全民終身學習的活動方案（通用15篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的全民終身學習的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全民終身學習的活動方案 1
一、活動主題
推進全民繼續教育，建設學習型社會。
二、活動時間
20xx年9月2日（星期五）上午8:0—9:0。
三、活動地點
xx市xx學院。
四、參加人員
省教育廳領導，各市教育局分管局長、職成教科（處）科（處）長，xx省國家級社區教育示范區分管領導等。
五、啟動儀式議程
（一）xx市岱岳區領導致歡迎詞；
（二）xx市教育局領導致辭；
（三）省教育廳領導宣布活動周開幕；
（四）參觀全民終身學習周活動現場和xx市社區教育現場。
六、全民終身學習成果展主要內容
（一）全民終身學習成果展。展出xx市終身教育成果，展板內容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負責。
（二）匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術等藝術形式展現xx市開展全民教育和終身學習的`成果，由xx市教育局負責。
（三）現場展示。組織人員現場展示書法繪畫、傳統藝術、手工藝、科技制作、創意設計等的創作過程，體驗化藝術和高超技藝的魅力。
全民終身學習的活動方案 2
為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，推動沈北新區學習型社會建設，按照國家教育部和中國成協總體部署，以及市政府關于20xx年全民終身學習活動周要求，制定沈北新區20xx年全民終身學習活動周工作方案如下：
一、指導思想
宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念，促進人的全面和諧發展。全面落實科教興區、人才強區戰略，堅持政府主導與社會各方參與相結合、終身教育體系與國民教育體系相結合、學習型社會建設與文明城市創建相結合，促進市民素質和城市文明程度的提高，激發城市創新活力，全面推進社會主義和諧社會建設。
二、活動時間
20xx年11月16日（周一）-- 11月22日（周日）
三、領導小組
組 長
副組長：
成 員：區委宣傳部、區委組織部、區文明辦、區教育局、區人事局、區財政局、區勞動和社會保障局、區科技局、區文體局、區新聞出版局、區民政局、區總工會、團區委、區婦聯等部門的負責人。
領導小組下設辦公室，辦公室設在區教育局，辦公室主任由王貴寶擔任。各委辦局、鄉（鎮）街應參照區級機構成立本部門的全民終身學習活動領導小組并制定實施方案。各基層單位要成立本單位的全民終身學習活動領導小組并制定實施方案。
四、活動內容
1、“活動周”主題：人人學習·促進發展。
2、“活動周”主體：各鄉（鎮）街、區直機關、企、事業單位、社會團體、大中專院校、文化場館、社區等。根據不同的群體，組織開展具有自身特色的全民終身學習活動。
3、主要活動：
（1）啟動儀式： 20xx年11月13日上午在區政府舉行。
（2）培訓活動：根據各職能部門業務特點組織有針對性的培訓、學習等活動。
（3）專家講座：聘請國家、省、市專家講座。
（4）教育成果展覽：各鄉（鎮）街、社區舉辦創建學習型城市成果展。
（5）區新聞部門報道活動情況。
五、活動要求
1、各鄉（鎮）街要高度重視此項活動，做好動員組織工作，制定并下發文件，開展豐富多彩、富有實效的活動。各鄉（鎮）街負責屬地內的企事業單位和駐區單位“活動周”的`發動、組織、指導、檢查工作。
2、區直各黨政機關要認真組織機關工作人員參加本單位的各項活動。
3、各有關委、辦、局根據行業管理范圍，認真組織培訓活動，部署并總結所屬單位的“活動周”情況。
4、各社會團體要充分發揮職能作用，制定“活動周”實施方案，積極動員組織開展相關活動。
5、大專院校要制定活動實施方案，積極組織學習活動。
6、區圖書館、文化館、電影院、少年宮、體育場館等場所在“活動周”期間向市民免費開放。
7、區新聞媒體要認真做好系列宣傳報道工作，利用報紙、電臺、電視臺、網絡廣泛宣傳報道“活動周”情況。
六、總結表彰
“活動周”結束后，認真做好“活動周”總結上報工作，對在活動中涌現出的先進單位和個人予以表彰。
全民終身學習的活動方案 3
為大力發展社區教育，加快推進我市學習型城市建設，根據《東省教育廳辦公室關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》（教廳辦字〔20xx〕號）要求，經研究，決定舉辦xx市20xx年全民終身學習活動周（以下簡稱“活動周”）。現將有關事宜通知如下。
一、主題和時間
（一）主題：推動全民終身學習，加快建設學習型社會。
（二）時間：20xx年10月21日至27日。
二、活動內容
（一）推動社區廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，提供學習服務。鼓勵農村基層綜合性化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構，面向農村社區開展宣講、咨詢和培訓服務。
（二）推動各類學校教育資向社區開放。組織有條的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區學院（學校）和其他社會教育機構積極參與活動周，發揮場地、設備設施、教學資、師資優勢，就近面向社區開展全民終身學習活動，提供學習資，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、學生志愿者深入基層，為社區居民學習送去優質資和服務。
（三）推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區教育品牌項目”遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結推進社區教育的典型做法和經驗；開展“中國傳統化進社區”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統化進社區、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。
三、工作要求
（一）高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設的重要抓手。各區縣教育局要根據本地區實際，結合活動周主題，認真組織好本轄區內全民終身學習活動周活動，進一步激發全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設。
（二）加強宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續教育和終身學習的.理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中，營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。
（三）精心組織。各區縣、市直學校要高度重視，結合本地實際，積極做好活動周的策劃、協調、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況（包括字、視頻、圖片等資料）于11月1日前報市教育局職業教育與成人教育科。
全民終身學習的活動方案 4
一、活動主題
根據《教育部辦公廳關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》（教職成廳函[20xx]號）及《xx省教育廳轉發教育部辦公廳關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》（教職函[20xx]號）等要求，緊緊圍繞國家與xx省確定的'“推進全民終身學習，加快建設學習型社會”主題，結合xx建設學習型城市和全國社區教育先進城市的實際情況，本次活動周主題定為“推進全民終身學習，加快建設學習型城市”，活動周口號定為“學習，讓xx更美好”。
二、組織與安排
活動周由市推進學習型城市建設領導小組、市委宣傳部、市教育局共同主辦，xx城市職業技術學院、xx社區大學（市電大）、市職業與成人教育協會承辦，市推進學習型城市建設工作領導小組部分成員單位、香洲區教育局、金灣區教育局、斗門區教育局及相關的單位協辦。活動周領導小組辦公室設在xx社區大學（市電大），具體工作由xx社區大學（市電大）組織實施。
（一）領導機構
1全民終身學習活動周領導小組
組長：
副組長：
成員：市推進學習型城市建設工作領導小組部分成員單位分管領導；香洲區、金灣區、斗門區教育局負責人
2活動周領導小組辦公室
辦公室主任：
副主任
秘書長：
（二）活動周時間
20xx年10月29日至20xx年11月日
（三）活動區域
香洲區、金灣區、斗門區
（四）活動內容
活動周廣場活動；專項活動（香洲區、金灣區、斗門區分會場及其它機構的專項活動）。
1、活動周廣場現場活動
時間：20xx年10月29日9：00-xx：0
地點：香洲區檸溪化廣場
2專項活動（由各區自行組織，具體見附1。）
①香洲區分會場
②金灣區分會場
③斗門區會會場
④各部門、單位分別組織開展的系列終身學習專項活動
（五）專場活動（具體見附2。）
xx社區大學（市電大）、市老年大學、市社科聯、市圖書館、市博物館、市青少年婦女兒童活動中心、獅街道辦市民藝術中心、xx外經貿專修學院、xx市應用技術專修學校、xx南方職業培訓學院、xx市新東方教育培訓中心等單位組織的開放日活動。
（六）宣傳方式
在活動開始前通過市內報紙、電視、網絡、微信等媒體登發廣告和報道，并在活動周期間聯系媒體進行專題報道；報道媒體為南方都市報、xx特區報、珠江晚報、xx新聞網。
（七）后勤保障
活動場地、會場布置、設備、攝影、錄像、展架、水電、車輛、帳篷、保安、保潔等工作由xx社區大學（市電大）具體落實。
（八）活動周各項準備工作完成時間
10月2日前完成
（九）本活動由市教育局、市推進學習型城市建設工作領導小組辦公室共同發及領導與組織。
全民終身學習的活動方案 5
各轄市（區）委宣傳部、文明辦，各轄市（區）教育、文廣體、文廣新（教育文體、社會事業）局，在常各高校、中專校、技校，局屬各單位，各社區教育機構、非學歷教育機構：
為全面落實國家“十三五”規劃和教育規劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰略任務，不斷完善我市終身教育體系，加快建設學習型城市進程，我市將繼續舉辦xxxx年全民終身學習活動周（以下簡稱“活動周”）。現就有關事項通知如下：
一、活動主題
“推進全民繼續教育，建設學習型xx”
二、舉辦機構
（一）主辦單位
中共xx市委宣傳部、xx市文明辦、xx市教育局、xx市文廣新局
（二）協辦單位
xx市終身教育學會、xx開放大學
（三）啟動儀式承辦單位
鐘樓區人民政府
三、領導組織機構
（一）全民終身學習周指導委員會
顧問：方xx
主任：陳xx
副主任：孫xx
xx市推進終身教育工作領導小組成員為全民終身學習活動周指導委員會委員。
（二）全民終身學習活動周組織委員會
主任：xxx
副主任：吳xx
成員：各轄市、區委宣傳部、文明辦，各轄市、區教育局（教育文體局，社會事業局）分管領導，在常高校、中專校、技工校、局屬各單位、社區培訓學院、市民終身學習服務基地負責人，社區教育機構、非學歷教育機構負責人，xx市終身教育學會負責人。
全民終身學習的活動方案 6
根據《XX市教育局關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》淄教職字〔20xx〕20號要求，經研究，決定舉辦“淄川區20xx年全民終身學習活動周”活動。為做好我區活動周組織工作，制定如下實施方案:
一、指導思想
以國家、省、市教育行政部門關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的指示精神為契機，以倡導終身學習、提高全民綜合素質、建設學習型社會為目標，大力宣傳“全民學習、終身學習”思想，廣泛開展各類教育培訓和學習活動，整合全民終身學習資源，完善全民終身學習機制，提升全民的文化素養，不斷激發全民終身學習的熱情，進一步形成良好的學習氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環境。
二、活動主題
開展全民終身學習，服務重大戰略工程。
三、活動時間
20xx年10月22日至28日。
四、活動內容
(一)啟動全民終身學習活動周。各單位根據實際情況，確定恰當的'方式，對本單位終身學習活動周進行總體安排部署。
(二)組織開展“百姓學習之星”“社區教育品牌項目”遴選活動。認真發掘轄區內全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結推進社區教育、鼓勵全民終身學習的典型做法和經驗。
(三)開展一次“終身學習開放日”活動。各單位做好本單位全民終身學習活動安排的同時，要發揮場地、設備設施、教學資源優勢，面向當地社區居民，同時組織好本校的廣大師生深入基層社區，開展系列社區教育活動。
(四)組織舉辦“社區教育大講堂”和“中國傳統文化進社區”活動。活動主題、時間、地點、參與方式等信息向社區居民公布，并推薦優秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。
(五)推動全民閱讀。鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全區全民閱讀。
(六)組織開展其他活動。結合本地實際，統籌轄區內各類教育資源，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內容豐富的學習活動，如終身學習成果展示、社區教育研討會、社區學習需求調研、職業教育進社區、社區教育知識講座、“學習進萬家”、“關注弱勢群體學習”、老年藝術節、書法篆刻作品大賽、創意設計大賽、社區百姓理財大賽等。
五、活動要求
(一)各單位要立足實際，結合主題組織好本單位終身學習活動周。要調動各類組織機構面向廣大社區居民提供學習資源，開展學習服務;鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校，積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。
(二)強化宣傳，營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作為引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機，根據自身特點、發揮行業優勢，組織業務骨干、志愿者等深入社區、廠礦企業等開展志愿服務、終身學習宣傳等活動。
各單位要積極做好策劃、協調、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關表格(附件)于10月25日前報區教體局職成教科。
全民終身學習的活動方案 7
各鎮（街道、開發區），各中小學及有關學校，各社區教育機構、非學歷教育機構：
為全面落實國家“十三五”規劃和教育規劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰略任務，加快我區學習型社會建設進程，根據省、市統一部署，我區將舉辦20xx年全民終身學習活動周（以下簡稱“活動周”）。現就有關事項通知如下：
一、主題和時間
（一）主題：推動全民終身學習，加快建設學習型武進
（二）時間：10月2日—10月29日，啟動儀式在武進職業教育中心校舉行（具體時間另行通知）。
二、領導組織機構xx
成員：區社區教育委員會各成員單位及各鎮（街道）分管領導，各中小學及有關學校、社區培訓學院校長，社區教育機構、非學歷教育機構負責人。
三、活動內容
（一）廣泛開展全民終身學習活動。立足活動周的主題，面向社區居民，特別是老年人等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。圖書館、科技館、化館、博物館和體育場館等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供終身學習服務。農村基層綜合性化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構，面向農村社區開展宣講、咨詢和培訓服務。利用信息技術，探索新型學習形式，通過引導和培訓團隊學習、體驗學習、遠程學習等模式，提高社區居民的`學習積極性和認同感。
（二）向社區開放各類學習資。職業學校、開放大學、成人學校、社區學校、老年大學、科普學校和其他社會教育機構積極參與活動周，發揮場地、設備設施、教學資、師資優勢，就近面向城鄉社區居民開展多種形式的學習活動，參與社區老年教育，開放數字化資及服務。
（三）共同推動全民閱讀。機關、企事業單位、社會組織、社區教育機構以社會主義核心價值觀、優秀傳統化、科學技術、歷史人等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民終身學習。
（四）認真總結先進典型經驗。組織開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”等遴選和宣傳活動。各單位、各校應認真發掘全民終身學習的優秀案例和成果，總結本地、本校開展社區教育、老年教育、職工教育、農民教育、校外教育的典型做法和經驗，進一步宣傳全民終身學習的理念，營造良好社會氛圍。
四、具體要求
（一）加強組織領導。本屆活動周由中共武進區委宣傳部、區明辦、區教育局、區廣新局主辦，武進職業教育中心校承辦，武進開放大學協辦。武進區全民終身學習周指導委員會全程指導。各單位、各校要加強對本單位、本校活動周工作的組織和指導，結合實際，制訂活動周工作方案。
（二）營造良好氛圍。各單位、各校要充分借助新聞媒體廣泛宣傳，營造氛圍。宣傳展示終身教育與終身學習的成果；宣傳終身學習典型人物事跡；宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例。組織志愿者進社區，張貼宣傳版面、發放學習資料等，宣傳終身學習理念，營造良好的氛圍。
（三）確保工作實效。各單位、各校要圍繞活動周的主題，緊貼市民和學生需求，結合實際制訂活動周實施方案，落實經費，認真組織，并及時將活動周的開展情況在“常州終身教育在線”xx投稿信箱：xx“武進教育資公共服務平臺”xx上展示。
（四）及時總結經驗。活動周活動結束后，各單位、各校要及時總結經驗，于11月日前將總結材料（字、張配套照片或不超過分鐘的活動記錄視頻）報送武進區教育局職社科（只需發電子郵，郵箱為：xx聯系電話：xx
各單位、各校舉辦活動周要嚴格遵守中央八項規定和有關要求，節儉辦活動，努力提升活動周的服務成效。
全民終身學習的活動方案 8
根據教育部辦公廳《關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》和江蘇省教育廳辦公室《關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》以及常州市委宣傳部等部門《關于舉辦常州市20xx年全民終身學習活動周的通知》（x教終[20xx]x號）和《關于舉辦xx區20xx年全民終身學習活動周的通知》（x教字〔20xx〕x號）的文件精神，結合本校實際，特制定“xx實驗學校20xx年全民終身學習活動周方案”。現將具體事項通知如下：
一、指導思想
以“科學發展觀”為指導思想，以倡導全民學習、終身學習、提升市民素質以及建設文明城市為目標，推動全民樹立終身學習的理念，不斷提高全民綜合素質和文明程度，進一步完善終身教育體系、建設全民終身學習的學習型社會。通過“全民終身學習活動周”系列主題教育活動，在全社會營造“推動全民終身學習，建設學習型xx”的良好氛圍，使全民終身學習轉變為實踐行動。
二、活動目的`
1、樹立終身教育理念，弘揚勤奮好學精神，激發師生向上，推動校園和諧文明。
2、通過全民終身學習活動，著力推動非遺文化進校園，促進學校文化發展，提升學校凝聚力，構建全民學習、終身學習的學習型學校。
三、活動主題：“推動全民終身學習，建設學習型xx”。
四、組織領導
組長：呂水庚
副組長：張五芳、戴玲慧
成員：張俊、楊國慶、賀紅霞、耿春琴、何瑛、陳艷
五、活動時間：20xx年10月24日—10月30日。
六、活動內容
1、啟動儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話，倡導全體師生樹立終身學習理念。
2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內。北門電子屏：“全民學習，終身學習，促進人的全面發展”。南門電子屏：“學習讓生命更精彩，學習讓夢想更高遠”。
3、六個一活動
（1）主題晨會。開展“非遺文化進校園”主題晨會活動。請各班寫好計劃提綱，并于當日上交學校。
（2）學習沙龍。組織教師圍繞“非遺文化進校園”專題，開展學習體會交流活動。交流要有主題和發言稿，時間控制在3分鐘。
（3）征文評比。教師參觀xx博物館等非遺展館，撰寫“我喜歡的非遺文化”征文。
（4）文化宣傳。10月29日前，三~六年級每班圍繞一個非遺文化專題制作一份宣傳小報上報學校參評。10月30日，學校將擇優印成宣傳品，制作成版面進行展覽。
（5）作文競賽。四~六年級開展“我喜歡的非遺文化”作文競賽。
（6）主題講座。舉辦一場“xx非遺文化”家校培訓活動。
4、總結表彰。
七、活動要求
每次活動結束后，各負責人要及時做好總結工作，并將活動總結和活動照片等材料打包后發送到張五芳郵箱。
全民終身學習的活動方案 9
一、主題和時間
主題：推動全民終身學習，加快建設學習型社會。
時間：20××年10月21日至27日。
二、活動內容
推動社區廣泛開展全民終身學習活動。
面向廣大社區居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。
鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展學習開放日、主題活動日、專題講座等活動，提供學習服務。
鼓勵農村基層綜合性文化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構，面向農村社區開展宣講、咨詢和培訓服務。
推動各類學校教育資源向社區開放。
組織有條件的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區學院學校和其他社會教育機構積極參與活動周，發揮場地、設備設施、教學資源、師資優勢，就近面向社區開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、學生志愿者深入基層，為社區居民學習送去優質資源和服務。
推動全民閱讀和開展評選活動。
鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。
組織開展百姓學習之星、社區教育品牌項目遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結推進社區教育的'典型做法和經驗；開展中國傳統文化進社區微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統文化進社區、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。
三、工作要求
一高度重視。
全民終身學習活動周是推動學習型社會建設的重要抓手。
各區縣教育局要根據本地區實際，結合活動周主題，認真組織好本轄區內全民終身學習活動周活動，進一步激發全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設。
二加強宣傳。
要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡材料感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。
三精心組織。
各區縣、市直學校要高度重視，結合本地實際，積極做好活動周的策劃、協調、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況包括文字、視頻、圖片等資料于11月15日前報市教育局職業教育與成人教育科。
全民終身學習的活動方案 10
為使楊汛橋鎮全民終身學習活動周的順利開展，在全鎮范圍內形成一個“時時學習、處處學習”的全民終身學習的濃厚氛圍，根據《關于開展20xx年紹興市柯橋區全民終身學習活動周的通知》（柯區宣〔20xx〕51號）等文件要求，特制訂楊汛橋鎮全民終身學習活動周實施方案，具體安排如下：
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》等文件精神，以構建學習型楊汛、實現新型城鎮化為目標，宣傳終身教育思想，樹立終身學習理念；激勵終身學習熱情，提升楊汛橋鎮全體鎮民素質和文明程度，提高生活質量，促進人的全面、和諧發展。
二、活動主題
發展全民終身學習 推進法治社會建設
三、組織領導
主辦：楊汛橋鎮人民政府
承辦：楊汛橋成教中心
協辦：楊汛橋文化中心、楊汛橋鎮各中小學
四、活動安排
活動日期時間活動內容活動地點
10月19日全天豐富校園文化，提升內涵品質
（墻面文化冊頁設計等）楊汛橋鎮成教中心
10月19日晚上成人高中雙證制班授課活動楊汛橋鎮中學
10月20日上午家庭教育講師團成員課件展示活動楊汛橋紫薇小學
10月20日上午老年大學舞蹈班授課活動楊汛橋鎮成教中心
10月21日上午永利“百歲讀書亭”啟動儀式楊汛橋鎮里陀山
10月22日上午老年大學電腦班授課活動楊汛橋鎮成教中心
10月22日晚上成人高中雙證制班授課活動楊汛橋鎮中學
10月23日上午老年大學太極拳培訓班開班楊汛橋鎮園里湖居委會
10月24日上午楊汛橋鎮父母大學成立儀式暨家庭教育講座
（主題：新型城鎮化背景下的家庭教育）文化中心影劇院
五、活動要求
全民終身學習周活動期間，需要各村（居）、各校單位積極配合。通過板報、宣傳窗、專欄等途徑大力宣傳開展終身教育及全民終身學習活動周的重大意義。各中小學校（幼兒園）要通過學生向家長傳遞終身學習的`理念，楊汛橋成教中心要明確工作責任，細化工作措施，確保活動周取得實效。
全民終身學習的活動方案 11
進一步推動全民終身學習活動，深入推進學習型城市建設，根據區政府有關文件精神，結合我街實際，決定舉辦“街道2014年全民終身學習活動周”活動（以下簡稱“活動周”），特制定本實施方案。
一、活動時間
2014年10月21日—27日
二、活動主題
全民終身學習，建設美麗
三、活動內容
進行全民終身學習的廣泛宣傳，展示我街終身學習活動取得的突出成績。
（一）各居（村）可與社區教育工作相結合，組織開展如專家咨詢、專題講座、書法繪畫、攝影展覽、文藝匯演、演講比賽、健身活動、職業和生活技能培訓、知識競賽等形式多樣、內容豐富、貼近生活的宣傳和學習活動，并指導社區居民群眾自主開展各具特色的學習活動。
（二）提倡社區與轄區內學校結對共建、互促互學，雙方要開放各類學習資源，為學習提供力所能及的``服務和支持，共同打造校園文化和社區學習活動品牌。
（三）街道相關部門要發揮自身優勢，積極參與全民終身學習活動，并大力支持學校和社區開展各項活動。
四、組織領導
為確保活動周順利開展，成立街道全民終身學習活動周工作領導小組，由街道副書記，黨委委員、副主任任組長；黨政辦主任、婦聯主席、文明辦主任、各居（村）主任任副組長；各居（村）、各中小學為成員單位。領導小組下設辦公室在婦聯，辦公室主任由婦聯主席兼任。
五、活動要求
（一）加強領導，精心組織。各單位要高度重視，明確目標和責任，落實專人負責此項活動周的活動安排和開展，并于10月10日將活動項目安排表（附件1）和聯系人報領導組辦公室。為確保活動周的活動質量和效果，在活動周期間，領導小組將安排到各居（村）現場察看觀摩。
（二）整合資源，通力合作。各居（村）要調動一切可利用的資源，積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內容豐富的學習活動，提高學習的質量和效益；機關各部門要各負其責，密切配合，協助居（村）做好活動周活動的開展，確保各項活動取得實效。活動結束后，各單位要及時收集、整理活動資料，于10月30日前將總結和相關材料報送領導小組辦公室。
（三）積極參與，大力宣傳。活動期間，各居（村）要充分利用公開欄、宣傳欄、電子顯示屏、網絡等平臺，切實抓好宣傳報道工作，并適當懸掛活動周的宣傳標語（附件2）。
全民終身學習的活動方案 12
根根據政辦文《關于印發20xx年縣市全民終身學習活動周工作方案的通知》要求和工作部署，倡導全民終身學習，推進學習型社會建設步伐，結合我鄉實際情況，特制定本方案。
一、活動主題
為實現中國夢——終身學習，人人成才。
二、活動組織
成立黃水鄉全民終身學習活動周工作領導小組，鄉長擔任領導小組組長，黨委副書記、分管教育的副鄉長擔任副組長，相關職能站所負責人、各村支部書記任成員。活動周工作領導小組辦公室設在黨政辦，負責活動周具體工作的組織實施。
三、活動時間
2月1日—7日為期7天時間。
四、活動內容
1、通過標語、廣播、設置版面、宣傳冊在全鄉開展活動周宣傳，讓全民了解活動，并積極踴躍參與到活動中來，激勵群眾學習的熱情，養成愛學習、要學習的好習慣，營造良好的學習氛圍。讓群眾感受到經常學習的重要性和必要性，認識到學習在農業生產、社會生活、創業致富中的所起到的.決定性作用，體會到學習的價值、學習的成效。
2、運用現有的平臺和媒介，舉辦一系列同農村生活生產經濟發展緊密相關的學習活動，借助遠程教育網絡組織群眾觀看種植養殖、醫藥保健、法律法規、生活常識等方面知識講座；利用文化大院開展文藝表演比賽；發揮好農村書屋的作用，組織群眾開展讀書看報活動；在教師和學生中開展書法繪畫比賽。
五、活動要求
1、鄉村干部、教師、黨員在活動中要起到表率的作用，用實際學習行動來帶動群眾學習。
2、各單位對活動要給予大力支持，提供有利條件和環境。
全民終身學習的活動方案 13
為全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，加快繼續教育發展，大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設的深入開展，根據教體局文件《淶水社區教育學院20xx年全民終身學習活動周動作方案》的通知要求，特制定栗村小學20xx年全民終身學習活動周工作方案如下：
一、指導思想
以“落實三年行動計劃，推動全民終身學習”為主題，宣傳繼續教育和終身教育思想，樹立全民終身學習理念。
二、活動宗旨
1、大力宣傳繼續教育和終身學習思想，推動全民樹立終身學習理念；
2、動員和組織師生、家長積極參與全民終身學習活動，營造全民學習、終身學習的良好氛圍；
3、提高國民素質、提高生活質量，促進人的全面發展，促進全民學習、終身學習的學習型社會建設。
二、活動時間
20xx年10月27日（周四）--11月3日（周四）
三、領導小組
為確保學習活動周的各項活動順利、有效開展，成立栗村小學全民終身學習活動周領導小組。
組長：
副組長：
成員：
四、主要內容
（一）創建學習型學校。以創建“學習型學校”為導向，將構建學習型組織、培養和提高全體師生學習力和創新力作為學校組織管理建設的`一個重要內容來抓緊抓實。
1、在組織全校師生在讀書求知的基礎上，注重在實踐中形成種種能力，同時注重培養每一位師生的責任感、敬業精神、自立自信自治自律能力、正直誠實、遵守社會公德等良好個性品格，使自己成為一名符合現代學習化社會需要的合格專業人才。
2、通過建立一系列學習型組織（專題研討會等）來保持和鼓勵教師進行相互合作與學習，將學生的學習活動作為一項重要內容放到學習型組織中實行探討和研究，使整個學校逐漸成為一個充滿生機的學習型組織。
3、對學生開展基本素質培訓，培訓內容包括公共道德、文明禮儀等。通過成立校園讀書角、舉辦知識競賽、集中學習與自主學習相結合等形式，對學生開展基本素質培訓。力爭通過創建學習型學校活動，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，最終創設一種氛圍，陶冶學生良好情操，構建學生健康人格，全面提高學生素質。
（二）創建學習型家庭。創建學習型家庭是建設學習型社會的基石。學校以“創建學習型家庭”作為大力營造“全民終身學習”良好氛圍的重要舉措，以家訪活動載體，走進家庭，通過小手拉大手、家長學校等資源，精心謀劃組織，深入開展學習型家庭創建活動。指導每個學生家庭以新觀念、新知識、人文素養和自我完善作為學習的重心，以人際、自省，溝通為軸，根據家人的共同需求及個人興趣來制訂家庭學習計劃和自我發展目標。通過學習型家庭的建立，提高每一位家庭成員的包括社會公德、職業道德與家庭美德等在內的人文素養。
五、活動要求
（一）精心組織，加強領導。一是要明確工作要求，落實責任，確保活動周取得實效。二是要明確活動的內容和要求，明確工作職責，細化工作措施，充分發揮主動性和創造性，在活動周期間安排各種實質性活動，努力使各類活動形式靈活、內容豐富、成效顯著。
（二）整合資源，通力合作。各學校要充分調動一切可利用的資源，積極開展終身學習活動，擴大教育培訓規模，提高學習的質量和效益
（三）加大宣傳，營造氛圍。通過板報、專欄、宣傳資料等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學習的理念及全民終身學習活動周的重大意義，及時推介和交流好的經驗和做法，動員家庭、社會各團體積極參與到全民終身學習活動中來，形成全社會關心支持全民終身學習活動周的良好氛圍。
全民終身學習的活動方案 14
一、活動主題
終身學習，成就未來。
二、活動目的
1. 宣傳終身學習理念，鼓勵全體市民積極參與學習活動，提高自身素質和綜合能力。
2. 搭建學習交流平臺，促進不同群體之間的知識共享和經驗交流。
3. 推動社區教育發展，營造良好的學習氛圍，建設學習型社會。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動組織
主辦單位：
承辦單位：
五、活動內容
1. 啟動儀式
（1）舉行全民終身學習活動啟動儀式，邀請相關領導、專家學者和市民代表出席。
（2）發布活動倡議書，號召全體市民積極參與終身學習活動。
（3）開展文藝表演，展示學習成果，營造濃厚的學習氛圍。
2. 專題講座
（1）邀請專家學者舉辦各類專題講座，涵蓋文化藝術、科技創新、健康養生、職業技能等多個領域。
（2）講座內容注重實用性和趣味性，滿足不同群體的學習需求。
3. 讀書分享會
（1）組織讀書分享會，鼓勵市民分享自己的讀書心得和體會。
（2）推薦優秀書籍，引導市民養成良好的閱讀習慣。
4. 技能培訓
（1）開展職業技能培訓，提高市民的就業能力和創業水平。
（2）培訓內容包括計算機操作、電子商務、手工制作等實用技能。
5. 社區教育活動
（1）依托社區教育機構，開展豐富多彩的社區教育活動，如親子活動、老年大學、科普講座等。
（2）鼓勵社區居民積極參與，共同營造良好的社區學習氛圍。
6. 學習成果展示
（1）舉辦學習成果展示活動，展示市民在學習過程中的作品和成果。
（2）通過展示活動，激發市民的學習熱情和創造力。
六、活動宣傳
1. 制作宣傳海報、傳單，在社區、學校、企業等場所進行張貼和發放。
2. 利用電視、報紙、網絡等媒體進行宣傳報道，擴大活動影響力。
3. 開通活動官方網站和微信公眾號，及時發布活動信息和動態。
七、活動評估
1. 制定活動評估指標體系，對活動的組織實施、參與人數、學習效果等方面進行評估。
2. 收集市民的意見和建議，不斷改進活動內容和形式。
3. 對活動中表現突出的單位和個人進行表彰和獎勵。
八、活動經費
活動經費由主辦單位和承辦單位共同籌集，主要用于活動的`組織實施、宣傳推廣、專家講座費用等。
九、注意事項
1. 活動組織要精心策劃，確保活動的順利進行。
2. 活動內容要豐富多彩，滿足不同群體的學習需求。
3. 活動宣傳要廣泛深入，提高活動的知曉度和參與度。
4. 活動安全要高度重視，確保活動期間的人員和財產安全。
全民終身學習的活動方案 15
一、活動主題
學習，讓生活更美好。
二、活動目標
1. 提高全民對終身學習的認識，激發學習熱情，養成良好的學習習慣。
2. 整合各類學習資源，為市民提供多樣化的學習機會和平臺。
3. 促進社區和諧發展，提升城市文化品位和文明程度。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動主體
全體市民。
五、活動內容
1. 舉辦終身學習啟動儀式
（1）在市中心廣場舉行啟動儀式，邀請市領導、教育專家、市民代表等出席。
（2）發布全民終身學習倡議書，號召市民積極參與學習活動。
（3）開展文藝表演，展示學習成果，營造濃厚的學習氛圍。
2. 開展主題講座活動
（1）邀請知名學者、專家舉辦系列主題講座，涵蓋歷史文化、科技創新、心理健康、家庭教育等方面。
（2）講座地點可設在圖書館、學校、社區活動中心等場所，方便市民參與。
3. 組織讀書活動
（1）舉辦讀書節，開展圖書展銷、讀書分享會、征文比賽等活動。
（2）在社區、學校、企業等設立讀書角，提供各類書籍供市民閱讀。
4. 開展職業技能培訓
（1）針對不同行業和人群，開展職業技能培訓，提高市民的就業能力和創業水平。
（2）培訓內容包括計算機技能、語言培訓、手工藝制作等。
5. 推進社區教育
（1）依托社區教育中心，開展豐富多彩的社區教育活動，如老年大學、親子活動、科普講座等。
（2）鼓勵社區居民積極參與，共同營造良好的社區學習氛圍。
6. 舉辦學習成果展示活動
（1）在全市范圍內征集市民的學習成果，包括書畫作品、手工藝品、攝影作品等。
（2）舉辦學習成果展示會，展示市民的學習成果，激發市民的`學習熱情。
六、活動宣傳
1. 制作宣傳海報、宣傳單頁，在社區、學校、企業等場所張貼和發放。
2. 利用電視、報紙、網絡等媒體進行宣傳報道，擴大活動影響力。
3. 開通活動官方網站和微信公眾號，及時發布活動信息和動態。
七、活動評估
1. 制定活動評估指標體系，對活動的組織實施、參與人數、學習效果等方面進行評估。
2. 收集市民的意見和建議，不斷改進活動內容和形式。
3. 對活動中表現突出的單位和個人進行表彰和獎勵。
八、活動經費
活動經費由政府撥款、社會贊助、企業捐贈等多種渠道籌集。
九、注意事項
1. 加強活動組織領導，確保活動順利進行。
2. 注重活動的實效性，切實為市民提供有價值的學習機會。
3. 做好活動安全保障工作，確保市民的人身安全。
4. 加強活動宣傳推廣，提高活動的知曉度和參與度。
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