比賽活動方案精選15篇
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的比賽活動方案，希望對大家有所幫助。
比賽活動方案1
一、活動名稱：
杯x大學廣告學院首屆攝影比賽
二、活動時間：
xx年3月～xx年6月
三、活動地點：
x大學廣告學院
四、主辦單位：
x大學廣告學院攝影社；宣傳單位：x大學廣告學院團委院刊部；贊助單位：
五、活動評委：
x學院、x大學、x學院、x大學資深攝影老師
六、主題活動：
攝影作品比賽
七、活動目的：
為積極配合我校團委社聯活動工作，廣泛推進我社的形象與企業知名度，我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽，進一步提高同學們的攝影及審美水平，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在參與活動的.同時掌握更多知識、提高能力，同時擴大我院社團在各高校的影響。
八、活動說明：
由于此次活動是社團自行開展的，所以我們社團負責全部活動事宜，相關工作有攝影社進行協調。
九、活動對象：
x大學廣告學院全體師生（包括成教）約58余名在校師生
十、參賽方式及評獎：
每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社，攝影社將在活動期間將比賽結果公布并頒發獎狀及獎品。
十一、活動具體安排：
1、賽前的宣傳階段：
可以印刷海報為主：2張
海報主題：x大學廣告學院首屆攝影比賽；
海報內容：待定；
張貼地點：中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區
橫幅：1幅（紅布2m），c易拉寶：5個，d宣傳彩頁：2張宣傳彩噴（1m1m）
2、比賽報名階段
a、電子表格報名
b、現場報名（定期中門現場報名）
活動具體時間安排：
1、報名時間：xx年2月日～xx年2月日
2、投稿時間：xx年3月日～xx年3月日
3、評比時間：xx年4月日～xx年4月日
4、頒獎時間：xx年5月
活動（頒獎）地點：x大學廣告學院北區禮堂
十二、參賽要求：
1、稿件形式：電子版（jpg格式）、沖印版
2、投稿內容要求
（1）照片主題內容積極向上
（2）禁止抄襲他人影視作品！
3、投稿方式：
（1）將稿件交至x大學廣告學院團委辦公室
（2）發e—mail至（@、com）
4、注意事項：
（1）參賽人自留底稿。
（2）涉及版權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責。
5、獎項安排：
（1）一等獎1名獎品：證書+獎金5元（或等值禮品）
（2）二等獎2名獎品：證書+獎金1元（或等值禮品）
（3）三等獎3名獎品：證書+獎金3元（或等值禮品）
（4）優秀獎（入圍獎）15名獎品：證書+獎金1元（或等值禮品）
十三、經費開支：
會場布置：x元、紅色橫幅2、8米（x大學廣告學院攝影比賽）x元、宣傳彩噴（1m1m）：1個xx元、印刷海報2幅=xx元、易拉寶：5個=xx元、宣傳彩頁2張=xx元、校園宣傳腳標5個、=xx元、報名表5張、=xx元
證書：6張=xx元獎金設立：xx元工作人員費用xx元、評委費用xx元
總計：x元
比賽活動方案2
一、大賽口號：博覽天下名菜，精彩盡在食博
二、活動單位：
主辦單位：
承辦單位：
三、活動時間：
報名時間：20xx年4月5日～4月8日
準備時間：20xx年4月5日-8日
比賽時間：4月8日當日下午3：00～6：00
四、活動面向對象：
五、活動地點：食堂一、二層
六、活動內容：
(1)自選菜制作根據自選菜的色、香、味、形、器、營養搭配6個方面進行評分。
(2)現場講解根據對自選菜的`菜品選擇、用料選擇、制作工藝、營養價值、菜品淵源五個方面的講解進行評分。
(3)趣味飲食常識問答共4道趣味飲食常識問答題目。
七、大賽規則：
1、將海選產生20個小組通過抽簽方式分為兩部分
2、比賽分為兩部分進行，每部分有10組，一組3人
3、每三人一個窗口，三人中包括一個大廚和兩個助手
4、大廚主要做炒菜，助手做涼拼
5、要掌握好時間(控制在15分鐘之內)
6、要求有特色，有創新，有立意
7、特色菜是一個加分環節，選手根據自己的水平自備原料
八、活動賽程：
前期準備工作
1、召開部門會議本部門全體成員商定后，做出詳細的策劃書、報名表。
2、將初賽活動策劃書指導老師商量，并及時聯系宣傳部和文娛部，分別負責處理宣傳問題(海報宣傳，記者采訪、攝影)以及比賽當天節目安排。同時，本部門全體成員到我院各班進行宣傳，并指導其正確填寫報名表。
3、上報主席團協商問題及詢問要求注意事項，并召開主要協助部門的部長會議。
4、初賽場地、時間和食堂負責人與校維權部商議。
5、對報名表進行篩選，確定選手分組情況。
6、給相關評委發送邀請函，并通知好主持人和節目組負責人做好準備。
7、前期工作結束。匯報完成情況并進行總結。
后期收尾工作
1、于4月8號之前將本院獲勝的兩組選手上報院生活部。(注：其作品和選手基本情況寫清楚上交)
2、活動收尾，做好后期宣傳工作并召開部門會。
3、對此次廚藝大賽做出總結，積累活動經驗，找出此次活動的缺點和不足。
比賽活動方案3
一、競賽主題：
撲克連接你我他！
二、 競賽地點：
職能部門初賽：仙蹤林（蘇寧上海路店對過）
門店初賽：各門店自行安排地點
決賽： 仙蹤林（蘇寧上海路店對過）
參賽人員：大連分部所有愛好打撲克的正式員工（含門店）均可自愿參加。
三、競賽時間：
職能部門的初賽時間為11月2日18：--22：00
各門店初賽時間為10月30日—11月1日晚
決賽時間：11月3日16：00—22：00
四、分組安排：
競賽將根據職能部門、門店的參賽人數（自己配對，但競爭對手抽簽決定）分成職能部門初賽、門店初賽及職能部門、門店的總決賽。職能部門的初賽由人力資源部統一組織，經初賽角逐，選出8組（每組2人）參加第二天的總決賽；門店的初賽由各門店自行組織，形式不限，經初賽角逐，每門店（含西安路門店）選出2組參加11月3日的總決賽。
五、競賽規則：
1、 競賽的`目的是為了豐富員工的業余文化生活，所有參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，違者取消比賽資格。
2、 所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結果的話語或者暗號。并且比賽時所有的決定都有參賽人員自行決定，圍觀人員不能幫助出主意。可以互相監督。
3、 一次性扣三個大王且成功者就算勝出一局。
4、 本次比賽實行活棒。
5、 不實行逢3必打。
6、 干鍋不準撿底牌，（包括大干）。
7、 對手晾主之后可以讓對門改，但是不允許透漏改哪一門。
8、 若本局需上血，卻巧遇自已包洞，對方需返血；對門可以替包洞，但是競爭對手不返血。
9、 因比賽有時間設定，故在比賽時間截止時，以打得高的一方為勝出方；若雙方同時處于同一高度，在此局結束時猜拳決定勝出方。
六、費用預算：
（一）1、第一天場地租用費、晚餐、茶水：每人15元。預計人數：80人*15=1200元
2、第二天費用（含餐費、場地租用費）：4桌*300元=1200元
（二）零食和水果（花生、糖、水果）：按照每天100元計算，兩天共350元。
（三）撲克：初步按照每天80人參加，需要120副撲克，120元左右。
（四）宣傳條幅費用：50元
（五）洗照片費用：100元
（六）獎品費用：一等獎（兩人）：每人獎勵200元的獎品，共400元
二等獎（兩人）：每人獎勵100元的獎品，共200元
三等獎（兩人）：每人獎勵80元的獎品，共160元
四等獎（兩人）：每人獎勵50元的獎品，共100元
因此，獎品共需860元
（七）啤酒：150元
（八）機動費用：200元
所有費用共計4330元。
七、 工作人員：
總指揮：馬慧鳴
活動協調負責人： 韓玉杰
公證員兼服務人員： 第一天：馬濤、楊玉龍（支援）
第二天：沙穎、趙美娟、馬濤
崗位職責：1、總指揮負責整個活動的協調和溝通，突發應急事件的處理。
2、活動協調負責人負責活動的組織、策劃、成績的匯總以及具體的活動細節的安排。
3、公證員兼服務人員在競賽過程中除了做必要性的服務工作（比如端茶倒水，遞送食品等），另外，還要組織好比賽之前的抽簽分組活動。比賽過程中記錄獲勝者名單，組織繼續一輪的抽簽和分組工作、整個競賽過程的照相。
4、發生爭議以公證員意見為準。
采買人員：行政部負責水果、食品、撲克的采購
賣場部負責宣傳條幅的制作
人資部負責數碼相機的申請、活動場地的談判、晚餐的安排
八、競賽流程：
（一）領導講話
（二）主持人宣讀比賽規則，宣布競賽開始
（三）抽簽分組（人資部組織）
（四）競賽開始，淘汰制，每輪結束均淘汰一半選手，剩下的優勝者繼續重新抽簽選擇競爭對手。
（五）頒獎儀式：由分部領導為獲勝者頒獎！
其中：人資馬經理為四等獎頒獎
毛曉軍總監為三等獎和二等獎頒獎
艾海清總經理為一等獎頒獎
注：報名工作于10月29日之前結束。
比賽活動方案4
一、比賽目的：
為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的.熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1.參賽對象：一至六年級學生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學校自行命題，發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1.全員參與。
各班統一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據書寫質量每班再選出5人由學校統一組織。
3.學校統一組織比賽地點：實驗室。
4.各班比賽學生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權。
四、評比要求：
1.大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2.按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀和獎品以示鼓勵。
五、獎項設立：
六、評委：
組長：馬德剛
成員：剛馬德華劉國德
附：書寫要求
1.書寫必須合乎規范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
2.書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學學生生古詩書法比賽參賽名單
姓名年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
比賽活動方案5
一、比賽目的
為切實貫徹落實《語文課程標準》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神，促使我校語文老師重視朗讀教學，加強朗誦訓練與指導，激發學生朗誦的興趣，養成良好的`朗誦習慣，豐富學生的語言積累，全面提高學生的朗誦能力，經研究決定開展小學生課文朗誦比賽活動。現將有關事項安排如下：
二、比賽內容：
本期小學語文課文（詩歌、散文）。
三、參賽對象：
全校1—6年級學生。
四、比賽時間：
初定第十五周星期四下午。
五、比賽地點：
待定。
六、比賽形式：
1、朗誦內容為小學一至六年級現行教材中的課文要求背誦的全部段落，古詩。具體篇目由該學生所在年級的課文中選定。
2、分低年級組（一至二年級）和高年級組（三至六年級）。
3、每班名額限制2人，特殊情況可增至1人。
4、為了保證選手的高水平參加比賽，每班務必于周二把選手名單、朗誦內容報送到學校組委會。
七、評委事項：
1、參評人員：各班語文教師。
2、計、評分要求：根據評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分；評委不能給本班學生打分。
3、獎項設置：每個組評選出一等獎2個，二等獎4個，三等獎若干。
八、評分基本標準：
1．用普通話朗讀課文，讀得正確：發音標準，聲音洪亮，吐字清晰，不添字，不丟字；讀得流利；停連恰當，不以字詞頓讀，不唱讀。
2．能準確理解課文內容，朗讀能再現課文情境，正確體現課文的思想感情，朗讀時感情真摯、充沛，語氣語調恰當。
3．朗讀者儀表整潔，舉止大方，能體現語文良好形象和素養，整體效果好。
比賽活動方案6
關于舉行文體比賽活動的通知 為豐富員工的業余生活，振奮職工精神，增強企業活力，激發廣大員工的積極性，同時延續去年文體活動的良好氛圍，把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統，特今年繼續舉行職工文體比賽活動。
本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項目應是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時在活動參與過程中增強員工間的凝聚力與協作力。
一、活動主題
團結 拼搏 友誼 和諧
二、活動組織
管理部
三、活動概況
1、比賽項目
此次比賽包含五個項目：A、羽毛球 B、乒乓球 C、臺球（15爭8）
D、象棋 E、撲克（升級）——兩人一隊，組隊報名 均為個人（單對）單項比賽。
2、報名辦法
五個比賽項目每個部門、車間均可以選派選手參加，請有意參賽者于7月7日前到管理部報名，過期不候，以確定最終的.參賽選手名單及人數；
3、比賽辦法
五項比賽均采取抽簽單淘汰制或小組單循環出線制，勝方或小組規定出線名額的晉級下一輪；
五個項目的參賽選手于20xx年7月9日統一到管理部抽簽分組比賽，沒來抽簽的視作棄權，如果有輪空者直接晉級下一輪比賽；
4、獎勵辦法
每個比賽項目取前三名進行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設參與獎品（20元以內）；每個項目的裁判設裁判獎品（50元以內）。
四、活動準備
羽毛球拍 1對；羽毛球 1筒； 羽毛球網 1個 ；撲克 待定 ； 臺球場地 另定。
五、其他事項說明：
A、比賽遵循友誼第一、比賽第二；
B、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實行三局兩勝制（每局15分制）；
C、臺球按抽簽分組單循環比賽進行，每組前2名晉級下一輪；
D、象棋、乒乓球、撲克（升級）規則具體再定；
E、男子組參賽人數不及評獎人數的兩倍的，此項目取消；男子組參賽人數少于等于8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數少于4人的，取消此項目；女子組參賽人數少于等于6人的取，前兩名獎勵。 F、比賽規則及賽程安排報名人數定后跟進。
六、本次活動由管理部負責組織實施及解釋說明。
比賽活動方案7
園攝影新思維，發展校園攝影生產力，促共鳴雜志頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的瞬間為主題征集攝影作品，從中評選出優秀作品登刊發表，同時對作者予以獎勵，歡迎廣大攝影愛好者積極參與。
一、征稿時間：
20xx年12月20日—12月24日止
二、投稿要求
參賽者投稿數量不限，單幅及組照均可，作品規格8—10寸，數碼照片均不得進行后期合成及制作，不允許做任何裝裱，照片背面須注明作品名稱，作者姓名，性別，聯系方式及班別。來稿一律不退。
三、獎項設置：
一等獎1名：獎金300元及證書
二等獎2名：獎金各200元及證書
三等獎3名：獎金各100元及證書
共鳴創意獎1名：獎金100元及證書
最具潛質獎1名：獎金50元及證書
瞬間歡樂獎1名：獎金50元及證書
四、入選作品
將刊登于共鳴雜志上，參賽作品所涉及的`肖像權問題，版權問題由作者本人負責，主辦單位對作品擁有使用權（商業用途除外），作品不另付稿費。
五、說明
本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成，攝影比賽評委會保留對此次比賽的最終解釋權。
比賽活動方案8
一、活動目的：
為了培養學生“規范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，特開展全校學生的寫字比賽活動。
二、活動時間：
20xx年10月23下午2:10寫字活動時間。
三、參賽對象：
一至五年級全體學生。
四、比賽內容：
各年級選擇相同的內容（見附件）。
五、比賽要求：
1、各班的.老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行
2、學生在規定的時間內抄完規定的內容，不完整的作品不能參評；
3、一、二年級用鉛筆抄寫，三年級以上用藍黑水性筆筆或鋼筆抄寫；
4、比賽用紙統一提供。
5、每參賽者，按規定的文字，在規定的方格上抄寫一遍；
六、評比要求及評分標準：
（1）坐姿端正、握姿正確。（正確的坐姿應該是：“肩平、身正、足穩”，即全身自然放松，肩膀放平，身體坐正、兩腳著地并與肩同寬；正確的握姿應該是：右手大拇指與食指的關節自然彎曲在離筆尖約3厘米的地方，中指的第一關節墊在筆桿下端握筆，無名指、小指自然靠攏中指并彎曲向手心，筆桿后端斜靠在虎口接近食指根處，與紙面約成45度角，五指自然有力，掌心要空。）
（2）心無雜念、卷無污染。（寫字的時候須排除一切雜念，凝神靜氣，舉止舒緩，手、眼、心并用，以使全身氣血順暢，力達筆端。書寫時，做到手筆都干凈，卷面無污染，以使學生養成講衛生、愛整潔的習慣。）
（3）想好再寫、快速流利。（書寫之前一定要意在筆先，把字和句都想好了再寫，一氣呵成。）
（4）評分標準：坐姿端正（20分），握姿正確（20分），字體工整勻稱（20分），大小適中（20分）；沒有錯別字（10分）；卷面清潔（10分）
七、評委組成：
xxxx
八、獎勵辦法：
1、按年級各評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、獲獎的優秀同學發證書統一表彰。
3、獲獎的優秀作品將進行展示。
比賽活動方案9
一、活動目的：
1、加強學生對計算的'熟練程度，進一步提高學生計算的速度，培養正確的計算能力。
2、通過競賽，激發學生學習數學的興趣，重視口算，掌握正確的計算方法，發展學生的思維能力。
二、參賽對象：二、三年級全體學生
三、活動地點：各班教室
四、活動時間：10月17號（三年級）、10月24號（二年級）
8：00 監考老師到位
8：05發卷 8：10～8：20答題
五、監考、閱卷安排：由各班班主任循環監考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閱卷由四年級組負責，二年級閱卷由五年級組負責。
六、比賽規則及要求：
1、各班聽年級組統一信號，宣布比賽“開始”和“結束”。
2、學生在規定時間內進行答題，結束信號響起應停止答題。
七、競賽評獎方法：
1、個人：取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有并列，看情況另行處理。
2、 集體：設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。
比賽活動方案10
一、活動目的：
為了豐富我校學生的課余生活，引起同學對棋類的興趣，并為他們提供一個展示才華、切磋才藝的舞臺，我校策劃了本次跳棋比賽。跳棋是一項益智游戲，它可以讓學生在比賽放松心情、增加膽識，還可以鍛煉學生的邏輯思維能力和統籌全局的能力。
二、活動對象：
全體學生
三、比賽時間：
4月24日
四、比賽地點：
教室
五、比賽人員：
全校教師和學生
六、比賽方式
1.比賽首先分班級進行，各班班主任為本班裁判，比賽一局定勝負，每班選出第一名。
2.班級間挑戰賽：各班第一名進行挑戰比賽，評選第一·二名。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
八、跳棋棋規：
對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
(1) 走棋違犯禁例,應當變著而不變;
(2) 在同一局棋中,單方面出現第三次"違例";
(3) 自己宣布認輸;
(4) 因違犯紀律被判輸棋。
對局時,出現下列情況之一,就算和棋:
(一)屬于理論上公認的'雙方均無取勝可能的局勢;
(二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現循環反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。
十、比賽結果：
通過比賽決出班級冠軍和全校第一、二、三、四名和鼓勵獎。
十一、獎項設置：
比賽設置第一、二、三、四名各一名，鼓勵獎四名并頒發相應的獎狀、獎品。
比賽結果登記表：
第一名：張朝裕 第二名：楊春梅 第三名：魚燕 第四名：蔡志宵
鼓勵獎：張源博 蘇志強 曹飛 張婷 蘇倩
比賽活動方案11
一、活動目的
時逢夏日陽光明媚，為了進一步活躍職工文化生活，展現職工閱讀的風采，傳承經典、品味名篇，弘揚社會主義核心價值觀，讓各企業職工們在閱讀和表達中促進溝通、協調，增進職工間的感情，我們特此推行舉辦《朗讀者》活動。我們從《朗讀者》中歸來，備好了書香美景，邀廣大職工們一起共享，為你們講最美的書籍，用最動聽的聲音，一起在書籍中經歷喜怒哀樂，體驗百味人生。讓我們跟著書籍去旅行!
二、活動對象：
x街道各企業職工
三、活動時間：
xx
四、活動地點：
x廣場負一樓后大堂。
五、活動主題：
每個企業自擬兩到三個主題。
六、活動安排
本次《朗讀者》活動分為初賽和復賽兩部分進行。
1、初賽環節：以企業為單位進行初賽篩選，每個企業選拔出2-3位朗讀聲情并茂的優秀者，進入復賽。
2、復賽環節：每個企業拔出的'2-3位優秀朗誦者，在活動時段，由x廣場提供舞臺，進行現場朗讀示范。
七、活動要求
初賽者要求：從自己閱讀過的書目中，選取自己喜歡的部分進行朗讀;
復賽者要求：每個企業的2-3名晉級者，依然選取自己喜歡的內容進行朗讀，朗讀時間不超過五分鐘。并且特別要求，此次的朗讀內容要說明朗讀給誰聽。(例如朗讀給同事、朋友、配偶、父母等。)復賽以抽簽的方式定朗讀順序。
八、評分辦法及標準
評分辦法：活動采取現場朗誦，評委現場打分的辦法進行，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余成績平均得分為參賽選手最終得分。
評分標準(滿分10分)：
1、內容：緊扣主題，表達準確，內容充實生動，積極向上，有真情實意。(3分)
2、語速：普通話標準，口齒清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節奏，富有感召力，朗誦抑揚頓挫。(3分)
3、儀態：精神飽滿,姿態得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵。(2分)
4、臺風：能正確把握朗誦內容，聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴。(2分)
九、活動評審
街道領導、x廣場領導、專業語文老師、媒體人員。
十、活動總結并頒獎
此次活動評出一等獎一人;二等獎三人;三等獎五人;優秀獎若干人。
十一、活動經費及預算
1、場地布置及物料費用xx元。
2、獎勵禮品xx元。
3、專業語文老師、媒體人員聘請費xx元
4、共計：xx元。
比賽活動方案12
一、活動主題：
“怒放的青春”主題例會
二、活動背景：
為了更好地開展我學習部的工作，及時聽取各部長對我們部門一周下來的工作效果的點評，以及分配新的任務，同時加強校學習部與各二級學院學習部之間的聯系，增進感情交流，就此展開每周的主題例會。
三、活動目的：
為了更好的鍛煉各位干事的上臺演講能力，讓演講者根據各位評委及觀眾的`評選發現自己的不足之處，以便自己能改掉缺點，更好的鍛煉自己的上臺能力。也可以加強部門之間的交流，讓我們今后的工作能夠更好地開展下去。
四、活動對象：
學習部干部：唐敏、李金花、劉瓊
學習部干事：蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜
冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和
鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊
藝術學院學習部部長及干事
材料學院學習部部長及干事
五、活動時間：
X年3月27日星期三
六、活動地點：
攀枝花學院第二教學樓504
七、主題歌曲：
《怒放的生命》
八、活動流程
(一)前期準備
1、策劃準備：
由網絡組鄭歡做好策劃書并交予唐敏部長查看;
2、宣傳準備：
由事務組成員向各二級學院學習部及將參加例會的干事發放策劃書，并通知各組演講者提前做好演講準備;
3、場地準備：
3月27日中午12點40分以前宣傳組負責完成會場的布置確保會議順利進行;
4、例會開始：
首先由監察組對干部及干事進行考勤，然后主持人李科威與王慧宣布主題例會開始;
5、全體合唱主題歌曲
大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;
6、主題演講：
各組演講代表以及藝術、材料學習部代表依次上臺發表以“怒放的青春”為主題的至少三分鐘脫稿演講。最后由部長及各干事的投票結出成績;
7、點評及頒獎：
三位部長依次對各演講者進行點評，并由唐敏部長對獲獎者頒獎;
8、各二級學院學習部部長講話
各二級學院學習部部長針對本次例會及學習部的工作發言
9、自由討論環節5-10分鐘
10、部長安排工作。
依次是唐敏、李金花、劉瓊
11、例會結束：
之后三位部長分別對自己負責的組進行新工作任務的下達，最后由主持人宣布本次例會圓滿結束。最后大家留下來合影留戀。
(二)評分細則
1、各組成員不包括演講者每人公正投票，計每票一分;
2、幾位部長評分。每人總分十分，分別對各組代表打分并由監察組統計平均分;
3、每位演講者的總分由以上兩部分構成;
4、最后評選出得分最高的兩位，并由部長頒發獎品。
(三)后期工作
1、例會流程記錄：
由事務組對此次例會的流程進行記錄，會后交予網絡組，并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客;
2、例會新聞：
由編輯組負責此次例會的新聞編寫，會后交予網絡組，并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客。
由網絡組負責此次例會的會議照片采集，并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客。
九、注意事項
1、如果演講當時演講者未到，直接由下一位演講者演講，此演講者當自動退出處理，得分為零。
2、會議結束，大家記住清理下教室。
3、監察組注意統計藝術與材料來參加會議的人數。
4、監察組注意維持會場秩序。
5、事務組的會議記錄注意詳細。
6、網絡組采照。
7、編輯組注意收集新聞信息。
策劃人：鄭歡
策劃時間：X年3月21日
比賽活動方案13
一、活動目的及活動宗旨
活動目的：為培養我校大學生對臺球運動的興趣，豐富同學們的課余生活，加強臺球愛好者之間的技術交流，豐富我們大學生的業余生活。于此同時發掘出校內的臺球高手，給同學們提供一個展示自己技術的平臺，并提高同學們的綜合素質。特舉辦此次臺球競賽。
活動宗旨：公平、公正的進行切磋，展示臺球技巧，弘揚臺球文化。
二、活動主題
蘇州科技學院電子與信息工程學院第一屆“名將杯”臺球賽。
三、活動對象
蘇科大三校區(石湖、江楓、天平)全體學生。(無論技術好壞，都可以參加，公平競技，交流切磋，同時歡迎同學前來觀看競賽)。
四、活動時間
報名時間：11月19~28日
競賽時間：11月30~12月1日
注：實際時間根據實際情況會有所改動
五、活動地點
報名地點:網上報名，各校區所設立的報名點
競賽地點：匯金廣場名將臺球室
六、活動宣傳
(1)宣傳單：組織干事在各個階段、各寢室樓內派發宣傳單，擴大活動影響范圍，促使同學積極參加本次活動，并宣傳贊助商。
(2)海報：宣傳部制作海報，并懸掛于學校宣傳欄及同學們寢室樓下(提前一個禮拜左右貼出)。注：海報必須宣傳說明此次活動，注明競賽名稱、時間、地點，報名時間、方法，獎勵方法，注意事項及其他競賽相關信息，鼓勵同學們報名參賽，并在海報下側注明贊助或冠名單位的名稱及簡介。
七、活動事宜安排
1.工作分配
宣傳部：前期宣傳(發放傳單和制作張貼橫幅、海報制作、視頻制作及張貼、網絡宣傳等)。
外聯部：拉取贊助，并與臺球廳商量相關事宜。
2.競賽流程
1)報名安排
每位報名的同學需交10元報名費，并填寫好相關的個人信息。報名費事由：與贊助商協商過后，贊助商僅提供場地，而因本次競賽設置了高額獎金，并且如果不收報名費，將會有非常多的人員參加比賽，即使是不怎么真正想比賽的人員也會報名，屆時活動很難開展。還有其他的原因，所以需要設置一定報名費。報名費可視為一種門檻和活動經費來源，本社在本校學生中調查過，調查表明10元的報名費并是很合理的。
2)競賽時間：11月31日
3)競賽規則：先有主辦方隨機安排兩兩對戰，進行1局等勝負制淘汰賽，直到決出前16名。前16名經過抽簽，兩兩按3局2勝制比賽，8進4同上。半決賽取5局3勝制，決賽取7局4勝制。
比賽中具體規則主要參見中國臺球協會黑8比賽規則(后附)。
4)競賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準。
八、競賽獎項設置
1~8名分獲300、200、100、50、50、50、50、50元獎金，及贊助商提供的各類小獎品。前三名可獲電子學院所頒發的獎狀。贊助商提供參賽者會員卡。
注：實際獎金以實際情況為準
九、后期收尾
1. 整理賽場。
2.內部開會并進行總結。
3.建立交流群，以便今后聯系討論。
4.競賽后合影留念，并對本次活動的圖片進行整理成冊，以便留作紀念。
十、經費預算
前期宣傳200
獎金合計850
各類小獎品150
比賽中飲水80
備用資金120
合計1400
十一、注意事項
1、注意安全(包括交通安全、人身安全、財務安全等)。
2、維護賽場秩序，干事們不能隨意無事私自離開賽場。
3、保持賽場的衛生，保持一個大學生的良好行為規范和美好形象。
4、競賽場地禁止吸煙，賽會期間嚴禁酗酒和任何形式的賭博行為。
5、嚴禁任何違法亂紀和有悖道德倫理的行為。
6.本競賽規程最終解釋權屬蘇科大電子與信息工程學院體育部所有，未盡事宜另行通知。
策劃書附件：中國臺球協會黑八比賽規則
(又稱：16球、8球、美式落袋、花式落袋)
定義：自由擊球權
1.一方犯規時，對方可將主球置于臺面任意位置開始擊球。
2.線后自由球是指開球一方犯規時，獲自由球的一方只能將主球在開球線后任意放置，并只可擊打開球線與頂邊之間的任意目標球。
一、比賽方式
8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號共15顆目標球，1到7號球為全色球，8號為黑色球，9到15號為雙色球(又稱花色球)。
比賽雙方按規則確定一種球(全色或是花色)為自己的合法目標球，在將本方目標球全部按規則擊八袋中后，再將8號球擊入袋的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或將8號球擊離臺面，則對方獲勝該局。
二、器材
1.球臺：內沿尺寸2540mm×1270mm，從地面到庫邊頂部高度為800mm--850mm。
2.球桿：須符合中國臺球協會認可的標準。
3.架桿：比賽須采用賽會所提供的。
4.置球點：球臺長邊中線上距頂庫635mm的點。
5.開球線：平行于球臺底庫，距底邊450mm,并與左右兩庫相交的直線。
6.開球區：由賽事組委會在臺面上畫出的有效開球區(一般出現在職業賽事上)。
三、.擺放球
開球前目標球排列為三角形，共5排，每排球數分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點’，8號球位于第三排的中間位置，其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權檢查球擺放是否符合規則，并要求修正。
四、開球
1.首局開球權的確定由雙方在開球線后同時分別向底邊擊打同一規格的兩顆主球，碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權。
若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規，由對方獲開球權;若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規，則重新進行直到一方獲開球權。
2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時為雙方輪流開球或由勝方開球。
3.開球后，必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸臺邊。若開球后主球跳離臺面或主持入袋或碰觸臺邊的目標球數少于4顆，則為犯規。
違反本項規則的處罰：對方可要求擺球，由自己或犯規方重新開球;或對方獲線后自由擊球權。
4.若開球后8號球直接入袋，則由開球方重新開球。
5.開球后若無進球亦無犯規，則換對方繼續擊球。
五、確定花色
1.一方在開放球局中合法進球后，其所進球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標球，另一類球為對方該局合法目標球，球局關閉。
2.開球有球入袋，不論數量、花色、先后、開球方繼續擊球并有權繼續選擇種類。此后，其所選擇的一類球有合法入袋，則球局關閉;若其選擇的'一類球沒有入袋，則球局仍開放，換對方擊球可繼續選擇種類;若其選擇的一類球雖有入袋，但同時伴有主球入袋或主球、目標球出臺等犯規，則球局仍開放，對方獲自由擊球權。
3.球局開放時，擊球方可用一種花色的球間執著將不同花色的球傳擊入袋或用8號球將其它目標球傳擊入袋而不處犯規，但該進球不能使球局關閉，換對方擊球。
六、擊球
1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口(打8號球時除外)，其擊球全部過程沒有犯規，則本方目標球入袋均有效，獲繼續擊球權：若本方目標球入袋同時有對方目標球入袋，對方目標球亦不再拿出;若僅有對方目標球入袋，亦不犯規，換由對方擊球。
2.任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標球(本方目標球已全部入袋后，8號球為本方目標球)
違反本項規則的權處罰：對方獲自由擊球
3.一方擊打主球碰觸目標球后，若沒有目標球入袋，必須至少有一顆球碰觸臺邊(含主球)。
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
4.擊球后，未入袋的目標球和主球必須停留在臺面上。
違反本項規則的處罰：若8號球停留在臺面以外，則擊球方該局負;若其它球停留在臺面以外，則對方獲自由擊球權，跳離臺面的目標球合理消失。
5.擊球過程中(包括出桿前后)，擊球者除桿頭以外的任何身體部分(包括服飾)、器材(包括桿身、架桿、擦粉)均不得碰觸臺面上的任何球。
6.在一次擊打過程中，桿頭不能碰觸主球兩次以上(含兩次)。
違反本規則的處罰：對方獲自由擊球權。
七、貼球
1、主球與臺面上本方目標球相貼時，擊球方擊打主球后，可以使該目標球移動，且出桿角度沒有限制，但擊打動作必須明顯，若反向擊打，該目標球沒有移動，并不算已碰觸目標球。
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
2、主球與臺面上非本方目標球相貼時，擊球方擊打主球后，該目標球不能因此擊而直接移動。
3、目標球與臺邊相貼時，主球擊打該目標球后，該目標球必須離開臺邊后再次碰觸臺邊或有其它球、碰觸臺邊或有目標球入袋。
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
八、跳球
1、擊球方可根據技術需要將主球擊離臺面，躍過其它目標球直接擊中本方目標球。但規則六的條款依然適用。
2、跳球時，擊球者只能用桿頭擊打主球球面1/2以上的區域，且所用球桿不能短于90厘米。
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
九、連續三次犯規
當一方在同一局比賽中連續三次犯規時，則其該局負。但裁判有義務在一方連續兩次犯規后，對其提出警告。
連續兩次犯規――指一方接續連三次擊球過程均出現犯規行為，與中間對方擊球、進球或犯規與否無關。若一方已連續兩次犯規，輪其上場擊球后，一擊有合法進球，則犯規不再連續。
十、輸局
1、對方在沒有犯規的情況下擊打8號球落入指定的球袋或已方連續三次犯規。
2、未將本方目標球全部擊入袋中而先將8號球擊入袋。
3、將8號球擊出臺面(開球時除外)。
4、擊打8號球時，主球落袋或跳離臺面。
5、一擊使本方最后一顆目標球與8號球同時或先后入袋。
6、打8號球時所進球袋非指定球袋
比賽活動方案14
一、競賽目的
為了推進素質教育，普及學校陽光體育運動，增強學生體質，豐富校園文化；提高運動技術能力，提高學生運動興趣；提高班級體凝聚力，提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”，特舉辦本次跳繩比賽。
二、競賽時間
20xx年4月9日上午
三、競賽地點、組織形式
漢賓公園廣場
四、報名時間及方式
以班級為單位報名，一二三四五六年級每班男女生各2人參與比賽（備注：跳繩自備）
五、競賽內容
單人雙腳跳
六、競賽規則：
以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按60秒所跳的次數確定成績。
七、評獎：
1、1—2年級男女分別取一個第一名；二個第二名；三個第三名
2、3—4年級男女分別取一個第一名；二個第二名；三個第三名
3、5—6年級男女分別取一個第一名；二個第二名；三個第三名
八、競賽領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
九、競賽裁判安排
裁判員：
計時、信號：
計數員：
統計：
調度人員：
圖像采集：凡海薇
比賽活動方案15
一、活動目的與指導思想
為營造校歌同唱的校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經研究決定舉辦“愛我職校 校歌同唱”。
通過此次合唱比賽，增強學生的.愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題
愛我職校 校歌同唱
三、活動時間與地點
xx年x月x日，學校操場。
四、比賽形式
合唱
五、比賽要求
1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
8、各學班于11月15日前將節目單報團委。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級等。
9、要求12級、13級各班全員參加。
六、獎項設置
本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎二種獎項。
最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名;優秀組織獎若干名。
七、評分標準：
(一)評分辦法
最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標準(100)
1、選曲得當，緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬準確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術處理形式新穎，有創意(10分)
(二)優秀組織獎(100分)
(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、活動流程：
1、全體學生共唱校歌《遠航》
2、主持人宣布比賽正式開始
3、按節目單順序比賽
4：全體師生再唱校歌《遠航》
5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5.尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。
十、比賽會場組織：
王景老師安排一日考評成員監督學生紀律。
十一、活動組委會：
1、責任人：xx
2、評 委：xx
3、主持人：方露及兩名學生主持人(xx)
4、音 響：xx及籃球隊4名學生(評委桌子6張，凳子十二個)
5、統 分：教務處xx老師和xx老師
6、攝 像：趙 新、陳利平
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