植樹造林活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的植樹造林活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹造林活動方案1
活動主題：
我與小樹共成長
活動目的：
以本學期第一課《走，我們一起去植樹》為契機，讓學生們在植樹節這個傳統日子里，真正行動起來。提高大家愛護樹木，珍惜綠色的`責任心，讓孩子們在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的了解，增強生態意識。
活動時間：
3月12日上午8：00——11：00
活動對象：
xxx中學初一(5)班
活動流程：
(一)前期準備
1、聯系場地、準備工具、車輛。
2、發“致家長一封信”，確定能開車參加的家長，以此劃分小組。
3、確定植樹地點，訂購樹苗。
4、劃分活動小組，4-5人為一組，每組一名組長，一名參與家長。同學們帶水、毛巾。
5、準備班級醫療箱，準備一些外傷藥，預防擦傷。
6、小組準備愿望卡，寫植樹人及共同愿望，穿好繩子，植樹后將“卡”掛在樹上。
7、學習如何植樹，在網上搜好視頻。
8、制作橫幅，準備相機。
(二)活動開始
1、9點10分從學校上車出發。
2、到達場地大楊鎮，請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。
3、開始植樹，植好后掛好“愿望卡”。
4、和小樹合影留戀。
5、11：20結束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。
(三)活動后
1、各小組組長總結活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
植樹造林活動方案2
為落實《關于組織開展20xx年森林增長工程義務植樹活動的`通知》（xx綠委〔20xx〕1號）和縣直工委《通知》要求，根據《全縣20xx年義務植樹和森林增長工程“植樹造林周”活動方案》，現制定經信委機關植樹造林活動方案如下：
（一）到結對共建村、扶貧村開展義務植樹。
時間：xx月12日。
參加人員：委機關全體干部職工。
地點：xx鄉xx村。
活動內容：按照縣綠化委關于開展千名縣直機關干部植樹造林活動安排，組織委機關干部職工，深入到結對共建村、扶貧村——xx鄉xx村，開展義務植樹活動。
（二）參加營造“八一林”活動。
時間：xx月12日前后。
參加人員：委機關全體干部職工
地點：xx鄉xx農場。
活動內容：按照縣綠化委關于營造“八一林”活動安排，組織委機關干部職工參加由縣政府辦公室牽頭，縣人武部、消防大隊、武警中隊、xx鄉配合，縣政府部門干部職工參與營造“八一林”活動義務植樹活動。
（三）參與營造“企業林”活動。
時間：xx月12日前后。
參加人員：委班子成員。
地點：縣經濟開發區。
活動內容：按照縣綠化委關于營造“企業林”活動安排，委班子成員參與由縣工商聯牽頭，礦區各企業職工及開發區干部職工等參加的營造“企業林”活動。
1、領導帶頭，率先垂范。委機關單位干部要帶頭履行法定義務，每人完成5棵植樹任務，并適時組織機關干部開展義務植樹活動，發揮示范帶動作用。
2、全面動員，合力推進。不僅發動委機關干部職工積極參與義務植樹活動，同時要在規模工業企業中宣傳引導，廣泛組織企業職工參加義務植樹活動，倡導生態文明新風尚。企業工會、共青團、婦聯等群團組織要結合創建“企業林”、“工會林”、“青年林”、“巾幗林”基地，開展形式多樣的義務植樹活動，爭當造林綠化先鋒。
3、保證質量，注重實效。堅持適地適樹、科學植樹，合理選擇綠化樹種，嚴格按設計施工。要加強技術指導，提高栽植質量，確保造林成活和綠化景觀效果。要注重植樹實效，堅決反對形式主義，不栽無主樹；厲行勤儉節約，確保活動安全。
植樹造林活動方案3
縣直各單位團組織：
為貫徹落實保綠字[20xx]2號文件精神，在全縣青年中樹立“植綠、愛綠、護綠”的生態理念，深入開展“綠滿保康·青年先行”活動，團縣委擬組織縣直青年在馬良鎮趙家山村營造青年林。
一、集中活動時間：3月11日下午。
二、規格及質量標準。綠化大地質量第一。這次縣直營造青年林的規格質量是：“六尺見方一株苗，橫直成行位對好，尺五見方挖好窩，窩深一尺不能少;深挖細打石撿凈，大小土塊敲三敲;不曲根，不露根，石凈土松苗栽牢，精心植上青春樹，不偏不倚不傷苗;質量要求高標準，團員青年切做到。”講究規格，保證質量，提高成活率，是營造青年林的.關鍵所在，各單位團組織要嚴格把好規格質量關，教育團員青年自覺搞好質量。
三、活動要求。這次縣直青年營造青年林，即是對縣直各單位團干作風的一次大檢驗，又是一次縣直青年大顯身手的現場比武。縣直各單位團員青年要開展“四比四看四好”義務植樹競賽。比紀律作風，看誰參加人員多，隊伍整齊紀律好;比勞動干勁，看誰任勞任怨，知難而進完成任務好;比規格質量，看誰要求嚴，標準高，質量好;比團結協作，看誰互幫互助風格高，安全施工好。
1、縣直各單位青年原則上要全部參加今年的義務植樹活動，縣直各單位團組織安排3—5名青年參加3月11日下午在馬良鎮趙家山村集中開展的義務植樹活動，并將名單在3月9日前報團縣委。(聯系人：宋偉，聯系電話：XXXX，郵箱：XXXXX）
2、3月11日下午1點在縣政府門口集合簽到，統一乘車，不需自備植樹工具。
3、未參加3月11日下午義務植樹的縣直青年團員，應積極參加所在單位開展的義務植樹活動。
植樹造林活動方案4
3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗。
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的`了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動時間：
20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內容：
1、發一份倡議書
少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關植樹節知識的宣傳，發出號召：學校是我家，綠化靠大家，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立植物角，美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開展以植樹節為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的護綠小天使中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往xx學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名護綠小天使，并在升旗儀式上進行表彰。
植樹造林活動方案5
設計目的：
1．讓學生了解樹木對我們人類生活的作用，懂得植樹造林的重要性。
2．號召少先隊員用實際行動綠化祖國，改造自然，幫助學生從小增強環境保護的意識。
活動準備：
1．搜集關于植樹造林的好處，搜集近幾年來由于亂砍亂伐導致環境惡化的圖片和文字材料。
2．主持人準備串聯詞。
3．制作相關的課件。
4．場景設計，渲染環境，奠定情感基調。
活動過程：
一、宣布活動開始：
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
乙：自1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。
甲：是啊，地球上的綠色在褪減，我們渴望綠色，呼喊綠色。
乙：3月12日是植樹節。今天，我們在此召開一次“植樹造林，美化環境”的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色，為她披上一件新衣。
甲、乙：下面我們宣布，“植樹造林，美化環境”主題班會現在開始！
（課件出示主題詞：植樹造林 美化環境）
二、展示地球的不堪，觸動學生的心靈。
1．出示圖片，主持人甲配解說詞。
在茫茫宇宙中，地球顯得那么微不足道。而對于人類，地球是我們的全部。地球哺育了人類，人類也改造了地球，正是由于人類與地球的相依相守，地球才出現了文明，人類才得以生存。地球是人類的杰作，他們在地球上建起了高樓大廈，為自己遮風擋雨；他們開采礦藏，為自身的發展；他們耕種飼養，為自己能更好的生活。他們，給這世界增添色彩，創造了財富，也給地球母親帶來了欣慰。
然而，有些人為了自己的利益，卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺，使多少珍稀動物瀕臨滅絕；無計劃的亂砍亂伐，造成了嚴重的水土流失，泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空，污水無情地沖向小河，垃圾肆無忌憚地躺在地上……你可曾看到，地球母親在流淚呀！于是，地球上上演了悲慘的'一幕又一幕。
（課件出示一組圖片：原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山；原本土壤肥沃，莊稼遍地的農田，變成了長滿枯草的荒地，卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去……）
1．乙：同學們，看了以上的圖片，你們有什么感受？請大家一起來談談自己的想法。
2．全班交流。
3．總結：
甲：我們熱愛的地球，我們賴以生存的家園，如今已不再青山綠水，不再碧草藍天……
乙：救救她吧，伙伴們！雖然我們的力量很小，但是在這個春暖花開的季節，每人種上一棵樹，數年后就有無數棵蒼天大樹。
甲、乙：伙伴們，行動起來吧！人人種棵樹，世間變綠色。
三、植樹造林好處多，大家一起來種樹。
1．出示一組小朋友在植樹的圖片，主持人簡單介紹圖片的情景。
2．由各小隊代表上講臺介紹植樹造林的種種好處，教師隨機歸納要點，出示在課件投影上。
自動的調溫器
夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
天然除塵器
樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此，人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。
氧氣制造廠
樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。據測定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤。因此，人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。
細菌的消毒站
松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。
天然的消音器
綠化還能吸收聲波，減低噪聲。
3．總結：
甲：大家聽聽，原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀！它們不僅美化了我們的環境，還有利于我們的身體健康。
乙：就是，就是，那我們還猶豫什么，快行動吧！走，我們植樹去吧！
四、美化環境，人人有責
1．師：剛才大家都談了植樹的種種益處，光在地球上多種幾棵樹也是不夠的，那大家想想，我們為美化環境還得做些什么呢？
2．交流。
3．總結：美化環境，人人有責，作為少先隊員的我們更是義不容辭地做好這件事情，你們說呢？
五、為保護環境出謀劃策
1．甲：這個美麗的地球是屬于我們每一個人的，一份綠色，一片燦爛，是我們生存的空間。讓我們一起為保護環境出出主意吧！
2．乙：是啊，我們一起來出出主意，看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環境的現象呢？大家以小隊為單位，一起討論討論，匯總出三、四條計策吧！
3．學生以小隊為單位進行討論，小隊長記錄。
4．全班交流。
（投影展示，如：亂砍一棵樹，罰種十棵樹；建立廢品回收站，廢品二度利用，制造出汽、電等能源；加強飯店管理，杜絕使用一次性筷子……）
總結：同學們，你們說得真好，希望有一天你們的想法能成為現實。
六、師總結本次班會
1．師：這次主題班會總得來說很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結合事例談了如何保護環境，也制定了一些保護環境的措施。但是，有些同學對于自己的想法還持有保留，沒有暢所欲言，我想在今后的班會中，大家應該盡情表現自己，表達自己的觀點。
2．下面，戴老師送給大家一首小詩來結束本次班會：
老師朗誦《植樹造林好處多》
植樹造林活動方案6
一、活動目標：
3月12日是中國的植樹節，綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的.情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備：
1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料
2.有關植樹節的相關知識。
3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動時間：
3月11日上午
四、參加人員：
大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名
五、活動內容：
1.介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。
2.對人員進行分組。(集中操場)
A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。
添綠小分隊(諸、金)
護綠小分隊(張、姜)
環保小分隊(陳、姚)
文明小分隊(小張、周)
關愛小分隊(李、俞、王)
B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。
(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)
3.宣讀植樹節倡議書。
4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
植樹造林活動方案7
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。
一、活動目標：
1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、自己動手，親身體驗護樹活動。
3、感受大自然、周圍環境的'美好，初步建立保護環境的責任感。
二、活動準備：
本周區域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，并塑封。制作白紙的橫幅。
三、活動流程：
1、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)(把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。
另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風沙，減少風沙給人們帶來的危害。
2、植樹節活動儀式開始：
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。
(二)共同制作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。
教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
植樹造林活動方案8
一、活動背景
“感受自然氣息，體驗天然氧吧，播種希望見證成長的快樂!”這是讓孩子接觸自然，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然，回歸生態的最好方式。
即將春芽初萌的日子里，陪伴著家人朋友，遠離都市的喧囂，相約來到神奇的銅鼓天柱峰生態氧吧，共同為明天種下一抹新鮮的綠色!
二、活動時間
2月5日—2月16日
三、活動地點
天柱峰國家森林公園
天柱峰景區位于江西省銅鼓縣大塅鎮，距離長沙不足150公里，距離南昌130公里，距離武漢不足300公里，大廣(G45)高速和昌銅高速可直達景區。天柱峰國家森林公園森林覆蓋率高達95%。境內青山綠水、森林郁蔽、丹霞紅巖、群峰聳翠、流泉飛瀑點綴其間，生態環境良好。其主要景點天柱峰”石骨嶙剛、奇峭無雙、中天一柱、名不虛傳”,天柱峰三面臨水，煙波浩渺、云蒸霞蔚，湖光山色，相映成趣。加上神奇傳說的“靈石洞天”靈石庵和隔岸相望的“觀音曬鞋”、“順告石”(又名象鼻山)堪比南海圣境的蓬萊仙島。景區內另有輕紗繚繞、銀鏈墜潭的'“九龍飛瀑”，峭壁懸巖、深不見底的“水上一線天”和神秘奇觀“少女之春”，此間群峰疊起，翠竹成林、藍天白云、青山綠水美景自然天成。另外還有湖中小島上“楓樹坪”上許多美麗的孔雀很受游客們歡喜。
四、種植認養樹種
紅楓樹
五、參與費用及方式
(1)參與：170元/棵/年(含樹種費、標牌工本費、1人的景區門船票)
(2)自發組團人數達到20人及以上，可免費認養一棵樹一年。只需要支付證書、標牌工本費20元即可。每棵樹種植認養費用優惠至150元/棵/年(含樹種費、標牌工本費、1人的景區門船票)
費用說明：
1.以上參與方式(1)(2)含天柱峰景區門船票，每20人團隊可免費獲贈1個名額，滿40人團隊免費贈2個名額，以此類推，超過部分按規定購買。
2.費用含認養一棵樹木栽植權(景區規定范圍)、掛牌書寫留言紀念權(內容需符合景區相關規定);
3.景區贈送具有紀念意義的“親手留言”掛牌一塊、紅豆杉樹苗1顆(活動后統一制作);
4.景區為認養人栽植的樹木進行免費維護保養;
5.活動后認養人可憑認養認證享景區門票折扣優惠。
6. 景區提供認養主人栽植樹木所需的種樹工具：鋤頭、鏟子、水桶(需押金每套100元)，每三顆樹一套工具。
六、活動流程及行程
游客報名→認購樹苗→辦理手續→領取認養資料單→植樹留影→游覽景區
08：40(左右) 抵達天柱峰，辦理入園手續
09：30(左右) 落實認養樹種后由認養人和天柱峰景區確定認養信息。
10：20(左右) 指定地點集合，乘坐畫舫游船前往景區指定區域。
10：40(左右) 現場植樹，植樹完畢，在認養單上填寫相關個人或家庭信息和留言。
11：00(左右) 走懸空棧道、登天柱峰、靈石庵新年祈福、楓樹坪看孔雀、九龍飛瀑。
13：30(左右) 返回主碼頭.
植樹造林活動方案9
為對加強植樹造林志愿服務的力度，進一步落實好保護山川河流志愿服務這項功在當代、利在千秋的工作，會昌小學植樹造林志愿服務活動方案。具體內容如下：
一、活動目的：
1、通過活動，喚起小學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識從而樹立植樹造林的意識。
2、激發學生熱愛環境的情感，理解“保護環境，人人有責”的深刻內涵。
3、加強小學生環保意識，樹立環保觀念，養成保護環境的良好習慣，能為學校和社會做出自己應有的貢獻！
4、通過宣傳、植樹造林等多種活動方式，增強學生對保護山川河流的的`自覺性，培養學生熱愛大自然的感情。
二、活動準備：
1、成立保護植樹造林志愿服務領導小組，成員如下：組長：劉毅（支部書記）副組長：廖定洪
組員：各處室主任、副主任、年級組長、教研組長。
2、與城建部門對接、牽頭，提供植樹造林場所，組織學校成員進行植樹造林活動。
3、召開座談會，部署宣傳植樹造林志愿服務的重要性。
4、制作節約用水展板，條幅。
三、開展活動：
1、發放宣傳單，宣傳植樹造林的重要性。
2、進行植樹造林，防止水土流失，保護山川河流。
3、開展節約用水保護河流湖泊活動。
植樹造林活動方案10
目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備：
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
設計思路：
從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
過程：
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的'災害。
3.觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
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