春季開學活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的春季開學活動方案，希望能夠幫助到大家。
春季開學活動方案1
一、活動主題：
系好人生的第一粒扣子
二、活動目的'：
為認真貫徹十九大精神，更好的踐行社會主義核心價值觀，并為新的一學期開好篇，起好頭。
三、活動時間：
20xx年x月x日8：00。
四、活動地點：
學校操場
五、參加活動人員：
(1)全體師生
(2)主持人: ··
(3)旗手： 校旗手隊 ( )
(4)鼓號： 校鼓號隊 ( )
(5)指揮： ( )
(6)路隊協調：體育組
(7)音響：··
(8)桌子和桌布:總務處
(9)攝像：··
(10)拍照：··
六、活動程序：
(1)迎接師生。
(2)主持人宣布··市文化小學20··年度新學期開學典禮開始。
(3)舉行升旗儀式。
(4)紅色旗幟傳遞活動。
(5)學生代表發言。
(6)新教師介紹，新教師宣誓。
(7)林校長講話
(8)主持人宣布開學典禮結束。
春季開學活動方案2
活動主題：
最美的祝福送給你
活動時間：
2月22日上午9:00—9:30
活動場地：
彩磚地
活動安排：
1.主持詞撰寫、主持人培訓：xxx 主持人：xxx
2.音響設備：xxx
3.視頻、拍照：xxx
4.隊形：體育組(按升旗儀式隊形，前后方陣間空開點距離)
5.橫幅：仲宇科
7. 活動道具準備：
(1)學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的同學，或者送給本班任課老師。學生的`彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或教育APP通知學生每人準備3個祝福。
(2)教師：每位班主任、任課教師(語數外)以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統一發。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學生)
8.活動布置、新聞撰寫：xxx
活動流程：
一、宣布開始(音樂：新年好)
1.所有班級學生兩路縱隊，參加開學典禮暨第一周升旗儀式。
2.主持人上場，宣布活動開始。
二、贈紅包：送伙伴最美的祝福
1.學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。
2.少先隊大隊委xxx代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。
3.大隊輔導員xxx老師代收紅包，并說一句感謝語。
三、教師代表贈紅包
1.班主任老師代表贈紅包(俞敏);
2.任課教師代表給學生送祝福紅包(呂磊)。
四、校長贈紅包
1.校長讀送給全校學生的紅包祝福語。
2.校長送出紅包，五6班xxx同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。
五、開學典禮結束。
六、活動后續拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)
1.學生清點自己收到的紅包個數，并拆開祝福紅包分享祝福。
2.采訪，比比誰得的祝福最多。
采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。
注：如下雨，開學典禮延期，視天氣情況而定。
春季開學活動方案3
一、活動主題
播種夢想，放飛希望
二、活動安排
時間：20__年3月9日下午第一節課開始
地點：學校運動場
座位安排：前排：一年級、二年級、三年級;
后排：四年級、五年級、六年級
三、活動儀程
1、宣布儀式開始(播放春節序曲)
2、總結寒假實踐活動表彰文明使者(賀校長)播放頒獎曲
3、親子朗誦(王__)
4、教師代表講夢想故事(配樂)(蔡__)
5、學生代表說夢想：一個夢想一個節目(三四五六年級學生)
(1)三年級學生代表上場：五位學生表演《印度舞》
(2)四年級學生代表上場：詩朗誦《我的夢想》
(3)四年級高__演唱《感恩》
(4)五年級學生代表上場：一個班級一位學生代表說不同的夢想及自己所做的努力。
(5)六年級學生代表上場：徐__古箏獨奏
6、校長致辭和講話
7、全校學生齊唱《七色光之歌》
8、宣布儀式結束
四、具體人員安排
活動策劃：賀__活動主持：劉__
家長來賓接待、頒獎負責人：鄒__
活動背景制作及活動照相：張雷軍攝像：張__
音響：趙__
學生節目及上下場調度：董__
場地安排、現場調度及學生隊列訓練：肖__及體育組教師
現場彩旗布置、茶水供應：后勤組
學生節目編排負責：郭__及音樂教師熊__
附：活動要求
1、3月20日課間操時間訓練各年級隊形及位置，各班班主任要知曉班級所在位置。
2、3月20日全校學生下午第一節課帶好坐墊。聽學校廣播的.統一調度，有序下樓。
3、集會前強調集會安全，教育學生遵守紀律。隨時觀察學生狀況，有問題及時報告胡書記。
4、全體教師參加開學典禮，不背包，不穿高跟鞋進運動場，不隨意走動或講話，注意教師禮儀行為，展現__小師生良好的精神風貌。
5、節目排練安排：
一年級代表田__及王__親子朗誦《媽媽伴我長大》郭__負責;
三年級教師代表蔡__講夢想故事;四年級詩歌朗誦《我的夢想》四年級熊__負責，高__表演獨唱《感恩》趙琴負責
三年級學生表演《印度舞》姚__吳__負責
五年級一個班級一個學生說自己的夢想及作出的努力張__郭__負責
六年級學生徐__古箏獨奏郭__負責
春季開學活動方案4
一、活動目標
通過開學大活動，幫助小班幼兒穩定情緒,使幼兒在三天活動中體驗合作與交往的快樂，從而感受集體生活的樂趣。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園操場的環境)。
2、小班親子活動所需的材料和環境。
3、以班為單位作好參加活動的準備。
4、由校方準備活動獎品和小零食。
三、活動倡議
1、目的：為了使幼兒能渡過一個愉快而有意義的開學活動，倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創設新學期的環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與開學大活動。
2、時間x年9月1日至9月3日。
3、對象：本園全體教師、幼兒以及小班家長。
四、活動流程：
第一天大活動：
小班活動主題：快快樂樂上幼兒園(親子互動)
活動目標：
1，通過豐富多彩的半天活動，使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛，體驗集體生活的快樂。
2，在活動中幫助家長了解學校的環境和教育。
活動流程：
1，每個班級開放區角活動，讓幼兒和家長熟悉班級環境。
2，點心后，開放游藝活動。（圖書室，建構室，海洋球等活動）在活動中讓家長及幼兒對學校環境有個初步的了解。
中班活動主題：我升中班了（以班級為單位）
活動目標：
1、通過參觀幼兒園的.環境，感受幼兒園象我家。
2、舉行班級的茶話會，說說暑假中最高興地事，鼓勵幼兒樂意與同伴交流。
活動流程：
1，老師熱情迎接幼兒，向幼兒送上新學期的祝福。
2，幼兒以班級為單位召開茶話會。
3，在茶話會組織幼兒說說暑假中最高興地事。
4，參觀新舊2個大樓，了解學校各處環境，并能向老師阿姨表示問候。
大班活動主題：才藝大比拼（大班年級組）
活動目標：
1，通過表揚自己的才藝，鼓勵幼兒大膽在集體面前表現自我。
2，引導幼兒在活動中能和自己的同伴合作表演。
第二天大活動
活動主題：大手牽小手
活動對象：大班，中班，小班
活動目標：
1，在大帶小的活動中，鼓勵幼兒主動介紹自己所制作的禮物。
2，通過帶弟弟妹妹，激發幼兒有愛護他人的積極情感，并能多一份責任心。
活動流程：
1，9；15分——9；45分
中班幼兒與小班幼兒大手牽小手，并送上禮物《美麗的小紙扇》
2，9；45分——10；15分
大班幼兒與小班幼兒大手牽小手，送上自制禮物，并為弟弟妹妹畫像。
第三天大活動
小班活動主題：我愛幼兒園（以班級為單位）
活動目標：
1，熟悉學校環境，穩定幼兒情緒。
2，認識學校生活用品，初步了解規則。
活動流程：
1，參觀學校活動環境，產生愛上幼兒園的積極情感。
2，認識自己在學校的生活用品，初步知道生活作息。
中大班活動主題：我與世博同行
活動目標：
1，通過參加世博知識競答活動，鞏固幼兒對世博的認識與了解。
2，在活動中鼓勵幼兒體驗合作協作的成功感。
活動流程：
1，中大班幼兒共同參與《我與世博同行》有獎知識競賽活動。
2，中大班幼兒共同參與《我行，你行，大家行》小小運動會。
春季開學活動方案5
一、目的：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的'開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題：給力石中，為夢想而歌
三、主持人：任曉軍 彭思絲
四、時間：暫定于20xx年2月19日
五、地點：食禮堂
六、典禮組委會
組委會主任：曹建華
組委會副主任：李代虎
組委會委員：全體行政領導團委成員 各班班主任
典禮籌備組： 鄒居偉 舒中祥 任曉軍 彭思絲
張薇 劉洪賓 梁松林 唐慧玲
典禮器材組：龍保權 段軍
典禮后勤保衛組：張萬俊 張新德 值周組 門衛
七、活動議程：
主持人宣布XX縣石安中學開學典禮開始。
（一）鳴炮，奏國歌（國歌播放由龍寶權老師負責，校歌不用音樂）
（二）活力健身操表演（負責：朱紅林）
朗誦（由鄧雪峰老師負責訓練，每個年級語文組選兩人參加，朗誦主題和內容協商決定，符合典禮主題即可）
放飛夢想（由汪霞主任負責，所有老師和學生自備一張彩紙，寫上各自新年祝福與夢想；請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備）
（三）齊唱校歌（指揮：舒中祥老師）
（四）教師宣誓（領誓：任曉軍 彭思絲）
（五）校長致詞
（六）頒獎儀式（負責：鄒居偉）
（七）學生發言（負責：何在鑫）
（八）教師寄語（梁松林）
八、參加人員：全校師生（老師著正裝，學生著校服）
九、活動安排：
1、主詩稿、串詞（負責：任曉軍）
2、鳴炮（負責：尹波）
3、場地布置：
a 掛標語 （尹波）（橫幅為：“給力石中，為夢想而歌”）
b 會場布置（負責：鄒居偉）（準備1張發言席，上置一盆塑膠花，放在舞臺前方；入校宣誓需站臺，請安排學生放置在舞臺正中，搭放整齊；節目表演時，請提前安排學生將站臺拆離；領導坐舞臺下面第一排餐桌，請務必安排學生將上面的油漬清除干凈，搭放整齊）
領導座簽：（負責：汪霞主任）
c 音響及操作（負責：龍寶權 段軍）（請務必調試好，確保連接良好，話筒電池充足；另請從食堂接一后備電線，防備停電；節目表演前，請提前詢問是否拷備背景音樂等）
d 獎狀準備（負責：劉洪賓）（注意分類順序）
e 攝影、攝像（尹波 唐慧玲）（采集好照片后，請挑選最能用作學校宣傳的高質量照片，發送郵箱，標題領導正面照至少兩張，師生出席盛況至少三張，特寫鏡頭至少兩張）
f 新聞稿件（任曉軍 梁松林）
g 入場退場：請張俊老師組織學生按指定位置快速入座。
春季開學活動方案6
一、活動宗旨：
促使全校師生明確新學期的奮斗目標，增強責任感和使命感，振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學年的工作和學習中，為新學期創造一個良好的開端。激勵廣大教師熱愛教育事業，弘揚高尚師德，潛心教書育人；激勵廣大教師砥礪品德，全面發展，推動我校教育教學工作開創新局面，實現新跨越。
二、活動主題：新學年、新起點、新夢想、新征程
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動地點：學校運動場
五、參加對象：全體師生，學校家長委員會代表
六、主持人：副書記xx
七、活動議程：
主持人開場白，介紹參會人員，宣布開學典禮正式開始
（一）奏國歌（全體起立）
（二）新學年致辭（副校長xx）
（三）宣讀表彰決定
1、宣布上學期受到上級表彰的先進集體和個人（副校長xx）
2、宣布上學期受到學校表彰的教師類先進集體和個人（副校長xx）
3、宣布上學期受到學校表彰的學生類先進集體和個人（政教處主任xx）
4、宣布上學期學業成績優異學生名單（教研處主任xx）
（四）頒獎
（五）受表彰教師代表發言
（六）受表彰學生代表發言
（七）家長代表發言
（八）校長講話
主持人宣布大會結束
八、大會籌備機構及分工：
大會設籌備領導小組，組長：王建濤，副組長：xx、xx、xx、xx、xx、xx，主要職責是負責大會的籌備和組織工作。下設籌備辦公室，主任：xx，副主任：xx、xx、xx、xx、xx，各處室具體分工如下：
1、辦公室：
（1）制定活動方案。
（2）擬定表彰文件（教師類）。
（3）制作光榮榜。
（4）制作教師獲獎證書。
（5）制作會標橫幅、桌簽，布置主席臺。
（6）負責會場頒獎的組織。
（7）負責大會攝影及信息的上報。
（8）負責大會的考勤。
2、教導處：
（1）確定發言的教師代表并審定發言稿。
（2）確定上學期學業成績優異學生名單并擬定表彰文件。
（3）準備會場音響。
（4）負責教師領獎的'組織。
3、政教處（團委）：
（1）準備表彰文件（學生類）。
（2）確定發言的學生代表并審定發言稿。
（3）邀請家長委員會代表按時參會，確定發言的代表并審定發言稿。
（4）學生獎狀的制作及獎品的分發。
（5）主席臺桌凳及教師方陣凳子的準備。
（6）大會的組織。
4、總務處：獲獎證書、獎狀、獎品的購置。
九、活動要求：
1、全體領導、學部組長、教研組長、學校家長委員會代表在主席臺就座，橫幅內容為“xx中學20xx-20xx學年度開學典禮”。
2、全體師生8：00進入會場，各班學生按照指定的位置就坐，遵守大會紀律。班主任隨班就坐，維持本班紀律。其他教師在教師方陣指定位置就坐。大會結束后，各班有序退場。
3、全體師生情緒飽滿，精神振奮。高二高三學生穿校服，教師著正裝。
4、開會期間，師生不得隨意走動，不得提前退場。
春季開學活動方案7
一、活動目的
利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間：
20xx年2月27日上午7：50開始（雨天順延）
三、活動地點：
操場
四、活動流程：
1、升旗儀式（負責：xxx指揮：xxx）
2、校長致辭
3、六年級學生代表講話（601學生代表xx）
4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發獎狀學生領獎（負責：xxx）
5、愛心捐款（辦公室主任、班級愛心代表）
6、退場
五、人員分工：
1、拍照：xx
2、廣播室：xx
3、主持：xx
4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名（xxx負責）
六、注意事項：
1、頒獎次序：五六年級一組韓校長頒獎（30名學生）
三四年級一組陳校長頒獎（24名學生）
一二年級一組周校長頒獎（24名學生）
2、捐款形式：各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。
3、捐款次序：教師：行政辦—辦1—辦2—辦3—辦4—綜合辦
4、本學期誠信少年領獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領取誠信少年的'綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候，領好的獎狀請班主任寫上姓名。
5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。
6、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
7、場地布置：總務處請懸掛橫幅。
其他未盡事項另行通知。
春季開學活動方案8
一、活動目的:
本次活動促銷皆在于通過符合市場現狀的銷售價格和新穎的`促銷禮品吸引目標消費群體
二、活動主題:
學海無涯“車”做舟——學生有“禮”了
三、活動時間地點:
20xx年3月20-3月10日專賣一店:
四、活動內容:
1、學生之——上學有“禮”
凡在活動期間內購車均可獲贈以下禮品一個:(六選一，特價車不享受此項活動)(1)籃球(2)足球(3)現代漢語詞典(4)英漢雙解詞典(5)mp4(6)電燉鍋2、學生之——開學放“價”(特價車)
48v電動車最低僅售1299元(每天每店限售2輛)
五、活動宣傳
1、新安晚報市版(四分之一版)2期3月21日一期3月28日一期
2、單頁(10000份)(在各專賣店三站小區商鋪發放)
3、店堂海報、條幅
4、合肥電動車論壇
5、合肥論壇
六、活動安排
3月16-3月17日聯系確定贈品
3月17日報紙稿樣設計及單頁、店面宣傳海報樣稿設計完畢3月18日聯系單頁發放人員
3月19日店面宣傳海報到位及配發到各個專賣店、3月19日下班之前各專賣店將海報等宣傳物品布置完畢！3月20日單頁到位
3月21日單頁開始發放，報紙刊報、
七、活動預算
報紙:7000元單頁:1500元
店堂海報:150元條幅:130元pop牌:200元
贈品100元x400=40000元
單頁發放:4名x30元x3天=360元總計費用:49340元
八、活動評估
此次活動在原有價格體系總體保持不動，個別產品進行調價的基礎上，可有力保障銷量，預計銷售正價銷售車型400輛，特價車型400輛，總計800輛
春季開學活動方案9
為進一步推進全市各中小學、幼兒園家庭教育工作深入開展，提升教師家庭教育業務水平，幫助家長做好家庭教育，促進家校合作，為學生新學期學習、成長和生活營造良好的教育氛圍，經研究，決定在全市各中小學、幼兒園組織開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動，現將相關事宜通知如下：
一、活動對象
全市各中小學校、幼兒園學生家長
二、活動時間
春季學期開學第一周（2月26日-3月2日）
三、活動形式
活動以講座形式開展，各學校按新學期教學工作進行組織，共安排75分鐘時間，分為：校長講話（15分鐘）、班主任家庭教育講座（30分鐘），教師與家長溝通（30分鐘）以及問卷調查四部分。
市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱，配以PPT和專家示范課視頻，于新學期開學工作會上發放給各區（市、縣）教育局和省市直屬學校，區（市、縣）教育局于開學前將上述資料發放給各學校并召開會議進行部署，各學校根據校長講話提綱和班主任講座提綱，結合本校本班情況，進行二次備課，完成活動準備工作，于春季學期開學第一周內組織完成活動。
四、活動內容
（一）校長講話內容
根據本校實際，參考市教育局提供的參考內容，介紹學校的發展思路、新學期的工作任務，對家長如何做好家校溝通、學習家庭教育知識提出建議。
校長講話的具體組織方式由各學校自行決定，可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
（二）班主任講座內容
本次“開學家長第一課”的教師講座部分分為兩類：
一是針對中學畢業班學生家長，就家庭和家長如何配合學校助力學生升學備考進行講座，市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。
二是針對中小學其它年級和幼兒園家長，以“時間管理”為主線，對家長進行孩子自主能力培養、增進親子關系、提高學習效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。
班主任講座必須面對面向家長宣講，不得以播放視頻、發送文字等方式代替，講座內容應當參照市教育局提供的參考提綱，在結合本校本班實際的基礎上對內容進行充實和完善，不得原文照搬。
（三）教師與家長溝通內容
班主任向家長介紹新學期班級建設的打算、家長學校的相關安排，組織科任教師說明本學期的學習任務，聽取家長的意見建議，進行溝通交流。
（四）問卷調查內容
主要就開學第一課的實施效果、家長對家庭教育的需求等內容進行了解（詳細內容見附件）。
問卷調查采取手機網上答卷與紙質答卷相結合的方式進行，“開學家長第一課”活動結束后，教師發放問卷，可以進行網上答卷的家長，通過掃描卷面二維碼進行即時在線答卷；不能進行網上答卷的家長，通過填寫紙質問卷進行答題，由教師回收后再轉化為網上答卷。城市學校家長問卷的參與率不得低于75%，城鎮學校的參與率不得低于60%，鄉村學校的參與率不得低于40%。
五、工作要求
（一）強化組織，周密部署
各區（市、縣）教育局要高度重視“開學家長第一課”活動，要將此項活動作為新學期的一項重要工作，分管領導要親自抓，相關任務要分解到人，落實責任到崗，確保每個學校都認真落實相關要求、全面開展好此項活動；各學校主要領導要親自部署，校領導班子和相關處室要分工合作，做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調查等工作，確保活動有序開展、取得實效。
各學校要及時對活動進行總結并向教育主管部門報告，各區（市、縣）教育局要及時梳理匯總本地區活動開展情況，于20xx年3月16日前將相關總結報送到市教育局基教處（省市直屬學校于同一日期前直接報送市教育局基教處）。
（二）持續發力，深入推進
開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動是市教育局推進家庭教育工作的'重要舉措，將長期堅持、持續開展。各區（市、縣）教育局和省市直屬學校要通過此項活動，組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法，鍛煉隊伍，提升教師的家庭教育業務水平；要通過開展此項活動，進一步推進家長學校建設，不斷充實和完善學校家庭教育指導服務體系、積極探索符合本地本校實際的家庭教育課程體系；要通過此項活動，普及科學育兒知識，促進家校合作，努力構建好家風、好家教、好家訓的良好育人氛圍。
市教育局將組織開展“開學家長第一課”優秀教學設計的評比工作，各學校要對班主任講座的實施效果進行評估，推薦優秀教學設計，各區（市、縣）教育局要對轄區內學校推薦的優秀教學設計進行遴選，于20xx年4月20日前報送10篇優秀教學設計到市教育局基教處參加市級評選（省市直屬學校各選送2篇優秀教學設計直接報市教育局基教處）。
（三）強化督導，確保實效
市教育局已將“開學家長第一課”活動開展情況納入開學檢查當中，并將在下半年的德育常規視導中進行復查，各區（市、縣）教育局也要加強對活動的指導督促，要組織人力到校對工作開展情況進行實地了解，在活動準備、活動開展、活動總結、優秀教學設計遴選等環節幫助和推動學校抓好落實，要指導學校對活動開展情況進行認真分析和總結，提煉經驗、查找不足，以利進一步提高。
聯 系 人：
聯系電話：
郵 箱：
春季開學活動方案10
一、開學前準備：
衛生：xx日各班將各自公共區、教室衛生徹底清潔一遍，校園雜草提前一周清除干凈。廁所清潔后，布置好，讓期充滿文化氣息，有溫馨味。各功能室由各自負責人作好安排，必須在xx日前完成布置，做到校園干凈整潔。
標語：負責，橫幅(四幅)。
教師禮儀培訓：8月26日。內容：完善自我，展學校風采。
學生禮儀訓練：與負責，走讀班30日下午2：00準時開始，住讀班31日下午4：00準時開始，各班就：講文明語、做文明事，行、列隊、衣著等進行訓練，讓生以最短時間進入正常學習狀態。
國旗班訓練：由對國旗班學生進行訓練(30日和31日)，少先隊禮儀培訓：負責。30日下午2：00培訓。
議程相關準備及領導來賓確認：與負責，25號前確認。
新學期寄語：由負責，撰寫約二百字左右寄語，并布置于校園醒目位置。
校長致辭：由負責撰寫。
會場布置：由負責。
安全預案及安全演練有、負責。
二、開學典禮議程：
會議由校長主持：時間14：30，教師統一著正裝，學生著校服。
1、準備：按路線與到場位置到操場。
2、出旗、升國旗，唱國歌。
3、介紹來賓，并敬獻紅領巾與紀念品。
4、來賓致辭。
5、校長發言。
6、教師代表發言。
7、學生代表發言。
8、學生分班分路線回教室。
9、來賓合影留念，隨后參觀校園與學校行政教師交流。
春季開學活動方案11
一、活動目的
利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的.工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二：活動時間：20xx年2月27日上午 7:50開始 (雨天順延)
三：活動地點：操場
四：活動流程：
1、升旗儀式 (負責：王冰園 指揮：徐利佳)
2、校長致辭
3、六年級學生代表講話(601學生代表陳楷)
4、表彰寒假活動積極分子 公布誠信少年 三位校長頒發獎狀 學生領獎 (負責：阮思清 )
5、愛心捐款 (辦公室主任、班級愛心代表 )
6、退場
五：人員分工：
1、拍照 陳斌 2、廣播室：夏慧燕
3、主持： 阮思清 4、捐款儀式需兩位學生 頒獎需學生三名(王冰園負責)
六：注意事項：
1、頒獎次序：五六年級一組 韓校長頒獎 (30名學生)
三四年級一組 陳校長頒獎 (24名學生)
一二年級一組 周校長頒獎 (24名學生)
2、捐款形式：各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。
3、捐款次序：教師：行政辦---辦1---辦2---辦3---辦4---綜合辦
班級：
601 602 603 604 605
501 502 503 504 505
401 402 403 404
301 302 303 304
201 202 203 204
101 102 103 104
4、本學期誠信少年領獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領取誠信少年的綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候，領好的獎狀請班主任寫上姓名。
5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。
6、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
7、場地布置：總務處請懸掛橫幅。
其他未盡事項另行通知。
春季開學活動方案12
一、目的：
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的'開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、主題：“弘揚雷鋒精神，打造特色校園”
三、時間：20xx年x月2日8：00 （雨天再定）
四、地點：學校操場
五、參加人員：韶山南路全體師生
六、主持人：
七、議程
第一項：全體肅立 出旗
第二項：介紹光榮升旗手 （六（1））
第三項：奏國歌 升國旗 少先隊員敬隊
第四項：李校長致辭
第五項：老師發言（趙湘萍）
第六項：學生代表講話（六（3））
第七項：跆拳道團體表演（潘鳳老師負責）
第八項：頒獎儀式（李校長、張校長、趙老師和六（4）班頒獎隊員）
第九項：開學典禮結束
八、所需部門配合：
體育組：負責各中隊場地位置的安排，并組織隊員有序入場。
攝像（拍照）：周老師
大隊部：
1、校園環境及會場布置安排。
2、負責活動的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施及相關的文字資料。
3、主持人、禮儀隊、升旗手訓練。
4、廣播：兩只話筒、相關音樂（岀旗曲、國歌）
九、活動要求
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。
2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。
3、典禮結束有秩序退場。
春季開學活動方案13
一、總體要求
以健康向上的內容，靈活生動的形式，對學生進行理想信念教育、革命傳統教育和優秀傳統文化教育，引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養，展示xx良好的育人環境，真情體現領導對學生健康成長的深切關懷。
二、活動背景及主題
根據教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求，圍繞“使命與責任”的`主題，結合學校實際，我校鄭重舉行“開學第一課”活動，活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設，深入開展文明校園創建，激勵學生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。屆時區有關領導同志要蒞臨我校參觀指導，并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果，現制定方案如下。
三、參加人員：
全體教職工，一至五年級全體學生。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日7：30——9：00
五、活動主要內容
(一)迎新生活動
時間：9月1日7：30—7:50
責任部門：校長室、教務處、德育處、總務處
要求：
1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手，歡迎新同學”。
2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。
(二)迎接領導
時間：7：55
責任部門：校長室
走訪學校領導名單：
要求：
1、8:00，區領導走進校園，校領導到校門口迎接，陪同步入升旗儀式會場。主席臺放《歡迎曲》;
2、劉老師負責照相。
(三)升旗儀式
時間：8：05——8：30
責任部門：校長室、三處
要求：
1、主席臺無線話筒兩個，教師著正裝，上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)
2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊，自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區領導、校長在主席臺東側。
3、大隊長主持升國旗儀式，升旗手提前到位負責升旗，陳校長新學年致辭，劉曉卉同學發出“使命與責任”為主題的倡議書，殷銘秀帶領教師進行師德宣誓。負責人：叢主任
升旗儀式程序：
第一項：出旗。奏《出旗曲》。
第二項：升國旗，奏國歌。
第三項：校長致辭
第四項：殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。
第五項：少先隊員代表劉新學期倡議：使命與責任;
第六項：領導捐贈;
第七項：升旗儀式結束，各班級帶回教室，召開“使命與責任”主題班會。
4、贈送儀式時，市領導到禮品桌前(放《進行曲》)，把物品捐贈給10名學生代表。
5、開學儀式結束(放《歡送曲》)，校領導陪同區領導視察校園。
(四)領導視察
時間：8：30——9：00
責任部門：校長室、三處
要求：
1、校級領導、相關處室主任陪同市視察。路線：旗臺向東→學生宿舍→餐廳→植物園→教學樓→伙房→幼兒園(視察結束)。路線在商量中
2、各場所的工作人員要提前到位;
3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。
4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。
5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。
六、組織要求
各處室、級部要組織召開相關會議，層層部署，務使每位教職工、學生明確要求，做好活動的準備工作。
春季開學活動方案14
一 、指導思想
為了貫徹落實上級的有關文件精神，結合我校的實際情況，切實開展好“開學第一課”和“安全第一課”的主題活動，特制定本方案。
二、活動時間
8月30日至9月2日。
三、活動主題
秋季安全第一課主題：“強化安全管理，共創平安校園”。
四、活動內容
1、開展一次“開學安全第一課”主題班會。（9月1—6日）。
2、學部負責人在第一次升旗儀式上開展安全教育。
3、電子屏展示安全標語。8月30日下午。
4、進行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進行排查。
五、活動的具體要求
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，以期保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能，增強學生愛國意識。
3、各班要遵循學生成長規律，針對不同季節和重大紀念日，按實際情況有針對性的對學生進行延續性的'安全教育和愛國主義教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。
各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展宣傳教育，充分發揮黑板報（專欄）、班會等教育陣地，開展宣傳活動，積極動員社會各界積極參與，形成師生、家長、社會全員參與教育主題活動。
學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。學生是否有愛國，關系國家和民族的存亡。
春季開學活動方案15
實施目的：
1、幫助學生由家庭生活迅速適應學校生活，由假期松散狀態過渡到正常的學習狀態，使學生對學校的學習生活，規章制度的適應有一個提前度。
2、使班主任老師在規范外小學生一日常規習慣方面，能提前思考，能提前準備，做到對班級管理提前規劃，對學生習慣培養有的放矢，避免打亂仗、瞎忙、缺乏規劃，外小學生一日常規習慣三字歌對學生進行宣讀與具體解讀。
3、抓住開學初每一個與學生接觸的教育環節，對學生進行習慣培養方面的提醒與規范，提前幫助學生構建習慣意識，確保學生快速適應外小生活，確保班級管理與規劃提前開展，使開學工作有條不紊的開展。
4、通過與學生交流、溝通，喚醒學生內在習慣要求，喚醒學生主動參與班級管理，主動為班級服務，為他人服務的意識，進而促進其良好班風學風的生成，增強學生的集體榮譽感，加強班級學生的凝聚力，營造學生習慣養成的良好氛圍。
5、通過開學第一周習慣養成周的'實施，有利于幫助家長重視孩子習慣教育，從而積極配合班主任老師做好孩子在家的習慣方面的監督與評價，協助班主任的班級管理，增強家長對孩子習慣培養方面的方向感和針對性。
實施辦法：
1、學生報名的通知傳達到每一個學生，每一位家長，告知報名時間、所帶物品、未返程的學生做好返程準備、包括繳費問題等，對學生習慣方面提出明確要求：
1)學會自我收拾書包、整理學習用具，養成良好整理的習慣，提前準備的習慣等。
2)作息時間要進行強調，養成良好的作息習慣，按時睡覺，準時起床，晚21：00分以前睡覺，7：00起床，如需要請假提前打電話或短信知班主任老師，規范學生及家長的告知習慣。
2、學生報名當天，教室的布置，寫好歡迎詞，保持教室清潔衛生，假期作業分類整理，新書的分發，新學期班級管理的要求等，要有意識的營造良好的高尚的育人氛圍，使我們的班級、我們的學校成為任何人都不敢隨意放肆、不敢粗俗的地方。
3、開學典禮當天學生佩戴紅領巾，隊列訓練、儀式教育等，要對學生進行反復的強調，使學生引起重視，幫助學生養成對待儀式要莊重的習慣，儀式是對學生綜合文明習慣的體現。
4、開學第一周進一步鞏固“外小學生一日常規三字歌”，幫助學生進一步牢記各環節的行為習慣和標準，形成良好的規則意識。各年級學生要求熟讀背誦，第一周利用夕會或早讀，或大課間隨機抽查，校內通報。
5、用好班級文化，定期更新班級文化建設，放手讓學生主動參與班級文化的布置，充分展現每個孩子的潛力。營造良好的班級文化氛圍，制定班級公約或宣言，新學期的愿景，或是申報各類大使，用班級制度規范學生，用班級文化影響學生，用班主任老師的個人才智、職業素養創新班級文化，使班級文化能感染人。
6、開學第一周做好學生習慣手冊的操作指導工作，明確學習習慣和行為習慣月推進計劃，與學生探討如何進行小組評價，自我評價，低中年段每周能做簡單的自我激勵和小結，高年級每周必須針對本周的習慣反思優點與不足，高年段可以采用便簽紙的形式每周寫一次，好習慣手冊一定批改，既要批閱家長又要批閱學生的反思與小結。每月表彰好習慣手冊做的較好的家長，表彰放在班級博客。使習慣養成手冊的評價與督導功能落到實處，助力于學生的習慣養成。
7、開學第一周加強對學生中攀比現象的教育，首先要加強的就是我們班主任自身的思想與行為，是否自身就有攀比的心理，希望班主任一定要正確引導學生利用夕會，微班會的形式，引導學生合理浪費，不鋪張不浪費，杜絕學生間的攀比之風，養成節儉的良好習慣。
檢查與評價：
1、值日老師、行政值周領導將情況反饋給學生發展處，力求開學第一周學生習慣，每日一通報。
2、值勤中隊，對分管五星好習慣檢查結果，反饋到學生習慣評價欄，各班可以參考，有針對性的對學生的習慣進行教育引導。
3、后勤處、體育組、生活部負責老師檢查記錄、大隊干部的午間安排檢查，每周五的班會檢查等，規范教育教學行為，確保學生習慣能在督導中形成，進而逐步沉淀外小文化的一部分，
4、對違紀學生班主任要對其進行教育，敦促其改正，各班主任在班級內進行摸底，將確實存在較大問題學生申報到學生發展處做跟蹤式調查與輔導，申報學生要詳細表述孩子的現在問題，定期與學生和學生家長約談，幫助其不斷進步。
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