義賣活動方案（精選21篇）
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的義賣活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
義賣活動方案 篇1
一、活動目的
作為一個剛剛成長起來的新學校，灣龍中學還尚未形成一個具有“龍中特色”的校園活動。此次校園活動周的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把閑置的東西通過交換的形式變換成現金。在減少浪費的'同時，也能使我們提前體驗到“經商”的快樂，以此活躍校園氣氛。
二、活動內容
舉行義賣活動，以及各班自行組織的“攤位”
各班選出一名負責人，安排活動的工作人員。工作人員數量請各班自行調整。展出商品種類不限，可以是書籍，文具，飾品，還可以是食品。每個班級可用班費自行批發一些商品過來參與活動。
本次活動結束后，將活動獲得的金錢交給“灣龍中學紅十字會”
再各段將分別評出“最積極班級”。
三、活動前期準備
1、物品征集：各班整理各班所有參加活動的物品，登記在冊，以便活動順利安排。
2、物品存儲：各班選取固定地點存放物品，注意物品安全。
3、攤位設置：高一高二各班將分到一個攤位（詳見“場地安排”）。
4、青協組織人員維護現場秩序。
四、活動細則
時間：20xx年5月13日
地點：日新廣場
活動對象：高一高二設攤，全校師生均可購買。
溫馨提醒：同學在義賣的前一個周末（星期天回來時)要準備好現金，同時要保管好財產。
活動形式：各班攤位買賣。
活動準備：各班至少有15種商品展出交易。并且將每種商品登記在冊，標注名稱，數量，賣出數量，收獲金額，并且計算出總收獲金額。每個攤位將根據各班的實際需要安排桌子。
場地安排：
左側綠化帶由低到高為高一（1）至（5）班；
行政樓、圖書館前由左到右為高一（6）至（11）班；
右側綠化帶由高到低為高一（12）班至高二（4）班，噴泉（面向行政樓一側）為高二（5）、（6）班；
噴泉（面向右側綠化帶）為高二（7）、（8）班；
噴泉（面向校門）為高二（9）、（10）班；
噴泉（面向左側綠化帶）為高二（11）、（12）班。
五、注意事項
1、請同學們在參與活動的過程中做到文明參與，快樂活動。
2、請同學們注意安全，不要發生踩踏。望各班級積極響應本次活動。
3、活動期間要求各班負責人需合理安排人員，仔細審核班級物品及資金，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。
4、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
義賣活動方案 篇2
一、活動目的：
1．豐富學生的校園生活，為學生提供社會商場實踐平臺，進行一次消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。
2．提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。
3. 通過此次義賣活動，籌集學校“愛心基金”，幫助需要愛心捐助的同學,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
4．誠邀與我校結對的Xx學校學生代表來校參加活動，孩子們心手相牽，感受同在藍天下互幫互學共成長的真情。
二、活動時間：
20xx年12月31日（第十八周星期三）
三、活動地點：
學校操場或各班教室
四、活動組織形式：
以班級為單位，每班設一個攤位
五、活動對象：
全校師生、應邀的Xx學校師生代表
六、活動準備：
1．根據活動方案，各班發出倡議，動員學生周末在家準備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是學生家里閑置的書、玩具、文具，學生手工品或市場創意實用品等），統計好義賣品，定好價格并貼好標簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價格作適當指導，價格要求合理，在出售時做好登記。
2．活動前各班發揮團隊智慧，設計義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）。可以設計廣告宣傳語，制作宣傳海報，做到集思廣益，有創意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內墻壁上、樹木上張貼。
3．各班根據活動內容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員（維護現場紀律）、廣告策劃員、小財務員、小記者等。并佩戴好自己制作的標志。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。
4. 每位學生要準備好一定數目的零用錢（最多不超過50元），積極參加本次活動。
5．班主任可以發動班級家長的力量，積極宣傳活動的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動。
6．每個班分四小隊，每小隊制作一張有創意的友誼卡，簽上隊員的班級、姓名、聯系電話等信息。在義賣活動時與Xx學校學生交換，結交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動。
7. 各班在12月29日到政教處領取義賣的'物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統計表、標簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當天及時送交司令臺播報。播報后將稿件留在播音處存檔。
8. 體育組負責義賣場地的劃分，并畫好場地劃分示意圖，網絡中心負責音響、拍攝等工作。
七、活動要求：
（一）設計展臺要求：
1．根據學校劃分的位置，每班級可擺放4—6張桌子（班級負責）當展臺；
2．義賣物品分類有序擺放在展臺上，物品較多可分批進行；
3．每班的展臺安排5-8位小當家（小當家佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。每個攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。
4．每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
（二）義賣物品要求：
1．義賣物品可以是學生家里閑置的書、玩具、文具，學生自己的手工創意作品或學生在市場上發現的具有創意或實用的小物品等。
2．義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行初步驗收后才能進入義賣市場。
3．盡量發動每位學生參與準備至少1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
4．每件物品都明碼標價，單件商品價格不超過20元。
5．學校根據學生的義賣物品設置各班級攤位，具體攤位見12月30日校園網：攤位示意圖。
6. 班主任可發動家長委員會參與到本次義賣活動，將賺到的錢義捐。
（三）活動過程要求：
1、具體流程安排
（1）各班布置場地（天晴在室外，下雨在各教室內）
（2）班主任對學生進行活動前教育；收聽校長廣播講話和隊員代表倡議。
（3）當廣播響起《紅領巾之歌》這首歌時，各中隊排好二路縱隊，按照廣播操的進場順序，到操場開始進行紅領巾歡樂集市義賣活動。學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
（4）各中隊整理義賣款
（5）活動表彰
（6）各班級退場并做活動總結，各班將義賣款項交至主席臺簽收、保管處。
2．嚴格遵守當天活動時間安排，做到有序、安全進行。
3．班主任負責各班級義賣活動管理，布置好義賣展臺（各班班牌放展臺上）。
4．各班級要充分發揮家長的協助作用和學生的自我組織能力。
5．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
6．活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
7．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。當天扶助員將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行扣分。
8．義賣活動結束后，各班級上交“紅領巾歡樂集市義賣’活動統計表，并統計好義賣款交主席臺簽收、保管處。
9．未售出物品要物歸原主。
10．活動時，各落段領導要到各班考察義賣情況，對本段義賣的情況進行評比，填寫好獲獎名單上交主席臺。
11．與我校結對的Xx學校學生代表將參加我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當現金用。結束時，各班根據愛心券上的面值統計到班級的捐款金額中。買東西時，雙方可以互相交換友誼卡。
八、活動建議
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2．建議黨、團員教師購買一件物品，奉獻愛心。
3．各班還可以邀請對活動感興趣的學生家長來校參與活動。
九、活動分工
1．總負責：
2. 具體負責：
3．班主任工作職責：負責組織義賣活動（包括義賣品收集、標價；服務人員安排；統計表填寫、上交義賣款等）
4．廣播、攝影：（準備《紅領巾之歌》音樂）
5．簽收、保管：
6．衛生室：
7．小記者團、活動報道：4—6年級學生每班2人
8．安全管理：（4—6年級每班2人）
9．衛生管理：
10．后勤協助：
11．器材搬運：
12．不盡事項另行通知
義賣活動方案 篇3
一、活動背景與目的
當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
"讓愛傳遞"校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
二、活動主題
"讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望"。
三、活動前期籌備
1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動地點，安排工作人員。
四、活動人員物資安排
1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
6、召開青協全體人員會議，安排以上工作內容
五、活動相關信息
時間：04月07日 08時——18時
地點：待定
主辦者：裝備制造學院青年志愿者協會
活動對象：全校師生
六、活動規則
1、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
2、本活動本著公平自愿的原則。
3、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以海報的.形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。
七、所需物品
1、桌子、椅子等相關用品
2、宣傳橫幅(2條) 宣傳海報(10張)
3、場地申請及音響話筒等設備
八、活動預算
1、 需要橫幅2條=80元
2、 宣傳海報10張= 5元
3 其他(大袋子、裝扮物品等)=50元
合計：135元
九、注意事項
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協負責人處理。
5、如果當天停電，則活動時間推遲(以海報通知時間為準)
6、工作人員須佩戴工作證。
義賣活動方案 篇4
一、活動前言：
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
二、活動目的：
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
三、活動分析：
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
四、活動的可行性：
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的`展現在大學生中。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
五、活動義賣公司。
1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。
六、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
七、活動安排。
1、活動時間：3月中旬。
2、活動地點：xxx廣場。
3、活動對象：xx區全體人民。
4、活動主辦方：xx師范學院。
活動承辦方：xx范學院就業與創業協會。
義賣活動方案 篇5
端午節將至，為了弘揚中國的傳統文化，我班家委會將舉辦以“端午飄香”為主題的活動。這項活動包括兩個內容“粽子DIY”和“端午飄香”義賣活動。
具體活動安排如下:
一、“粽子DIY”活動安排在本周三放學后，感興趣的'同學、家長可以提前報名(通過QQ給菲爾媽媽報名)到菲爾家學包粽子。
二、“端午飄香”義賣活動的具體活動安排:
1) 義賣的粽子全部由家委會成員自己真材實料包制，不添加添加劑，可以放心食用的美味香粽。
2）香粽品種有：肉粽、棗粽、多寶粽、豆沙粽。棗粽、多寶粽、豆沙粽成本大約1元；肉粽成本大約1.5元。我們定價為棗粽、多寶粽、豆沙粽2元每個；肉粽3元每個。所得利潤全部捐給班里做活動經費使用。
3）售賣形式：時間定于本周日6月17日上午8：00---9：00；于學校東臨小廣場舉行，由寶貝們自己售賣（參加的寶貝至少一個家長陪同），體驗售賣的樂趣。不能到場的家長、同學也可以通過具體負責的家長訂購香粽。本活動自愿參加，購買數量不限。
如有意頂購的家長也可直接填表訂購
表略
此項活動自愿參加，同意參與此活動的同學家長可以直接填表。
義賣活動方案 篇6
一、活動主旨：
傳遞愛心 體驗實踐
二、活動目的：
1、通過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的'角色體驗，培養學生的團隊合作精神。
3、通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。
三、活動主題：
拋來歡樂 獻出愛心
四、活動形式：
拋圈游戲
五、活動時間：
4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30
六、活動地點：
雕塑廣場近教學樓側
七、活動參與人員安排
1、現場推銷：
2、現場發傳單：
3、現場秩序維護員：
4、負責商品管理人員：
5、負責現場收款：
八、活動準備：
1、設計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”
2、活動前準備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。
3、準備一個收銀的愛心箱，并且準備好若干的零錢。
4、學生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量，廣積貨源。
5、制定游戲規則。
九、活動過程：
1、上午8點前，班主任、家長及部分學生負責安排布置好義賣柜臺。
2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。
3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
4、活動結束后家長負責清點義賣所得款項并由班主任上交學校。
十、注意事項：
1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。
2、衛生：活動后搞好場地衛生。
3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。
4、對剩下的商品經商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。
5、學生每人寫一份活動體會，并且進行評比。
6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級博客。
義賣活動方案 篇7
活動時間：
20xx年4月7日下午3點
活動地點：
音體室
參加對象：
龍幼全體師生
活動準備：
1、開幕式海報；
2、開幕式展板：大班年級組（負責）；
3、策劃：中班年級組；
方案制定：常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰寫：王志薇
主持人：王志薇
PPT制作：王志薇（騰龍）
4、會場布置：音響、話筒、投影儀等設備；
劉雙蘭（負責）
5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：
周媛（負責）
6、通訊報道：錢赟（負責）
活動過程：
1、依次進場，場地安排（從前往后）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放圖片激發幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。
3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束：各班依次退場（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。
義賣活動方案 篇8
一．活動主題：
“感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
二．活動目的：
1．通過此次“愛心傳遞”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的`團隊合作精神。
3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。
三．活動時間：
20xx年12月30日（周三）下午13:00-15:30
四．活動地點：
學校大操場3到6年級前操場1到2年級
五．活動對象：
全校師生
六．活動準備：
1．12月14日大隊部發出活動倡議。
2．12月14日-12月30日各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或招牌，采用各種方法吸引師生目光。
4．每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
5．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員等，正副班輪流協助。
6．橫幅、桌子(每班3張到指定班級借)和椅子（自備）。
7.照相、攝影：宣傳委員
8.音樂：音樂組
七、活動要求：
1．設計展臺
要求：A每班設計一個展臺，屆時班主任先安排桌椅至指定地點設攤。
B每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
C每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
D每班的展臺安排3---5位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如頭飾、帽子等）
E每班的展臺都要設一個愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。
2．義賣物品
要求：A可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
B義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
C所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
D每位學生準備3～5件義賣物品，義賣物品需家長同意。
E每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。
八．活動過程：
1．周三中午午餐后，由正、副班主任負責安排各班在學校庭院布置好義賣展臺，其余學生12:50集中操場按照早操隊伍，全校統一時間開始活動，當音樂開始時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3．活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
4．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。值周中隊將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行教育。
九．總結評比：
1．義賣活動結束后，請各中隊統計好義賣款，放入信封寫上金額，然后交學校大隊部，大隊部將義賣款放入學校“愛心基金會”。
2、學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、 “最佳合作獎、” “最佳人氣獎”,六個年級組根據活動情況,也將評出一個組的“最佳組織獎”。
十.幾點要求：
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。
2．各中隊還可以邀請學生家長來校參與活動。
3．各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現在哪里，確保本次活動安全、有序、圓滿。
義賣活動方案 篇9
我們的家鄉金湖蘊含著豐富的地方物產資源，為了進一步豐富幼兒的生活經驗和角色體驗，不斷提高幼兒的動手操作能力、語言表達能力、社會交往能力，培養幼兒熱愛家鄉的情感、勤勞節約的意識和創造發明的'樂趣，我園將在大班小朋友中開展“荷鄉自然物創意手工作品跳蚤市場”活動，我們倡議親子合作，利用金湖的自然物品（如稻草、蛋殼、玉米苞、蟹殼、河蚌殼、樹根、漁網、麻繩、蘆葦等）共同制作一件創意手工作品，在幼兒園開展義賣活動。
活動目的：
1.幼兒通過和家長共同尋找材料、動手制作的過程中，發展幼兒動手動腦的能力，體驗創造的快樂。
2.愿意將自己和家長自制的作品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，通過廢舊物品再利用，體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人；通過小組銷售培養幼兒合作能力
3.通過主動推銷自己的商品和購買商品，學習設計促銷語。培養語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往，培養文明禮貌的行為；
4．在買賣過程中，了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法，培養小朋友誠信的品質，活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品，能通過計算，正確計算付款數量；
活動時間：
20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00
活動地點：
升旗廣場
活動組織:
總策劃：
具體負責：實驗班——王xx星原班——顧xxx
秩序維護：張xx
活動準備：
1.10月30日向家長發放倡議書
2.11月3日——11月5日
⑴各班利用家長園地欄、家校通、接送孩子時的交流進一步對本次活動的宣傳，強調物品制作的要求一定要以幼兒為主家長協助配合，加強家長對開展活動的意義和目的更深的認識和了解，達到積極主動配合的效果。
⑵在區域游戲中開展超市、菜場等角色游戲，教師指導幼兒買賣中的語言交流，商品交易的方法，推銷商品的技巧，學會2元以內的貨幣交貨等。
⑶各班周四前必須將親子手工作品收集歸類、登記、和幼兒共同商定價格并將物品貼上價格標簽。
⑷各班設計一塊展牌、一塊廣告語或推銷語，銷售人員工作牌或服飾（11月6日完成）
⑸各班根據貨物的多少進行以小組為銷售單位，4—5人一組最佳，每組準備1個收銀盒
活動安排：
1.班級上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四
2.8:30將各個展牌、柜臺及其他物品擺布到位，下午2:30四個班級將物品擺放到位。
活動程序：
8:30上午擺攤班級擺放好攤柜、物品
9:00老師帶幼兒進入攤位準備開業
9:20其他四個班級幼兒在老師的帶領下先參觀整個市場，一名教師介紹貨物
9:30跳蚤市場正式開始交易。
義賣活動方案 篇10
一、活動設計意圖：
通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動，將不用的圖書、學習用品、小制作等拿到跳蚤市場進行展示、交流，對舊物品進行再利用，變廢為寶，體現節約的意識。進一步提高幼兒的語言表達能力，引導幼兒關注生活、學會生活、享受生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力，培養幼兒市場意識和物質交換意識，樹立走向社會、走向市場的經營觀念，陶冶愛的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風。
同時設奉獻一份愛心捐贈活動，將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們，表達我們的一份心意，培養幼兒從小關愛他人，豐富幼兒的多彩生活。
二、活動口號
節約資源舊物循環奉獻愛心快樂體驗
三、活動時間
4月27日下午3:00—5:00
四、活動地點
淄博市青少年宮金喬幼兒園操場
五、活動對象
幼兒園全體幼兒及家長
六、活動物品類別
圖書、學習用品、學習資料、玩具、手工制作品等
七、活動交易形式
出售、交換等
八、活動前期籌備
1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領導意見
2、對現場進行規劃
3、出售人員的分組
4、活動宣傳，制作橫幅(橫幅內容：金喬社區青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發放致家長的通知
九、活動具體形式
1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1)，準備活動物品。全園發放致家長的通知。
2、班內教師對幼兒進行愛心教育，培養幼兒對于特殊兒童的了解和認識。
3、27日下午1點教師到操場對自己班里的場地進行整理和規劃。下午2:50大班家長進班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。
4、3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場開業。
5、現場由維持秩序老師維持好活動秩序，并引導幼兒進行交易。大班每2個家庭一組，小組內自行相互商定誰去逛誰留下，輪流去其他攤位體驗買東西交換的`樂趣。每次輪換的時間為20分鐘，3：40全部回到原位。
6、3:40小班、中班發卡放學，家長帶領孩子自由參與。4：20停止交易，進行捐款環節。各班整隊，按順序捐款，大一大二到國旗東側捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱，班主任組織幼兒和家長，各班家委會家長監督捐款，陪伴教師提前打好名單進行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。
7、5:00活動結束，捐款箱負責人與家委清點費用的家長一起將捐款箱放置到財務室，開箱整理捐款。所有老師整理好衛生后方可離開。(如果還有消費者，時間可延后)
十、活動須知
1、提前進行幼兒和家長的工作，讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。
2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數量不限，七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買，不參與交換環節。
3、每位幼兒需有一位家長陪同，交易過程中請照看好您的孩子;
3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關物品;
4、活動采用現金交易，請備好零錢，并教幼兒會使用現金。
5、讓孩子們發揮自己的才能，家長可以協助孩子根據需要設立標語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。
6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
7、請提前標識好商品價格。
十一、活動規則
1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2、嚴禁詆毀其他人的同類產品。
3、在交易過程中，賣買雙方要保護好自己的財物，如有損失自行承擔。
4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計，物品買賣價格由雙方協商自愿購買。
5、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議，應協商解決，切不可發生爭執甚至打斗。
6、買賣方在收取現金時，要自行確認其貨幣的真偽。
7、進行交易期間，工作人員要維持好現場秩序。
十二、活動分工及安排
義賣活動方案 篇11
活動名稱：
愛心義賣
主辦單位：
校團委
活動時間：
x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)
活動地點：
紡織學校校門外
捐獻書籍種類：
漫畫冊，雜志，小說，科普書籍
活動總流程：
第一環節：活動前期
(1)網宣部制作宣傳海報，用于活動當天帳篷粘貼宣傳;
(2)向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當天的布置。
(3)將書籍進行分類以及標價。
(4)邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影
第二環節：活動進行時
(1)義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報，搬書……)
(2)義賣現場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。
(3)1點35分/4點50分，所有工作人員在校門口集合，將雨傘以及桌子書籍搬回團委
第三環節：后期總結
(1)清點義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。
(2)網宣部負責發微博，發表本次活動。
(3)總結本次活動的不足與好處。
活動申請：
桌子兩張;帳篷一個。
義賣活動方案 篇12
活動宗旨：
1、“六一”兒童節是孩子們的節日，讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協調能力和快速反應能力，體驗游戲的快樂。
3、在“大型義賣”活動中，鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養孩子們的愛心意識。
尊敬的大三班家長：
您好！“六一”即將來臨，為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節日，促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高，我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動，活動具體安排及要求如下，請您仔細閱讀并積極配合，謝謝！
活動前的準備工作：
我班共30個人，分為五組，6人一組。（以組為單位）
知識準備：
1、讓孩子提前了解義賣的意義，學會怎樣叫賣。
2、活動前，請孩子在買賣游戲的過程中學會討價還價。
物品準備：
1、每個家庭自帶10—15個以上的物品（可以帶小時候用過的玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自制手工繪畫作品，汽球，食品（要求安全，有保質期）
2、桌布（每組2到3個）每組自行商量自帶
3、錢箱（每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作）
4、做標價牌（1元區、2元區、3元區等）由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
5、每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協商確定，每組自行商量自制（最好用廢舊材料制作，要求有創新、與眾不同）
6、家里有擴音器的可以自愿帶。
7、售貨員，理貨員，收款員的`標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
以上需要準備的東西（除了水以外），下星期二早上請提前帶到幼兒園。
每一組第一位小朋友的家長為組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備，請大家給予支持配合。希望大家同心協力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合！
“六一”當天您需要做：
1．早上8點，請您帶孩子入園，憑游園卡（游園卡領取處——傳達室）帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動。（每個班級設有不同的游戲項目，可自由選擇）
2．8：40，結束游園，不管孩子是否完成游園的項目，請您迅速帶孩子到操場找班級老師集合（紅色跑道上西邊），分組開始布置義賣的場地，擺放物品，九點義賣開始。（小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品）
3、老師已會提前給孩子分組，每組分別有負責指導的家長，其他家長盡量不要打擾孩子的活動，讓孩子自己參與，自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動，可以討價還價哦！
4．由于天氣較熱，事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液，戴太陽帽，并給孩子自帶水。當天請帶足零錢。（5元以內的硬幣或紙幣）
義賣活動方案 篇13
一、活動主題：
點滴愛心 點燃希望
二、活動目的：
通過愛心體驗活動，讓更多的隊員參與奉獻，體驗奉獻帶來的快樂，體驗志愿者服務，通過志愿者活動培養隊員善良、樂于奉獻的良好品質，提高隊員的組織能力，將募得的款項分別捐助給我校的愛心基金。
三、參與對象：
全校師生
四、活動組織：
各中隊成立“愛心義賣”活動小組。
五、活動時間：
2011年10月中旬
六、活動地點：
1、一（1）班、一（2）班、二（1）班在本班級門前的.水泥地
2、二年級（2）、三年級、四年級在校籃球場（按照班級順序以次從南到北排列）
3、五、六年級在校足球場（按照班級順序以次從南到北排列）
七、具體安排：
（一）捐贈義賣物品
1、以中隊為單位，做好宣傳發動工作。
2、在隊員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義捐義賣物品，要求：
（1）所有物品要求質量相對較好，保持七、八成新。
（2）可以是自己閑置的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。
（3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（4）將班級學生所捐物品進行登記，填好登記表。
（二）愛心超市組建
1、各中隊給自己的愛心超市起好適當的名字。
2、各中隊確定愛心義賣志愿者5名左右（營業員、收銀員、記賬員、安保員等）。
3、各中隊確定愛心義賣標語或口號。
3、擬定義賣物品價格，物品分類標價（如：一元區、二元區、五元區等）。
（三）愛心義賣活動
1、各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。
2、各中隊學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。學生由導購老師帶領到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
3、隊員在愛心購買時，各愛心超市的記賬員需及時登記愛心物品的實際售價，并為愛心購買者開好愛心發票。
4、隊員在愛心購買后要向各愛心超市的記賬員索要愛心發票并妥善保管，活動結束后將自己的發票交給班主任進行登記。
5、活動結束后各中隊收集隊員的愛心發票，并填好愛心購買登記。
6、活動結束后各中隊上交義賣物品登記表、愛心購買登記表、愛心發票及愛心義賣款。
八、具體人員安排：
（2）、校義賣活動負責人員安排：
1、總負責： 周懷斌 劉愛萍
2、安全巡查：呂恒俊
3、攝像、攝影： 謝永才
九、總結評比：
活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動，發掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上，評比表彰活動中的先進個人和先進集體若干。對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：
1、“特色商鋪”獎，評選要求：
（1）、商鋪布置：廣告標語醒目，展臺布置合理、美觀。
（2）、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
（3）、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
（4）、場地衛生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生，特別是結束后的衛生清潔工作。
注：若出現營業員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象，取消參評資格。
2、“愛心志愿者”獎，由班主任在班級內評選，評選要求：
（1）、在義賣中積極捐獻物品并進行文明消費。
（2）、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。
（3）、在購買時不亂扔垃圾。
班中符合條件的2名同學可參評“愛心志愿者”，并將名單上報大隊部。
義賣活動方案 篇14
活動名稱：
“情系福利院，義賣獻愛心”主題活動。
活動背景：
桂林市的天氣隨著冬天越來越冷，當大多數人裹著厚厚的御寒服時，卻有一個弱小的群體在寒冬中顫抖著，他們是福利院的孩子們，單薄的被子總擋不住寒風的肆虐。在圣誕節來臨之前，作為師大的學子，我們化學化工學院青年志愿者協會為了讓福利院的孩子有一個溫暖的`被窩，有一份圣誕老人的禮物，決定發起“情系福利院，義賣獻愛心”的送溫暖活動，意在能夠帶給孩子們一個幸福圣誕節并繼承弘揚中華民族關愛他人的傳統美德。
活動目的：
通過本次的愛心活動，根據福利院那邊的情況，把我們的全部所得買東西捐給福利院。希望盡我們所能，在寒冷的冬天里給他們帶去一點溫暖，也號召更多的人奉獻自己的愛心，關注并幫助那些需要的人，同時也希望能促進本協會成員的交流，增強協會的凝聚力。
活動對象：
廣西師范大學化學化工學院青年志愿者協會全體成員。
活動時間：
12月24日11：30―13：30。
活動地點：
廣西師范大學育才校區東苑食堂對面。
前期工作：
1、會長組織協會成員開會討論相關事宜。
2、與福利院那邊的負責人聯系，跟他們說明我們的活動，了解他們那邊需要的幫助。
3、到水果批發市場了解那邊水果的質量和價格，以便去采購。
4、找相關老師簽字和蓋章，申請攤位。
5、制作海報和宣傳單等宣傳工作，并在星期六發傳單向同學宣傳我們的活動。
6、組織部寫好策劃書。
活動流程：
1、活動當天十一點開始布置好場地。
2、布置好場地后，三個同學在原地做好登記，兩個同學在旁維護并向前來了解的同學解說，七個同學向過往的同學發傳單宣傳我們的活動，鼓勵同學們向福利院的孩子或朋友送上自己的禮物或祝福，一個同學負責拍照。
3、一點半結束活動，收拾場地，拍照紀念。
4、全體人員集中統籌相關數據，做好報表。
后期工作：
1、與福利院負責人聯系，在元旦將我們的所得買東西送去福利院并拍照記錄。
2、宣傳部出海報展示我們的成果（包括所得和買了什么東西給福利院）并粘貼在東苑食堂門口或學院大廳。
3、組織部寫好總結發到社團部和總會郵箱。
注意事項：
1、活動當天活動參與人員都需佩戴好青協會徽。
2、大家要注意禮貌，要耐心解說我們的活動。
3、記得歸還所借的物品，收拾好場地。
4、天氣冷的話各位同學注意好保暖。
5、去找老師或領導簽字蓋章的要特別注意禮貌。
經費預算：
蘋果
280元
宣傳單
10元
塑料袋
10元
總計
300元
人員工作安排表：
略
義賣活動方案 篇15
一、活動目標：
1、通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，培養幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質，體驗奉獻帶來的快樂
2、豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與，大膽交流。
3、籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。
二、活動對象：
幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。
全部幼兒捐贈2—3件義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；
各班家委會成員協助捐贈義賣活動。
三、活動準備：
1、幼兒園準備：
①、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。
②、提前劃分好各班的義賣場地。
③、班牌，橫幅，桌子，照相機、背景音樂《感恩的心》等。
④、購買幼兒禮物、笑臉貼畫等。
⑤、制作各種愛心話語條幅。
2、各班級準備：
①、5月27—5月29日，各班通知幼兒準備義賣物品。5月30各班老師及幼兒統計各班所帶物品并定好價格，貼好標簽，要求價格合理（以一元至二十元為好）
②、每班設置一個募捐箱，義賣后的款項投入箱中。
③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的`目光。
④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。
⑤、每班設立一個大展臺，給自己的展臺起個創意名稱：如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”“生活廣場”等等。
⑥、每班的展臺前各安排10名左右的服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。
義賣物品要求：
a、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。
c、義賣物品要求干凈、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
d、每位幼兒準備2—3件義賣物品，義賣物品需經家長同意，
3、活動前幼兒經驗準備：
①、談話活動《愛心義賣》
②、游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）
③、發動家長力量，教幼兒認識錢幣。
四、活動時間
20xx年5月31日（周五）下午5：00——5：50
五、活動地點：
幼兒園操場內
六、活動過程
1、獻愛心”活動。
2、領導致辭
3、園長講話
4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書
5、家委會代表宣讀各項規則（義賣規則、文明規則等）
6、集體律動《讓愛傳出去》
7、宣布義賣活動開始
8、義賣活動。
a、周五下午4：30之前各班布置好義賣展臺，義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放，5:00統一開始活動。
b、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品，送出一枚貼畫。
c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
d、剩余商品降價銷售。
e、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，并匯總。
9、集體律動《感恩的心》
10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額，園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。
11、捐款的幼兒可在幼兒園門口領取六一禮物。
七、活動提示
1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地清潔。
3、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
義賣活動方案 篇16
一、 活動主題
聆聽愛的聲音
二、 活動背景
當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的消費力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多東西無法處置，最后只能當廢品買掉，白白浪費。
三、 活動目的
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、 增強大學生的.責任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。
3、 促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力
四、 主辦單位
信息工程學院團委
五、 活動時間以及地點
20xx年11月6日上午8時至下午5時 校區食堂門口
六、 活動對象
在校所有大學生、老師
七、 活動過程
1. 前期準備工作及各部門工作：
組織部：負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表（含四個上課大節及兩個就餐時間）、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌（建議用卡紙）； 宣傳部：負責出海報和展板
實踐部：負責布置現場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進行分類、登記、估價。
調研部：問卷調查同學們對此件事的態度。到同學們的宿舍進行物品征集。
新媒體部：在網站、論壇、微博、qq群上宣傳。
科技部：協助各部門準備工作進行。
2. 義賣期間工作安排
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。
調研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
科技部：協助其他部門的工作。
新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。
（值班表：具體安排參見附件1）
3. 注意事項：
a、 人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。
b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、 值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、 值班人員要佩帶協會工作牌。
e、 值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、 各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；11月6日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
八、 活動意義
1. 體現了大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2. 增強了團委的各部門凝聚力
義賣活動方案 篇17
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象：
大班幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；
三、活動準備：
1、物質準備：
（1）9月15日—9月19日各班準備義賣物品。9月22班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
（2）價格牌，標語，桌子，桌布等，愛心小天使標牌人手一個，投幣箱5個。
2、經驗準備：
（1）談話活動《愛心義賣》
（2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）
（3）認識錢幣
四、活動時間：20xx年9月25日（周四）上午10：00——10：45
五、活動地點：三樓走廊
六、活動要求：
1、每班設立5個展臺，每個展臺安排1位服務員。
2、每個展臺都要設一個投幣箱（義賣所得款項全都放于投幣箱中，由專人保管）
3、義賣物品要求：
（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
（2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
（3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（4）每位幼兒準備1——5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
七、活動過程：
1、周四上午10：00之前，布置好義賣展臺，統一時間開始活動。
2、幼兒帶好愛心小天使的標牌，那好自己的錢幣。
3、教師帶領幼兒先對義賣展臺上的商品進行觀賞，明確有哪些價位的`商品，如何購買自己想要的物品，如何投幣。
4、幼兒自主購買。
5、剩余商品降價銷售。
6、結帳，點鈔，裝袋，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、各班整理場地。
八、活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至五元為好）
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
義賣活動方案 篇18
一、活動時間：
20xx年6月x日，星期x，下午xx：xx。
二、活動地點：
幼兒園大廳。
三、活動形式：
家長與幼兒共同參與。
四、活動準備：
零錢10~20元，一支水槍，幼兒備換衣物一套，毛巾，眼罩。
五、活動流程：
1、各班家長代表到園布置本班攤位、給班級物品定價。
2、下午xx：xx所有家長到園，進各班班級，老師講解流程及注意事項。每位家長給幼兒準備10～20的零錢。
3、xx：xx買賣活動正式開始。家長們可輪流讓孩子體驗售貨員與顧客。
4、xx：xx買賣活動結束，家長帶領幼兒回班級，家長代表對本班收益進行統計，最后四個班級做最后的匯總，公布到班級群，本次活動各班所掙的.錢，艾貝德雙語幼兒園將攜手小城大愛公益團隊投入公益活動。
5、《兔子舞》音樂響起，全體中間草坪集合！
6、xx：xx，幼兒水槍大戰。
7、6月x日，艾貝德雙語幼兒園將攜手小城大愛公益團隊，前往泉港區《清源庵》將本次活動所獲得的善款兌換成生活用品，捐獻給庵內的孤兒。
有意向一同前往家長，可以向本班老師報名！我們有自己的車輛，或者家長可以自己開車跟行！
報名時間及捐贈物品：6月x-6月x日，截止。
8、xx：xx活動結束。
義賣活動方案 篇19
一、活動目標：
為了用實際行動幫助玉樹地震災區的小伙伴，我們將組織一次紅領巾圖書義賣活動，讓全校更多的隊員體驗奉獻帶來的快樂，培養隊員樂于助人的良好品質，激發他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給需要關愛的人。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。
二、活動主題：
情系玉樹 奉獻愛心
三、活動時間：
4月23日下午第二節課起（如下雨，活動延期）
四、活動地點：
學校大操場
五、參加對象：
舊書提供：3—6年級同學
賣書：3-6年級各班圖書導購員
買書：全校同學
六、活動實施：
（一）宣傳發動
班主任老師利用晨會課做好宣傳發動工作，讓學生明確本次活動的意義。
（二）準備階段
1、個人搜集整理
班主任利用晨會課發動學生拿出1～2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。
2、全班匯總分類
活動以班級為單位，每班挑選8位圖書導購員負責登記（防止操作起來混淆，圖書導購員負責推薦和銷售圖書），登記力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
3、制定營銷策略
以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學可共同制定營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等），制作富有班級特色的標語、攤位名等，制作諸如廣告、海報、愛心口號（可利用小黑板、小標牌等）等輔助銷售材料，營造“圖書義賣”的.環境文化。
4、負責銷售的同學將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。
（三）開展階段
1、4月3日下午13：40起由各班主任以及各班營銷員負責安排對自己班的攤位進行布置。
2、14：30起舉行紅領巾圖書義賣活動儀式。
3、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學生到各個攤位自由選書，做到文明購買。
4、15：50各班收拾攤位，統計義賣款，進行捐款儀式。
5、學校義賣活動結束，各班整理好攤位并打掃場地衛生。
6、活動結束返回教室后，各班主任對活動情況進行小結。同時，學校將根據各班學生義賣活動整體情況、班級義賣點的布置、學生奉獻愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創意獎”，“愛心中隊”獎（義賣款為前六名）。（將計入文明班隊）
（四）后續階段
各班活動收獲心得發至“海教在線”上的“匡小書香校園”。（每班不少于兩篇，少一篇在文明班隊評比中扣0.2分）
七、活動要求：
1、學生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。
2、學生可視年級、家庭情況自備一些錢（經家長同意自備5-15元）用于買書。
3、各班學生由8—10名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成2—3個售書小組，學生輪流售書，輪流出去淘書）。
4、活動期間，要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書換書，同時要注意學生的安全，并關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。
5、活動結束后，各中隊要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收獲，同時增長與人交往的社會實踐能力。
八、愛心宣傳標語參考：
1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！
2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！
3、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！
4、人道為本、博愛為懷、奉獻為榮
5、人道無界、博愛無涯、奉獻無悔
6、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨！
7、同在藍天下，我們是一家！
九、活動人員安排：
（1）總負責：陸燕（負責完成場地的布置）
（2）義賣當天人員安排：
1、總負責：陸燕
2、評選小組：黃玉娟 朱海英 丁美娟 李琴 宋燁婷
3、三至六年級各攤位負責：班主任
4、攝影：徐敏
5、聯絡員：黃海峰（橫幅布置、音樂）
義賣活動方案 篇20
一、活動背景
隨著院青協新成員成員對協會的逐步了解和熟悉，為了進一步弘揚“奉獻，友愛，互助，進步“的志愿者精神，為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情，給慈善事業獻出自己的一份力量，我們特地組織這次義務賣報活動。通過這次活動，也可以體現當代大學生的素質，用實際行動去為學校精神文明做出貢獻，使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。
二、活動主題
讓心靠近，將愛傳遞
三、活動目的
通過義務賣報的活動，鍛煉提高同學們與人交往和團隊協作能力
通過賣報過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學們的社交口才，加強對學生社會實踐的能力培訓。
通過義務賣報凝聚社會上的'愛幫助社會上的弱勢群體，擴大愛心的影響，以吸引更多的大學生，社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量。
擴大我愿志愿者在社會上的影響。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
武漢漢口人流密集地點：江灘，江漢路，漢正街，新榮村客運站，漢口火車站，武漢火車站。
六、活動前期準備
1.院青協宣傳部負責出宣傳板，對該活動進行大力宣傳。
2.由張志海理事提前負責聯系報社，準備好報紙和贈品紙巾，報紙約4000份。
3.周六早上到辦公室領取帽子衣服。
4.各部門提醒各部門委員提前準備好足夠零錢。
5.將青協全體成員分成六個小組，每個部門分為一組負責一組，每個小組由部長或者副部長帶隊，負責小組成員的安全及活動結束后的后續工作
七、活動流程。
各部門負責人給各自部門委員發報紙，每人20份，并交待清楚注意事項。
注意事項交待清楚后各組負責人帶領小組委員開始出發賣報。
每隊發報紙的速度不一樣，由帶隊負責人統一自己隊伍什么時候返校。
八、活動后期工作
賣完報紙由各組負責人清點剩余報紙數量和所賣報紙，在無誤后帶回學校交到辦公室并登記。
活動結束后召開部門全體會議進行對本次活動的總結。
九、活動注意事項
參加活動的志愿者必須佩戴證件，戴上小紅帽，穿好工作服，以確保我們志愿者的形象。
活動人員在賣報過程中注意自己人身財產安全和交通安全，要隨時保持電話暢通，遇到意外情況及時與帶隊負責人聯系，時刻謹記安全第一。
活動中，向他人出售報紙時要有禮貌，態度好，注意自己身份形象，用文明語言，熱情大方的態度對待每一位市民。
十、活動經費
車費(委員各自解決，活動結束可報銷)
義賣活動方案 篇21
一、活動主題：
愛，在你我心間流動。
二、活動目的：
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三、活動意義：
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的'氣息！
四、主辦單位：
xxx大學慈善基金會
五、承辦單位：
愛心屋校義工隊
六、活動時間：
xx.11.16—xx.11.17
七、活動地點：
學生活動中心（小禮堂）
八、活動安排：
1、物品分類（四類）：
文具類（負責人：xxx）
服裝類（負責人：xxx）
生活用品類（負責人：xxx）
體育用品類（負責人：xxx）
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
九、活動參與人員：
1、現場秩序管理及義賣記錄人員；（2人，由具體負責）
2、義賣人員；（每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責）
3、后勤管理及服務人員。（4人以上，由具體負責）
十、宣傳工作：
宣傳部
十一、活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格；
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品；
3、在義賣地點擺放物品；
4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
5、活動結束收拾；
十二、交易流程：
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
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