位開展,讓居民群眾感受節日氛圍,近距離接觸豐富多彩的中華科技、國潮文化。
2. 聚國潮文化,展科技華夏——XX社區元宵游園劃開展1場,持續三小時,面向轄區全體居民,累計服務200人次。
3. 用游園會“點燃”元宵氣象,從攤位打卡體驗開始,在喜慶的氛圍中延續春節的喜悅,現場游園會以攤位游戲、手工體驗、人偶互動等形式開展。
二、項目內容
(一)現場裝飾布置
1. 掛燈結彩鬧元宵
每年的農歷正月十五元宵節前后,家家戶戶都要掛起象征吉祥的紅燈籠,紅燈籠象征著闔家團圓、事業興旺、紅紅火火,象征著幸福、光明、活力、圓滿與富貴,燈籠也成為喜慶的`象征。活動現場將以燈籠串、彩旗、氣球作裝飾,營造喜慶氛圍。
2. “炮”竹聲中一歲除
以泡喻炮,現場設置自動泡泡機不斷向活動現場發散泡泡,搭配現場喜慶音樂,點綴活動歡樂氛圍。
3. 活動背景板
現場擺放國潮、元宵主題活動背景板,吸引居民參與活動,拍照打卡記錄歡樂美好的瞬間。
(二)趣味游戲:3個
1. 猜燈謎
燈謎最初來自古時候,燈謎是將字與字之間的小組合拆分成了燈謎,也是一種元宵節人們喜聞樂見的一種智力活動游戲,居民前往在燈謎區摘取一枚燈謎,憑集兔卡到燈謎兌換處回答正確的答案,即可蓋章一枚。
2.球球大作戰
用警戒貼延球洞架中線粘貼,將洞口分為左右兩個區域,左為A區右為B區,玩家根據科技、科學等方面的相關問答題目,選擇正確答案(A或B)后,將任意大小的橡皮球投擲進對應區域洞口即可完成挑戰,每名參與者有3次投擲機會,投進正確的選項洞口即可蓋章。
3.“紅運發射”彈射小鳥
彈射小鳥是好玩有趣的休閑娛樂游戲,以國潮畫為主題包裝游戲方塊。居民站在彈弓板上,使用彈弓將紅運小鳥彈射中小豬,擊中小豬公仔即可獲得一枚蓋章,每人3次機會。
(三)星兔閃耀——傳統體驗:3個
1.糖畫
糖畫是一種傳統民間手工藝,以糖為材料來進行造型的,現場將提供糖畫筆和糖畫棒,由居民用3D打印糖畫筆在石板上來回澆鑄,手工DIY創作獨特造型。當造型完成后,隨即用小鏟刀將糖畫鏟起,粘上竹簽完成糖畫制作。制作完成后可獲得一枚印章。
2.“祝融號”月球車DIY
中國首輛火星車——祝融號,是天問一號任務火星車,在承接了“火神”帶來光明的傳統意義的同時,也被賦予了新時代的意義,代表了新一代人的愿景。現場將由手作老師帶領居民了解火星車每個零件的用途,組裝可運行的火星車模型。將準備100份材料,制作完成后可獲得一枚印章。
3.國潮月兔燈籠DIY
國潮文化是國與潮的結合,國潮月兔燈籠,將傳統與潮流融合,可愛的小兔子配上國潮絢麗的圖案,組成深受居民喜愛的燈籠。現場將準備100套國潮月兔燈籠手工材料,由專業手工老師帶領居民進行制作成品,制作完成后可獲得一枚印章。
(四)佳節沾喜氣——暖場互動:2個
“玉兔到”——人偶互動
玉兔在元宵節中是健康、團圓的象征。月兔人偶將在人群中互動,發放糖果,與居民一同迎接元宵節的到來。
(五)集章兌好運
現場共準備6個互動攤位,居民領取體驗卡參與各個攤位打卡收集湯圓印章,蓋滿印章即可憑體驗卡兌換元宵主題活動用品,收獲新春喜悅。
游園會活動方案3
一、活動主題:
良辰美景共賞,佳節游園齊樂
二、活動目標:
1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。
3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準備:
(一)物品準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、咨詢接待:劉老師、王xx老師
2、燈籠展示:王xx、曹老師(家長可以為喜歡的`燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)
3、中班教室展示元宵節動畫片(董老師、邵老師)
4、催場:王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)
7、元宵節故事講述:王xx
8、米奇扮演:劉xx
9、場外布置:全體老師
四、活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)
游園會活動方案4
一、活動名稱:唐詩游園活動
二、活動背景:在各種現代文化發展的同時,中國各地興起了一輪“傳統文化熱”的潮流。中國的優秀傳統民族文化也隨之受到更多人的喜愛和欣賞,與此同時更大范圍的繼承和發揚中國傳統文化也是全體中華兒女的責任和義務。而作為大學生,我們更應該為此獻出自己的一份力量,全心致力于發揚中國傳統文化。中國的傳統文化博大精深,詩歌在其中占有舉足輕重的地位,而唐詩正是詩歌中的精華部分。所以我們希望通過舉行一個唐詩游園活動來促進優秀傳統文化的廣泛傳播,增強廣大學生對它的`更進一步了解,擴大他們唐詩文化知識的含量。
三、活動目的:
1、推動唐詩文化的廣泛傳播,發揚中國優秀傳統文化。
2、增進大學生對唐詩文化知識的了解和認識,提高其古代文化知識修養。
3、為促進大學生之間的相互交流提供一個有效的平臺。
4、豐富大學生的課余文化生活。
四、活動時間:11月初至11月20號。
五、活動地點:北區樟樹林。
六、主辦單位:西南大學社團聯合會。
七、策劃承辦單位:西南大學桃園文學社。
贊助單位:、合肥旅行社、
八、活動對象:西南大學全體學生。
九、活動流程:
1、宣傳部、活動部、辦公室必須提前一個小時到場,宣傳部負責發放傳單,辦公室負責社員簽到工作,活動不負責會場整理和秩序維護的工作。
2、調研部負責現場發放問卷。
3、主持人致活動開幕辭及歡迎辭。
4、游園活動開始,其中包括賞詩、有獎問答、描寫唐詩、仿寫唐詩等四個環節。
5、活動部維護現場秩序。
6、調研部收調查問卷。
7、主持人致感謝辭。
8、活動結束。
十、會后工作:辦公室對此次活動進行總結,總結其優點和不足,以便下次改善,并且重視調研反饋信息。
十一、活動注意事項:
1、宣傳部要做好宣傳工作。
2、活動部要做好現場安全預防措施,以及維持現場秩序。
3、全體社員要注意自己的言行舉止,以樹立文學社的良好形象。
4、文學社的各個部門要各盡其職,同時也要相互配合,以保證活動的圓滿舉行。
游園會活動方案5
一、活動目的:
中秋節乃中國三大傳統節日之一,中秋月圓也象征著團圓之意,在這個合家團圓的節日里,為感謝廣大業主長期以來對**花園大社區文化活動的支持。值此中秋佳節,**物業管理有限公司將與廣大業主一起分享金秋豐收的喜悅。**物業管理有限公司攜國內知名裝飾企業共同舉辦“月是**明”中秋游園會。
二、活動宗旨:
活躍**社區氣氛,營造社區節日氛圍,為業主提供在社區文化活動交流的平臺;創造和諧**社區文化,促進業主雙向交流,增進友誼。
三、活動安排:
精彩游園、少兒繪畫比賽(描繪我的家)、燈謎競猜、家居知識
四、活動形式:
玩精彩游戲、賞古今風月,過中國人自己的傳統節日;組織系列娛樂、益智等特色休閑活動。
五、活動時間:
**年9月17日(周六)至9月25日(周日)
六、活動地點:
**花園*區中心花園
七、活動內容:
?開幕儀式(9月17日上午):
?火樹銀花游園會(9月18日晚):
×ד霓裳艷影”文藝綜合表演:時尚模特表演、特色民樂、傳統戲劇、雜技演出;
×ד陸羽遺風”茶藝茶道表演:展示中華民族悠久的茶文化;(薦邀請專業人員講解泡茶的'知識、進行茶藝表演等)
×ד溫馨之家”資深家居規劃師為**業主剖析家居布局之奧妙;
×ד爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演:喚回我們的童真年代;(薦**幼兒園出節目)
×ד龍飛鳳舞”書法表演;1-×××名現場揮毫潑墨,贈送字畫等)
6。“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊:領略中華民族悠久的燈謎文化;
月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂;明月當空,音樂縈繞,**業主濟濟一堂共創**大社區文化,您熟悉的朋友、身邊的鄰居,和您共賞圓月美景。
八、宣傳推廣:
※超前造勢:活動舉行前20天開始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢;
※集中轟炸:活動前3天,報章、網絡等媒體集中、組合宣傳;
※余韻繚繞:活動結束后,報紙、網絡媒體制作專題追記;
a)平面媒體:
××活動宣傳海報共500×××份;
××《**日報》、《廣播電視報》、《**速遞》等**主流平面媒體;
b)戶外媒體:
××戶外刀旗廣告:以**花園區域為主,主要分布于各小區主干道兩旁。
××大型主題廣告:制作鐵架,樹立于六區花園邊;
××**花園1—6區宣傳欄招貼活動宣傳海報;
c)網絡媒體:
××**花園網站
××各參與公司網站
九。活動費用及活動節目安排:
1。宣傳費用及宣傳物品:
2。舞臺:
3。禮品、獎品:
4。節目道具:
5。演員服裝:
6。……
主辦單位:
協辦單位:
承辦單位:
游園會活動方案6
一、活動目的:
中秋節乃中國三大傳統節日之一,中秋月圓也象征著團圓之意,在這個合家團圓的節日里,為感謝廣大業主長期以來對xx花園大社區文化活動的支持。值此中秋佳節,xx物業管理有限公司將與廣大業主一起分享金秋豐收的喜悅。xx物業管理有限公司攜國內知名裝飾企業共同舉辦“月是xx明”中秋游園會。
二、活動宗旨:
活躍xx社區氣氛,營造社區節日氛圍,為業主提供在社區文化活動交流的平臺;創造和諧xx社區文化,促進業主雙向交流,增進友誼。
三、活動安排:
精彩游園、少兒繪畫比賽(描繪我的家)、燈謎競猜、家居知識
四、活動形式:
玩精彩游戲、賞古今風月,過中國人自己的.傳統節日;組織系列娛樂、益智等特色休閑活動。
五、活動時間:
20xx年9月17日(周六)至9月25日(周日)
六、活動地點:
xx花園x區中心花園
七、活動內容:
開幕儀式(9月17日上午):
火樹銀花游園會(9月18日晚):
1.“霓裳艷影”文藝綜合表演:時尚模特表演、特色民樂、傳統戲劇、雜技演出;
2.“陸羽遺風”茶藝茶道表演:展示中華民族悠久的茶文化;(薦邀請專業人員講解泡茶的知識、進行茶藝表演等)
3. “溫馨之家”資深家居規劃師為xx業主剖析家居布局之奧妙;
4.“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演:喚回我們的童真年代;(薦xx幼兒園出節目)
5. “龍飛鳳舞”書法表演;(薦邀請書法家1-2名現場揮毫潑墨,贈送字畫等)
6.“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊:領略中華民族悠久的燈謎文化;
月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂;明月當空,音樂縈繞,xx業主濟濟一堂共創xx大社區文化,您熟悉的朋友、身邊的鄰居,和您共賞圓月美景。
八、宣傳推廣:
超前造勢:活動舉行前20天開始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢;
集中轟炸:活動前3天,報章、網絡等媒體集中、組合宣傳;
余韻繚繞:活動結束后,報紙、網絡媒體制作專題追記;
a) 平面媒體:
1. 活動宣傳海報共5000份;
2. 《xx日報》、《廣播電視報》、《xx速遞》等xx主流平面媒體;
b) 戶外媒體:
1. 戶外刀旗廣告:以xx花園區域為主,主要分布于各小區主干道兩旁。
2. 大型主題廣告:制作鐵架,樹立于六區花園邊;
3. xx花園1—6區宣傳欄招貼活動宣傳海報;
c) 網絡媒體:
1. xx花園網站
2. 各參與公司網站
九.活動費用及活動節目安排:
1. 宣傳費用及宣傳物品:
2. 舞臺:
3. 禮品、獎品:
4. 節目道具:
5. 演員服裝:
6.xxx
主辦單位:
協辦單位:
承辦單位:
游園會活動方案7
活動主題:
“快樂春天放肆玩”游園會
一、活動目的與活動意義:
為了讓全院師生能更加深入地了解我們學院,在這里我們借助于本次“快樂春天放肆玩”這一活動向大家展示我們學院發展歷程及其特色。同時,這次的活動為新生提供了參與大學活動的機會,讓他們共同體驗大學活動。讓我們共同展示生機,熱愛生機。
二、活動宗旨:
弘揚學院文化,展示學院風采。為新生提供一個融入大家庭的平臺,參與大學活動中。
三、活動時間:
四月
四、活動地點:
操場
五、活動項目策劃書:
1、猜謎:謎語是按號掛在一起,如果有把握中的,向工作人員說出該謎語的所屬號,如果答對,即得積分印一個;
所用道具:謎語準備四十個分別用四十張紙條記錄,桌子一張;
場地:t字路口左上側;
2、正話反說:主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要求參加游戲的同學在10秒內反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者停住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字即為過關,可獲小積分印一個;
所用道具:不需要,桌子一張;
場地:吹蠟燭活動的左側;
3、左手快速運球:要求兩個參賽者同時用左手拿著乒乓球拍,上面有一乒乓球,參賽者成功地從起點運到指定的終點(起點與終點相隔10米),最快者為勝出者,可獲小積分印一個;
所用道具:乒乓球拍一個,乒乓球數個,桌子一張;
場地:在極道飛鏢的右側,一個10×3(m)的場地
另外:五個小活動同時進行,每個小活動都安排至少兩名的工作人員,每個活動的參與者隨現場的學生報名人數而定,男女學生不限。
六、獎勵規則:
小游戲采取積分制,到達一定分數時可換取一定的獎品,獎品分為三等獎、二等獎、一等獎及特等獎。
活動主要包括三小活動,每次參賽一小活動勝出者可獲得小積分印一個,當積分印蓋印達到以下標準即可換禮品(印花數目不分活動種類):
獎勵等級小積分印獎品
特等獎(2名)大于等于7個并抽到黃色乒乓球者臺燈一個
一等獎(8名)大于等于7個便攜式電風扇一臺
二等獎(15名大于等于5個筆記本一個
三等獎(30名)大于等于3個圓珠筆一支或紙巾一包
七、活動人員安排
副部級做好工作人員的.安排工作,維護現場的秩序,使活動有序地進行。加緊宣傳部門的宣傳工作,務求讓每個同學都知道并參與其中。做好活動材料的申報工作,在活動中安排人員拍照,活動后安排人員進行現場的打掃清理工作。
八、活動預算
臺燈(2)60元
便攜式電扇(8)160元
筆記本(15)75元
圓珠筆(15)30元
紙巾(15)15元
合計340元
現代管理工程學院團總支外聯部
三月十五日
游園會活動方案8
一、活動目的
為了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌,豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的游戲中,體會參與和合作的快樂,盡情享受游戲盛宴。
二、活動主題:
男孩女孩游戲展示
三、活動時間
6月1日下午12:30——2:00,按時放學
四、活動地點
校操嘗教室
五、活動要求
1、各班設計一個游戲,要求參與面廣,有意思。
2、各班根據游戲設計進行場地布置,營造游戲氣氛。
3、各個游戲最好以海報的形式告知參與者游戲規則。
4、活動分為兩組,1------3年級為一組,4-------6年級為一組,學生在自己組內參加各項游戲活動。
5、游戲開始前請到大隊部領取游戲積分卡。
6、每個游戲分值為5分,總分為45分,由各班游戲組織者填寫(請用專用方式,保證游戲的公平性)。
7、各班根據學生總分排三個檔次,各個檔次領取不同獎品,游戲結束后請班主任老師分發個學生。
8、請班主任完成游戲方案表(已于ftp共享),于5月23日前上傳至ftp。
六、活動任務安排
總策劃:湯潔勤
攝影:胡信紅
各年級組:一年級——畢 二年級——葉 三年級——瓊
五年級——莉 六年級——蔡
七、游戲節安全預案
為落實“安全第一,預防為主”的精神,預防事故,確保學校財產和師生生命安全,并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,一旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,特制定本屆游戲節安全應急處理預案。
(一)建立安全應急領導小組:
領導小組組長:湯潔勤
副組長:陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊
成員:所有教師
(二)具體實施方案
游戲節前做好以下工作:
1、組織所有教師召開一次安全會議,布置游戲節事宜,提出安全方面的要求。
2、班主任向學生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。
(三)游戲節期間做好以下安全工作:
1、各班主任在游戲前認真檢查游戲節用具的.安全。
2、游戲節期間,各位老師不得擅離職守和遲到早退,發生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的,學校將追究相關責任人的責任。
3、 一旦發生事故,根據現場指揮系統,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。
4、學生游戲過程中上下樓梯走指定路線,前上,后下,走樓梯時靠右走,按順序不擁擠。
5、低段學生在不熟悉場地的情況下,建議班主任分為小組共同參與。
6、游戲時教室兩扇門都打開,前進后出,并有工作人員維持游戲秩序。
7、5、6年級幫助1、2年級小朋友布置場地。
(四)教師崗位分工
1、1到3年級正副班主任,4到6年級班主任全程跟班,負責學生參與游戲,確保學生游戲期間的安全。
2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師
前幢: 從1到4樓 練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾
后幢:從1到4樓 華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿
3、巡視校園:湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊
4、拍照:胡信紅
5、音樂: 戚鐵鈿
三、處理程序
1. 學生發生校醫無法處理的意外傷害事故,立即由班主任與衛生老師共同送往醫院救治。
2. 及時通知受害學生家長或其他監護人,通報情況,盡力做好家長的安撫工作。
3. 及時請目擊學生和老師做好筆錄。
4.對一般傷害事故,如因學生自身原因摔傷等,由學校妥善處理。
5.如發生較大或重大傷害事故,及時報告區教育局。
游園會活動方案9
20xx年的最后一天是我們不斷期盼的,因為每年的最后一天都是值得紀念的,在這夜晚,我們將共同迎來新的一年的新的一天,元旦,也迎來了新的的一年。
于是我們決定出去外面玩。中午12點,準時到達目的地,看著周圍的人山人海的人群,我狠立刻加入,但我規規矩矩買了票,先參觀動物世界,看到從非洲運來的.大象標本,不禁暗暗叫絕,我很想參觀的動物,看了害怕,只能到下展廳參觀。
看著手里的參觀指南,便走到了下展廳——地殼探秘。映入眼簾的是巨大的地球,它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石,神秘又。接著又看到像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。接著又來到了視聽樂園,看到了許多高科技產品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個皮劃艇會動,你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的,是很有趣?
再比如,你坐在一張凳子上,前面有電視,主持人可以和你對話,多有趣呀!不多,現在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長40分鐘,講的是美國人登月的情況,比如宇航員如何在月球上考察,著陸,遇到突發情況怎么辦?影院是球狀,在看電影是你會感覺椅子在動,是很奇妙?
一天的活動結束了,我們玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
游園會活動方案10
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的'一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。
二、活動主題:
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年
三、活動時間:20xx年12月31日。
四、具體活動安排:
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)
2、活動日程安排:
28號:各班設計游樂項目,規劃所需購買材料。設計項目上報學校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。
29號:各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌制作。
30號:
(1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優干、優秀少先隊員”,同時頒發優秀班集體。
(2)在體操比賽之后,各班學生返回教室,班主任發放學生游樂票券,并講安全事項。
(3)學生游樂活動。
(4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。
五、活動地點:操場
六、活動組織:
總策劃:
執行策劃:
物質采購組(活動材料、獎品):
游園票、領獎票制作:
游樂項目人員安排:小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔,幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。
兌獎服務區:
攝影:
安全:全體保安人員
游園會活動方案11
一、活動主題 :
激昂青春,放飛夢想
二、活動簡介:
本次外出游玩以“豐富社員生活,增進友誼”為主題,以作為蒼霞文學社換屆后新老生第一次集體活動,希望可以借此機會彼此了解,以增進社員之間的友誼,活躍社團內部氣氛,增強社團凝聚力,游覽又可以作為一次文學采風為文學創作提供一些靈感和素材。
三、活動目的:
促進社團內部交流,豐富課余生活增強社員間的友誼,豐富寫作素材。
四、活動時間:
xx年4月23日或xx年4月30日
五、活動地點:
黃河公園
六、活動安排:
1、宣傳:(1)在食堂門口粘貼海報。
(2)由部長負責聯系社員。
2、組織工作:(1)周四前確定要參加此次活動的成員名單
(2)周六早晨9:00準時在公交車站集合
(3)由部長負責點名,組織部通知一些安全事項。
(4)核對人數后集體出發
3、路線:35路公交車到車站——轉5路到達 (上車前分好小組 保證每輛車上都有至少一個組織部成員)
4、預計時間安排:
9:00全部出發
9:30到車站
9:50到目的地
10:00人員到齊
11:00~13:30 文娛活動
13:30~15:00游覽公園
15:00集合、拍照
15:30 全部上車原路返校
七、文娛活動安排
游戲一,親密接觸
游戲規則:一次四組,一組兩人配合參加,兩個人分別從箱中抽取一個寫有身體部位的紙條,用所要求的部位來夾住氣球,進行競速賽跑到達指定地點。最快的一組獲得兩張獎券。
道具:一個不透明紙箱,30張簽(簽上注明身體部位),氣球,繩子(圍成跑道),哨子,一個大紙板(寫游戲規則)。
游戲二,鐵人三項(備選游戲)
游戲規則:一次5人,在最短時間內先轉15圈+一杯水+吹暴一個氣球,速度最快者獲得一張獎券。
道具:水,一次性杯子,氣球,一個大紙板(寫游戲規則)
游戲三 四字謎(外聯部自備謎語)
團隊競技(游戲)
熱身賽:首先是一個娛樂身心的節目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。(可在上表中寫下組名,增加責任感)
游戲一:踩報紙(適用:團隊協作、領導能力)
該游戲能很快看出團隊中的領導者,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇,那么他將來是領導者的好人選,老師們應該這個時候注意大家的表現。
每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者。可單腳,但不允許踩出報紙范圍。
最好以脫鞋比賽為佳。
show time
讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節目所有人都應該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統的內斂,避免冷場的出現,主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何都是節目的一部分。
負責
八、注意事項:
1.交代社員們要在指定的時間到達集合地點,以減少時間上的`浪費;
2.大家在游玩時候要注意安全,尤其在前往途中;
3.在每一小隊伍里面有一聯系人,好幫忙通知社員集合;
4. 辦公室要做好點名工作,確保萬無一失;
5. 確保社員財產安全及公園環境的保護;
6.組織部負責組織整個活動。
注:活動期間,各隊隊長負責本隊隊員的安全,本次活動的所有安全自行負責。
1.春季濕潤,容易滋生細菌,最好自帶純凈水,要盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻
2.為預防腸胃炎或者是水土不服、細菌感染,建議帶一些必備的藥品,如板藍根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效傷風膠囊、復方甘草片、碘酒、繃帶等,易過敏的人還應帶上抗過敏藥物,以預防花粉過敏。
3.活動期間,各成員保證不單獨行動,各隊隊長中途自行點到,出發和返回前必須點到,杜絕有成員迷路,丟失在景區的情況發生。
4.活動期間,可能會經過一些危險的景點,必須集體活動,確忌單獨冒險前往。勿在危險區域玩耍、游戲、照相,防止發生安全事故。
5.行進沿途風光無限,確忌看景不看路,導致安全事故的發生。
6.活動期間發生摔傷、扭傷、擦傷等安全事故,及時處理,較嚴重者退出活動,在原地或附近等候,并安排人員陪護。
7.發生重大安全事故,及時向指導老師或相關領導報告,并迅速提出合理的意見,及時采取補救措失,禁止情況向惡劣方向發展。
九、預計影響:
大家放開身心玩,對彼此都有一定了解,爭取讓志同道合的人互相認識,為未來社團工作中和諧相處,良好交流打下基矗
(備注:中午周邊餐飲不方便,大家自備午餐和零錢)
游園會活動方案12
為了迎接20xx新年的到來,豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園和諧發展,特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節。
一、活動目標
1、使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的`互動和聯系,增進彼此的感情。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
二、活動準備
1、布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。
2、游戲負責人制作好游戲的名稱、規則、位置、示意圖張等。
3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。
4、準備游戲獎品和小紀念品若干。
5、擬定家長邀請函、游戲卡。
三、活動過程
8:30—9:00
所有幼兒統一穿園服,家長憑接送卡入園內,新年老人發糖果,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。
9:00—9:20
敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。
9:30—11:30
家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎章,不得重復玩一個游戲,然后憑游戲卡到領獎處領取獎品,獲得1-4個獎章為三等獎(不限額),5-7個獎章為二等獎(不限額),獲得8-10個獎章為一等獎(不限額),獲得11個以上獎章為特等獎(限額10名)。
四、游園項目
1、《大嘴娃娃》
游戲規則:幼兒站在一定距離外(學前班、大班米,中班2米,小班米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎章。
2、《小貓釣魚》
游戲規則:幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。學前班、大班釣3條魚獲獎章;中班釣2條獲獎章;小班釣1條獲獎章。
3、《蓋瓶蓋》
游戲規則:幼兒在規定時間內(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
學前班、大班:蓋10個獲獎章;中班:蓋7個獲獎章;小班:蓋5個獲獎章。
4、《快樂圈圈圈》
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎章。
5、《足球射門》
游戲規則:幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內一次即獲獎章。
6、《壘壘樂》
游戲規則:家長和孩子在一分鐘以內共同把20只麻將牌壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎章。
7、《紅包猜猜猜》
游戲規則:數字小紅包10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數字的大紅包,每個幼兒有三次機會,翻中即獲得獎章。
8、《螃蟹夾球》
游戲規則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎章。
9、《你追我趕》
游戲規則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里,家長推車繞過障礙物,先到達終點的前兩名獲得獎章。
五、注意事項
1、幼兒園活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從幼兒園管理,團結友愛和家長小朋友們友好相處。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾。
游園會活動方案13
一、舉辦單位:高一英語備課組
二、 活動負責人:
三、活動時間:5月27日上午9點到11點
四、活動地點:新教學樓一樓和荷花池旁邊
五、參加對象:高一高二全體學生
六、活動內容:
(一)、英語猜謎活動
1、 猜謎活動,將事先準備好的謎語,歇后語等(英語)寫在紙條
上,并將其張貼或懸掛出來。有學生自由選擇,猜中可得獎券1張。(道具: 包裝繩 打印的A4 紙) 2、活動具體負責人:
(二)、英語繞口令
1、參賽者隨機抽取題目,每位選手有十秒鐘的題目預習時間,語速快且流利無疙瘩者視為挑戰成功。可獲得獎券1張(道具:卡紙)
2、活動具體負責人:
(三)、“一口氣”英語
1、現場選題,現場背誦趣味短句,在規定1分鐘時間內一口氣背出若干英語句子且正確;每成功一次獲獎券1張;
2、活動具體負責人:
(四)、Simon says
1、由活動主持人用英語喊出口令。當說Simon says參賽者做出相反動作。不說的時候按口令做動作.錯誤者淘汰。堅持最后者為勝。可獲得獎券1張。(道具:麥克風)
2、活動具體負責人:
(五)單詞接龍
1、準備26個英文字母卡片。學生四人一組,抽取字母,在限定時間內進行單詞接龍,單詞不準重復。接龍正確且最多單詞者勝。可獲得獎券。(道具:卡紙) 2、活動具體負責人:
(六)考點活用背誦
1、(必修2第三單元到必修3第三單元)當場任抽一篇,當場背準確無誤者可獲2張獎券。(道具:卡紙)
2、活動具體負責人: (七)Free talk
1、現場選題,隨機抽取一個topic,三分鐘準備,然后說有關topic的`內容至少10句話。可獲得2張獎券。(道具:卡紙)
2、活動具體負責人: 七、獎勵規則
(一) 個人獎: 以抽獎方式現場頒獎
1、參與者每積5張獎券獲得一次抽獎機會,積10張有兩次抽獎機會,依次類推;
2、現場抽獎箱里設一、二、三等獎及謝謝參與,按抽得等級,現場領取獎品;
3、獎品處負責人: 八、實施細則
1、四項子活動及獎品處實行組長負責制;
2、七位組長牽頭制定各組詳細活動方案、活動流程及具體實施細則;
3、各組三人必須明確分工,各負其責,活動當天做到有條不紊;
4、各組活動所需題目、兌獎券、活動規則、獎品等材料必須提前一天準備妥當;
5、高一高二英語教師務必于 5月27日前進行適當宣傳并簡介活動過程及規則,作好充分準備;
6、未盡事宜,另行安排。 活動經費預算:
A4紙:粉100張(已有) 包裝繩:2個 卡紙:30張 麥克風:可自備兩個
場地布置:氣球若干 吹氣筒:1個 訂書釘:6盒 透明膠:3卷 (大) 礦泉水:兩箱 以上約200元 獎品:
一等獎:詞匯記事本(10本)便簽盒(10個)(100元) 二等獎:便利貼(40份)、 憤怒的小鳥圓珠筆(20支) 、圓珠
筆(20支) (100)
三等獎:明信片或圓珠筆100張(100元) 謝謝參與:伸縮筆 橡皮擦(100元)
(合計:600元)
游園會活動方案14
一、活動目的
為了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌,豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的游戲中,體會參與和合作的快樂,盡情享受游戲盛宴。
二、活動主題:
男孩女孩游戲展示
三、活動時間
6月1日下午12:30——2:00,按時放學
四、活動地點
校操場、教室
五、活動要求
1、各班設計一個游戲,要求參與面廣,有意思。
2、各班根據游戲設計進行場地布置,營造游戲氣氛。
3、各個游戲最好以海報的形式告知參與者游戲規則。
4、活動分為兩組,1------3年級為一組,4-------6年級為一組,學生在自己組內參加各項游戲活動。
5、游戲開始前請到大隊部領取游戲積分卡。
6、每個游戲分值為5分,總分為45分,由各班游戲組織者填寫(請用專用方式,保證游戲的公平性)。
7、各班根據學生總分排三個檔次,各個檔次領取不同獎品,游戲結束后請班主任老師分發個學生。
8、請班主任完成游戲方案表(已于ftp共享),于5月23日前上傳至ftp。
六、活動任務安排
總策劃:
攝影:
各年級組:
一年級:
二年級:
三年級:
五年級;
六年級:
七、游戲節安全預案
為落實“安全第一,預防為主”的精神,預防事故,確保學校財產和師生生命安全,并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,一旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,特制定本屆游戲節安全應急處理預案。
(一)建立安全應急領導小組:
領導小組組長:
副組長:
成員:所有教師
(二)具體實施方案
游戲節前做好以下工作:
1、組織所有教師召開一次安全會議,布置游戲節事宜,提出安全方面的要求。
2、班主任向學生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。
(三)游戲節期間做好以下安全工作:
1、各班主任在游戲前認真檢查游戲節用具的安全。
2、游戲節期間,各位老師不得擅離職守和遲到早退,發生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的,學校將追究相關責任人的'責任。
3、一旦發生事故,根據現場指揮系統,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。
4、學生游戲過程中上下樓梯走指定路線,前上,后下,走樓梯時靠右走,按順序不擁擠。
5、低段學生在不熟悉場地的情況下,建議班主任分為小組共同參與。
6、游戲時教室兩扇門都打開,前進后出,并有工作人員維持游戲秩序。
7、5、6年級幫助1、2年級小朋友布置場地。
(四)教師崗位分工
1、1到3年級正副班主任,4到6年級班主任全程跟班,負責學生參與游戲,確保學生游戲期間的安全。
2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師
前幢:
從1到4樓
后幢:
從1到4樓
3、巡視校園:
4、拍照:
5、音樂:
三、處理程序
1、學生發生校醫無法處理的意外傷害事故,立即由班主任與衛生老師共同送往醫院救治。
2、及時通知受害學生家長或其他監護人,通報情況,盡力做好家長的安撫工作。
3、及時請目擊學生和老師做好筆錄。
4、對一般傷害事故,如因學生自身原因摔傷等,由學校妥善處理。
5、如發生較大或重大傷害事故,及時報告區教育局。
游園會活動方案15
一、活動目標:
1、透過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的愿望。
2、提高幼兒適應環境變化的潛力,為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
3、透過參觀學校和觀看學校的記錄片,培養幼兒熱愛我們的學校。
4、透過活動滲透愛護環境講究衛生的教育。
二、組織領導:
總指揮:黎紅霞
副總指揮:但xx
成員:幼兒園全體教師
三、具體安排:
(一)、活動時光:10月15日下午14:30——15:30
(二)、地點:京山小學操場及各個教室、功能室
(三)、參加對象:學前班教師和幼兒。
(四)、活動要求:
1、幼兒進入小學部,提醒幼兒注意安全,遵守活動規則。
(1)幼兒要遵守紀律,走好路隊,參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。
(2)參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩,持續安靜。不能大聲說話,影響小學生學習和老師辦公。
(3)愛護學校里的.花草樹木,不摘花,不踩草坪。
(4)在路途中不打鬧、不追逐,注意幼兒的禮貌禮貌行為。
(5)注意公共衛生,不隨地吐痰不亂投垃圾。
(6)彎彎腰美化校園:撿拾校園里的垃圾,并放在隨身攜帶的垃圾袋中。
2、教師做到:
(1)班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育,副班主任在隊伍后協助班主任紀律和安全。
(2)參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐,持續安靜;不能大聲說話,影響小學生學習和老師辦公;碰到老師和同學要有禮貌,要主動問好。
(3)各班老師務必配合好協調工作,將幼兒管理好,注意上下樓梯的安全。
(4)各班準備垃圾袋,在參觀的過程中教育幼兒講究衛生,自我不亂扔,看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。
(五)活動安排
1、參觀小學生是怎樣上課的,讓幼兒了解小學生的學習狀況。
2、帶幼兒參觀學校環境:認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置,并做適當的講解,明白這些地方是小學生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。
3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右,感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。
4、延伸活動:
①表達與交流
你在小學里看到了什么?該怎樣做個小學生?
②表達與創造
把自我在小學里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的小學”,表達向往成為小學生的愿望。