幼兒園開學的活動方案

時間：2023-02-22 08:16:25 活動方案我要投稿

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幼兒園開學的活動方案14篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的幼兒園開學的活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園開學的活動方案14篇

幼兒園開學的活動方案1

　　中班開學第一課為了讓我們班小朋友了解這個病毒是怎樣來的，以及如何預防這個病毒，當下疫情，病毒既離孩子很遠，又離孩子很近，因此我們生成了這一個活動——冠狀病毒小怪獸。詳情請看下面

　　設計意圖：

　　2020年新春開始新型冠狀病毒來到我們身邊，為了讓我們班小朋友了解這個病毒是怎樣來的，以及如何預防這個病毒，當下疫情，病毒既離孩子很遠，又離孩子很近，因此我們生成了這一個活動——冠狀病毒小怪獸。在即將開學之際，讓幼兒更進一步認識冠狀病毒，通過收集的一些資料讓孩子們簡單的認識冠狀病毒和怎么樣預防冠狀病毒，讓幼兒"感受關心與同情，尊重他人"，并積極健康的人際關系中"獲得安全感和信任感"是很重要的。

　　活動主題（一）冠狀病毒小怪獸

　　活動領域：中班組合

　　活動時間：開心第一課

　　活動地點：中四班教室

　　活動目標：

　　1、通過觀察圖片使幼兒初步了解新型冠狀病毒的基本特征，感染新型冠狀病后一般會有哪幾種癥狀。

　　2、掌握怎樣預防新型冠狀病毒的基本方法。

　　3、通過討論這段時間在家預防新型冠狀病毒的一些感受，增強幼兒的防范意識。

　　活動準備：

　　課件、有關新冠知識的視頻活動過程：

　　一、什么叫新型冠狀病毒師：小朋們，春節你們有沒有出去玩呢？

　　幼：我們都在家哪都沒有去，媽媽說外面有病毒我們都在家。

　　師：是的`，今天老師要給你找出來了媽媽說的那個病毒小怪獸，我們來看一看它長什么樣？（打開PPT）

　　師：原來它是長這樣的，這種病是由一種非常可怕的病毒引起的，因為這種病毒表面的凸起，像國王頭上的王冠，所以人們稱它為新型冠狀病毒。

　　師：這種病毒通常寄生在野生動物體內，因為有人食用野生動物，所以病毒就利用這樣的途徑，傳染到了人類身上，人類自身的免疫力難以抵抗這種病毒很多人就生病了，生病的人又會把病毒傳染給他身邊的人，就會導致更多的人生病。

　　二、感染了新型冠狀病毒有哪些癥狀師：首先會發熱、咽喉痛、咳嗽。

　　師：發現這些癥狀了立馬就要去醫院請醫生看，所以叫早發現電隔離。

　　師：為什么要隔離？因為這個病毒會傳染，感染了這個病毒的人打噴嚏呀咳嗽接觸到后就會生病。

　　三、怎么預防師：出門一定要戴口罩，回到家要洗手，在家要經常開窗通風。

　　1、避免在未加防護的情況下與農場牲畜或野生動物接觸。

　　2、保持在室內不斷地通風換氣；在人多的公共場所可佩戴口罩和眼鏡減少接觸病原風險。

　　3、咳嗽、打噴嚏時，用紙巾或袖或屈肘將鼻完全遮住；將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內；咳嗽打噴嚏后，用肥皂和清水或含酒精洗手液、含酒精的濕紙巾及時清潔雙手。

　　4、外出回家后及時洗手，如有發熱和其他呼吸道感染癥狀，特別是持續發熱不退，及時到醫院就診。

　　四、教師小結：雖然有病毒小怪獸，但是我們不要害怕，有許許多多勇敢又專業的醫護人員，他們不顧自己可能被傳染的危險，夜以繼日地治療照顧病人。我們在家里，和爸爸媽媽一起開開心心玩耍，好好鍛煉身體，聽故事、看繪本、做游戲。這是一個不一樣的春節，也會是一個有意義的春節，我們最終一定可以戰勝病毒。

　　活動主題（二）洗手歌

　　活動領域：語言活動目標：

　　1、喜歡朗誦兒歌，并理解兒歌內容。

　　2、學習正確洗手方法。

　　3、培養幼兒愛洗手，講衛生的好習慣。

　　活動準備：圖片

　　活動過程：

　　（一）談話導入，小朋友們小手臟了怎么辦？

　　（二）你們會洗小手嗎？怎么洗？教師示范正確洗手方法。

　　（三）學習兒歌，教師示范朗讀兒歌，邊讀邊做動作。

　　（四）創設情境，練習洗手。

　　（五）活動結束

　　活動主題（三）搶椅子游戲

　　活動領域：健康

　　活動目標：

　　1、提高幼兒的競爭能力，促進幼兒動作的靈活性和協調性。

　　2、體會和爸爸媽媽一起游戲的快樂。

　　活動準備：音樂、椅子。

　　活動過程：

　　一、熱身運動。

　　二、講解游戲規則。

　　三、進行游戲，體驗遞減。

　　四、一輪游戲后，就淘汰規則進行商討和調整。

　　五、活動結束。

幼兒園開學的活動方案2

　　設計意圖：

　　快樂的假期結束了，X月X日是孩子們返校的日子，孩子們升入大大二班，幼兒多數為自己升入學前班，感到非常開心，但仍有部分幼兒對進入新的環境，面對不熟悉的老師，不了解學前班基本的學習和生活常規，導致出現上幼兒園有情緒，針對這一情況，我們三位老師設計了“開學第一天”這一活動，讓小朋友們能夠迅速的.融入到大大二班這個大家庭，感受老師對每一個小朋友的愛。

　　一、活動目標：

　　1、認識新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。

　　2、進行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。

　　3、喜歡上幼兒園，在老師的引導下樂意參加各類活動，體驗上幼兒園的快樂。

　　二、活動具體安排：

　　（一）時間：20xx年xx月xx日。

　　（二）主題活動1：

　　1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

　　2、教師熱情迎接幼兒。

　　3、自由看看班級環境的變化。

　　4、自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情。

　　5、生活盥洗。

　　6、鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用便池和去衛生間的時候要注意哪些安全。

　　7、談話活動：

　　（1）認識新老師。

　　（2）暑假里發生了哪些有趣的事。

　　（3）進入學前班自己有怎樣的變化。

　　（4）幼兒吃點心。

　　（5）幼兒自由交流活動。

　　（三）認識室內外環境。

　　1、帶小朋友參觀認識活動區域環境，介紹幼兒園走廊環境，參觀其他班級環境。

　　2、餐前準備：

　　（1）餐桌位置的安排。

　　（2）用餐習慣的鞏固。

　　（3）午餐時間。

　　（4）午睡時間。

　　3、認識小床標記。

　　4、幼兒午睡。

　　（四）主題活動2：

　　開展安全知識的教育活動：

　　（1）上學和放學路上的安全。

　　（2）不要和陌生人說話。

　　（3）上下樓跳注意安全等

　　（五）主題活動3：

　　1、互動聯誼，開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。如抓尾巴，趕小豬等。

　　2、離園準備：

　　（1）回憶幼兒園一天的生活。

　　（2）整理衣物。

幼兒園開學的活動方案3

　　一、活動時間：

　　20xx年9月2日上午9：30

　　二、活動地點：

　　三樓多功能廳

　　三、活動目標：

　　1、明確新學期的`目標，激勵全體師生振奮精神。

　　2、營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　四、參加人員：

　　全體師生、行政組成員

　　五、活動流程：

　　活動開場白——園長新學期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動操———結束

　　六、活動說明：

　　1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。

　　2、幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

幼兒園開學的活動方案4

　　一、活動目的：

　　開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日上午

　　三、活動地點：

　　xx幼兒園風雨球場

　　四、活動對象：

　　全園師生

　　五、活動準備

　　(一)場地的布置

　　現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子。

　　(二)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

　　整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

　　米奇米尼卡通人物要到位

　　各班級現場準備垃圾桶和紙巾

　　班級按區域就坐

　　六、人員安排：

　　總體策劃人：園長、xx

　　卡通人物主持：xx、xx

　　幼兒主持：大二、大五

　　大合唱調動人：xx

　　道具音響：xx

　　現場秩序管理：各班級xx位教師

　　園安全工作：xx、xx

　　七、活動流程

　　(一)、開學典禮入場

　　1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

　　2、放音樂幼兒有秩序地入場。

　　(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

　　(三)、園長發言

　　(四)、教師發言

　　(五)、家長發言(大四班)

　　(六)、幼兒發言(大一班)

　　(七)、師生同樂節目表演

　　1、大一班：舞龍舞獅

　　2、大五班：詩歌朗誦

　　3、舞蹈二班：鼓娃迎春

　　4、大班組大合唱

　　八、結束語

　　新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的`未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

　　在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。

　　最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!

幼兒園開學的活動方案5

　　一、活動單位

　　xxx中心幼兒園

　　二、主題名稱

　　種植品牌理念

　　三、實施時間

　　20xx年9月1日9：00～11：00

　　四、活動場地

　　禮堂

　　五、活動對象

　　全體師生

　　六、主題說明

　　緊隨幼兒園品牌建設的步伐，結合老新村改造工程，幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位，并賦予了其深刻的'內涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺，讓幼兒學習“三風一訓”手語，感受“三風一訓”簡單、通俗的意義。“愛智慧”延伸了愛的三部曲：屆時，園長將對愛智慧作一個全面詮釋；工會組織教師將愛心化作師德承諾；團委倡議師生獻出一點愛心，將捐款送到甘肅舟曲。

　　七、活動流程

　　1、書記致開學寄語，升國旗奏國歌。

　　2、園長解釋三風一訓的內涵。

　　園訓：虎風童趣

　　園風：愛智慧

　　教風：好智慧

　　學風：問智慧

　　3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。

　　4、工會組織教師宣讀師德承諾書。

幼兒園開學的活動方案6

　　入園儀式——

　　和爸爸媽媽一起走紅毯

　　第一次走進幼兒園，或者是時隔一長長的假期，再次踏入幼兒園，孩子們難免都會有些陌生和害羞。

　　一張潔凈好看的紅毯，門口五顏六色的氣球，香氣撲鼻的花朵拱門，加上爸爸媽媽的左右陪伴，老師們甜蜜陽光的微笑，讓一進入到幼兒園門口的孩子就瞬間倍感親切。

　　他也會知道，他不是一個人孤單的面對新環境，父母的陪伴和愛從未缺席。

　　簽到儀式——

　　書寫一顆許愿樹

　　拋開傳統無趣的簽到表格，和孩子們家長們共同書寫一顆許愿樹吧！

　　老師提前準備一個祝愿板，上面貼好每一個小朋友的照片，并在一側放置好愛心便簽紙以及筆。

　　家長走完紅毯進入門口后，引導他們到許愿樹前，讓家長寫下對孩子新學期的期盼和祝愿。

　　相信這份滿滿的用心，家長感受得到！

　　升旗儀式——

　　升國旗，奏國歌

　　“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”

　　當熟悉的歌聲響起，久別的我們在幼兒園的操場上相聚。

　　感謝我們偉大的祖國媽媽，讓我們有安全健康的生活，感謝在疫情期間付出的所有人們，是他們，保衛了我們的家園。

　　就讓我們永遠熱愛祖國，永遠熱淚盈眶。

　　園長致辭——

　　園長媽媽想說的'話

　　園長媽媽們肯定有很多心里話，想對寶貝們說。

　　新學期，新希望，愿孩子們都能開心健康，茁壯成長，在游戲和運動中，收獲快樂，擁抱夢想。

　　交接儀式——

　　傳遞班牌，感受成長

　　交接班牌，既讓大班的孩子意識到自己長大了，是大哥哥大姐姐了，要做好的榜樣。

　　也讓小班的孩子感受到了班牌意義的不同，不僅僅是班級的名字變了，更是自己長大的變化。

　　頒證儀式——

　　小升班，大驕傲

　　讓孩子帶著期待來，帶著榮譽離開。

　　小小的證書里，有著大大的驕傲，更有著對成長最美好的祝福。

　　幼兒園的開學典禮，不僅能帶給孩子滿滿的儀式感體驗，更是傳播園所理念、口碑的好時機。

　　摘星人聯盟，致力于為老師減負，不僅準備了全園開學典禮活動方案，還有大、中、小班升班活動方案。更為園所提供了朋友圈活動海報、開學典禮邀請函、活動班牌、活動橫幅、活動背景板、活動流程表等一系列的活動素材以及園長致辭、教師發言稿開學寄語等多份材料支持。

　　不僅活動方案的設計，典禮現場有趣、有顏的環境布置，才是整場開學典禮的“點睛之筆”，才能讓家長和孩子們眼前一亮。不少老師早早地就開始在園長薈后臺留言：

　　“又是一年開學季，開學典禮然會遲到，但永遠不會缺席。但是今年實在想不出更好玩兒的創意了......”

幼兒園開學的活動方案7

　　一、活動目的：

　　開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月4日

　　三、活動地點：

　　xxx幼兒園樓前廣場

　　四、活動對象：

　　全園師生

　　五、活動準備

　　(1)場地的`布置

　　現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子

　　(2)音響設備

　　整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

　　各班級現場準備垃圾桶和紙巾

　　班級按區域就坐

　　六、人員安排：

　　總體策劃人：xxx

　　主持：xxx

　　道具音響：xxx

　　現場秩序管理：各班級2位教師

　　園安全工作：xxx

　　七、活動流程

　　(一)、開學典禮入場

　　1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

　　2、放音樂幼兒有秩序地入場。

　　(二)、主持人出場

　　(三)、園長發言

　　(四)、教師發言

　　(五)、家長發言(大四班)

　　(六)、幼兒發言(大一班)

幼兒園開學的活動方案8

　　幼兒園秋季開學，迎來了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開熟悉的家庭成員，進入一個新的環境，難免會有不適應。為了幫助盡快適應幼兒園的集體生活，不妨設計一些小活動吧！

　　新學期開始了，小班幼兒離開熟悉的家庭環境，離開爸爸媽媽等家庭成員后進入到了一個新的環境。孩子們在家大多數是飯來張口，家長包辦代替得多。進入幼兒園以后，集體的生活場所需要他們增強一些生活的自理能力，逐步學會自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環境和同伴，依據幼兒身心發展特點做好對孩子們生活習慣及常規的培養。我們不妨設計一些小活動，幫助幼兒盡快適應即將到來的學園生活。

　　活動一：我的名字

　　活動目標

　　1．知道并能說出自己的姓名，增強自我認知的能力。

　　2．培養語言表達能力。

　　活動準備：小鴨手偶、軟墊。

　　活動過程

　　1．教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個招呼吧!真棒!

　　2．老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認識你們。我們來聽聽它的自我介紹：“大家好，我叫小鴨。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨，逐一來到小朋友面前，提問：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱，以此來鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導幼兒集體回答。活動依次進行。

　　3．我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點到名的孩子站起來，并大聲說：“大家好，我叫×××。教師擁抱幼兒，并回應“我要和你做朋友”。

　　4．游戲：他在哪里，小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰是“×××”。

　　5．師生一起唱《我上幼兒園》，活動結束。

　　活動二：我是男孩，我是女孩

　　活動目標

　　1．認識自己的性別，進一步認識自我，發展自我意識。

　　2．能從外表辨別男孩和女孩的不同點。

　　3．掌握男孩與女孩正確的如廁方法

　　活動準備

　　1．男孩子、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的.圖片。

　　2．裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數相等)。

　　活動過程

　　一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀察這些圖片，說說不一樣的地方。

　　二、教師幫助幼兒總結男孩與女孩的明顯特點

　　三、讓幼兒知道自己的性別

　　1．師：今天，我們班來了兩位客人，他們是誰?教師引導幼兒辨認：一個男孩子，一個女孩子。

　　2．提問：你是男孩子，還是女孩子呢?引導幼兒準確說出“我是男孩”或“我是女孩”。

　　3．出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。

　　四、操作活動

　　1．師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引導幼兒給衣服分類)

　　2．師：請小朋友選出自己能穿的衣服(進一步幫助幼兒區分性別)

　　五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣

　　六、引導幼兒結合性別，學會自己上廁所

　　1．師：小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?

　　2．教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片，講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

　　3．組織幼兒上廁所，教師給予適當的幫助。

　　活動三：我給寶寶來喂飯

　　活動目標

　　1．掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

　　2．能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養良好的衛生習慣。

　　活動準備：

　　用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團若干。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　1．出示許多娃娃，請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

　　2．教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

　　二、基本部分

　　1．教師：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。

　　2．教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習。

　　3．發一個小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團)，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個別指導。

　　三、結束部分

　　1．師：我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。

　　2．師：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴。教師引導幼兒練習擦嘴動作，培養衛生習慣。

　　3．活動結束：送寶寶回家。

幼兒園開學的活動方案9

　　晨間接待：

　　1.熱情接待幼兒、家長，分發胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標記。

　　2.邀請家長帶領幼兒熟悉班級環境，認識標記。

　　晨間活動：

　　提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等，讓幼兒分組自選玩具。

　　點名游戲：

　　出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節奏的擺動：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。

　　盥洗活動：

　　學習排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標記取小茶杯。

　　親子活動：

　　一.音樂游戲——泡泡糖

　　過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

　　二.手工——快樂變臉

　　材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

　　過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞會”的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。

　　三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

　　材料：大袋子、球、籃子

　　過程：我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準!

　　四.智力游戲——層層壘高

　　材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

　　玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點將兩種積木依次循環搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

　　五.體育游戲——噼里啪啦

　　材料：氣球、繩子

　　過程：爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小)，綁在自己的'小腿上，然后背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。

　　結束活動：

　　與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

幼兒園開學的活動方案10

　　一、活動目的：

　　開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日上午xx：00——xx：00。

　　三、活動地點：

　　中心幼兒園樓前廣場。

　　四、活動對象：

　　全園師生。

　　五、活動準備

　　（1）場地的布置。

　　現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子。

　　（2）音響設備。

　　①整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

　　②各班級現場準備垃圾桶和紙巾。

　　③班級按區域就坐。

　　六、人員安排：

　　1、總體策劃人：xx。

　　2、主持：xx。

　　3、道具音響：xx。

　　4、現場秩序管理：各班級2位教師。

　　5、園安全工作：xx。

　　七、活動流程：

　　（一）開學典禮入場。

　　1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

　　2、放音樂幼兒有秩序地入場。

　　（二）主持人出場。

　　（三）園長發言。

　　（四）教師發言。

　　（五）家長發言（大四班）。

　　（六）幼兒發言（大一班）。

　　八、結束語。

　　新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的`阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！

　　希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！

幼兒園開學的活動方案11

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　xxx幼兒園

　　活動對象：

　　小班全體幼兒、教師

　　活動目標：

　　1、穩定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環境。

　　2、體驗快樂，激發幼兒喜歡上幼兒園。

　　活動安排：

　　9月1號：高高興興上幼兒園！

　　內容：親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。

　　（熱情迎接幼兒，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。）

　　9月2日：認識新伙伴！

　　內容：嘗試向大家介紹自己的名字。

　　（幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。）

　　9月3號：動畫電影真好看！

　　內容：看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。

　　（觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。）

　　9月4號：幼兒園里真漂亮！

　　內容：

　　1、串串門，看看其他小伙伴。

　　2、玩一玩，大家游戲真開心。

　　（參觀幼兒園環境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲）

　　9月5日：哥哥姐姐本領大！

　　內容：

　　1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演！

　　2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌！

　　（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）

　　幼兒定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

　　一、活動目標

　　在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的.實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心；二是要快樂，大家都高興；三是要清潔，活動好環境；四是有秩序，活動有規律。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月3日上午

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內容：

　　三（1）班：

　　1、讓我說聲“謝謝你”。

　　2、雙人同足。

　　3、猜猜我是誰。

　　4、成語接龍。

　　三（2）班：1、頂氣球；2、踩氣球；3、傳話。

　　三（3）班：1、紙拔河比賽；2、坐氣球；3、唱歌。

　　三（4）班：1、童謠大家唱；2、互贈賀卡；3、游戲歡樂行。

　　三（5）班：1、四季同話；2、南水北調。

　　四、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。

　　3、講衛生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。

　　4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。

幼兒園開學的活動方案12

　　活動目標：

　　1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

　　2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動中。

　　3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

　　活動準備：

　　1、保教人員檢查活動室內外的安全

　　2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園

　　活動過程：

　　一、入園活動

　　1、熱度接待入園幼兒，相互問好

　　2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

　　二、入廁

　　在分組上廁所的過程中，發現問題解決問題

　　三、室內活動

　　說說自己的新發現。如：教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負小，尊敬長輩，講安全

　　四、離園活動

　　1、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失

　　2、知道靠右行，不搶行

　　3、按幼兒園的作息時間入園

　　五、延伸活動

　　父母給孩子講訴生活中的安全知識，增強幼兒安全認識

　　活動目標：

　　1、穩定幼兒情緒，鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。

　　2、熟悉幼兒園環境、老師，激發幼兒愿意上幼兒園的情感。

　　活動準備：

　　1、各種桌面玩具、滾動小車等。

　　2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性。

　　活動重點：

　　通過游戲活動，讓幼兒喜愛上幼兒園。

　　活動難點：

　　讓幼兒愿意上幼兒園。

　　活動過程：

　　1、穩定幼兒情緒。

　　(1)師：“今天很高興能認識這么多的小朋友，我是常老師，我們班有許多好玩的玩具，你們會玩嗎?”

　　師：“瞧，老師手上的玩具還會動呢，你們想玩嗎?”

　　幼兒玩各種玩具。

　　(2)對于個別哭鬧的幼兒，教師耐心安慰，和他們交談，抱抱他們，培養他們與老師的.感情。

　　2、組織幼兒認識廁所。

　　師：“小朋友們看，這是我們小朋友大小便的地方，叫廁所。如果我們小朋友想大小便，就必須到廁所里來，不能推也不能擠，注意安全。”

　　幼兒嘗試自己大小便，教師、阿姨幫助指導。

　　3、熟悉老師、小朋友。

　　師：“我們班這么多小朋友都有自己的名字，你們能告訴我，叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”

　　幼兒介紹自己的名字。

　　4、教師總結。

　　師：“我們幼兒園里有許多小朋友，有各種各樣玩具，老師非常喜歡跟小朋友在一起，你們愿意上幼兒園嗎?老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學。

幼兒園開學的活動方案13

　　一、活動目標

　　1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

　　2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年9月5日

　　三、活動地點

　　幼兒園，后院

　　四、活動準備

　　1、環境、場地的布置。

　　2、中大班幼兒節目準備。

　　五、參加對象

　　幼兒園全體教師和幼兒

　　六、活動流程

　　（一）開場詞

　　敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

　　大家好！

　　過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。在這里，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦！還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們開心嗎??

　　（二）園長致辭

　　下面請我們的園長x老師代表群體老師，發表新學期對小朋友們的希望和希望！

　　可愛的.小朋友們好！

　　假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?

　　首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們，你們又長大了一歲，到了新的班級，開始學習新的課程，希望你們能學到更多的知識。

　　新學期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士！

　　最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌

　　萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。

　　笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。

　　我的講話完了，謝謝大家！！

　　謝謝x老師！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長！

　　（三）下面，讓我們歡迎學前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》

　　感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束！