2022年全國助殘日活動方案
為保障事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的2022年全國助殘日活動方案,希望對大家有所幫助。
2022年全國助殘日活動方案1
活動目標:
1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步了解地球上的各種污染。
2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。
活動過程:
一、談話活動,引出活動內容。
1、6月5日“世界環境日”的來歷。
(1)教師:“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
(2)提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的'召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2、“世界環境日”的主題。
(1)教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
(4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們
6、講評活動。
延伸活動
在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關環境保護的宣傳卡,可在節假日請家長帶孩子外出時分發。
2022年全國助殘日活動方案2
一、指導思想
圍繞“推進生態文明建設、實施三步走戰略”的思路,認真宣傳貫徹新《環境保護法》,結合我鎮環保工作實際,以節約資源和保護環境工作為重點,推進綠色發展、循環發展、低碳發展,形成節約資源和保護環境的空間格局,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,共創綠色生活,共享綠色家園。
二、活動主題
學習環保知識爭做環境友人
三、活動時間
6月上旬至6月中旬
四、活動地點
XX鎮廠河村8組
五、活動內容
(一)環保知識宣傳
世界范圍內的'環境污染與生態破壞日益嚴重,環境問題和環境保護逐漸為國際社會所關注。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,向群眾傳播環保科普知識,所以必須開展環保知識宣傳活動。
(1)活動時間:6月2日上午9點至10點半
(2)活動地點:五馬鎮廠河壩集市
(3)現場宣傳和咨詢。
由五馬鎮環保所在現場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關于生態文明建設、環境保護方面的咨詢和投訴,向群眾宣傳生態文明知識并發放宣傳資料。
(二)用好其它載體
在《今日五馬》和五馬微政務平臺上開設環保宣傳專欄,廣泛宣傳環保知識。積極宣傳新《環境保護法》,切實搞好環保知識的宣傳工作,積極開展“6·5”世界環境日系列宣傳報道。
六、有關要求
一要高度重視,精心組織。各村、各有關單位要高度重視“6·5”環境日宣傳活動,切實加強組織領導,精心策劃,務實節儉,注重實效。
二要突出主題,創新形式。各村、各有關單位要緊扣活動主題,創新方式,創新載體,做到形式多樣、內容豐富。
2022年全國助殘日活動方案3
一、活動目的:
xx年6月5日是世界環境日,值此契機我校決定開展XX縣實驗中學“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
xx年x月x日—x月x日
三、活動安排:
(一)活動啟動儀式
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、x月x日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:
(1)熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;
(2)落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
(3)勸說同學不亂丟垃圾;
(4)只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的.環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。
(二)活動實施階段
1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一天只通報不扣分,活動開展的第二天開始,將記入班級紀律衛生評比。
2022年全國助殘日活動方案4
20xx年05月31日是第29個世界無煙日,今年的宣傳主題“煙草業干擾”,口號是“生活遠離煙草,生命擁抱春天”。我中心根據區疾控通知要求,結合我中心實際情況,特制定大托醫院20xx年5、31世界無煙日宣傳活動方案如下:
一、活動目的.
本次活動的重點普及煙草危害知識,開展控煙干預,以喚起人民群眾勸阻吸煙以及主動戒煙,進一步倡導人們摒棄不良習慣,建立健康文明的生活方式。
二、活動時間:
20xx年05月31日
三、活動內容與方式
1、在醫院大門口設置宣傳咨詢臺、宣傳橫幅,向過往行人發放控煙宣傳資料。
2、設置明顯的禁止吸煙警示牌,在門診、接診室、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標志,向全院工作人員進行禁煙宣傳。
3、向住院病人宣傳吸煙有害健康的醫學知識,告誡病人及家屬禁止在院內吸煙。
4、發動全體醫務人員在工作、診療活動中,適時主動地向病人及家屬宣傳吸煙的危害性,積極勸阻在禁煙區域內的吸煙行為。
5、積極創建無煙醫院。
四、活動要求
活動結束后,將工作的總結以書面形式報告上級主管部門。
2022年全國助殘日活動方案5
一、活動宗旨:
煙草依賴是一種慢性疾病,煙草危害是世界最嚴重的公共衛生問題之一,吸煙和二手煙暴露嚴重危害人類健康。20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第31個世界無煙日,根據近日國家衛生健康委員會下發的《關于開展第31個世界無煙日宣傳活動的通知》,我們分團委積極組織護理與康復學院的同學展開志愿活動,提高公眾對吸煙及二手煙危害的認識,警示煙草帶來的健康風險,倡導無煙健康生活方式。
二、活動主題:
“世界無煙日”
三、志愿者
XXXXXXXXXXXXXX
四、活動時間及地點
教學樓、實驗樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所
五、活動流程
1、于5月31日集中組織我院部分青年志愿者對全校范圍內教學樓、實驗樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所進行整理和清掃,特別是煙頭等,努力營造整齊清潔、明亮舒暢的學習、工作和生活環境。
2、組織部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分發有關吸煙危害的宣傳手冊,警示煙草帶來的健康風險,倡導無煙健康生活方式。
六、活動意義
公眾對吸煙和二手煙暴露危害的認識嚴重不足,3/4以上的中國人不能全面了解吸煙對健康的`危害,2/3以上的中國人不了解二手煙暴露的危害。
大部分公眾對“低焦油等于低危害”的錯誤觀點缺乏認識,且受教育程度高者,如醫生、教師等人群有此錯誤認識的比例更高,反映出公眾普遍對這一問題存在嚴重的認識誤區。
公眾對吸煙危害健康的認識不足及誤區的普遍存在是阻礙我國控制吸煙工作的重要因素之一。我們應當盡自己最大努力宣傳吸煙的危害,提高我校師生對吸煙及二手煙危害的認識,警示煙草帶來的健康風險,倡導無煙健康生活方式。
七、活動要求及注意事項
因近日天氣炎熱,志愿者們在進行志愿活動時需要注意防曬,我們組織者會準備好相關藥品等。
2022年全國助殘日活動方案6
一、指導思想:
為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,進一步提升師幼的環境法治觀念,養成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎,在“六?五”世界環境日到來之際,特制定本活動方案。
二、目標:
1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步了解地球上的各種污染。
2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。
三、內容和形式:
1、學一學,說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日2、看一看,想一想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
活動一1、6月5日“世界環境日”的來歷。
(1)教師:“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
(2)提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2、“世界環境日”的主題。
(1)教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化。”
(2)教師講解今年世界環境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的.行為才可能被杜絕。
(4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。
7、講評活動。
2022年全國助殘日活動方案7
一、主辦單位:工程技術系團總支。
二、活動時間:20xx年05月31日下午4:30分。
三、活動地點:3號教學樓前。
四、活動主題:拒絕二手煙,讓肺自由呼吸。
五、活動意義:
吸煙有害健康早已成為不爭的事實。有關醫學研究表明,吸煙可導致心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾病,已成為繼高血壓之后的全球第二號殺手。世界衛生組織也發出警告,在吸煙者當中,大約有一半人最終將死于吸煙所導致的疾病,每年還有成千上萬不吸煙者因被動吸煙而使健康受到損害。據統計,目前全球有13億煙民,每年有500萬人死于與吸煙有關的疾病。吸煙者的人數,特別是青少年煙民的數量越來越多。一項調查報告顯示,全球13歲至15歲的學生中,目前約有五分之一的.人在使用某種形式的煙草制品。中國的吸煙者已超過3億人。在第22屆世界無煙日到來之際,倡導大家主動戒煙,讓肺自由呼吸。
六、宣傳活動:
1)、在5月28日前由宣傳部以拒絕二手煙,讓肺自由呼吸。為主題出好一個條幅,一個展板。
2)、從5月28日開始,宣傳部每天早上7點30分把展板放到3A前。
七、活動流程:
1)、5月31日下午3點,全體學生干部3A前集合。并進行活動前的準備。
2)、下午4點30分,活動開始,由每個學生干部手拿簽字筆,動員過往師生在條幅上簽字。
3)、下午5點30分活動結束,把各個活動所學物品拿回辦公室。
八、所需物品:
1張新條幅
20支簽字筆
2022年全國助殘日活動方案8
一、活動主題
今年5月31日是世界衛生組織發起的第xx個世界無煙日。
二、活動形式
1、全區各省市級文明衛生單位、醫療衛生單位要利用電子屏幕播放控煙知識或在醒目位置懸掛“禁止煙草廣告、促銷和贊助”等橫幅、標語,在門診大廳設立控煙知識咨詢臺,發放健康知識宣傳資料,并組織醫務人員開展戒煙義診活動;各街道、社區要結合無煙日主題積極開展多種形式的`主題宣傳活動,并組織志愿者在公共場所勸阻吸煙行為。
2、全區各中小學校要組織開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名留言活動。倡導青少年養成健康的生活方式。
3、各機關團體、企(事)業單位要利用電子屏幕播放控煙知識,在醒目位置懸掛“禁止煙草廣告、促銷和贊助”等橫幅、標語,并加強對室內工作場所禁止吸煙的吸煙勸阻工作。
三、活動要求
1、各級各部門及新聞媒體要結合今年世界無煙日主題,刊登禁煙公益廣告,大力開展控煙宣傳活動,使廣大群眾進一步認識煙草危害,自覺抵制不健康陋習。
2、衛生部門要以“世界無煙日”為契機,認真指導督促各醫療衛生單位設置戒煙門診和咨詢臺,積極開展創建“無煙醫院”,完善禁煙制度,動員醫務人員以身作則,積極帶頭戒煙,推動控煙工作深入開展。
3、教育部門要認真督促指導中小學校,充分利用黑板報、櫥窗、廣播、班隊活動等多種形式,開展以“拒絕吸食第一支煙”為主題的宣傳教育活動,積極營造宣傳氛圍和無煙環境,提高學生對吸煙危害認識,讓學生自覺遠離香煙,做永不吸煙的新一代。
4、各街鎮要積極發動轄區社區、單位利用宣傳櫥窗(欄)宣傳控煙知識,開展開辟禁煙專欄、懸掛標語橫幅、在居民樓棟張貼禁煙倡議書等活動,引導吸煙者接受新的健康理念;發動各車站、商場等公共場所開展多種形式的第26個世界無煙日主題宣傳活動,并加強對公共場所禁止吸煙的吸煙勸阻工作。
2022年全國助殘日活動方案9
學校十分重視交通安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學生的安全,學校專門成立了以一把校長親自掛帥的交通安全領導小組。做到分工明確,責任到人,定期專題研究此項工作并形成制度。為了進一步增強學生的交通安全意識,增長交通安全知識,養成良好的交通行為習慣,我校結合實際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全,從小做起”為主題的交通安全教育活動。通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動,引導和發動全校學生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項文明交通活動中去,與全社會一起共同營造和諧交通環境。
1、為了能夠掌握學生乘車情況的`第一手材料,學校專門由德育組負責對在校的500名學生的上、放學情況進行摸底調查。經調查我校有:占全校人數的三分
2、在對騎自行車上學的學生,我校嚴格要求學生不滿12歲不得騎自行車上路面,上放學時間里在距離學校100米處自動下車,校園內不能騎車穿行,以免碰傷其他學生。對于學校教職員工的車輛的管理與學生一視同仁。
3、對于中低年級接送學生的家長,學校建立家長接送制度。要求每位家長按學校的規定,固定接送學生的位置,保證上放學門前的交通安全。要求每位班主任教師放學時必須將學生交到家長的手中,如果家長沒有及時到校接孩子,班主任教師要與家長取得聯系,并將學生帶到學校傳達室或教師辦公室直到家長接走為止。
4、對于家距離學校比較近的學生學校要求放學后,必須先回家見到家長后方可在離開家,如果放學后學生還須在校的,教師必須在前一天提前通知家長。
5、讓學生將交通安全意識帶回家,在家中為家長介紹在小學的安全知識,起到小手來大手的作用。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!
2022年全國助殘日活動方案10
交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
一、加強領導,落實責任
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
組長:副組長:
組員:各班班主任
二、活動時間:20xx年4月23日。
三、活動安排
1、德育處與各年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的'建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
2、建立健全了學校交通安全工作相關制度
我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。
四、加強宣傳,增強意識
1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗
下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用班會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
4、我們與交警隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、視頻,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校宣傳欄內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
7、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
五、高度重視,加強管理
1、加強對學校教師機動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和特警,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。
交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
2022年全國助殘日活動方案11
為了進一步構建“和諧校園”,培養學生的交通安全意識,提高自我防范能力,在“全國交通安全反思日”和五一假期來臨之際,高青縣寨子小學開展了“關愛生命、安全出行”為主題的教育活動。
學校利用教室的多媒體讓學生觀看了各種安全教育宣傳片,用真實的交通事故案例教育全體學生要遵守交通規則,珍惜生命;通過班隊會、黑板報、宣傳欄等形式,積極倡導與教育學生遵守公共秩序,保障交通安全,切實預防和減少道路交通事故的發生;通過與家長溝通交通安全等常識,要求家長也自覺遵守交通法規,加強對孩子的交通安全宣傳教育,督促孩子過馬路走人行道、過路口不闖信號燈、不在路上玩耍、不進入機動車道、接送孩子不亂停車,要到學校指定位置,自覺維護校門口的交通秩序,促進學生交通平安、永遠祥和;進行了一次以“遵守交通規則,保障生命安全”為主題的演講比賽和手抄報比賽活動,進一步增強教育效果。
本次活動的開展使每個學生認真審視并改正不文明的.交通習慣,掌握了必要的交通安全知識,牢固樹立了交通安全意識,提高了學生自我保護能力,為進一步營造平安和諧的校園環境奠定了基礎
2022年全國助殘日活動方案12
一、主題:
為配合第二次全國殘疾人抽樣調查工作,全面掌握殘疾人狀況,關心,關愛殘疾人,第十六個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關愛。
二、活動內容:
根據本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務,文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關心,幫助殘疾人。
(一)組織開展宣傳系列活動:
采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的先進典型。
1、加強與媒體溝通聯系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風尚為內容的.宣傳報道。
2、組織基層殘疾人工作機構,特別是社區殘協,村殘疾人工作小組充分利用現有宣傳工具,運用宣傳窗,黑板報,張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業宣傳。
3、制作專題,在區政府網上宣傳各級殘聯在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況。
4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業發展情況的宣傳圖版,印發宣傳資料等形式進行宣傳。
(二)組織開展扶殘系列活動:
廣泛動員黨員,干部,居民關心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動。
1、結對百戶困難殘疾人家庭。各鎮,街道殘聯要積極組織各社區殘協,村殘疾人工作小組廣泛發動區域內的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結對。各社區,村至少結對2—3戶,使全區500戶以上困難殘疾人實行結對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難。
2、提供百個就業崗位。市,區殘聯聯合舉辦廣場殘疾人就業大型招聘現場會,組織福利企業,民營企業為殘疾人提供上百個就業崗位,現場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業機會,幫助殘疾人解決就業問題。
3、培訓百名殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓,幫助一百名有一定條件的殘疾人學習電腦操作,服裝裁剪,按摩推拿等實用技能培訓。
4、發放百張"短信愛心卡"。區殘聯與聯通公司聯合推出一百張"短信愛心卡",為市區一百名聾啞人提供聯通手機短信優惠套餐,建設聾啞人無障礙通信環境。
5、贈送百本借書卡。區殘聯與紹興圖書館聯合推出流動圖書館,開展文化助殘活動,贈送殘疾人一百本借書卡,為一百名殘疾人預約送書上門,幫助殘疾人學習知識,掌握技能,共享人類文明成果。
(三)組織開展服務系列活動:
全面了解殘疾人需求,組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務。
1、開展互動服務。開展"殘健攜手,互動互助,一條街服務"活動。組織志愿者服務人員和有一定技能的殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務,殘疾人為健全人服務,殘疾人和健全人互動互助,同創和諧社會,共享服務成果。
2、開展上門服務。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動,組織社區殘協,村殘疾人工作小組對本區域內的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。
3、開展輔導服務。組織社區殘協,村殘疾人工作小組為殘疾人開設一堂康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務。
4、開展義診服務。爭取醫療衛生事業單位的支持配合,邀請有一定技術特長的醫務人員為殘疾人提供義診服務。
(四)組織開展文體系列活動:
xx區,鎮街道殘聯積極爭取社會各界和熱心人士的關心支持,創造條件,組織開展殘疾人文體系列活動。各社區殘協,村殘疾人工作小組要結合本地實際,開展一項適宜殘疾人特點的文化,體育等活動。
2022年全國助殘日活動方案13
為確保環境衛生整治工作有效開展,經村兩委班子研究決定,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以峪道河鎮“進一步強化環境衛生整治工作實施意見”為指導,堅持“班子強有力,全民總動員,重點求突破,整體上臺階”的原則,著力抓好垃圾填埋、庭院美化、街道整潔三個重點,全方位開展“整治環境衛生,建設宜居家園”工作,為推動全村經濟社會可持續發展創造良好的條件。
二、組織機構
(一)領導組
職責:全面負責環境衛生整治工作的組織領導,方案決策和行動指揮。
(二)督查組
職責:負責工作方案的組織實施,督促檢查和整改落實。
(三)宣傳組
職責:負責宣傳報道,輿論造勢,經驗總結,典型推廣。
(四)辦公室
職責:負責后勤保障,上傳下達,資料匯整等日常事務。
三、行動計劃
第一階段:方案制定階段(20xx年6月25日—6月28日)
經村黨支部提議、村兩委商議、黨員大會審議、村民代表會議決議,制定出適合我村實際情況的環境衛生整治工作實施方案,包括指導思想、組織機構、行動計劃、主要措施、獎懲辦法等內容,為我村開展環境衛生整治工作提供了理論依據和行動指南。
第二階段:宣傳發動階段(20xx年6月29日—7月2日)
及時召開動員大會,宣傳組快速行動起來,大力宣傳“整治環境衛生,建設宜居家園”的重要性、必要性,宣傳我村環境衛生整治工作的主要措施、獎懲辦法和長效機制,在全村形成人人高度重視、家家戶戶行動的良好氛圍。
第三階段:自查自糾階段(20xx年7月3日—7月12日)
充分發動群眾,大搞環境衛生,開展排查與自我排查,確保不留死角、不留隱患,針對查找出的問題及時糾正,整改落實要言行必果、一步到位。
第四階段:突出治理階段(20xx年7月13日—8月1日)
對環境衛生整治工作中的難點、重點問題,要集中力量、突出治理,對不達標的家庭、門店要宣傳教育、限期整改,限期內仍不達標者,要嚴格按照本實施方案中的獎懲辦法予以處理,絕不姑息。
第五階段:鞏固提高階段(20xx年8月2日—8月25日)
在前面各階段的工作基礎上,要在在人員、經費和制度的落實上下功夫,要在加強管理、監督和考評上下功夫,使環境衛生整治工作逐漸步入常態化、規范化的軌道。
四、重要舉措
(一)通過喇叭、板報、標語、傳單、走訪等多種方式廣泛宣傳,使“整治環境衛生,建設宜居家園”活動深入人心、全民參與。
(二)秉著公正、公平、公開的原則,選用到負責任、能吃苦、甘奉獻、敢碰硬的保結員。
(三)加強對保潔員的'監督管理,確保其盡職盡責,對村主要街道的每日清掃,和督促村民自覺維護村容整潔。
(四)建成垃圾填埋固定點,并配備專門的清運工具、清運人員,切實做到垃圾的日清日運日埋。
(五)在村前后分別建起垃圾池,并在部分街巷安放垃圾桶,方便村民倒置垃圾。
(六)督促家家戶戶垃圾入池,糞便入廁,煤土、石料、柴草等雜物不得在街巷亂堆濫放,一律要在自家院內妥善安置。
(七)加強環境衛生基礎設施建設,如硬化街道、粉刷墻壁、修剪樹木等,使村容村貌一年上一個臺階,兩年打基礎,三年達到五星標準。
(八)根據村情民意和環境衛生整治工作的需要,制定出符合我村實際情況的環境衛生公約,并配之以切實可行的監督制約懲治措施。
五、考核辦法
(一)督查組每月至少不定期檢查一次,檢查采取抽查、巡視、暗訪等方式,并要把檢查結果張榜公示,一月一通報,一季度一排名。
(二)在衛生檢查中,對問題戶要下達通知,要求限期整改;逾期不改的,視情節輕重予以處罰。
(三)對在年度檢查中累計三次排名前三名的戶,和在環境衛生整治工作中涌現出的先進個人,年終都將給予適當的物質獎勵和精神獎勵。
(四)在年度檢查中累計三次排名倒數兩名的戶,在該戶以及該戶成員入黨、評優、評模、吃低保、吃救濟等實際利益中實行一票否決制,同時在上級政府給予的其他優惠傾斜中也能少給的少給、能不給的不給。
2022年全國助殘日活動方案14
一、活動背景:
五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關注程度,為他們送去一份屬于我們的關心與祝福,同時培養青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于20xx年5月21日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖。
二、活動目的:
關心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。
培養青少年的社會責任感,提高我們的.道德素質,展現我們當代大學生的精神風貌,弘揚志愿者精神。
三、活動主題:
關愛殘疾人群,奉獻微薄之力
四、活動對象:
五、主辦單位:
六、協辦單位:
七、活動時間:
20xx年5月20日
八、活動地點:
崇左市助殘中心
九、活動準備:
1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節目
2、5月20日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(限定每部門4人)
3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把
十、活動過程:
1、5月21號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買
2、組織部負責人于21號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發
3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作
4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節目
5、活動結束后,志愿者們與殘疾人合影留念
十一、活動經費預算:
水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)
共計(48元)
十二、活動注意事項:
1、各部門保持聯系,密切協調,確保活動的順利進行
2、各部門做好內部協調,認真負責好本部門的工作
3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排
4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌
5、注意交通、人身、財產安全
2022年全國助殘日活動方案15
一、活動目的
1、春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴大交際范圍,參與社會活動,進一步增強對生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。
2、提高社會對殘疾人群體的關注,宣傳愛心助殘的理念,履行殘疾人事業工作者的職責,擴大義工團隊的影響力,促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。
二、活動主題
愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然
三、活動安排
(一)活動準備:
1、分組負責。助殘志愿者分為30組,對參加活動的.30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負責聯系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務做好心理準備;二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。
2、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去xx公園查看,為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點,保證殘疾人能順利如廁。
3、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視臺等新聞媒體,發布助殘日活動倡議書,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中,并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院,安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園,以免發生意外。
(二)當日安排:
1、8:00小組提前半小時到服務對象家中,檢查服務對象健康狀況是否良好,帶好服務對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往湖公園。
2、8:30-9:00各小組簽到,確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后,強調活動規則及現場紀律:
(1)不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)期間出現任何突發情況時,要及時與本小組義工聯系。
3、9:00-11;00春游活動過程中,助殘志愿者要注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念;殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料,與周圍人群互動。
4、11:00-11:30游園結束后,全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。
5、11:40義工小組送服務對象回家,活動結束。
四、應急預案
1、如果x月x日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該朋友進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系義工小組。
五、經費預算
xxxxxxxx
六、活動意義
此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀,激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚,促進創建和諧幸福新!
2022年全國助殘日活動方案16
活動目標:
1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步了解地球上的各種污染。
2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。
活動過程:
一、談話活動,引出活動內容。
1、6月5日“世界環境日”的來歷。
(1)教師:“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
(2)提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2、“世界環境日”的主題。
(1)教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的.行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
(4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們
6、講評活動。
延伸活動
在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關環境保護的宣傳卡,可在節假日請家長帶孩子外出時分發。
2022年全國助殘日活動方案17
一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛。
二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的`發展。
三、活動時間:xxx年5月19日下午。
四、活動地點:xxx市特殊教育學校
五、活動內容:
1、做好宣傳報導工作。
以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在xxx年5月19日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
2022年全國助殘日活動方案18
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“關愛殘疾人 溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共筑美好中國夢。
一、活動時間
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動內容安排
(一)活動參與人員集合
1.時間:5月17日9:00
2.地點:社區村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。
4.發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。
五、活動注意事項
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的'心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌
4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意
5.有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。
六、物資準備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經費預算
以下三個方案供參考選定。
經費方案一:
(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計:1800
經費方案二:
(二)一份慰問品:臺燈98元
共需15份
共計:1470元
經費方案三:
(三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計:1770元
2022年全國助殘日活動方案19
活動目標:
1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步了解地球上的各種污染。
2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。
活動過程:
一、談話活動,引出活動內容。
1、6月5日“世界環境日”的來歷。
(1)教師:“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
(2)提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2、“世界環境日”的主題。
(1)教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環境日的`主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
(4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們
6、講評活動。
延伸活動
在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關環境保護的宣傳卡,可在節假日請家長帶孩子外出時分發。
2022年全國助殘日活動方案20
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,我校根據教育局交通安全反思日教育宣傳的實施意見,以江東區中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、提高認識,統一思想。
隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。XX年以來,全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。XX年,全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人,受傷2346人。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為實踐”三個代表“重要思想、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
二、加強領導,精心組織。
要把開展“宣傳月活動”作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。要結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集,每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示,交通安全“今點子”短文的撰寫,小學生安全知識競賽試卷的完成,以交通安全教育為主題的板報評比,學校櫥窗的展示,每日午談課的'教育以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤物細無聲,如此全校范圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
鎮安小學交通安全反思日教育宣傳活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,活動將集中開展多種形式和內容的中小學生交通安全教育活動,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
2022年全國助殘日活動方案21
創建國家環境保護模范城市,是實施可持續發展戰略,造福人民的“民心工程”。按照上級創建工作要求,我校成立了“創模”領導小組,并制定了《朝陽三中創建環境保護模范城市工作實施方案》。我校教育要以“創模”為契機,深化環境教育,推進素質教育,為朝陽經濟社會發展服務。為貫徹落實教育局的工作部署,做好創建環境保護模范城市工作,動員全校師生積極參與到環境保護模范城市工作之中,特制定如下實施方案:
一、加強“創模”工作的領導
成立“創模”領導小組,“創模”領導小組要認真學習《創建國家環境保護模范城市工作實施方案》,定期召開工作會議,研究、布置“創模”工作。
“創模”領導小組
組長:
副組長:
組員:xxx、xx、各班班主任
二、工作目標任務
(一)深入開展宣傳教育工作,發動全體干部、師生參與“創模”,形成濃厚的“創模”氛圍
要通過開展一系列的“創模”宣傳教育活動,使全校師生都知道“創模”的目的意義,知道教育局“創模”的決心和工作措施,知道“創模”對朝陽可持續發展和市民生活質量的提高帶來的好處,知道“創模”的有利條件和存在的困難,知道自己在“創模”過程中應該做什么和不應該做什么,從而增強學校干部、師生的環境意識,激發大家對“創模”的榮譽感和責任感,形成大家都來關心、支持和參與“創模”的良好氛圍,確保學校師生對“創模”的知曉率大于95%。
(二)繼續加強學校的環境教育,學校環境教育普及率達到“創模”考評要求,積極開展20xx年創建“綠色學校”活動。
繼續加強學校的環境教育,按照《中小學環境教育實施指南》的要求,在學校開展豐富多彩的環境教育活動,使全校環境教育普及率要達到100%,提高全體師生的環保意識,在校內、社區開展各種環境保護實踐活動;加大20xx年創建“綠色學校”的力度,爭取申報成功。
三、主要活動
(一)加強教師環境教育培訓,提高教師環境教育水平
在學校實施環境教育,教師、學生是關鍵。擬繼續組織對學校教師、學生的培訓工作,分期分批進行環境教育的培訓,提高學校教師學生的環境教育的水平。
(二)以課堂為主渠道實施環境教育,培養廣大學生環保意識和環保行為
按照《中小學環境教育實施指南》的要求,通過課堂教學主渠道、課外活動、各種環境教育專題活動等形式,從理論上、知識上給學生補充養分,以豐富多彩、形式多樣的活動激發學生對環境知識的學習興趣,提高青少年的環境意識,培養學生良好的環保行為習慣。20xx年環境教育普及率要達到100%;綠色學校學校特色和學科特點開設校本環境教育課程。
(三)做好20xx年創建“綠色學校”的工作。
在近年創建綠色學校方面取得較好的成績的基礎上,不斷總結經驗,加大對環境教育新方法、新思路,探索創建綠色學校的新路子。
(四)學校帶動家庭、學校參與街道委員會,推動全社會的“創模”工作。
環境教育是學校素質教育的重要組成部分。學校要采取多種方式,把環境教育與學校各項活動有機地結合。要積極與街道委會聯系,參與街道委會的“創模”活動。綠色學校要發揮示范和帶頭作用,將參與“創模”活動作為學校進行環境教育的一項重要實踐活動。要認真組織開展下列活動:
(1)開展3、12植樹節綠化活動;
(2)開展6、5世界環境日活動;
(3)開展世界水日相關的活動;
(4)開展世界無煙日相關活動;
(5)開展環保征文活動;
(6)開展環保宣傳活動;
(7)開展環境手抄報評比活動;
(8)開展環保科技活動;
(9)“我為創模作貢獻”主題活動。
(五)學校環境衛生常抓不懈。
各學校制定衛生掃除制度,規定每周二、周五下午為大掃除時間,每天早晨晨讀前為衛生掃除時間,與迎檢相結合,衛生區責任到人,檢查后量化記分,確保校園時時整潔,為學生的學習創造良好的.環境。
(六)加強“創模”檔案的管理工作
為了加強對學校“創模”檔案的管理、收集和整理工作,逐步使學校的“創模”檔案工作規范化、科學化和制度化,學校設置檔案室,配備了兼職檔案員。檔案員要進行“創模”檔案整理和搜集工作,確保“創模”的每項工作都有資料可查。
四、工作要求
(一)必須充分認識“創模”工作的重要性,把“創模”工作擺上重要議事日程,按照我校“創模”領導小組提出的創建實施意見,統一思想,齊心協力,真抓實干,保證我市創建環境保護模范城市的各項工作順利完成。
(二)加強對“創模”工作的領導。各班主任要將該項工作列入到班級今后發展規劃之中,制定周密的工作計劃,落實具體分工負責,保證“創模”的工作切實有效地開展。
(三)加大“創模”工作的宣傳力度。要切實做好“創模”宣傳發動工作,使“創模”工作深入人心。學校要通過班隊會、校園廣播、宣傳欄等多樣的活動,大力營造“創模”的濃厚氛圍。
2022年全國助殘日活動方案22
一、主辦單位
xx市殘疾人聯合會板橋鎮人民政府
二、協辦單位
xx鎮殘聯
三、活動時間、地點
5月17日到19日地點:板橋鎮
四、活動內容:
1、慰問xx鎮貧困殘疾人家庭
2、慰問xx鎮托養中心殘疾人
3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮托養中心殘疾人)
4、幫助殘疾人開展清潔家園活動
5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動
五、參加人員:
xx市殘聯全體干部職工(分三個組)
六、車輛安排
各慰問組帶一輛車
七、要求:
1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動,必須全員參加,不準請假。
2、帶隊領導要認真負責,確保車輛、人員安全。
3、所有人員必須聽指揮,每組負責宣傳的同志要及時發布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作,活動結束后交辦公室存檔。
2022年全國助殘日活動方案23
【活動主題】世界環境日公益活動
【活動時間】6月5日
【活動需要和預算】
場地:待定相關資料:杏林義工準備魔術道具20份:杏林義工協調準備星星50個:杏林義工準備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協調準備計時器:杏林義工準備獎品:杏林義工準備
【活動中的細節問題】
⒈秩序(由杏林義工負責)⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)
【活動主要負責人】
西林幼兒園負責人杏林義工
【附錄】
一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下1、開場2、宣傳世界環境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程序:
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始:
(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,人數多時視情況分組)(2)介紹世界環境日的由來,演示一個簡單的魔術(與世界環境日有關)(3)教小朋友們這個簡單的魔術,輔導,直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關于上面介紹的20xx世界環境日中國主題和世界環境日由來的問題(有幾個家庭就設立幾個問題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的.影響(圖文)。
(7)垃圾分類的游戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進行回收分類。
規則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。
用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。
父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數平分到每個家庭#3、所有游戲結束:
給得到星星數前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結束:退場。
6、活動概述:各個部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。活動在"垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現的問題:天氣影響場地(視情況帶定),小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。
2022年全國助殘日活動方案24
為加快推進環境污染整治工作,加快淘汰落后產能,促進經濟轉型升級,保障區域環境安全,不斷提高生態文明水平,特制定本工作方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,以生態文明建設為核心,以改善環境質量、保障區域環境安全為目標,緊緊圍繞“嚴整治、促轉型、保民生”的總體要求,進一步加大重點行業整治提升力度,倒逼重點行業轉型升級,大力推進水環境整治工作,切實解決影響群眾生產生活安全的突出環境問題,消除環境污染隱患,保障群眾環境權益,努力促進經濟社會又好又快發展。
二、工作目標
以醫化、鉛酸蓄電池、電鍍、熔煉、拆解、印染、造紙、制革等八大行業環境污染整治和水環境整治為重點,結合今年環保專項行動,集中打擊一批環境違法行為,淘汰一批落后生產能力,化解一批環境污染糾紛,倒逼經濟轉型升級,改善區域環境質量,促進經濟社會可持續發展。
三、工作重點
1、全面徹底查清污染源底數。在前期排查鉛酸蓄電池和電鍍行業的基礎上,擴大排查范圍,加大排查力度。進一步在全縣范圍內排查醫化、鉛酸蓄電池、電鍍、熔煉、拆解、印染、造紙、制革等八大行業污染源情況。全面開展河道水環境現狀調查,徹底查清入河排污口、污水收集處理、工業企業、畜禽養殖場、生活污染源、生活服務業等情況。各鄉鎮、街道要明確排查工作責任,將責任分解、落實到村、具體到人,做到縱向到底、橫向到邊,實行網格化、地毯式排查,確保不留死角、不留盲點。
2、堅決打擊各類環境違法行為。組織相關部門開展環保專項執法活動,加大環境違法行為打擊力度,嚴肅查處排查中發現的問題。對未經相關部門審批、達不到審批要求或未取得相關許可證的,一律停止建設或生產;對現有企業選址、相關防護距離達不到要求的,一律停產整治或搬遷;對環境保護、勞動保護、安全生產“三同時”執行不到位的,一律停止生產;對污染治理設施運行不正常或超標排放的,一律停產整治或限期治理;對無危險廢物資質從事危險廢物經營的,一律停止非法經營活動;對整治不到位的,一律關閉或轉產;對造成嚴重污染事件和群體性污染事件的,一律移送司法機關,追究相關責任人的民事責任和刑事責任。始終保持對區域環境違法行為的高壓態勢。
3、強勢推進環境污染整治。縣里將出臺醫化、電鍍、熔煉、拆解、造紙、印染等行業污染整治標準和指導意見,組織實施永寧江水系及西江水系“十二五”水環境整治規劃和市區“十二五”水環境整治規劃,制定實施八大重點行業整治實施方案,以鐵的決心、鐵的措施、鐵的紀律,鐵掌整治八大污染行業環境污染和水環境污染。痛下決心推進化工惡臭防治,加快實施黃巖江口輕化投資區轉型升級實施方案,促進醫化行業轉型升級。要花大力氣推進鉛酸蓄電池、電鍍、熔煉、拆解、造紙、印染、制革等行業整治提升,確保鉛酸蓄電池(涉鉛)企業關停到位;堅決打擊非法電鍍、非法熔煉和非法拆解,促進涉重行業規范提升;加大造紙、印染、制革行業污染深化整治力度,進一步削減污染物排放總量。加大力度推進水環境整治,建立落實“河長制”,加快截污管網建設,加強工業企業廢水達標整治,加強農業農村面源污染治理,加強河道疏浚、保潔、生態修復和生態補水工程建設,持續改善內河水質,力爭到“十二五”期末基本解決城區河道發黑、發臭問題。
四、時間安排
1、調查階段(月日—月日)
各地要立即行動,集中力量,逐村排摸,不留死角,確保按時保質完成調查任務,并形成八大重點行業和水環境污染源調查情況匯總表。
2、查處階段(月日—月日)
各地要對排查中發現的問題逐一作出處理,加大打擊力度,依法嚴肅查處一批環境違法案件。
3、整治階段(月日—月日)
各地要嚴格按照整治標準和指導意見,綜合采取停產整治、限期治理、限期整改等措施,加大力度、強化督查、跟蹤監管,確保八大重點行業環境污染和水環境整治工作取得實效。
4、總結階段(月日—月日)
各地要認真總結環境污染整治所取得的成效與存在的不足,提出長效管理措施,于月日前向縣府辦和縣生態辦報送八大重點行業環境污染整治和水環境整治工作總結。
五、保障措施
1、加強領導。環境污染整治是一項系統工程,事關民生,事關經濟社會可持續發展。各鄉鎮、街道和縣級各部門要高度重視八大重點行業環境污染整治和水環境整治工作,建立健全一把手親自抓、分管領導具體抓,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。縣政府成立由縣政府分管領導任組長,縣環保、監察、發改、經貿、公安、建設、規劃、工商、安監、供電、國土、農辦、水環境整治、農業、水利、行政執法等部門為成員的推進工作領導小組(詳見附件),各鄉鎮、街道也要成立相應的工作領導小組,上下聯動,齊抓共管,形成合力,確保環境污染整治工作取得實效。
2、明確責任。各部門要充分發揮各自職責,加強協調配合,強化聯合執法。環保部門負責對存在問題的地區和項目及時預警和督辦,加大環境違法行為打擊力度;監察部門負責對環境污染整治推進工作不力或造成嚴重影響的進行督辦和問責;發改部門負責產業政策審查和抑制產能無序擴張;經貿部門負責督促和指導各地加快轉型升級和落后產能退出;公安部門負責對造成嚴重環境污染事故的責任人進行立案,并依法追究其刑事責任;工商部門負責查處取締無照經營行為和吊銷停產企業營業執照;安監部門負責加強對存在安全隱患企業的安全生產監管;供電、建設部門分別負責對依法關閉或責令停產整治的企業依法實行停電、停水;國土、城市管理行政執法部門負責對違法、違章建筑進行依法拆除;水環境整治部門加強對水環境整治工作的協調和督查;其它各有關部門按照各自職責切實加強環境污染整治工作。
3、嚴格考核。嚴格八大重點行業環境污染整治和水環境整治目標責任考核,對未完成整治任務的'實行“一票否決”和區域限批;對開展不力或造成嚴重影響的進行問責;對造成嚴重環境污染事故的一律移送司法機關,追究相關責任人的民事責任和刑事責任。加強環境污染整治工作督查,及時通報各地進展情況,提出整改意見,對環境污染整治工作存在較大問題的地區進行約談,對環境污染整治進展遲緩的下達督辦單,確保各項工作落到實處。
4、加強宣傳。充分運用電視、廣播、報刊、網絡等媒體,大力弘揚生態文化,積極開展聲勢浩大的環境污染整治宣傳活動,主動公開環境污染整治進展情況和重污染企業“三廢”排放情況,主動曝光一批嚴重危害群眾身體健康、屢查屢犯的典型環境違法案件,鼓勵和引導社會公眾有序參與、監督環境污染整治工作,切實提高群眾參與生態文明建設的積極性和主動性,努力營造環境污染整治的良好輿論氛圍。
2022年全國助殘日活動方案25
殘聯為紀念12月3日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的文化活動,大力推進殘疾人事業,營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區內的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題:
慶祝“國際助殘日”
二、活動時間、地點:
20xx年12月5日上午,翠微街陽光家園
三、參加對象:
各社區殘疾人
四、活動內容:
1、釣魚比賽
比賽規則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次,設一、二、三等獎。其余的.則為紀念獎。
負責人:xxx(計時)xxx(計數)
2、套圈比賽
比賽規則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個圈,站在離物品1米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個數多少來確定名次,設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。
負責人:xxx(計數)
3、體力支撐
比賽規則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規定時間內做的多少確定名次,取前三名。
負責人:xxx(計時)xxx(計數)
4、定向投籃
比賽規則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進簍為準,每人10個乒乓球,以投進袋多少確定名次,取前三名。
負責人:xxxxxx
5、謎語競猜
在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎品。
負責人:xxx
五、獎勵辦法
每項比賽設一、二、三等獎,一等獎獎品標準100元,二等獎獎品標準80元,三等獎獎品標準60元,紀念獎獎品標準40元,謎語競猜獎品標準20元,參與獎獎品10元。
組織機構
六、組織機構
本次文體活動設立組委會,由翠微街殘聯負責組織,其人員分別:袁偉光主任陳立娟科長吳國華干事曾德剛余國橋張斌武方秋榮彭霞等。裁判由組委會指定。
綜上所述,本次助殘日的活動參與人數為70—80人左右,經費需求大約在伍仟元左右。
2022年全國助殘日活動方案26
遼河油田第二高中20xx年世界環境日活動方案本年度世界環境人的主題是:世間萬物,生命之網。我們的`理解是世間萬物,是一個相互聯系的整體,每個物種都在世間有存在的必要,都應加以保護。生物的鏈條是一個相互關聯的網絡,只有保護環境,才能使這個網絡完整,并使這世界絢麗多彩。為此,學校本年度的活動采取如下方式進行:兩個會兩次活動。
一、由校長何紹純一次做生物保護方面報告會。
二、以每個班級為單位進行一次環境保護的主題班會。
三、學校利用校園之聲廣播站進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
四、組織愛護環境小組到校外進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
五、活動組織負責人何紹純。由校辦、團委、年部承辦。
2022年全國助殘日活動方案27
為確保環境衛生整治工作有效開展,經村兩委班子研究決定,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以峪道河鎮“進一步強化環境衛生整治工作實施意見”為指導,堅持“班子強有力,全民總動員,重點求突破,整體上臺階”的原則,著力抓好垃圾填埋、庭院美化、街道整潔三個重點,全方位開展“整治環境衛生,建設宜居家園”工作,為推動全村經濟社會可持續發展創造良好的條件。
二、組織機構
(一)領導組
職責:全面負責環境衛生整治工作的組織領導,方案決策和行動指揮。
(二)督查組
職責:負責工作方案的組織實施,督促檢查和整改落實。
(三)宣傳組
職責:負責宣傳報道,輿論造勢,經驗總結,典型推廣。
(四)辦公室
職責:負責后勤保障,上傳下達,資料匯整等日常事務。
三、行動計劃
第一階段:方案制定階段(20xx年6月25日—6月28日)
經村黨支部提議、村兩委商議、黨員大會審議、村民代表會議決議,制定出適合我村實際情況的環境衛生整治工作實施方案,包括指導思想、組織機構、行動計劃、主要措施、獎懲辦法等內容,為我村開展環境衛生整治工作提供了理論依據和行動指南。
第二階段:宣傳發動階段(20xx年6月29日—7月2日)
及時召開動員大會,宣傳組快速行動起來,大力宣傳“整治環境衛生,建設宜居家園”的重要性、必要性,宣傳我村環境衛生整治工作的主要措施、獎懲辦法和長效機制,在全村形成人人高度重視、家家戶戶行動的良好氛圍。
第三階段:自查自糾階段(20xx年7月3日—7月12日)
充分發動群眾,大搞環境衛生,開展排查與自我排查,確保不留死角、不留隱患,針對查找出的問題及時糾正,整改落實要言行必果、一步到位。
第四階段:突出治理階段(20xx年7月13日—8月1日)
對環境衛生整治工作中的難點、重點問題,要集中力量、突出治理,對不達標的家庭、門店要宣傳教育、限期整改,限期內仍不達標者,要嚴格按照本實施方案中的獎懲辦法予以處理,絕不姑息。
第五階段:鞏固提高階段(20xx年8月2日—8月25日)
在前面各階段的工作基礎上,要在在人員、經費和制度的落實上下功夫,要在加強管理、監督和考評上下功夫,使環境衛生整治工作逐漸步入常態化、規范化的軌道。
四、重要舉措
(一)通過喇叭、板報、標語、傳單、走訪等多種方式廣泛宣傳,使“整治環境衛生,建設宜居家園”活動深入人心、全民參與。
(二)秉著公正、公平、公開的原則,選用到負責任、能吃苦、甘奉獻、敢碰硬的保結員。
(三)加強對保潔員的監督管理,確保其盡職盡責,對村主要街道的每日清掃,和督促村民自覺維護村容整潔。
(四)建成垃圾填埋固定點,并配備專門的`清運工具、清運人員,切實做到垃圾的日清日運日埋。
(五)在村前后分別建起垃圾池,并在部分街巷安放垃圾桶,方便村民倒置垃圾。
(六)督促家家戶戶垃圾入池,糞便入廁,煤土、石料、柴草等雜物不得在街巷亂堆濫放,一律要在自家院內妥善安置。
(七)加強環境衛生基礎設施建設,如硬化街道、粉刷墻壁、修剪樹木等,使村容村貌一年上一個臺階,兩年打基礎,三年達到五星標準。
(八)根據村情民意和環境衛生整治工作的需要,制定出符合我村實際情況的環境衛生公約,并配之以切實可行的監督制約懲治措施。
五、考核辦法
(一)督查組每月至少不定期檢查一次,檢查采取抽查、巡視、暗訪等方式,并要把檢查結果張榜公示,一月一通報,一季度一排名。
(二)在衛生檢查中,對問題戶要下達通知,要求限期整改;逾期不改的,視情節輕重予以處罰。
(三)對在年度檢查中累計三次排名前三名的戶,和在環境衛生整治工作中涌現出的先進個人,年終都將給予適當的物質獎勵和精神獎勵。
(四)在年度檢查中累計三次排名倒數兩名的戶,在該戶以及該戶成員入黨、評優、評模、吃低保、吃救濟等實際利益中實行一票否決制,同時在上級政府給予的其他優惠傾斜中也能少給的少給、能不給的不給。
2022年全國助殘日活動方案28
本學期環境創設主要分主題活動環境、區角活動環境、自主性游戲活動環境的創設以及家長園地的創設、。下頭我分別從這四個方面來講:
一、主題活動環境的創設
本學期有六個主題活動,分別為:《身體暢想曲》、《歡樂的家》、《秋天的圖畫》、《圓圓的世界》、《可愛的動物》、《歡樂的冬天》。主題環境是根據我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時,教師、孩子、家長都會一齊收集資料,我們會根據孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發探索的'欲望。在活動中,我們也會把孩子的作品,如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上,讓幼兒交流、學習,不僅僅促進了幼兒間的感情,還提高了幼兒學習的進取性,樹立了幼兒的自信。當然,要讓孩子生活在一個美的環境中,幼兒才能身心愉悅,所以在強調幼兒參與的同時,也要研究的墻飾的美觀,這就需要教師對主題墻版塊的設計和適當的修飾。
二、區角活動環境的創設。
本學期準備開展七個區角:圖書角,自然角、數學角、音樂角、科學角、建筑角、美工角。首先,在每個區角我們應當設計區角的標識,讓幼兒明白自我玩的是什么區角。其次,根據幼兒的興趣和需要投放材料。在這個過程中也需要和主題相結合,如第一個主題《身體暢想曲》中,在美工角,就能夠投放折紙圖示和紙,引導幼兒在日常生活中折一折衣服和褲子等等。區角活動的材料也隨著主題的改變而適當增減材料。
三、自主性游戲活動的創設。
本學期我們將繼續開設娃娃家、小小銀行、寶寶點心店、咪咪理發店等自主性游戲。首先,我們將豐富各個游戲點的材料。如娃娃家將制作桌子和柜子等,在理發店多做一點發飾等。自主游戲材料的投放和主題活動也要相聯系,能夠根據開展的主題適當豐富游戲材料和增設游戲。如在主題《秋天的圖畫》中,能夠開設水果店游戲,小菜場游戲。在主題《圓圓的世界》中,點心店里能夠制作圓圓的餅干,圓圓的蛋糕,在主題《可愛的動物》中,在超市中能夠開設動物玩具專柜等等。
四、家長園地的創設。
在家長園地墻飾的布置中,我布置了兩只可愛的小雞,中間是一顆編織的愛心,愛心上拴著四個氣球,象征著我們小朋友的團結和友愛。在家長園地上,我們設計了六個版塊:有主題總目標、一周活動在線、請您幫忙、育兒知識、表揚欄、生日榜。其中生日榜和育兒知識是一月一換,一周活動在線、請您幫忙、表揚欄三個版快是一周一換,主題總目標以主題實施時間而跟換。
本學期的環境創設主要以這四方面為主。基本上環境、材料會隨著主題的改變和幼兒的興趣和需要而跟換。讓幼兒得到個方面的發展。
2022年全國助殘日活動方案29
今年5月18日是第xx個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。
在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的.、向上的人生態度和情感體驗。F132、CoM
活動彩排:20xx年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)
6、音響設備:徐敏磊
活動地點:操場、教室、食堂
活動安排:
準備好呼啦圈特色活動
排好隊,到教室技能展示
排好隊,到食堂文藝節目表演
食堂文藝節目安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚
4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》,負責人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負責人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責人:、丁瑤瑤
8、《狐假虎威》負責人:孫海霞
結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。
2022年全國助殘日活動方案30
一、整治標準
1、村莊、道路、溝河無生活垃圾。(對村莊內外、道路沿線、溝河等積存垃圾,漂浮物和廢棄秸桿進行全面清理)
2、房屋、道路周邊草堆雜物堆放整齊。(每個農戶原則上只保留一個草堆,力求相對在同一直線位置。其它雜物力求進院落,不能進院落的必須要碼放整齊。)
3、露天糞坑有水泥板或石棉瓦覆蓋。(引導農戶用自制木板、水泥板或石棉瓦對糞坑進行遮蓋,各村要主動聯系石棉瓦銷售商到農戶銷售,促進糞坑遮蓋工作推進。)
4、村內溝河貫通,簡易橋涵修整到位。(各村要從為群眾辦實事的高度出發,積極將疏通溝河,通過爭取列入有關工程項目、動員社會捐助,發動群眾出工等途徑疏通,對群眾出行必須的房前莊頭簡易土橋,涵洞進行修整。對道路抗肩土進行補充平整,以達到村容整潔的視覺效果)
二、行動步驟和路徑
1、宣傳發動階段(4月30日——5月10日):撰寫環境整治倡儀書,通過上門張貼倡儀書、廣播循環播放、游動字幕,刷寫墻字宣傳標語等形式,分片動員師生志愿宣講團,組織低保戶、幫教人員等志愿行動,讓環境整治工作家喻戶曉,取得廣大黨員群眾的支持和配合。
2、深入整治階段(4月30日——5月20日):按照整治標準,從主干道開始,依次到集中居住區、沿線村莊、偏辟自然村為順序,深入進行環境整治,采取明確責任,分層負責,機關聯動,觀摩評比,依次追責的手段,全力推進環境突擊整治工作。
3、鞏固提升階段(5月11日——5月30日):通過聘請老干部,村民代表,知名人士,動員包括部分關注公益事業的信訪人員(如被辭民師)的社會各界人士等組成指導組、志愿者和監督員等,進行進村入戶巡視指導,留存影像資料,宣傳正面典型,曝光反面現象,使環境整治工作深入人心,成為廣大干群的自覺行動。
三、工作機制
環境整治工作必須堅持以黨委政府為堅強的領導核心,以村為主體責任,城管環衛中心為業務主管和指導部門,相關部門各負其責,密切配合,全員發動的工作機制。各村保潔隊伍接受業務部門和所在村兩委的雙重領導。業務上以業務部門為主,人員使用和管理以村兩委的意見為主導,報黨委政府同意實施。
四、工作措施
1、村兩委要開好三個會,做好宣傳動員工作。一是村兩委干部會,統一思想,提高認識。二是開好黨員會,爭取廣大黨員的支持,發揮黨員的帶頭模范作用。三是由村干部分別開好片上群眾代表會,爭取群眾理解和配合,讓環境整治工作深入人心。各村除明確一名干部專職抓好環境整治工作以外,必須明確每一名干部包保責任區,所有獎懲都和村包保干部掛鉤。并對專職干部實行流動制,依工作成效發專職補助。在環境突擊整治專項行動中,村組干部必須和保潔人員、黨員、群眾一道到一線參與保潔工作。
2、各顯其能,多渠道籌集環境整治資金。各村支部書記要開動腦筋,大膽創新,積極動員社會各界力量,多渠道籌集環境整治資金。有條件的村,可以用集體經濟收入投入環境整治資金。根據市縣文件精神,可以通過村民代表會議,采取有償服務機制,適當收取垃圾處理費補充環境整治經費。還可以動員社會各界有實力人士捐助和向有關企事業單位和社會團體募捐的辦法籌集環境整治經費。通過農戶自備、自籌資金購買、募捐資金購買等多種辦法保證每十戶要配備一個以上垃圾桶。
3、發揮黨員干部的帶頭作用。在環境整治突擊行動中,要充分發揮黨員的帶頭模范作用。先從支部書記做起,從村兩委干部做起,激勵黨員要求普通群眾做到的黨員要帶頭做到。每個黨員要率先在自家門口配備垃圾桶,購買石棉瓦等遮蓋糞坑。定期宣傳表揚起到率先垂范的黨員。
五、各部門職責
1、城管環衛中心要牽頭抓好環境整治的'業務指導和環衛隊伍的日常保潔工作的組織和落實,負責組織新建和修整垃圾池,不許就地焚燒垃圾。
2、黨政辦要牽頭組建專項工作督查組,做好各個階段的各項工作內容的督查記錄和通報落實有關責任追究,組織獎懲兌現。
3、財政所負責保潔工作人員經費和必要的運行經費保障。
4、文廣中心做好整個突擊整治全過程的宣傳。
5、中小學幼兒園要向學生宣傳環境整治的意義和好處,動員家長積極投入到環境整治行動中來。并組織好師生志愿宣講團等活動
6、衛生院和醫院要動員全體員工從本單位做起,做好醫療兩廢處理工作,并模范做好環境整治各項工作。
7、農電站和電信、有線電視站等部門要做好廢舊桿線的拆除工作,并超前謀劃,積極做好規劃,對有礙交通和有關項目建設的桿線進行遷移及入地工作。
8、所有掛鉤單位(民政辦、鄉工會、鄉殘聯、婦聯、中學、小學、衛生院、醫院、農商行、郵政、電信、農電站、移動公司、有線電視站)要對村居由本單位或向上級主管部門爭取環境整治資金及設施進行幫扶。
六、督查考核
專項督查組根據環境整治突擊行動內容,設計好有關督查統計的表格,對督查工作作好記錄,撰寫督查通報,組織觀摩評比,落實表揚先進,激勵后進的制度兌現。每叁天一督查,每周一觀摩評比。對督查的結果要以通報的形式對先進和后進點到具體人物、地點、事件。每周一次觀摩中,對倒數后兩名的村,由村包保責任人和支部書記在觀摩總結會上共同檢討,并處罰款200元。觀摩類型按行動路徑中規定的次序依次推進。每次觀摩點可由各村在規定的類型中自報三個,由督查組隨機抽取決定一個點參加觀摩評比。有連續兩次倒數的村,調換負責環境整治的專職干部。每次觀摩沒有倒數的村給予村莊環境整治經費補助800元。對前三名的支部書記個人分別獎勵500、400、300元。
2022年全國助殘日活動方案31
一、指導思想:
為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,進一步提升師幼的環境法治觀念,養成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎,在“六?五”世界環境日到來之際,特制定本活動方案。
二、目標:
1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的.主題,初步了解地球上的各種污染。
2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。
三、內容和形式:
1、學一學,說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日2、看一看,想一想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
活動一1、6月5日“世界環境日”的來歷。
(1)教師:“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
(2)提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2、“世界環境日”的主題。
(1)教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化。”
(2)教師講解今年世界環境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
(4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。
7、講評活動。
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